【實(shí)用】描寫春天的作文600字合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的描寫春天的作文600字10篇，歡迎大家分享。
描寫春天的作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄的來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)。自古以來(lái)，寫春的詩(shī)是數(shù)不勝數(shù)，那是因?yàn)榇禾炀吧匀�，處處皆可作�?shī)。
“一年之計(jì)在于春”正像這句諺語(yǔ)所說，春天是四季中最美好的季節(jié)。它代表著一年新的開始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵(lì)我們奮斗，它促使我們成功。
春天，在我們眼中是一個(gè)分外妖嬈的姑娘，甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā)風(fēng)靡全球，給每家每戶帶去了希望；也是一本讀不完的書，奉獻(xiàn)給我們無(wú)數(shù)的驚奇；更是一團(tuán)熄不滅的火，燃燒著我們每一個(gè)人，鞭策著我們前進(jìn)。
一提到春天這可愛的字眼，我們立刻會(huì)想象出一角春的景色：草原上，一望無(wú)垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬，揮著鞭，趕著羊群，游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰(shuí)也不顧誰(shuí)，還不時(shí)發(fā)出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的。
小河邊，水面上的冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚兒，蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺綠了，正像詩(shī)中所說“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹偌由蠘漕^上鳴叫的黃鸝，遠(yuǎn)處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
田野間，小麥們一齊掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風(fēng)中翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家，也像詩(shī)中寫的一樣“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币恢еэL(fēng)箏蕩漾在麥地上空，顏色不一，像一片片彩色的云。風(fēng)箏高高低低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，歪歪斜斜，形態(tài)是各種各樣，勾勒出一副美的風(fēng)景。
春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來(lái)，瞧，春天是多么的神奇。
春天這可愛的字眼，加上這美麗的風(fēng)景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕�。�
本文語(yǔ)言優(yōu)美，“春天這可愛的字眼，加上這美麗的風(fēng)景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕”一句用細(xì)膩的筆觸把“絕色春天”寫得沁入肺腑；讓我們帶著“春天”給予的無(wú)形力量在人生的道路上高飛！
描寫春天的作文600字 篇2
春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬(wàn)物一起卸下了冬裝。
四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風(fēng)”，也不必說“萬(wàn)紫千紅總是春”，春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無(wú)盡的遐思、無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。
最妙的是春風(fēng)拂面的感覺。走在街上，春風(fēng)拂面而來(lái)，不寒，不熱，讓人每個(gè)毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng)，在萌發(fā)。
下點(diǎn)小雨也不錯(cuò)，淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái)，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來(lái)。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來(lái)，可以寧?kù)o地想一些該想的事情。
記得，一年春天，我看見許多小伙伴們都買了風(fēng)箏，多么漂亮啊!于是我就讓媽媽給我也買一個(gè)風(fēng)箏，起初媽媽并不答應(yīng)，不過在我甜言蜜語(yǔ)的攻擊下，媽媽終于投降了。媽媽給我買了一個(gè)金魚風(fēng)箏，于是我和小伙伴們便在田野里放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，我們一個(gè)個(gè)的都興高采烈的放著風(fēng)箏。風(fēng)箏越來(lái)越多，五彩繽紛的風(fēng)箏在風(fēng)中漂拂著，好似一道靚麗的風(fēng)景線。
有一天，我們正在放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏不知為什么飛到了樹梢，掛在了樹梢上，我急忙的把它向下拽，拽了好多次，但是無(wú)論我再怎樣拽，它就是下不來(lái)，氣得我臉通紅，我只好跑回家告訴媽媽，媽媽說讓我哥哥幫我把風(fēng)箏能下來(lái)，哥哥費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏給能下來(lái)了，可是風(fēng)箏再也飛不起來(lái)了。我傷心的哭了。雖然媽媽說，明年再給我買一個(gè)，但是媽媽不知道，這個(gè)風(fēng)箏在我心目中的位置，是無(wú)與倫比的，是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
現(xiàn)在這個(gè)風(fēng)箏之所以還保留在我家，只是因?yàn)樗俏夷悄甏禾斓挠洃洝?/p>
描寫春天的作文600字 篇3
一個(gè)晴朗的春日，爸爸組織我們?nèi)ベ芎酱河巍?/p>
一路上，車窗外的景物真美啊!嫩綠的葉，鮮紅的花，碧青的原野，告訴我們春天來(lái)了!
