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      2. 學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字

        時間:2021-07-16 17:33:59 敘事 我要投稿

        【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字集錦十篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字10篇,歡迎大家分享。

        【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字集錦十篇

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1

          今天,我學(xué)了《匆匆》一文后,受益匪淺。

          從這篇文章里,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,做一些有意義的事,千萬不要虛度光陰。生活中,我們有沒有珍惜時間?有沒有把握我們?nèi)松械拿恳环置恳幻?沒有。這些我們都沒做到。聊天的時候,時間從嘴邊過去;玩電腦的時候,時間從游戲中劃過;玩耍的時候,時間在歡笑聲中飛走。時間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時間,才能不會頭涔涔而淚潸潸。

          我記得有這么一句話:“時間最不偏私的,給任何人一天都是二十四小時;時間也是最偏私的,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,整天無所事事。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜每一分每一秒,利用時間做一些有意義的事情,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

          記得《匆匆》里有一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笔前!世間萬物都有“再一次”的機會,可是唯有“生命”與“時間”是沒有再一次所以我們不要虛度年華,應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾,!

          時間一去永不復(fù)返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠(yuǎn)不會回來了;不珍惜,它將永遠(yuǎn)不會回來了;浪費后,它將永遠(yuǎn)不會回來了。

          古往今來,人們一直認(rèn)為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間悄然無息地從我身邊滑過,我卻不以然,但從今往后,時間不會再從我的手中溜走,我會緊緊抓住它,讓它毫無逃脫的機會。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2

          唉,這么長時間了,體溫還是沒降下來,要升不升,要降不降,偏偏要在37.5℃左右徘徊,真氣人。

          所謂“一波未平一波又起”,發(fā)燒不但沒好,嗓子也被牽連到了,整天“咳咳”不停,無奈,只好動用最終武器—輸液!

          據(jù)我所知,輸液是最浪費時間的事情,但是又是不得不做的事情,你想,你手被扎了,不能亂動,在醫(yī)院里,不能做別的事,整天瞅著天花板發(fā)呆,你說煩不煩?

          盡管輸液效果較明顯,但是不堅持一定時間也是不行的,天哪,這一周,基本上就是在輸液中度過的,一周7天,6天都在輸液,浪費了一整個星期,就連重要的期中考試都錯過了,心痛!

          同學(xué)們坐在教室里上課,我只能躺在醫(yī)院床上發(fā)呆,同學(xué)們課間玩耍聊天,我還是在發(fā)呆,這個病實在是太頑固了,輸完了液,也只是退燒了而已,就今天我還在考慮是否要去學(xué)校上學(xué)呢。

          說來也慚愧,星期五上午,又在去醫(yī)院的路上,看到學(xué)校校門打開,同學(xué)們一個個喜笑顏開的從里面走出來,他們都考完試,放了學(xué),嘰嘰喳喳討論去哪里玩。我真的不知道該想什么了,只是覺得自己很不爭氣?荚嚕艺J(rèn)為也是展示自己能力的另一種途徑,我知道,即使我現(xiàn)在去考,也不可能拿到好的成績,因為,1個星期沒上學(xué),課程肯定落下了不少,在這種沒有任何準(zhǔn)備的情況下,別說展示,連現(xiàn)眼都夠嗆。只能默默低估:“你們居然在我不在的考場上,‘爭霸稱王’!弊魑

          終于,情況有了好轉(zhuǎn),終于不發(fā)燒了,但是,嗓子依舊還是不行,但是我不想再等了,我下周就要去上學(xué),這點小問題不算什么,我要補上前面丟下的知識,追上前面的同學(xué),重新站在同一個起跑線上,我堅信。

          同學(xué)們,下周見!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3

          人們在接受新事物之前,總要去嘗試,這本是一種勇敢的體現(xiàn),但一次小小的嘗試卻讓我“一失足”造成了“千古恨”。

          我在上二年級時,數(shù)學(xué)成績一直不錯,速度卻慢得像蝸牛,每次都是我最后交卷。同學(xué)們便利用我這個缺點給我起了個綽號“拖拉機”每當(dāng)他們喊我的綽號時,我只能暗自垂淚。

          但我的同桌卻次次考試交頭卷,而且成績也名列前茅,同學(xué)們都喊他“小飛機”。這次考試,我下定決心:一定要用最快的速度戰(zhàn)勝“小飛機”變成“航天飛機”。

          老師剛把試卷發(fā)下來,我就走馬觀花地看了一眼題目,提筆便做,當(dāng)我答完一半后,我偷偷地向周圍瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)快做完了“要加油!”我心里想著,手中的筆寫得快了……

