【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)生描寫小學(xué)的作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
說起學(xué)騎自行車，每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過吧。他看起來(lái)很好學(xué)，可是學(xué)起來(lái)可就難多了，不過我還是克服了困難，學(xué)會(huì)了騎自行車。
我8歲那年，一放了學(xué)，就趕緊跑回家，揪著爸爸的衣角撒嬌地說：“老爸！老爸！我要學(xué)騎自行車！”“你才多大點(diǎn)兒，就學(xué)騎自行車，萬(wàn)一摔倒咋辦！”“不嘛，我就要學(xué)，就算摔倒也沒關(guān)系，我不怕疼的，早學(xué)晚學(xué)都得學(xué)，現(xiàn)在學(xué)了以后就不用學(xué)了，您說是不是呀？”我氣宇昂軒地說。老爸：“那好吧，”“哦！老爸萬(wàn)歲！”我尖叫起來(lái)。
很快老爸給我買了一輛自行車，我一上去，還沒來(lái)得及登，就摔跤了。我又上去了，結(jié)果又摔了，老爸說：“你把我好重心，不要緊張，放松心情，相信自己可以的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里就想著：堅(jiān)持，相信自己可以的！我蹬上去，按照老爸說的做，結(jié)果還是摔跤了，終于，我失去了耐心我說：“真難學(xué)，不學(xué)了！”老爸一直在身邊鼓勵(lì)我，叫我不要放棄。我終于鼓起勇氣又蹬了上去，通過堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車，不是只能騎兩下，而是能騎著去比較遠(yuǎn)的地方玩了。
學(xué)會(huì)騎自行車，我很高興。不過通過這件事我明白了：遇到困難時(shí)，要用敢于面對(duì)，不怕危險(xiǎn)，排除一切萬(wàn)難，有耐心，相信自己可以！還不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈�？傆袝�(huì)成功的時(shí)候，沒有打敗自己的困難，只有自己戰(zhàn)勝不了的困難。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
每年我們都會(huì)在清明節(jié)的時(shí)候給死去的親人掃墓，以表示對(duì)已故親人的思念。今年的清明節(jié)，我當(dāng)然也是掃了墓的，是給我爸爸的爺爺。
俗話說，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，但天公作美，那一天，天氣還不錯(cuò)。我們很早就起床出發(fā)了，經(jīng)過了1個(gè)多小時(shí)的車程，我們先是到了仙桃，在仙桃市吃了早餐，然后又出發(fā)往鄉(xiāng)下，一路上的風(fēng)景真是不錯(cuò)，路的兩邊都是金黃金黃的油菜花，就象是黃色的海洋，我開了車窗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，深深的吸一口氣，一下子就覺得沉醉在其中了。
到了目的地，在路邊停了車。我走下車，觀察了一下，不遠(yuǎn)處是一條小河，清清的小河慢慢的流淌著，河邊青草嫩綠，青草中還開著白白的蒲公英和一些藍(lán)色的不知名的野花，太爺爺?shù)膲灳吞稍谶@綠草叢中。
我們從一條小路下去，來(lái)到墓前，墓前立著一塊碑，碑上刻的字我有的不認(rèn)識(shí)。爸爸和爺爺先清理了一下墓周圍的雜草，然后將雜草堆放到一起，把折好的“假錢”堆在雜草上，起了火，一邊燒著紙錢，一邊又點(diǎn)燃了幾柱香插到墳前，燒得濃煙直冒，熏得我的眼都快睜不開了，我趕緊在墓前給太爺爺磕了幾個(gè)頭，求他保佑我們，就溜到邊上去了。
