古東森林公園小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的古東森林公園小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
桂林山水甲天下,我們這次來桂林游玩,可以說是慕名而來的,坐了兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)總算到了美麗的桂林。
我們來到了美麗的古東森林公園,聽導(dǎo)游說這個(gè)公園有能讓人攀爬的瀑布,聽到這個(gè)我就更興奮了。
“。〗K于到了!”來到公園,我不禁歡呼起來,哇!這個(gè)公園真是美麗,山峰一座一座的,真跟我們以前所見的不一樣,我以前見過的山都是連綿起伏的,而這里的山是亭亭玉立的,有的像面包,有的像大象,有的像羊角。反正什么姿態(tài)的都有。我們來到了對(duì)山歌處,只要對(duì)上山歌就可以得到一個(gè)繡球。雖然我們對(duì)對(duì)山歌一竅不通,但我們還是跟著導(dǎo)游嘰里呱啦的唱著,領(lǐng)略了一下與“劉三姐”對(duì)歌的樂趣。
下面是最令人興奮地項(xiàng)目——攀登瀑布。第一階段的瀑布真是滔滔不絕,一瀉千里!遺憾的`是這個(gè)階段要15周歲以上才能爬,也許是這個(gè)階段比較陡的緣故吧!我只好跟著導(dǎo)游來到了下一個(gè)階段的入水口等待媽媽的到來。
“媽媽怎么這么慢。】禳c(diǎn)!”我嘟著小嘴嘟嚕著。
!媽媽終于現(xiàn)身了!我高興地跳下水,和媽媽手拉手向瀑布的源頭出發(fā)。哇!這溪水真是清澈見底。≈虚g還有一個(gè)個(gè)小堤,清澈的溪水從小堤上流下來,浪花打在我的身上,感覺十分愜意,小溪周圍的樹木郁郁蔥蔥,真是一個(gè)天然的氧吧。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣,不知不覺我們就到了源頭大瀑布。這瀑布雄偉壯觀,可美了!大家都躍躍欲試,當(dāng)然我也不例外。開始爬了,我像專業(yè)攀登隊(duì)員一樣——一只手抓著鐵鏈,一只手扶著石壁,兩只腳踩在凹進(jìn)去的小洞里一步一步地向上攀爬,奔涌而下的泉水時(shí)緩時(shí)急,打濕了我的衣服,我可不在乎,依舊努力地向上攀爬,我感覺此時(shí)的我一定十分英俊。終于,我們爬上了大瀑布,回頭一看,那瀑布如同一條清澈明麗的綢帶,纏繞在綠樹青山之中,真是美不勝收。
美麗的古東森林公園的游玩很快就結(jié)束了,我們依依不舍地離開了,桂林還有更多的美景等著我們欣賞。
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