【精】描寫楓葉的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫楓葉的作文,歡迎大家分享。
描寫楓葉的作文1
慢慢地,草黃了,風涼了,衣多了,我們知道,美麗的秋姑娘已經(jīng)向我們走來了。
我漫步在樹林中,首先映入眼簾的是一片燦爛燃燒著的楓樹葉,遠遠望去,宛如一團團淋不滅的火焰。這讓我不由地想起唐朝大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。走進楓林,一陣微風吹過,楓葉寶寶們熱情地點頭,好像是在熱烈歡迎我們的到來。我想,這些楓葉肯定都是非常熱情好客的,它們?yōu)榱擞游覀兌疾幌О咽峙募t了。我輕輕撿起一片楓葉,仔細觀察起來。一片楓葉由七個小小的葉瓣組成,邊上有些粗糙,紅色的莖細細長長,活像一只張開的紅色小手。另外,我還告訴你一個小秘密,那就是它變化的色彩。春天,楓葉是綠油油的,但一到秋天,它們就會來一次徹底的換裝——全裝都是穿上紅色時裝。為整個秋天又增添了一道亮麗的風景線。
再走進一看,又發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都有它的獨特之美:正的,歪的,直的,卷的,高高翹起的,倒吊在枝干上的,五花八門,形態(tài)各異。有的三兩片聚在一起,仿佛在一起商量著什么;有的整片葉子都卷縮在一起,或許它覺得秋天太冷了,卷縮起來會暖和一些;有的兩側(cè)微曲,好似雙手合十,祈禱著什么;還有的全身都舒展開來了,好像在美美地享受著這秋天的習習涼風。
又一陣風吹來了,楓葉“沙沙”作響,一片片楓葉隨風飄落,猶如一只只正在盤旋的竹蜻蜓,又如一個身穿紅衣的小精靈在翩翩起舞。看著這些楓葉一片片地落下來。我心中不禁充滿疑惑:為什么這些楓葉會沒完沒了地落下來呢?我百思不得其解。但是當我再次看著這楓葉,心中便有了答案。噢,原來它們是為了報答楓樹媽媽和大地的養(yǎng)育之恩愿化作泥土獻給她們。這真是“落紅不是無情物,化作泥土更護花”。
我又一次低頭看著這片美麗且古老的楓葉,葉面深紅勝火,背面鮮紅如舞。我用手輕輕撫葉面,感受著它葉脈的蒼勁有力,深深凝視著它,于是它便映進了我的心里,直到永遠,永遠……
哦,我愛這美麗、迷人的楓葉!
描寫楓葉的作文2
秋天,是火紅的季節(jié),是楓葉的天地。楓葉火紅為大地帶來一絲豐收的曙光。
秋日的林蔭道,美而凄涼。那些歷經(jīng)了磨難而變得蒼翠斑駁的楓葉隨著微風,輕輕地,慢慢地,如一只只閃爍著紅光的火鳳蝶從樹枝上飄落下來,用它僅剩的一點點性命裝點著小道的風景,給這滿眼的綠色中增加一簇美麗的火焰。
踩在鋪滿楓葉的金黃色小道上,會發(fā)出“沙沙”的響聲,這不起眼的聲音卻猶如天籟,從內(nèi)心喚起人對大自然的的向往,給人以精神上的洗禮。
遠處叮咚作響的溪水,天空中清脆的鳥叫于這聲音融合成一支幽涼而凄美的曲子。這支曲子緩緩地流進人們的心中,填滿了那一個個充滿了悲傷的空洞,這心靈之曲就像一支修復劑,把大自然的無憂無慮與清新充斥在我的胸膛內(nèi)。
中秋,秋雨婉約,秋風多韻,這碧空,白云,涼風,楓葉,勾勒出了一幅使人含情脈脈而又異常絢麗的水彩風景畫。但是在我心目中只有那色彩斑斕,不爭奇斗艷的楓葉,才是最美的瑰寶。
可是那光鮮的表皮下卻埋葬了無盡的母愛!粗糙、丑陋的樹干讓人完全聯(lián)想不到這是多么鮮活的生命中的一部分!是的,是楓樹!她把自己吸收到的養(yǎng)分全給了自己的孩子——楓葉,而自己卻變得弱不禁風。但是,只要一看見越發(fā)美麗的楓葉,她就會覺得,自己的努力是值得的。為了更好的哺育自己的孩子,楓樹把陽光和水分源源不斷地輸送到每一片葉上……當秋天來臨時,葉子拼命地讓自己落入泥土,他們要回報母親,讓兄弟姐妹們繼續(xù)成長。
