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      2. 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字

        時(shí)間:2021-07-17 19:32:00 敘事 我要投稿

        【精品】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字集錦七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1

          媽媽今天加班,晚飯由爸爸來(lái)做。爸爸今天做的菜叫“青椒肉絲”,是我平時(shí)最喜歡吃的。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天的菜由我來(lái)炒,可以嗎?”爸爸猶豫了一下,答應(yīng)了。

          我高興得一蹦三尺高,卷起袖子馬上行動(dòng)起來(lái)。我先切肉絲,說(shuō)來(lái)也怪,平時(shí)見(jiàn)媽媽切肉挺輕松的,可這刀一到我手里就調(diào)皮起來(lái),左歪一下,右斜一下,再加上肉滑溜溜的,害得我切出的肉絲有的粗,有的細(xì)。就這我都出了一身汗。我剛把肉絲盛進(jìn)盤(pán)子里,爸爸就往里邊加了一些醬油、鹽和料酒。我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么要加這些東西呢?”爸爸笑了笑說(shuō):“提前放些調(diào)料在里面腌制一下,炒出的肉絲比較鮮嫩!蔽矣职亚嘟非谐山z兒。

          到上火炒制了。我往鍋里倒了些油,不一會(huì)兒,鍋里冒出了一縷縷的青煙,油也翻出了小泡泡。我急著就要往里倒肉絲。爸爸阻止我說(shuō):“要等油里的泡泡全消失了,才能炒。”我又耐著性子等了一會(huì)兒。終于,肉絲入鍋了,鍋里熱鬧起來(lái),發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。我趕緊用鏟子翻攪。肉變色了,爸爸提醒我把切好的青椒絲放了進(jìn)去,又翻炒了幾下,爸爸看了看,說(shuō):“好了,可以出鍋了!

          于是,我趕緊關(guān)了火,嘗了嘗咸淡,又加了少許鹽,最后加了些味精t提鮮,就把菜盛到了盤(pán)子里。我看了看,青椒油綠綠的,肉絲紅紅的;聞了聞,香噴噴的。

          我急忙叫爸爸嘗嘗。爸爸吃了一口,細(xì)細(xì)地品了半天,才冒出一句話:“不錯(cuò),有乃父的雄風(fēng)!”我懸著的一顆心才落了下來(lái)。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2

          上月,我們的共讀書(shū)目是《瘋丫頭馬迪根》,在老師的引導(dǎo)下,我很認(rèn)真地讀完了這本書(shū),里邊的許多內(nèi)容引起了我深深地思考,并且教給了我們?cè)S多的道理。而這些道理,正是我們應(yīng)該全心全意去學(xué)習(xí)的。

          這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩馬迪根(但真正的名字是馬卡麗達(dá)、恩斯特羅姆)與她們一家子、一只貓、一只狗展開(kāi)的一個(gè)個(gè)有趣、好玩的生活故事。

          由于馬迪根是一個(gè)極為活潑、不安分,愛(ài)亂動(dòng),并且聰明的小女孩產(chǎn),所以每天她都會(huì)從腦子里冒出許多稀奇古怪的主意,叫人大跌眼鏡的瘋事、傻事、危險(xiǎn)的事。所以觀迪根常常闖禍,常常受到十分嚴(yán)厲的批評(píng)。但批評(píng)完,馬迪根就跟沒(méi)事人一樣蹦蹦跳跳的跑開(kāi)了。

          雖然馬迪根非常淘氣,愛(ài)闖禍,但是有很多值得我們學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣。記得書(shū)中說(shuō)過(guò),有一次,尼爾松叔叔被別人債,假如下午不還,那個(gè)人就要把尼爾松叔叔家里的柜子拿走了。緊急之下,尼爾松阿姨答應(yīng)貝里隆,死后把自己的尸體給他當(dāng)試驗(yàn)品,由此得到了250克朗,還上了債。后來(lái),馬迪根彩票中了300克朗,便把尼爾松阿姨的那250克朗還上了。尼爾松一家都對(duì)馬迪根感激不盡。

          馬迪根有愛(ài)心、同情心,也愛(ài)助人為樂(lè)、機(jī)靈,有很多優(yōu)點(diǎn)也有很多缺點(diǎn),但作者卻用生動(dòng)的手筆把馬迪根的優(yōu)缺點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬迪根上的優(yōu)點(diǎn),使自己變得更好!只要我多讀書(shū),我想,我將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和道理!更好的為他人服務(wù)。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3

