【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
我有一個(gè)哥哥名叫任鈞天，別看他長得瘦不拉幾的，可能吃了，人送外號(hào)“任大嘴”。
有一次吃早飯時(shí)，外婆端上來蘿卜絲包子，哥哥抓起包子就往嘴里塞。包子大啊，他就拼命把嘴巴張大，再張大，總算把包子整個(gè)塞到嘴里去了。我說：“哥哥，你的嘴巴是不是就是這樣撐大的？”他含糊不清地“嗯嗯”了兩聲，直著脖子抬起頭，努力地嚼包子。包子太大了，在嘴里都轉(zhuǎn)不過來，怎么嚼呀？沒辦法，他只好把包子掏出來，大嘴巴才嚼了幾下，一個(gè)大包子就不見了。
又有一次，哥哥和我玩得正在興頭上。突然，他驚喜地叫道：“奶奶在炸雞翅！不玩了不玩了！”他像風(fēng)一樣地向樓下沖去。果然，外婆正在炸雞翅呢。一看到雞翅，哥哥就直舔嘴唇，擼起了袖子，一副準(zhǔn)備大吃一頓的架勢(shì)。
剛炸好的雞翅多燙啊，可哥哥才不管呢，他的雙手像閃電一般抓起了兩個(gè)大雞翅，朝著雞翅就是一通猛咬。他這邊咬一口，那邊咬一口，嘴巴被燙得咝咝響地直吸氣。眨眼間，兩個(gè)肥大的雞翅就變成了幾根骨頭。那天，他一連吃了十個(gè)雞翅，還很遺憾地對(duì)我說：“唉，今天破不了紀(jì)錄了。上一次，我吃了12個(gè)呢！”
還有一次，我們出去吃早飯，哥哥和爸爸都點(diǎn)了一個(gè)超級(jí)大煎餅。哥哥一會(huì)兒就把煎餅吃完了。我爸呢，吃了半個(gè)就說吃不下了。哥哥哈哈大笑，說：“我還沒夠呢！再來一碗餛飩�！彼佯Q飩吃完后，又嚷著要喝奶茶。咕嘟咕嘟，奶茶下肚后，他意猶未盡地拍拍肚皮說：“還是再來碗餛飩吧，餛飩真好吃！”看得我和老爸目瞪口呆。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
好朋友：
你好！我想，你可能還不認(rèn)識(shí)我吧。我的小名叫揚(yáng)，在廣州市白云區(qū)的黃邊小學(xué)上五年級(jí)。
我的個(gè)子不高，但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜歡看書，家里人都叫我“小書蟲”。班上的同學(xué)稱我為“百事通”。我爸爸在機(jī)關(guān)單位上班，我媽媽是副校長。
我們班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)。這個(gè)學(xué)期，我們班又來了一位同學(xué)，他叫范文宇，非常調(diào)皮。上課的時(shí)候，他會(huì)大聲地講笑話，弄得整個(gè)班級(jí)都不安寧，連班主任也拿他沒辦法。他還會(huì)帶些小玩意兒回學(xué)校，上課的時(shí)候硬是在老師眼皮兒底下把那些粘粘的小玩意兒扔到天花板上，掉也掉不下來。勞動(dòng)委員們只好在下課后拿掃帚去把范文宇扔上去的玩具搞下來。
打掃風(fēng)波剛剛過去，教室里平靜了下來。我從我們班的一位同學(xué)手里花高價(jià)收購了許多張兩元的紙幣。那些紙幣是1990年制造的。想想這些紙幣，歷經(jīng)了21年的滄桑歷程，終于來到我手里了！哈哈，不知道你對(duì)收藏紙幣有沒有興趣呢？
我們班最近開展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。我的計(jì)劃是：希望我們之間能多交流，有條件的話可以在假期里一起去旅游，交流學(xué)習(xí)心得。如果你覺得我的想法可行的話，盡量回信給我。告訴告訴你的情況吧！歡迎你到我們學(xué)校來玩，我一定等著你！
祝你：
身體健康
學(xué)業(yè)有成
你的好朋友：XXX
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
《三毛百趣記》寫的是中國解放后，三毛過上幸福生活的內(nèi)容。當(dāng)然也有解放前，三毛無家可歸，衣服和食物都沒有的辛酸生活。他的朋友小拉里也是這樣的。
我讀完后，躺在床上睡著了。夢(mèng)里，我夢(mèng)見三毛和小拉里來到了二十一世紀(jì)，他們也受到了許多人的關(guān)愛。他們來到街上，發(fā)現(xiàn)這里變了許多，比如街上擺著的流動(dòng)鋪?zhàn)記]了，取而代之的是一家家干凈漂亮的小店面。小拉里對(duì)三毛說：三毛，你看那里有一家小吃店，我們?nèi)ヒc(diǎn)吃的吧！好吧!三毛說。三毛和小拉里跑過去，發(fā)現(xiàn)食物里裝在柜子里，剛準(zhǔn)備問服務(wù)生要的時(shí)候，服務(wù)生微笑地向他們走過來。對(duì)著他們說：三毛，你好哇！是不是餓了？三毛愣了一下，摸摸頭回答：你認(rèn)識(shí)我嗎？我怎么不認(rèn)識(shí)你��！服務(wù)生笑笑地拉著三毛的手說，你不認(rèn)識(shí)我，但是我們這里的人都認(rèn)識(shí)你，知道你以前吃過很多的苦，現(xiàn)在好了，新社會(huì)了，你就不會(huì)再吃苦了。我?guī)銈內(nèi)ベI好吃的吧。說完就領(lǐng)著三毛和小拉里一起到街上買了好多吃的，玩了好多的地方，還給他們買了好多新衣服。晚上了，還帶他們到賓館里美美地睡了一覺。第二天，天亮了，三毛還躺著回味著昨天發(fā)生的一切，樂滋滋的。
