實用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
從前，在一個美麗的森林里住著許許多多的小動物們。
這個森林非常美麗。草木茂密，湖水清澈見底，可是森林的小動物們，出門都小心翼翼，深怕被老虎、獅子這些龐大的動物發(fā)現(xiàn)，被當(dāng)做下酒菜!
開學(xué)了，狐貍和小雞在同一個班，成了同學(xué)。小狐貍眼珠子一，有了一個壞主意。因為小雞家離學(xué)校太遠了，所以小雞的爸爸，就讓小雞中午放學(xué)的時候，去“牛媽午托班”，在里面吃飯、睡覺。狐貍也進了這家午托班。
有一次，午托班的老師要帶學(xué)生去圖書館看書，要求它們每個人都要帶點錢，中午在那里吃飯。孩子們都帶了自己的零花錢，唯獨小雞沒有帶，所以只好餓肚子啦!小雞聞著陣陣飯香，強忍著口水。這時，小狐貍走上來對小雞說：“如果我今天借你錢，明天就要還我兩倍的錢。否則，你就餓肚子吧�！毙‰u還沒有等小狐貍把話說完，它就高興地說“好吧，明天我就把那兩倍的錢還給你。”小狐貍馬上掏出錢，給了小雞，身就溜了!小雞拿著錢去“大象面點王”吃飯，服務(wù)員黃鶯小姐卻用甜美的聲音告訴它：“不好意思，錢被沒收了。"原來是假錢!小雞傷心極了!找小狐貍算賬，小狐貍卻不認(rèn)賬，堅持說給的是真錢，是小雞耍賴不還錢!那天幸虧了小狗給了小雞一碗飯，要不就挨餓了!
后來小雞只好把兩倍的真錢還給小狐貍，小狐貍得意地捂嘴偷笑：“哈哈，小白癡一個
小雞的爸爸知道午托班有的時候要用到錢，所以就每天給小雞十元錢做零花錢，還給小雞買了一個存錢罐。日積月累，小雞終于存了很多錢。有一天，小狐貍沒錢買鉛筆，善良的小雞還是把錢借給了小狐貍。小狐貍被深深地感動了，它向小雞坦白交待了上次騙錢的事。第二天把兩倍的真錢還給了小雞。小雞很開心，它又有了一個好朋友!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
暑假期間，我讀了一本《湯姆·索亞歷險記》。故事情節(jié)曲折纏綿，跌宕起伏，我被深深吸引住了。
《湯姆·索亞歷險記》的作者是馬克·土溫。馬克·土溫19世紀(jì)后期美國現(xiàn)實主義文學(xué)杰出的代表，被譽為“美國文學(xué)中的林肯”。代表作品：《卡拉維拉斯縣著名的跳蛙》《鍍金時代》《競選州長》等，姊妹篇《湯姆·索亞歷險記》和《哈克貝利·費恩歷險記》馬克·土溫原名塞繆爾·朗荷恩·克萊門斯。1835年11月30日出生于美國密蘇里州的福羅里達村，長于密西西比河畔的漢尼拔鎮(zhèn)。
馬克·土溫的童年自由而又快樂。但不幸的是父親的去世，12歲的馬克·土溫不得不綴學(xué)，幫助家里維持生計。年少的馬克·土溫經(jīng)歷坎坷，從他的作品中，我們讀到的不僅是幽默，他的嬉笑怒罵的背后有著嚴(yán)肅的創(chuàng)作立意，他的小說藝術(shù)上尚顯粗糙，但被認(rèn)為是美國第一部“揭露黑幕”的小說。它也標(biāo)志著作家早期創(chuàng)作的結(jié)束。粗獷奔放，滑稽夸張的特點逐漸消失，溫和的幽默和抒情描寫增多，文筆趨向簡潔靜雅。
《湯姆·索亞歷險記》這本書主要以兒童為亮點。湯姆無意中被卷入一樁殺人案，鬼樓遇強盜，迷失于巖洞中等，都是兒童難以理解和處理的，但湯姆和伙伴們始終能以兒童特有的方式一一化解，童真躍然紙上。故事驚險離奇，情節(jié)跌宕起伏，卻又符合情理，使作品既引人入勝，愛不釋手，又處處透出現(xiàn)實主義的寫作光彩。極具語言魅力是作品又一成功之處。美麗神奇的森林、神秘恐怖的巖洞、電閃雷鳴的荒島、破敗陰森的鬼屋，給人以身臨其境之感。
這是一本帶人經(jīng)歷童年，純凈心靈的杰作。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