當看著自己的孩子們微笑著落到地上,楓樹她不會傷心,我似乎看到她笑了,笑的那么燦爛,那么美麗。眼中迸出了幸福的,驕傲的淚花。
秋,這美麗的季節(jié),她用魔法裝點著人間的大好河山,她的足跡布滿了世界大地。她讓紅色慶祝著人民的喜悅,讓金色做果實豐收的號角。她趕走酷暑,讓人們投入自己舒服的懷抱。她慈母般的情懷讓我感到敬佩。
我愛秋天的楓葉。
描寫楓葉的作文3
說起楓樹,一定就會想起秋日時那隨風擺動的紅葉。每逢秋季,楓葉總會一改平日翠綠的容貌,取而代之的是火一般的鮮紅,這是它生命中最美的顏色。拿起一片楓葉細細端詳,發(fā)覺它的外形很奇特:既像金魚美麗的大尾巴,又像一個人的手掌,葉子的表面還有些細小、濃密的毛。楓葉的清香中還透露出大自然的氣息,沁人心脾。近看它們像一只只小精靈,遠看卻又像一團團火焰,燃燒著你的心靈,真不愧是“霜葉紅于二月花”。
我的小區(qū)里就有一小片楓樹林,這些楓樹并不粗壯,樹干只有筆筒般粗細,枝干更是細得像筆一樣。別看它那么弱不禁風的樣子,但它的枝干卻很有韌性,想要折斷它絕非易事,因此,它在寒風中總能堅強地挺立。
楓樹其實也是有花的`,只是它小得可憐,沒有花瓣,所以不留心的話就很難發(fā)現(xiàn),我也是在一次出游時偶然發(fā)現(xiàn)了這飄落的黃綠色小花。不同種類的楓樹,果實也是不一樣的,我有幸見到的果實猶為特別,它們像一個個小刺球掛在枝頭,呈暗紅色。楓樹的果實還可以治療急性蕁麻疹。
楓樹不僅是秋季時一道美不勝收的風景,它還有著許多神奇的功效。
楓樹的根部可以治療風濕性關(guān)節(jié)痛,牙痛;而楓葉的用處就更多了,不僅能治腸炎,胃痛等疾病,還對皮膚濕疹有治療功效呢。另外,楓樹木材堅實,可以用來制作家具。
古人為楓樹傾灑過多少筆墨“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”“明朝掛帆席,楓葉落紛紛!薄皸髯砦吹角逍褧r,情落人間恨無緣!薄瓕τ跅鲗Φ钠珢,可見一斑。
我愛那蕭蕭秋雨中的楓樹,愛那隨風飄落的紅葉,更愛那一葉知秋的含蓄情趣。
描寫楓葉的作文4
走在去學校的路上,看到了許多許多的楓葉在飛舞,我不由得回憶起一件趣事。
記得那天也是這樣,早晨,我和殷同學一起走在上學的路上。我對他說:"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說:“啊,真壯觀呢!”“對呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景,陶醉得幾乎都忘了上學的時間。忽然,我的眼角望到了墻上的時間,“啊,不好!現(xiàn)在是8:30分了,上學要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,遲到了呀,快走呀!”我邊說邊拉著他,邊跑邊看時間。
到學校得時候已經(jīng)是9:05分,已經(jīng)上完一節(jié)課了。“哎,早知道不看楓葉了。”我想著,我轉(zhuǎn)頭看看他,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包,開始預習下一節(jié)課的課。我問同桌:“上節(jié)課上了什么,有沒有作業(yè)?”同桌說:“上了方程,哦……作業(yè)嘛,沒有呀!”“哦,知道了”我說。下課時,老師走過來把我和他叫到了辦公室,老師問我們:“為什么遲到?”我說:“我們被楓葉給迷住了!崩蠋熣f:“哪里的楓葉?”“學校旁的羊腸小道。”老師又說:“你們提醒了我,通知同學們,今天下午的語文課改成自然風景課!
