回望兒時的路記敘文
相信大家都寫過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的回望兒時的路記敘文，歡迎大家分享。
回望兒時的路記敘文1
秋季，城市的晨霧把朝陽的霞光折射，無人欣賞。
在日復(fù)一日鬧鈴聲中我一路步伐匆匆，趕往學(xué)校。手中拿著面包與英語書，將早飯和背誦融合在這匆忙的路途中，使時間的節(jié)約最大化。
許是太過專注于手中的異國文字，在路口的拐角處，花壇的尖角劃過肌膚，小腿處傳來的一陣疼痛使我不得不撩起褲腳察看，一抹鮮紅正沿著我的腿緩緩流下。我不得不放慢了腳步
回望來時的路，剛才擦傷的花壇內(nèi)有一顆金黃的銀杏，在深秋特有的霧中，它的周身，是一地枯黃的葉。葉在凋零，但在觸碰到地面之前，仍要在寒風(fēng)的嘲諷下跳出最美的舞蹈!而它的枝干，無論是主干亦或是分叉，光禿亦或是葉片點綴，枝上葉黃亦或是葉落，依然堅挺，根根直指天空!
昨夜窗外豆大的雨點，不知沖刷了多少黃葉。而這顆銀杏，許是想捉住深秋的最后一絲溫暖——頂端的葉片，依舊綠的蒼翠!
恍惚間，記憶中只殘留著它在盛夏時生機勃勃的虛影。不知何時，它竟只剩最后的青翠，與深秋的蕭瑟作最后斗爭。
寧靜的景色在時間的流逝中悄然變化。回首，人群同曾經(jīng)機械的我一樣，冷漠而匆匆，全然不去關(guān)注周身的變換。感謝小腿上的一抹鮮紅讓我停下，察覺自己的機械與漠視。
曾幾何時，我將自己的生活嚴(yán)格把控在那一張計算精確的作息表中;曾幾何時，四季的輪換在我匆匆的步伐中消逝，而我卻毫無察覺;曾幾何時，我的冷漠，我的熟視無睹，使生活平淡的猶如一碗沒有放任何佐料的白粥，無任何樂趣可言。
回首，過去的日子終究是我自己造成的。將來，我會放慢步伐，用心去感受時光在水中一圈圈漾開的漣漪。
回望來時的路，我想，該做出改變了。
回望兒時的路記敘文2
歲月流逝的是那樣快，我伸手想要抓住它，卻發(fā)現(xiàn)那只是徒勞。
——題記
仰望天空，看著飛向南方的大雁，我心生感觸�；仡^看看那些來時的路，似乎已經(jīng)走了好久好久，可是我卻一片迷茫。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個小女孩蛻變成了一個獨立的女孩�；赝菞l用六年光陰鑄成的路，不由得心泛漣漪，浮想當(dāng)年。
那條路，每個黃昏依舊，成群結(jié)隊的我們臉上泛起燦爛的微笑。路的盡頭，是家長們期待、欣慰的目光，是溫暖的港灣。夕陽依舊如初般燦爛，但只能在夢中看見恍惚的光影……
六年光陰從指間流走。六年后，我們?yōu)閴粝耄瑸橹啻焊鞅紪|西。初中學(xué)習(xí)的壓力把我們的童心逐漸磨滅，慢慢練就了一顆成熟、穩(wěn)重的心�；蛟S我們已經(jīng)漸漸淡忘了別離時的淚水，說好的“再相見”卻變成了“不再見”。我大聲地問光陰為什么，但是光陰沒有回答。只留下我一人在這歲月里獨自品嘗滑落的眼淚，那淡淡的澀味至今讓我難以忘懷。
雖然時間能抹去許多許多印痕，但是成長的歲月留下的烙印，卻永遠(yuǎn)無法抹去。