今天有一節(jié)班隊課，老師安排我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，還說如果沒有風(fēng)箏的同學(xué)也可以去挑野菜。我可高興了。
等到上課的時候，老師講了一些安全方面的事情以后，就帶著我們出發(fā)了。路上，我們說說笑笑非常熱鬧。
不一會兒，我們就來到了一塊比較空曠的地方。啊，那里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏和玩耍的。等到老師說可以分散活動，我們立刻拿著自己的活動器具分頭行動起來。我沒有風(fēng)箏，就去挑野菜了。
我拿著剪刀仔細地尋找著地上的野菜。我找啊找，可是，我找了大半天還是沒有找到一根野菜。這時，我看到一個同學(xué)低著頭在找著什么東西似的。我猜想他一定也是在找野菜的。于是，我就跑上前去問他：“你在找什么？”他說：“我在找馬蘭頭！”噢，他跟我找的雖然不大一樣，但是都屬于野菜。我想馬蘭頭也不認(rèn)識，何不向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。于是，我就向他請教。他答應(yīng)了。通過指點，我才知道馬蘭頭的樣子。我就和他一起耐心地尋找起來。忽然，我看到了不遠處有一片馬蘭頭，興奮得大聲對他說：“你看，馬蘭頭！”“是呀！快去挖！”挑光了，我們又去找了一片。這一次，他毫不客氣，一到那里就搶先挖了起來。我生氣了，不想再和他在一起挖了。于是，我就到別的地方去尋找。忽然，我看見不遠處又有一片綠綠的馬蘭頭。我就跑過去蹲下來就挖�？墒牵矣X得這么好的馬蘭頭可能不對吧，就遲疑起來。剛一猶豫，他在那邊挑完了，跑過來搶著又挖了起來。我問他：“這是馬蘭頭嗎？”他說：“不——是——”我想既然不是那我就另外再找一個地方去挖吧。正當(dāng)我站起來想走的時候，他卻說：“不是才怪！”我心里在想，真像狐貍一樣狡猾，現(xiàn)在才跟我說實話，可是，他已經(jīng)挖了一大把，剩下的不多了。我想現(xiàn)在不能夠再和他在一起了，否則，他會挖到許多，而我卻沒有多少。
這時，我剛想再去尋找一塊地方挖馬蘭頭，可是，老師卻在說要回教室去了。沒有辦法，我只得跟著大家一起回教室去了。路上，我想現(xiàn)在不能挖了，星期天我可以再去挖呀！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
小抄寫員這篇文章,我看過好多遍,我被敘利奧和父親之間的愛深深地感動了。
文中講敘利奧為了幫住父親維持一家人的生活，每天晚上寫簽條，一直寫到深夜。反而被父親責(zé)罵。并且一次比一次嚴(yán)厲。以至父親父親最后不再管敘利奧了。每次受到責(zé)罵，敘利奧都很難過并且想說明一切，可是話到嘴邊又咽了下去，他在心里反復(fù)說：“哎呀，不能呀，學(xué)校的功課是非學(xué)不可的，但更重要的是幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)�！弊x到這里，我被感動的淚流滿面。敘利奧多么懂事，和父親的感情多么深啊！我想，現(xiàn)在的少先隊員，特別是家庭比較富裕的同齡朋友們�？峙聻楦改笢p輕負(fù)擔(dān)的機會是越來越少了。我愿像敘利奧那樣，為父母多一分理解，為家庭多一分責(zé)任感。
文章還有一處很感人，就是當(dāng)他的父親知道自己所做的一切時，他像一為做錯事的孩子一樣，跪在父親跟前說：“爸爸，爸爸，原諒我，原諒我！”其實，他做了一件少年兒童力所難及的事。這時，他的父親忍住淚水，吻著兒子的臉說：“倒是你要原諒我，一切都明白了，我對不起你！”父親的心中充滿了無限的懊悔與慈愛。讀到這里，我感受到他們父子之間比海還要深的感情。