太爺爺我從來(lái)就沒見過，好象也不覺得很悲傷，見大人們都還在忙著，我就在邊上悠閑自在地玩起來(lái)。一會(huì)兒追著蝴蝶，一會(huì)兒吹著蒲公英，讓一把把小傘帶著我的愿望去遠(yuǎn)方航行。正在我玩的不亦樂乎的時(shí)候，爸爸叫我，說要放鞭了，讓我先上去，在路上等著，我依依不舍地離開了。
放完鞭炮，我們往鄉(xiāng)下的親戚家走去，在親戚家吃完午飯，我們就回武漢了，我希望明年還來(lái)。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
暑假過了一半時(shí)間，爸爸帶我到椒江海洋館玩。
到了海洋館爸爸買了票，管理的阿姨說要上二樓看，還沒等爸爸反應(yīng)過來(lái)，我就迫不期待往上沖，到了二樓仿佛進(jìn)入了一片海底世界，只見一條用玻璃構(gòu) 成的隧道，站在里面，可以看見里面各種各樣的魚，有還沒長(zhǎng)大的小鯊魚，有游泳像扇扇子的太陽(yáng)魚，有排著整齊隊(duì)伍的小箭魚，還有許多叫不上名字的魚，在那自 由的暢游，令人目不暇接，水底有幾只背著沉重的殼的大海龜，有幾只在睡覺，有幾只在哪悠閑的爬著，不時(shí)的把海底的海沙楊起來(lái)。到了三樓，終于看到一大群傳 說中的食人魚，那是一種比爸爸手掌還大，黑顏色的魚，管理員阿姨，扔了一大塊花鯉肉給它們，它們立即開始瘋狂哄搶，一會(huì)的功夫肉就被它們一搶而空。旁邊有 一條小鱷魚，有個(gè)叔叔把它的大嘴用膠帶給纏住，叫我摸它，我有點(diǎn)怕，還是忍不住摸了一下，它的身體冰涼冰涼的，爸爸說它是一種冷血?jiǎng)游�，最有意思要算喂錦 魚了，當(dāng)我拿著里面裝滿魚食的奶瓶，奶瓶綁在一根木棒上，我剛把奶瓶放進(jìn)水里，五顏六色的錦魚就蜂擁而至，就像小孩吸奶一樣，很快就把魚食吸完了，我們還 看了美人魚跳舞，海豹，海狗，北極狐，企鵝，真是數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)我還意猶未盡的時(shí)候，爸爸說時(shí)間不早了我們回家了，我只好很不舍的'回家了，我心想下次有機(jī)會(huì)還來(lái)。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
在三國(guó)里，有太多的英雄人物，像劉備、趙云、張飛、諸葛亮、關(guān)羽……大家都喜歡他們，甚至到了崇拜的境界�？晌抑幌矚g曹操，沒錯(cuò)，就是那個(gè)施耐庵手中號(hào)稱“奸絕”的曹孟德。
你們說奸詐？我不這么認(rèn)為，要知道在那個(gè)時(shí)代，就算你不想殺他們，可他們也會(huì)殺你，在那個(gè)你殺我、我殺你的世界，我反倒喜歡曹操的做法，為了自己而活，掌握自己的人生。有人說諸葛亮是正義的化身，可諸葛亮三氣周瑜，活活把周瑜氣死了，怎么沒人說他陰險(xiǎn)呢？其實(shí)，曹操?gòu)男【秃苈斆�，小時(shí)，曹操很頑皮，他父親忙于事，沒時(shí)間管他，但是，他叔叔經(jīng)常告訴曹操父親關(guān)于曹操的一些劣跡，曹操對(duì)他叔叔可謂是恨之入骨。但是礙于是長(zhǎng)輩；沒有發(fā)作，終于，他想到一個(gè)好辦法有一天，曹操的叔叔看見曹操口吐白沫，渾身抽搐，忙向曹操的父親說，曹操生了重病。待曹操的父親回來(lái)時(shí)，曹操正在玩耍，驚奇地問道：“你不是生病了嗎？”曹操笑道，“我沒病啊，誰(shuí)人咒我？”后其父不再相信曹操的叔叔。
曹操這不叫奸，這是智慧的體現(xiàn)。
官渡一戰(zhàn)，可見曹操之鴻圖壯志，智勇雙全，深思熟慮，不甘示弱。此乃曹操英雄之氣魄。汝知否？建安十三，曹公兵敗赤壁，過華容以退中原。悲哉曹公！然曹公敗而不狼狽，華容道遇張飛、子龍、關(guān)羽，無(wú)絲毫畏懼，并仰天大笑曰：“天欲亡我！”此乃曹公之大氣凜然，慷慨悲壯也。