          今年是清明節(jié)休假實(shí)施的第一年,我也可以和爸爸媽媽一起去掃墓。

          清明節(jié)掃墓是由我們中華民族的傳統(tǒng)演習(xí)而來(lái)的。

          清明節(jié)是我們緬懷先人的日子,是莊嚴(yán)、肅穆的。

          清明上山祭拜先人雖然十分累,有時(shí)還會(huì)摔幾跤,山路又十分難走,但祭奠親人的心情卻是虔誠(chéng)的。

          今天我和爸爸媽媽一同去上奶奶的墳。奶奶去世時(shí)才50歲,我那時(shí)還沒(méi)出世,雖然對(duì)奶奶的影象不存在,但懷念奶奶的感覺(jué)卻沒(méi)減少,所以我更加珍惜這一次的掃墓行動(dòng)。爸媽每年都來(lái)祭奠,為墓碑改改字,除掉些雜草?墒遣莸纳δ敲磸(qiáng),僅一年的工夫就把整個(gè)大墓都遮蔽起來(lái)。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨磥(lái)割草的任務(wù)很艱巨,我連忙拿起鐮刀除草,我用力砍下去,可不但草沒(méi)砍下,我的手指頭都要砍下。這時(shí),爸爸便過(guò)來(lái)幫我,他說(shuō):“割草先得把草摟緊,然后用力把草往下壓,然后再用鐮刀用力割,這樣才能把草割掉!表樦职值姆椒,我還真會(huì)砍!在我和爸爸媽媽的努力下,終于把草清除干凈。我還幫助媽媽掃地,恭恭敬敬的擺上鮮花,讓奶奶的墳地也變成一塊綠色環(huán)保的凈園。

          清明定為休假日有利也有弊,盡管大家都可以有時(shí)間上墳,但上山的交通就成很大的問(wèn)題,在回來(lái)的路上我們堵一小時(shí)的車(chē),看那些交警叔叔也指揮得夠累,我想以后這方面的安全疏通得也有個(gè)規(guī)范吧。

          今天清明節(jié),雖然很累,但我很高興,學(xué)到知識(shí),用自己的勞動(dòng),表達(dá)對(duì)祖先的懷念和尊敬。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4

          微笑是臉龐在開(kāi)花,給予人類的享受;微笑是心靈在問(wèn)好,給予人心的溫暖;微笑是美好的開(kāi)端,給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切,微笑能夠化干戈為玉帛,微笑能夠融化冰雪,帶來(lái)繁花似錦的春天。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,都能夠讓我們帶著微笑出發(fā)。

          慶幸我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,親和力較強(qiáng),朋友也越來(lái)越多。每當(dāng)我看到熟人時(shí),我總以微笑作為打招呼;我認(rèn)為微笑勝于一切語(yǔ)言的問(wèn)候;每當(dāng)他人向我提出意見(jiàn)時(shí),我也會(huì)抿嘴一笑,表示默許與感謝,每當(dāng)早晨起來(lái)梳頭時(shí),我會(huì)對(duì)著鏡子微笑,給予自己精神鼓勵(lì)。讓自己在一天中有好的表現(xiàn),盡情享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          帶著微笑出發(fā),才能使自己信心倍增,微笑面對(duì)困難和挫折,從而有收獲;帶著微笑出發(fā),即使深受委屈,也會(huì)用微笑巧妙地將委屈轉(zhuǎn)化為寬容,從而有所慰藉;帶著微笑出發(fā),即使失敗了,那也不會(huì)讓你難受,只會(huì)使你懂得失敗是成功之母;帶這微笑出發(fā),心中必然升騰起不可言喻的力量,讓你樂(lè)觀向上積極進(jìn)取邁向成功的大門(mén)。

          生活雖然困難重重,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,只要我們面帶微笑,風(fēng)雨兼程,我們依然能掌握自己的方向盤(pán),走好自己的路。

          生活雖然不免有冷漠與不解,不免有委屈和失敗,只要我們面帶微笑,昂首挺胸定能化冷漠為熱情,化不解為相知,化委屈為寬容,化失敗為成功。

          帶著微笑出發(fā),生活將沒(méi)有不可能,帶著微笑出發(fā),你就是生命的主宰者。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5

          又是在路上。

          我半生幾乎都在路上奔波流離,但這一次,心情卻是和往日不一樣了。

          我看到道旁的老樹(shù)有些婀娜地伸展著枝干,像是在春日里曼舞?伤质嵌嗝刺搨危で闹Ω煽雌饋(lái)干枯的快要斷裂,它早已不復(fù)年輕了!何況它的身軀上還纏著一片葉也不剩的枯藤。我聽(tīng)到刺耳的烏鴉叫,引我只想低聲咒罵。可我又能聽(tīng)得出,這叫聲里,還有著難以抑制的興奮和喜悅呢。烏鴉也歸巢了!連這群不祥之物也可以在黃昏準(zhǔn)時(shí)與妻兒團(tuán)聚!我呢?