我以前不知道體貼爸爸，只知道自己穿好，吃好，用好就行，我的爸爸在學(xué)校工作。整天早出晚歸，埋頭苦干，十分辛苦，可我有時還惹他生氣。以前我總不想父母累不累，辛苦不辛苦。敘利奧是我的一面鏡子，從鏡子里，我感到自己是多么的幼稚，多么不懂事！我從內(nèi)心感到羞慚。
我要做一個像敘利奧那樣，學(xué)會理解體貼父母，建立起人間最珍貴的親情。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5
你布滿血絲絕望的眼睛盯著我，被孩子們折磨的凋零翅膀不甘地扇動著，你的呼吸漸漸微弱。你怎么了？被高大的樓房遮蓋了飛向天空的目標(biāo)？貝高聳的煙囪熏的昏了頭腦？可你怎么這樣孤獨的躺在馬路上，奄奄一息的你連最后想要飛翔的心愿都無法完成。望著你，我輕輕把你捧起，你弱小的身子在劇烈的顫抖。哦，別害怕，我不會傷害你，如果可以，我希望我是巨人，能為你造一片森林。
在現(xiàn)代化的城市里，你怎么能得以生存？你的家園被人們砍伐，兄弟姐妹被人們殺害，棲息之處被人們摧毀，使你成為了一名被大自然遺棄的孤兒。你還那么弱小，弱小到連保護自己的能力都沒有。你怎么這么傻？不能保護自己也要把自己藏起來啊！怎么能夠剛剛開始生活就要從這個世界離開。
那是一雙怎樣的眼睛�。∧请p靈動的雙眼漸漸沒有了焦距，眼里寫滿了不甘、無助和凄涼，你仿佛在對我哭訴你的心酸。是啊！我們太自私了，為了自己的利益讓你落得如此凄慘。
你的呼吸越來越微弱，你的.心臟漸漸停止了跳動，可你死不瞑目，因為你還沒有完成你最后的愿望：人類不再殘殺你的同伴。可你還是傻��！你一個小鳥，怎么可能改變你們的命運，可你還是不甘，怨恨人們?yōu)槭裁慈绱私^情。
你死了，我為你洗干凈身體，為你編了一個鳥巢，為你找一大片森林把你掩埋，你可能喜歡這樣的森林吧！其實，我希望我能變成一位巨人，為你造一片森林�？上�，你死了，再也聽不到我的心聲了。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6
深圳有很多美麗的風(fēng)景，其中我最喜歡的就是紅樹林了。讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
春天，萬物復(fù)蘇，樹木抽出新的枝條，嫩綠的葉子發(fā)芽了，就像一群調(diào)皮的孩子，故意把湖水染成了碧綠碧綠的，從湖面看湖水就像一塊翠綠的翡翠；一陣風(fēng)吹來，幾片小葉子，一不小心沒抓穩(wěn)掉了下來，在空中飛舞著�？擅利惲耍�
夏天，花朵欣然怒放、爭奇斗艷，顏色可多了，有粉紅的、杏黃的、蔚藍的五彩繽紛、五光十色，真美呀！但是最好看的并不是這些美麗的花朵，而是那些歡聲笑語的小鳥。小鳥們有的在嘰嘰喳喳的唱著好聽的歌謠，有的在草地上捉蟲；眺望一下，你會看到，飛到長廊眼前一群白色的水鳥排成隊從水面掠過，那景色，美的只能用一個詞來形容，那就是漂亮至極！
秋天里紅樹林最大的特點就是可以騎單車了。在傍晚的時候單車到處都是，單車的車燈光把整個紅樹林照的燈火通明、五顏六色，道路猶如一道道彩虹。還不止這些，還有更好玩的呢。有人說傍晚的時候魚兒最容易上鉤了，果然很快就有人說：瞧，我抓到大魚了。這些魚兒們各種各樣、顏色各異�？珊每戳�。
冬天，候鳥南遷于此歇腳或過冬，種類可多了，有白琵鷺、黑嘴鷗、小青腳鷸這比夏天還好看呢。成群結(jié)隊的鳥兒在空中盤旋著，一看到有魚從水面跳出來，就會迫不及待的飛下去，爭魚吃。又時不時的在水面上玩水、打扮自己水靈秀氣的羽毛，和伙伴們來一場選美大賽。
我喜歡紅樹林，我覺得紅樹林是個景色十分誘人的地方。
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