起床啦！起床啦！我被驚醒了，原來是媽媽在叫我起床。我揉揉了眼睛，這才明白是一場(chǎng)夢(mèng)啊！心里想：好有趣的夢(mèng)啊，三毛要是真的生活到現(xiàn)在，那跟我們過的一樣幸福，安逸。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
上周，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要講了：一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。文章最后針對(duì)中國的父母與德國的父母對(duì)孩子采取的不同愛的方式，提出了怎樣愛孩子的問題。
在我認(rèn)為如果愛孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。在中國，大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵(lì)的話。最終還是孩子自己爬起來。
在中國如有類似的事情發(fā)生，父母那怕有再重要的事情要辦，都會(huì)跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國少有幾個(gè)能獨(dú)立的孩子，可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界，沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨(dú)自出國旅游了，就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長就不同意。在“傻根”的眼里天下無賊、無強(qiáng)盜；但在大人們眼里壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子，為了孩子才的安全，他們讓孩子們的童年沒有歡樂，讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀小長大。
親愛的家長們，我們知道您的用心良苦，更能理解您那偉大的愛�？墒俏覀冇谐岚颍�(qǐng)您不要把它折斷，我們會(huì)自己行走，請(qǐng)您不要總是扶著我，我們想像熊鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的'天空自由的翱翔，請(qǐng)您不要把我們的理想破滅。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起到三角菜市場(chǎng)去完成金鑰匙體驗(yàn)課堂的市場(chǎng)調(diào)查作業(yè)。
到了那里，“嘩嘩！啦啦！啊啊！”好吵啊！我怎樣也受不了這里的熱鬧，我快步地走進(jìn)里面。��！終于沒這么吵了！只不過這里的環(huán)境不怎樣，很臟，多蒼蠅，丑得要命、多垃圾、很濕。雖然環(huán)境不好，但菜很新鮮，有分行分類，物品各種各樣，琳瑯滿目。
我要開始調(diào)查菜肉的價(jià)格了，價(jià)格都不低，當(dāng)問到豬肝的時(shí)候，那個(gè)人很大氣的說：“20元！”嘩！現(xiàn)在的豬肉之類的漲價(jià)得這么快，那時(shí)我大吃一驚，就像驚弓之鳥。我問著問著，走著走著，花蟹只有這一間店鋪有得賣，那個(gè)人在發(fā)呆，我大聲地叫了兩次，那個(gè)人都不理我，我想到老師教我的“死纏爛打”大法，我就過去試一試，一邊推他一邊喊道：“花蟹一斤多少錢？”那個(gè)人這時(shí)才回過神來說：“21元�！眹W！果然很貴！
我觀察了3個(gè)人的表情和外貌：第一人，發(fā)呆、無精打采，像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)，眉粗粗的，長長的，嘴巴很大。第二個(gè)人，很高興，有精神，有很多人來買她的東西，眼睛瞇成了一條線，雙眼皮，穿圍裙，櫻桃小嘴；第三個(gè)人，無精打采，很傷心，因?yàn)樯庖恢倍紱]好過，細(xì)眉毛，大嘴巴，蒜頭鼻。
今天，我還有好幾個(gè)新發(fā)現(xiàn)，如：市場(chǎng)上的價(jià)量漲了，市場(chǎng)上也有一些賣衣服的，有一些不能置攤的地方有許多人都亂擺賣，賣菜的大部分是老人；一些豬肉是打水肉，一些菜有蟲，賣的東西有分行分類……
今天，我有很多收獲。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
大家好呀！我是楊佩，在我的小姨家有一十足搗蛋鬼她叫：吳俁！小姨有兩個(gè)小孩，最調(diào)皮的就數(shù)她了！有時(shí)候搞的真是忍無可忍受不了！吳俁今年五歲，這么大了都快上一年級(jí)了還是這樣，不得了呀！現(xiàn)在我決定將我滿肚子的心里話一吐為快。
1、每一次，別人跟她玩不小心碰她一笑就哭，還告訴媽媽爸爸說：“媽媽她欺負(fù)我！嗚嗚……“小姨就罵那個(gè)小孩，她卻在后面笑！
2、文具盒是姐姐寫作業(yè)上學(xué)時(shí)放文具用的，將它拆的亂七八糟，并不能證明你比九歲還會(huì)做泥板凳的愛因斯坦優(yōu)秀。
3、那種在別人準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)藏作業(yè)本，騎單車外出時(shí)藏鑰匙的行為，太可惡了！