          可惡。

          叮咚水聲在我耳邊響起,已近黃昏,流水還是絲毫不知疲倦的從那小橋下流過(guò)。一路流淌,一路唱著歡歌。幾戶人家坐落在溪畔,炊煙從房屋里飄出來(lái),散發(fā)出我兒時(shí)記憶中的熟悉而又夢(mèng)幻的氣息。我有多少年沒(méi)有還鄉(xiāng)了?屋子里傳來(lái)陣陣孩子的笑聲,牽動(dòng)著我的心。我羨慕,真的羨慕。羨慕得心如刀絞。

          我騎著馬走在這千年古道,這里曾承載過(guò)多少人的夢(mèng),又有多少個(gè)夢(mèng)在這里破碎呢?年少時(shí)熱血沸騰的功名之夢(mèng),現(xiàn)在是早已化為一頭白發(fā)了。當(dāng)年我曾帶著滿是夢(mèng)想的一顆心四處奔走,如今人到中年,我還是在顛沛流離,只是那顆心已經(jīng)千瘡百孔了。多少次捫心自問(wèn),這樣真的值么?甚至后悔年少輕狂的決定,踏上這條未果的功名之路?晌乙呀(jīng)回不去了。蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái),我的馬竟打了個(gè)趔趄。我看著它,這么久的奔波勞累,它瘦得可憐。我擔(dān)心它有一天會(huì)承受不住我的重量。不過(guò)這也是算我多慮,這么多年的漂泊,我也早就如那馬一樣,一無(wú)所有。輕薄得,如紙。

          夕陽(yáng)繼續(xù)西下,又一個(gè)白日在路上過(guò)去了。斷腸呵,奈何怎樣的悲傷,我還是要漂泊在天涯罷!

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6

          他,是我心目中的好榜樣,他的個(gè)子可高了,一雙濃眉大眼,還有一個(gè)又高又挺的鼻子。

          那是一個(gè)盛夏的清晨,我們一家人準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去佛山購(gòu)物、游玩,我順便也約上表哥。我懷著愉快的心情,撥通了表哥的電話,笑著問(wèn)表哥:“表哥!早上好!我想問(wèn)問(wèn)你,你有空跟我們一起去佛山嗎?”“哦,這樣啊,我……我還是不去了,我要求自己今天一定要把三篇作文寫(xiě)完,要是我跟你們?nèi)チ,我就做不完了!北砀邕z憾地說(shuō)。我聽(tīng)到這個(gè)消息,非常失落地說(shuō):“那好吧,表哥,再見(jiàn)。”“再見(jiàn)!”表哥說(shuō)。于是,我就只好跟爸爸媽媽去佛山游玩了。去到佛山,我看見(jiàn)一系列的紀(jì)念品,我就想:這樣勤奮的表哥,他沒(méi)來(lái),我得買(mǎi)個(gè)紀(jì)念品!于是,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了,買(mǎi)下了最貴的那個(gè)。下午,回到三水,我興高采烈地再一次打電話給表哥,對(duì)他說(shuō):”表哥!我在佛山買(mǎi)了一個(gè)好漂亮的紀(jì)念品給你,高興吧!“表哥說(shuō):”嗯,謝謝哦!薄澳悄悻F(xiàn)在有空嗎?有的話,我們一起去騎自行車(chē)吧!”我好奇地問(wèn)著。表哥又一次遺憾地說(shuō):“對(duì)不起了,可能我不能去了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在才寫(xiě)了兩篇作文呢!非常對(duì)不起!沒(méi)什么事我就掛線了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我禮貌地回應(yīng)了。

          看完這篇文章,你也應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧,他是我的榜樣——勤奮好學(xué)的表哥。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7

          當(dāng)媽媽說(shuō)要我去練武術(shù)的時(shí)候,我的心情異常激動(dòng),心里立刻聯(lián)想到了李小龍,葉問(wèn)…… 。

          到了青少年宮,這兒環(huán)境非常優(yōu)美,我們的老師來(lái)了,他先向我們介紹了一下他自己,他姓嚴(yán),一雙炯炯有神的眼睛,似乎能看透一切奧妙。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)。我對(duì)他第一印象就是和藹,和他的姓一點(diǎn)兒也不匹配。

          開(kāi)始訓(xùn)練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴(yán)格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點(diǎn),可是這也逃不過(guò)他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘!崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了,此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過(guò)去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過(guò)了3年。

          5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng),“先跑5圈,最后5名再跑5圈!碑(dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí),老師依然很冷酷的看著我們。

          我們只好開(kāi)始,大家速度很快,誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈。

          大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì)兒,老師出現(xiàn)了,可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴。

          雖然說(shuō)不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水。

          勞累過(guò)度的我在車(chē)上就睡著了。夢(mèng)中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場(chǎng)景。

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