我們驚訝了,我和他對視了一眼,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”
我想著想著……忽然有一天,我聽到了他轉(zhuǎn)學的消息,我傷心欲絕哭了好久。
突然,我被一陣風從回憶中帶了出來,我走到楓樹下,撿了一片火紅的楓葉,把它做成了書簽,把它做成我們友情的回憶,我想楓葉未老,友誼永在。
描寫楓葉的作文5
歲月悠悠,悠悠歲月,童年就像一顆瞬間漂逝的流星,但它美麗的弧線卻永遠收藏在那紅楓葉的火紅之中。像一幅五彩繽紛的圖畫,每樣的色彩都代表一個美好的夢,這些夢也都藏在那紅楓葉的美麗之中。
想起童年,就會不由自主地想到紅楓葉,想到第一次。因為童年的好多事物都已不在了,留在現(xiàn)實中的,也就只有它了。一片片楓葉載著我童年的歡樂,向前漂去。
每個人的第一次,都會深深地刻在腦海里,長大后回想起來,才會覺得回憶其實那么美。我愛這紅楓葉也就是因這第一次而起。
還記得,在上學前班的時候,老師曾給我們布置過一個特殊的作業(yè),就是用美麗的楓葉來拼湊出一個漂亮的圖案。當時我并不知道有紅色的楓葉,只是常?匆娪行┥降纳厦嬗屑t色的葉子。于是,出于好奇我便去問媽媽那是什么葉子,那么美麗?媽媽告訴我,那叫楓葉,紅楓葉。從那兒以后,紅楓葉的影子就會常常浮現(xiàn)在我的腦海里。就希望,有一天,我能摘上一大把的紅楓葉,綠楓葉,黃楓葉放在家里,那該有多好!
既然是布置的家庭作業(yè),那就一定要完成了呀。所以,我便拜托媽媽去寶塔山上摘楓葉,媽媽答應了。第二天下午,媽媽把一大把的楓葉帶回家來,我一看高興極了,便和媽媽立即動起手來。在媽媽指導下,我做了一只小金魚。
這是我的第一次,是我第一次用楓葉做成小金魚。當我的作品被放在教室窗口上展示時,我真是好快樂呀!小時候的第一次,也讓我始終向往那毫無遜色之美的楓葉。上了初中后,我總是手持大把楓葉,愜意地坐在后花園的楓葉地里。回家時,還會捎帶一大把回去。不管它是紅、是綠、是黃、也不管它是殘缺還是完美,我都會把它們一一珍藏。因為在我的眼里,真的好美,甚至……美過一切!