我獨自走在這條熟悉得不能再熟悉的道路上，此刻竟然迷失了方向。梧桐樹在風(fēng)里沙沙作響，哼著凄涼的曲調(diào)，似乎加深了我的迷茫。在這里，我又想起了在小學(xué)時期的朋友，那是在夕陽下陪我走了六年光陰的朋友。如今，只剩下我獨自與夢想、青春來一場完美的邂逅。但是，我們永遠(yuǎn)都不會忘掉曾經(jīng)走過的路。那條路上，有友誼、有無悔、有奮斗……它已經(jīng)和我的心靈緊緊纏繞在一起，無法分開。
在激烈的爭奪中，在埋進題海的拼搏中，我們或許已經(jīng)忘記了初衷。所以，我們應(yīng)該回望來時的路，找回自己的初衷。
回望來時的路，拾起曾經(jīng)的幸福。
回望來時的路，憶起夕陽的背影。
回望來時的路，品嘗甜蜜的滋味。
那條路、那歲月、那少年、那夕陽，都在光陰里、在歲月里、在無悔的青春里、在深深的思念里……
回望兒時的路記敘文3
來時的路，美好的回憶，在恬靜的下午，臉上綻開笑容。
——題記
在我家的院子里有一棵櫻桃樹。
小時候在院子里玩，看見一棵小草。當(dāng)時童心泛濫，每天都去給它澆水，不知道它是什么，每天都去看它，和它說話，給它講一些前言不搭后語的故事，告訴它要快快長大。
上幼兒園時它長高了，好像不是一株草，更像是一棵樹。每天媽媽接我回來，我的第一件事就是給它澆水，告訴它我一天發(fā)生的故事。站在樹邊讓媽媽量我的身高，告訴小樹，我們要一起長大。慢慢地，它長出了許多枝椏。
上小學(xué)時，每天在回家后，馬上寫完作業(yè)，然后跑到樹下玩游戲，叫一群小朋友嬉戲打鬧。周末，給它澆水，和它說一些不想讓爸爸媽媽知道的事情，說一些心里的小秘密。它像我的知心朋友。慢慢地，它開花了，粉色的花滿樹都是，漂亮極了。到了春末夏初的時候，它就結(jié)出了許多的小櫻桃，紅紅的，酸酸甜甜的，很好吃。
初中了，學(xué)業(yè)重了許多，但我還去給它澆水，向它訴說我的學(xué)業(yè)壓力，考試沒有考好，心煩的事。它現(xiàn)在已經(jīng)長得比我高多了，可以把我遮住了。每天放學(xué)從它的旁邊經(jīng)過，我總會習(xí)慣性地抬起頭來，看看滿樹的葉、花、櫻桃，仿佛看到另一個自己。
今年，它又開花了，馬上也要結(jié)果了吧!我很快就可以吃到櫻桃了，酸酸甜甜的櫻桃，那是童年的味道，回憶的味道，成長的味道。
櫻桃樹，與我一起成長，來時的路，美好的回憶，臉上綻開笑容。
回望兒時的路記敘文4
望著前路漫漫，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)來時的路已經(jīng)很長，很長。天真爛漫的童年不復(fù)存在，那一片幻想的藍(lán)天，永遠(yuǎn)也不會擁有陰風(fēng)怒號天氣的藍(lán)天，多了幾分深邃，多了幾分嚴(yán)謹(jǐn)，更多了一份方方正正的.規(guī)矩。
記憶中最美好的路，莫過于對童年的回憶。孩時的我們才最純真、善良、可愛，肆無忌憚的笑，總能觸動人內(nèi)心深處最柔軟最深切的愛啊!不知為何，無論我有多么傷悲，難過時，只要看見孩童那童真的笑臉，心中的陰霾便會在片刻中消失殆盡，只依稀記得，那笑容，很美，很甜……
隨著記憶，任思緒，飄回從前……
那時，我們單純，我們善良。聽母親講故事，海的女兒讓那時候的我們憤憤不平，但又生出無限同情，可憐小公主最后化為泡影，變成一道彩虹離世，憤怒王子分不清救命恩人，拋棄小公主;灰姑娘讓那時候的我們憧憬不已，希望自己便是那坐在南瓜馬車上被八匹駿馬拉著疾馳的幸運兒;白雪公主讓那時候的我們厭惡世間邪惡的紛擾，滿是期待自己也會遇到七個小矮人和英俊正義的王子……