          我剛做完試卷,就發(fā)現(xiàn)有人欲動身交卷,“快!一定要搶交頭卷!”我嘴里催促著自己,三步并作兩步躍上講臺,把試卷交給了老師。這是,我心里比吃了蜜還甜,因為我終于交了頭卷,賽過了“小飛機”。

          第二天,沒有人喊我“拖拉機”了,而且把這個“美名”賜予了我的同桌,他因被一道題卡了殼,到最后才交卷。而我卻當(dāng)之無愧地成為了“小飛機”。

          第三天,老師發(fā)下了試卷。當(dāng)我滿心歡喜的往分?jǐn)?shù)欄里看時,“60”分這個分?jǐn)?shù)如同一道晴天霹靂,震得我眼冒金星。再看看同桌的分?jǐn)?shù)“100”分,這時候,我終于明白了:不管你做得多慢,只要你考出好成績,同學(xué)們就不會恥笑你!

          又一次考試,“拖拉機”的綽號又落在了我頭上,但我不會在意,因為我深深的懂得:快慢需要分?jǐn)?shù)證明。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4

          從小到大,有許多讓我高興的事,可最讓我記憶猶心的,還是那次學(xué)騎自行車。

          記得六歲那年,我在樓下玩,突然看到有幾個和我年齡差不多的小孩正在騎自行車,還朝我笑笑說:“一塊兒玩吧!”我看不過眼,就馬上讓媽媽下來教我騎自行車,媽媽看著我心急如焚的樣子,就馬上下來了.媽媽把姐姐的自行車推了過來說:“就用它吧!”終于開始學(xué)了,我先騎上自行車,然后試著自己往前騎.可著車把一會兒向左,一會兒向又,最后沒走幾步便“啪”摔在了地上.腿上還劃掉了一大層皮,"哇哇"的哭聲飄滿這個家屬院.我心想:不干了,摔成這樣,都要見骨頭了.我正轉(zhuǎn)身要走時,媽媽說:“做事可不能半途而廢呀,你看別的小朋友,都是磕磕絆絆才學(xué)會的難道你就要打‘退堂鼓'?”我猶豫了,但我又決定繼續(xù)學(xué).這一次,我讓媽媽扶著我的后車座,我又開始了,盡管這次還是搖搖晃晃的,但堅持的時間比上一次長.因為媽媽在后面扶著,我非常安心,這次摔下來,我試著反著身子,減少疼痛.過了一會兒,我學(xué)會掌握平衡能力了.我第五次上車,這一次,媽媽還是扶著我,可騎到半路,突然覺得后面一輕,我下意識的往回看,原來,媽媽已經(jīng)松開了手,而我還在飛快的騎著,我自己又騎了一圈,下車喊道:“我終于學(xué)會騎自行車了!”我叫道.回到家,我的腿因為多次摔倒,所以兩條腿很疼,但是我沒有哭,而是笑了笑,因為我學(xué)會了!

          這一次,我用微笑覆蓋了痛苦,也讓我真正的知道了堅強兩個字的含義.

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5

          對我來說,樂趣無處不在,猶如天上的星星一樣多。今天,我把最亮的一顆星星摘了下來,里面承載著令我永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣。

          在我四歲的時候,看著大哥哥大姐姐們滑旱冰時優(yōu)美的姿勢與飛快的速度,我對滑旱冰產(chǎn)生了濃厚的興趣。我纏著媽媽買下了我人生中第一雙旱冰鞋,也在自己心中埋下了希望的種子。媽媽對我說:“鈺哲,練這個要不怕疼,不怕摔。你有堅持到底,永不放棄的信心嗎?你真的要學(xué)嗎?”我點了點頭,說:“我要學(xué)!”媽媽說:“興趣是最好的老師,我相信你一定能行!”于是,我就開始了艱苦而愉快的訓(xùn)練。

          剛剛穿上鞋,戴上了所有的護(hù)具,我扶著凳子慢慢地站起來,輕輕地走動著,生怕自己摔一個大屁股墩?墒,我冷不防還是摔了一大跤!鞍ミ!”我大叫一聲。嗚嗚嗚,我可憐的屁股呀,都摔成八瓣了!那時,我心里有兩個小人不停的爭吵著。第一個小人說:“周鈺哲,太累了!別練了吧!練這個太辛苦了!”可是第二個小人卻說:“你別聽他的呀!周鈺哲,千萬不要半途而廢呀!”最后,我采取了第二個小人的建議:繼續(xù)滑!我吃力的站起來,慢慢地扶著凳子站了起來,繼續(xù)練……