4、每次搞水時(shí)，叫她不要搞就哭，把衣服搞濕了，又說。爸爸媽媽回來問：“你怎么把衣服搞濕了？”就說是姐姐搞的。真是的！
她的壞習(xí)慣還有好多呢！說也說不完！
她雖然很調(diào)皮，但有時(shí)還是挺可愛的！
她有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的小眼睛。
她很愛笑，一笑眼睛就會(huì)瞇成一條縫，臉上還會(huì)有淺淺的小酒窩。
有一次，姨夫姨媽上班時(shí)，她總是喊著：“我也要去上班！”一個(gè)星期天，妹妹說：“爸爸媽媽你們?cè)趺床蝗ド习啵俊薄敖裉旆偶偈切瞧谔�！”姨夫說。從以后妹妹就很喜歡星期天！
我表妹真是一個(gè)兩面刀呀！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
人們都贊賞金字塔的雄偉，可誰知到——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
小時(shí)候我的寫作水平是那么“可悲”，老師也時(shí)常找我談話，面對(duì)這“詞窮”的稱號(hào)，我真不知如何是好，對(duì)此我沉默了。一次偶然，我在一本書上看到這樣一句話——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。頓時(shí)我豁然開朗——“做筆記”使我的作文水平有了提高，我又為我的人生點(diǎn)亮了一盞明燈。
乒乓球比賽快開始了，我被同學(xué)推薦參賽，我漫不經(jīng)心地學(xué)著，自以為已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是一打，才發(fā)現(xiàn)我怎么這么無能，很慘的輸給了對(duì)方。聽著同學(xué)的冷言冷語，看著“不聽話”的手，我氣餒了，酸楚的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，猛然間，我想起了那句名言——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。所以我重新振作，努力地練習(xí)著，終有一天，我會(huì)成功的！
我并不聰明，面對(duì)一道道難題時(shí)，我沮喪了。但是那句話又再次在我腦海中閃現(xiàn)，我開始做只收集智慧的烏龜，多做，反復(fù)做，因?yàn)槲覉?jiān)信——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
劉禹錫經(jīng)歷了“二十三年棄置身”的悲苦后，寫出燦爛樂觀的桃花詩，蘇東坡一邊貶再貶境遇中寫出《赤壁賦》，這些都是因?yàn)閳?jiān)持。誰也不是人才，因?yàn)槿瞬诺谋澈笫桥�；誰也不是天才，因?yàn)樘觳诺谋澈笫呛顾�；誰也不是第一，因?yàn)榈谝坏谋澈笫浅种院愕男拍詈投逊e如金字塔般的智慧。
從此，我不會(huì)因失敗而沮喪，因?yàn)槲抑馈鹱炙怯靡粔K塊石頭堆砌而成的。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
讀書破萬卷，下筆如有神。今天，我讀了一篇課文，題目是《竊讀記》，讀后，我被文中那位小女孩的那種愛讀書的精神深深地感動(dòng)了。
課文主要講了：作者家里很窮，買不起書，所以便常常到書店讀書，她很快樂，也很懼怕�？鞓返氖牵核梢酝ㄟ^讀書獲得更多的智慧與知識(shí)；懼怕的是她只看書不買書怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn)，她常常貼在一個(gè)大人身邊，仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。
再想想我自己，生長在一個(gè)充滿愛的家里，想要什么就有什么，家里的書多得像一座小山，而我卻不珍惜這來之不易的美好時(shí)光，不愛看書。記得有一次，老師要求我們寫一篇作文，題目是《可愛的小狗》，我記得抓耳撓腮，也想不出該寫點(diǎn)什么，我記得跑去問爸爸，爸爸說：“以前叫你多看書你不愛看，現(xiàn)在沒東西可寫了吧？”我回到房間，爬上書柜，隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀作文選》就坐下來看，忽然，我眼前一亮，看見許多篇，描寫動(dòng)物的作文，我看了一遍又一遍，腦子里不像之前那樣沒東西可寫了，我迅速拿起筆，把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去，不到一個(gè)小時(shí)，一篇作文就寫好了。我立刻拿去給爸爸看，爸爸仔細(xì)地看了一遍說：“嗯，寫的不錯(cuò)，你剛剛不是說沒內(nèi)容可寫嗎？現(xiàn)在怎么又來靈感了呢？”我笑著說：“我現(xiàn)在明白看書有多么重要了�！彼晕覄偛趴戳俗魑�，就知道該怎么寫了。”
俗話說：書讀百遍不嫌多，遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛看書的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記�。何覀兪浅燥堥L大的，也是讀書長大的！
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