描寫楓葉的作文6
枯萎的楓葉,掙脫了枝的束縛,做著無規(guī)則的運動慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻”的自然物。
一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子,我是全無好感可言的。
天真無邪的小時候的我,總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞,那時是喜歡極了秋葉的,也許是看慣了夏天的綠,眼前那金黃的精靈另我耳目一新,引起了我無限的遐想,想到我漫步在滿是秋葉的樹林中,隨風而落的楓葉就像被施展了魔法似的,飄到我身邊的每一個角落,那情景如走在櫻花林一般,我太愛幻想了,就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢里。
可能是長大了,想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了,在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙,和在我面前它所展示的蒼老了?戳嗽S多文章,在那里秋葉的偉大讓人嫉妒,那里的它是那么的驕傲,可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學在抱怨這“討厭”的葉子,是它讓他們是去了“寶貴”的分數(shù),我笑笑,確實如此呀。
看著落葉我想起了松樹,同樣是常被贊美的對象,說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭,我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)淼暮眯那,沒有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時還常青的松樹,我就無法對秋葉贊不絕口,無發(fā)說出它是多么的無私,因為它比它確實強很多。
到這里就算我說的在多,秋也還是秋葉,還是有人會贊美它,它還是會上演它一次又一次的蝶舞,這是我無法改變的,就像我無法該變生命,改變它永遠為自然界中的中庸角色的使命一樣。
描寫楓葉的作文7
“呼——”一陣微風吹過,一片火紅的葉子落在我的掌心里,仔細一看,原來是巴掌模樣的紅楓!
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了如火一般的紅楓樹,它通體血紅,像是被燃燒過的火焰,朝氣蓬勃,散發(fā)著有志青年的剛勁與活力。原來這些葉子就是從那兒飄來的。我懷著好奇地心情向它走去。
走進一看,火紅的楓葉隨著風兒飄蕩,像一只只小手在為春天的來臨而喝彩。小小的葉子上脈絡分明,精致得讓我愛不釋手。葉子的邊緣是一個個小小的鋸齒,好像稍不留神就會被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉,發(fā)現(xiàn)正面的葉子柔韌而舒服,紅得那樣深沉,讓人敬畏;而背面的葉子則光滑透亮,像個孩子的臉蛋一般的清新可愛。再瞧一瞧,這邊有幾片還沒開放的紅楓呢,只有兩個圓圓的瓣,象征著生機與活力。
轉(zhuǎn)念一想,紅楓的鮮紅是多么的來之不易!一年四季,它看遍花開花落,嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體,如此旺盛的生命力。這一點,有幾種植物能夠做到?再看看一旁的其他花朵,開得那樣茂盛,色彩艷麗多姿,惹人喜愛?墒怯袔讉人能想象到它凋落的樣子并仍然愛著它們?“花無百日紅,人無百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會凋謝?墒羌t楓卻在春雨中蕩漾,夏陽中煎熬,秋風中颯爽,冬日中思考,沒有一天不是這般的鮮紅!
我多么希望我能成為紅楓啊,哪怕是一片葉子也好,那我也會感到萬分榮幸。我將用四季的時間,去為蕭條的自然增添一抹紅光,用我旺盛的生命力去創(chuàng)造一個美麗的世界!
我愛紅楓,更想成為這終年不敗的紅楓!
描寫楓葉的作文8
秋姑娘來了,帶來了絲絲涼風,帶來了碩大的果實,也帶來了五彩繽紛的樹葉!
走出家門,就有絲絲涼意;到了果園,每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實:紅通通的蘋果,紫瑩瑩的葡萄……
到了公園,面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣,而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉,隨著秋風緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風吹來,楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃。
走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的將它托在手中,細細端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪,我想應該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!
我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的手掌一樣,甚至比我的手還要大,像是一位飽經(jīng)風霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰可見,像一條條羊腸小道通向遠方??????
我撿起幾片顏色各異的樹葉,做成了我的專屬書簽,想讓它們永遠留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達方式!
描寫楓葉的作文9
秋姑娘來了,帶來了絲絲涼風,帶來了碩大的果實,也帶來了五彩繽紛的樹葉!走出家門,就有絲絲涼意;到了果園,每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實:紅通通的蘋果,紫瑩瑩的葡萄……到了公園,面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣,而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉,隨著秋風緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風吹來,楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。
我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃。走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的將它托在手中,細細端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪,我想應該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;
從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的手掌一樣,甚至比我的手還要大,像是一位飽經(jīng)風霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰可見,像一條條羊腸小道通向遠方我撿起幾片顏色各異的樹葉,做成了我的專屬書簽,想讓它們永遠留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達方式!