          也不知摔了多少次,我終于可以做一些簡單的動作了!漸漸地,我成了我們班里滑的最好的一個。每一次上課,教練都夸我很多次,因此,我滑得越來越好。每當(dāng)在滑道上“飛翔”的時候,我與風(fēng)賽跑,想觸摸藍(lán)天,完全沉浸在滑冰給我?guī)淼目鞓分。?dāng)別人把羨慕的目光投向我時,我就十分自豪。我像飛似的奔跑,讓世界享受我的快樂。我真慶幸我當(dāng)初的選擇。

          這就是我滑旱冰的樂趣。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6

          人與人之間最搞笑的kiss也莫過于貓與貓,狗與狗,動物與動物之間的kiss。

          “。∵@只貓怎么這么隨便。 敝宦犆妹迷谀莾捍蠼。我急忙跑到妹妹身邊詢問情況。原來,事情是這樣的,妹妹邊講述著當(dāng)時的情景還做著夸張的動作!突然間,妹妹停止了她的敘述——手指著剛從門外進(jìn)來的黃貓,便又轉(zhuǎn)向蹲在門口的花貓!“就是……就……是……這兩只貓剛剛在kiss,這太隨便了吧!在人家門口……。!”我打斷了她的講話,悄悄在她耳邊說:“說不定它們還會……我們在旁邊觀察一下它們豈不是更好嗎?”妹妹點點頭。接下來的情景,早已在我的預(yù)料中——它們果然又kiss了,只是有兩只雙胞胎黃貓分別kiss那只花貓。

          花貓用前爪撫摸它身上順滑的毛,兩只可愛的黃貓靜悄悄地,小心翼翼地,慢慢地靠近著花貓;ㄘ埌l(fā)現(xiàn)了兩只帥呆了的黃貓,臉上顯得有些羞澀,可它卻還是一動不動地蹲在那,好像是等著兩只黃貓來示愛。只見毛遂自薦的老大一步跨上前去,用鼻子碰著花貓的鼻子,用嘴kiss著花貓的嘴,花貓一點也顧不上羞澀了,也迎上去跟老大kiss。站在一旁的老二受不了了,上前去,用前爪把老大推了個滾西瓜,把花貓搶了回來,在忙亂之中還沒忘了kiss花貓幾下。老大氣得滿臉漲紅,上去跟老二打了個底朝天,在一旁的花貓不知所措,我和妹妹在無奈之中,就只好把花貓抱回了我們的房間。

          就這樣貓kiss記就結(jié)束了。原來動物也這么有情趣!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7

          今天我看了一本書叫《小學(xué)生寫作文》,書里有教我們怎么寫人物,怎么寫小動物,怎么寫景色,我看的津津有味,其中有一篇文章特別有意思,題目就叫《丁丁夢中的懶人國》。

          有一個小男孩叫丁丁,他是一個"小懶蟲"。有一天晚上,丁丁做了一個夢,夢見他來到了"懶人國",懶人國中的人都是小懶漢,什么東西都只做一半:房子只建造一半,汽車也只生產(chǎn)了一半。丁丁走進(jìn)理發(fā)店,理發(fā)師給他理了一半就不在理睬他。丁丁頂著這個只理了一半的頭,來到了裁縫店,看見里面的衣服都只有一只袖子,褲子只有一只褲腿,這樣的衣服怎么穿呀?沒辦法,衣服做不成。丁丁來到了動物園,這里風(fēng)景似乎不錯,丁丁走累了,就坐在路邊的休息椅子上,"啪"馬上摔了個大跟,原來這椅子只有兩條腿!丁丁正從地上爬起來,呀,不得了啦!動物園的老虎,猴子,豹子。全跑出來了,這動物園的籠子只做了一半?匆妰磹旱拇罄匣⒊约簱溥^來,丁丁嚇哭了。第二天,丁丁把這個夢告訴了媽媽。媽媽笑著說;"這懶人國的國民還真的和你很像呢!"丁丁羞愧地低下了頭,從此,丁丁改掉了懶惰的習(xí)慣,成了一個勤快的人。

          這篇文章構(gòu)思巧妙,把懶人國的"懶"描繪的栩栩如生。把"我"的心理也刻畫的惟妙惟肖。我以后也要學(xué)會這種寫作方法。我期待明天有更精彩的文章!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇8