那時，我們是群二逼的小屁孩。記得，總喜歡把手插入米缸，在里面插來插去，待母親來驅(qū)趕，還興奮至極，非得母親動怒，這才罷修;記得，總喜歡用鏡面反射陽光，照來照去，上課時，偷偷地把尺子從書包里拿出來，放在陽光中翻，在老師不注意時，在黑板上逗留一圈便有志同道合者也開始玩耍，最后只能落個被罰站的結(jié)果;記得，總喜歡將紙鋪在硬幣上，然后用鉛筆在上面描，描出個形來，與同桌哈哈哈傻笑半天;記得，總喜歡將一張寫著“我是豬”的紙條貼在同學(xué)的背后，然后得意洋洋地告訴其他人，一傳十，十傳幾十的，不一會兒，除了被貼的人，全班都偷著樂呢;記得，總喜歡去踩別人的影子，總覺得羸了的特別歷害……
那時，我們傻氣十足，傻的可愛，總深信著大灰狼是最可怕的妖怪，總深信著他會毫不留情的一口吃掉我們。那時，我們總做著傻事，問著傻問題，開心地傻笑，畢竟，我們那小小的心靈中，承載的，除了歡樂，便別無其他。
回望來時的路，那些蒼茫的回憶，鋪成了一條路。一路走來，小路的周圍，種滿了許許多多的鮮花樹木，那是我們的喜怒哀樂，那是我們的悲歡離合，那是我們成長的記憶，成長的痕跡。前方還有漫漫長路，當(dāng)回望來時的路，一步一個腳印，不覺中已走了那么長，未來又有何懼呢?當(dāng)心中塵埃落定，也可揚起風(fēng)帆，繼續(xù)前行了吧
回望兒時的路記敘文5
回望過去的路，發(fā)現(xiàn)它被陽光普照著，每天在布滿陽光的小路上行走，我不會覺得寒冷，更不會感到孤單。父母像天使一樣在我的身邊，讓歡樂每天陪伴著我。于是，我無憂無慮地享受陽光……
5歲那年的我，還在幼兒園上中班。那個夏天，我第一次高燒不退，不得不去醫(yī)院，面對帶著口罩，手握注射器的護士阿姨，我感到莫名的恐懼，我用盡全力推開她，搖搖晃晃地往外沖。媽媽跟上了我，輕輕拍了拍我的肩，我一邊抹著眼淚一邊轉(zhuǎn)過身，媽媽用柔軟的手擦干了我臉上的淚痕，微笑著向我伸出另一只手，我盯著媽媽的手心，又看了看自己的小手，兩只手竟然如此的相似，我毫不猶豫地把小手放在了媽媽的大手里，媽媽微微握得緊了些，我體會到了一種特殊的感覺安全。我知道，只要抓住媽媽的手，我什么都不會害怕。當(dāng)針頭刺入我的血管時，我顫了顫幼小的身子，此時爸爸走上前，握住我的另一只手，把我擁入懷抱，那一刻，我感到了滿足。
在我過去的十三年中，是爸爸媽媽用手撐出一片藍(lán)天，用手?jǐn)v扶著我走過了春夏秋冬。如今，快到十四歲的我終于明白，鷹的翅膀硬了，羽翼豐滿了，應(yīng)該自己飛入云霄。受傷時，我會勇敢地安撫自己悲涼的心;跌倒時，我會用手拍掉身上的塵土，頑強地站起來。放開了爸爸媽媽的手，我才會一路走下去，走到海闊天空。然后，我會像當(dāng)初的爸爸媽媽握著我的手一樣，用我的有力的手牽著他們的衰老的手，一起走進明媚的春天。
回望來時的路，我覺得更清楚了，我要做的只是繼續(xù)走好我現(xiàn)在的路和將來的路 。向著光明，向著歡樂，前行，前行……
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