曹公曰：“日月星辰，若出其中。星漢燦爛，若出其里�！贝四瞬芄男貙拸V。曰：“老驥伏櫪，志在千里。列士暮年，壯心不已�！贝酥^曹公之雄心壯志�？梢娊ò仓L(fēng)骨。
曹操乃亂世雄杰也，乃天下英雄也！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
你有在夜晚靜靜地仰望過星空嗎？你可曾看到過星星對(duì)你眨眼？夜晚的星空是浩瀚的、是寂靜的，它那安靜的美能使人忍不住與它盡情傾訴。
不管是傷心，還是快樂，只要有星空的夜晚，地上的人都會(huì)抬頭仰望，似乎是在搜尋著什么。而你？可曾有過這樣的經(jīng)歷？夜晚的星空總會(huì)喚醒我內(nèi)心深處的情緒，因?yàn)橹挥性谶@樣的夜晚我才能更好地發(fā)現(xiàn)屬于自己的那顆閃耀的星星，它在指引著我走向明天的航向，不管今天的成績(jī)有多么的不理想，心情有多么的沮喪，只要我抬頭尋找那顆雖然微小卻努力發(fā)光的璀璨之星時(shí)，頓時(shí)我渾身便充滿了力量。
用這樣的方式去尋求正能量，你們有沒有試過？夜晚的星空裝著人們無(wú)盡的思念與期許，因?yàn)槿藗兌颊f去世的人，會(huì)變成星星掛在天上守護(hù)著自己的家鄉(xiāng)、守護(hù)著自己的親人，每當(dāng)?shù)厣系娜讼肽钊ナ赖墓嗜说臅r(shí)候，只需抬頭仰望—，它就能讓人們對(duì)明天充滿信心，星星總是能給黑夜帶來(lái)光明，哪怕是它微弱的光比不上月亮，但是它也會(huì)努力地發(fā)光發(fā)亮，這點(diǎn)精神讓我佩服。你們也會(huì)有這樣的感覺嗎？遇到不開心事的時(shí)候，我喜歡對(duì)著星空尋找安慰，遇到開心的事情的時(shí)候，我依然還是選擇仰望星空，因?yàn)槲蚁矚g把快樂分享給努力發(fā)光的星星。
它們是美麗的，是我的心靈歸宿。朋友們，在每一個(gè)晴朗的晚上讓我們好好地享受上天賜給我們的美麗星空吧，因?yàn)樗茏屛覀冇行判牡剡^好每一天！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
今天，學(xué)完了這個(gè)單元的課文，我的心情久久不能平靜。
放學(xué)路上，我看著路邊的車輛，眼前總是浮現(xiàn)出課文《美麗的規(guī)則》中所描寫的場(chǎng)景。我現(xiàn)在還能背誦那句話：“這是一個(gè)左右極不‘平衡’的車道，一邊是光光的馬路，一邊是密密麻麻的車子�！边@的確是一種“最美麗的景觀”，我不禁為那些遵守規(guī)則的人而感動(dòng)。我想，如果每個(gè)人都這樣，世界不就會(huì)變得更美好嗎？
你看，在荒涼的澳大利亞的最南端－－非律普島，那里沒有警察，也沒有監(jiān)視器，有的只是車道中間的一條白線，一條看起來(lái)似乎毫無(wú)約束力的白線，人們都能遵守交通規(guī)則，沒有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，為什么我們就不能學(xué)習(xí)人家這種精神呢？為什么我們一定要在監(jiān)視器中才能遵守交通規(guī)則呢？甚至闖紅燈。
你們知道嗎？這樣很有可能又增加一起車禍，增加一具尸體。中國(guó)汽車數(shù)量占全世界的1、9％，而汽車死亡交通事故占全球的15％，一年車禍死亡人數(shù)超過十萬(wàn)人。這樣令人毛骨悚然的數(shù)字必須改變了，讓它變小。
只要我們一起嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，就能讓我們的生活變得更加和諧，更加美好。
讓我們一起來(lái)努力吧！
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