          今天,舉行一年一度的校運會,同學(xué)們都很高興。隨著張校長宣布“蓮花塘學(xué)校第十六屆校運會開幕”的聲音,各種各樣的比賽就開始了。

          看,跳遠(yuǎn)賽場上,我們體育健兒皮午信心十足地走上場,指揮員旗子一揮,哨子一吹,他便開始跳遠(yuǎn)。一陣有力的助跑,飛一般地一跳,我們還沒回過神來,他便跳出了3.7米的好成績!我和同學(xué)們先是一愣,接著歡呼起來:皮午真棒!在接下來的決賽中,皮午也不負(fù)眾望,獲得了全校第一名! 作為投稿的同學(xué),我當(dāng)然會把這振奮人心的事情寫下來。

          剛寫完,就聽見田徑賽場上“田宇加油”的聲音此起彼伏。我趕緊跑過去,不放過這場精彩的比賽。 剛跑到賽道旁,就覺得有一陣風(fēng)從我身邊飛過,把我的頭發(fā)都吹起來了。我嚇了一跳,原來是田宇。只見他輕松地跑著,別人超過他他也不急。這是為什么?噢,對了,這是1500米跑。他一定是在等最后沖刺。我也不緊張了,在終點等待田宇。果然,臨近終點時,田宇一切沖刺,第一個跑到了終點。我高興得跳起來了。雖然田宇已不是我們班的了,但是,為別人喝彩,不也是能糾正我們妒忌的心理嗎? 我又揮起我的“金筆”,把我的感受與田宇的好成績一并寫了下來。

          廣播里不停地播出同學(xué)們的好成績。雖然這么多人都賽出了好成績,但我覺得,熊雨柔最出色。 你看,賽跑比賽前,熊雨柔正坐在石階上,揉著大腿,臉上露出痛苦的表情。我連忙跑過去,問:“你怎么了?”熊雨柔輕輕地笑了,說:“沒事,腿有點疼!蔽液苤保骸澳悄銊e參加了吧!薄安!彼龘u了搖頭。我望著她堅毅的.面孔,無法再勸說她。 隨著一聲清脆的槍響,熊雨柔跑了出去。她的雙臂有力地前后擺動著,眼睛直視前方,別人超過她,她又努力趕超過去,我們都為她捏了一把汗。最終,她跑了第二名!我十分感動,握著筆都不知道寫什么了。熊雨柔難道不出色嗎?她的精神難道不可貴嗎? 這次校運會,真是既激烈又快樂

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇9

          人們常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”為了讓這個大家庭更加美好,我們遵循規(guī)則。因為,有了規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序;有了規(guī)則,學(xué)校的教學(xué)生活才會有條不紊。生活中處處有規(guī)則,你看!

          我 們學(xué)校上下樓道井然有序。第一節(jié)課后,會舉行大課間活動,同學(xué)們都在各班教室門口排好隊伍,依照次序下樓道進(jìn)操場。假如沒有這個規(guī)則,那么總有一些同學(xué)去 推撞別人,導(dǎo)致別人摔倒,更為嚴(yán)重的是,其他同學(xué)可能沒有看到那位摔倒的同學(xué),便會向他的身體踩去,甚至可能會造成身亡的危險。

          公路上,車道被分成了兩邊,就不會出現(xiàn)兩車相撞的事故。十字路口,一般都有紅綠燈,“紅燈停,綠燈行,黃燈來了等一等”,這是人人都會背的交通基本常識。有轉(zhuǎn)盤時,車輛都要繞轉(zhuǎn)盤繞道另一個方向去。如果沒有這個規(guī)則,車輛隨心所欲地開,只會造成重大交通事故的發(fā)生。

          不破壞公物,這是規(guī)則;我們要完成家庭作業(yè),這是規(guī)則;我們在家聽爸爸媽媽的話,這也是規(guī)則;我們作為小學(xué)生,不偷拿別人的東西,這還是規(guī)則……

          其 實,守規(guī)則的人就是有公德心,有素質(zhì),有教養(yǎng)!你難道不想成為有公德心,有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?還是那句話,我們每一個炎黃子孫都邁出一小步,中國就會邁 出一大步!我們是世界的未來,我們也是未來的世界,我們是祖國的花朵,讓中國這個守規(guī)則,擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊!

          生活中的規(guī)則還不止這些,還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它!要知道,有規(guī)則,就成方圓!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇10

          “勤能補拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的?梢,刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

          說到這里,你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為學(xué)習(xí)也是實踐,不斷的學(xué)習(xí)與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學(xué)習(xí)時三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。

          我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

          你們認(rèn)識愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時的成績卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長時間都由找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。

          可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西,問題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

          “寶劍鋒從從磨研出,梅花香自苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

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