到了佘湖山山腳，我們忘記了坐車的疲勞，像小鳥兒似的一窩蜂沖到青石砌的小路中。
在青石板路中，我們爭(zhēng)先恐后地跑著，才走了一段路，就渾身無(wú)力了，都坐下休息。爸爸趕上來(lái)，對(duì)大家說：“你們不能跑，如果跑得沒有力氣的話，就沒有機(jī)會(huì)攀到頂峰了�！薄澳窃趺茨茏屛覀儽４骟w力攀到頂峰呢?”大家異口同聲地問。“這樣吧，這山上有許多杜鵑花，你們邊采杜鵑花邊走，累了就休息一下�！薄昂�!”大家一聽到采花，立刻來(lái)了勁，尤其是兩位表妹。
“這朵花是我先看到的�！薄安粚�(duì)，應(yīng)該是我先看見的才對(duì)�！敝灰妰晌槐砻脼橐欢淦恋亩霹N花而爭(zhēng)吵，我呢，就漁翁得利地把杜鵑花摘走了。
我們邊走邊摘，不知不覺來(lái)到了半山腰，在半山腰的小亭子往下一看，嗬!蒸水河像一條帶子，房屋像鴿子籠，人都成了小螞蟻了。
接著，我們又向上攀登。瞧!杜鵑花叢中有幾只蜜蜂鉆來(lái)鉆去，嗡嗡嗡地唱著歌。小巧的蝴蝶像穿了薄綢衫兒的小天使似的，在花叢中輕盈地飛。我們一邊走，一邊觀賞山中美景，一下子就到了山頂。
爸爸先帶到我們參觀了云林寺，寺里供奉著申泰芝、申泰芝的舅舅和申泰芝的女婿三位真人。爸爸告訴我們：“申泰芝，原藉在洛陽(yáng)，在這里行醫(yī)四十年，醫(yī)術(shù)精湛，廣濟(jì)百姓，名聲廣傳，后人在佘湖山建成云林寺來(lái)紀(jì)念他�！�
參觀了云林寺，我們來(lái)到走廊，環(huán)視四周，萬(wàn)山景色盡收眼底，我情不自禁地吟誦了一首袁國(guó)平寫的《登佘湖山》：“萬(wàn)山圍繞亂如麻，何處登臨望眼賒�？傲w高峰能獨(dú)立，巍然不被晚霞遮�！�
要下山時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，爸爸打電話要司機(jī)叔叔開車上來(lái)接我們。坐在車上，我和表哥、表妹們對(duì)著佘湖山大喊：“巍峨秀麗的佘湖山，我一定還會(huì)來(lái)看你的!”
描寫春天的作文600字 篇4
冬雪消融，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇。親愛的朋友，你聽見春天在歌唱嗎?隨我一起去聆聽春天的聲音吧!
聽，春天像一把神奇的梳子，先“簌簌”地把殘留在林間小樹上的雪球梳理掉，又將肆虐的寒風(fēng)送走，接著，春風(fēng)將大霧吹散，那霧中的水珠，“丁東”墜下，發(fā)出陣陣脆響，喚醒了沉睡的大地!
聽!那沉睡了一冬的冰河正一層層地掙脫笨重的冬衣。堅(jiān)硬的冰塊慢慢消融，袒露出河流透明而純凈的軀體。他用無(wú)形的手掌愛憐地?fù)崦磉叺囊磺校好^，“泠泠”作響;摸著小魚，“哧哧”亂笑;摸著泥土，“咯咯”翻滾;突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，竟發(fā)出“嘩啦啦”的歡叫……
聽!山上的小草正在蘇醒。這些綠色的精靈，聽到春天的召喚，早已按捺不住，一得到大地媽媽的同意，就迫不及待地沖破泥土的束縛，鉆出地面。她們探出嫩綠的小臉審視新世界，在和煦的春風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出“哧哧”的笑聲。
聽!百十種鮮花競(jìng)相綻放，雖然時(shí)常靦腆地掩面低笑，卻將世界裝扮得姹紫嫣紅。蜜蜂辛勤而快樂地飛來(lái)飛去。蝴蝶繞著她們鐘愛的花瓣跳著輕盈的舞蹈，翅膀在日光下?lián)溟W撲閃地打著拍子�；▋捍蔚陂_放，花叢中滿是歡喜的聲音。
聽!春雨來(lái)了，踩著輕快的鼓點(diǎn)，微笑著在天地之間撥弄著她的琴弦。她給花草捎去甘甜的露水，給大地送來(lái)醇香的美酒，和著琴聲與歡樂的人們一起歌唱。
春天來(lái)了，陽(yáng)光直透云層，在天地間有力地鋪開，小鳥兒在山林中鳴鳴啾啾，葉子輕輕撫平身上的褶皺，舒展身體，露水從她們身上愉快地滑落，掉在地上發(fā)出珠落玉盤的聲音。忍冬的枝條“刷”地抬頭，抽出嫩綠的新芽，孩子們?cè)谛@里開，心地追逐、玩耍，有兩個(gè)小女孩在表演模仿秀，“哼哼哈嘿”一陣后，又把銀鈴般的笑聲灑了一地――天地間都是動(dòng)聽的聲音。
在這萬(wàn)象更新、花香襲人的時(shí)候，我的朋友，你聽到春天的聲音了嗎?那是她心靈的悸動(dòng)，是世間最美妙的音樂!
描寫春天的作文600字 篇5
在掙脫了冬天的禁錮，四季又開始了一個(gè)溫暖的旅程。我便開始了晨練晚散步，---晨練不再因?yàn)閻廴说亩摱g斷。于是來(lái)往于公園的路上變得有幾分從容。在不經(jīng)意中看見了路邊有一點(diǎn)點(diǎn)的綠色，足足有一公分高---掩藏在還是枯黃的深處的小草。
在這乍暖還寒、春意料峭之際，報(bào)春的不是那熟悉的迎春花，卻是這被忽略的小草。當(dāng)春的信使把一封封溫暖的信箋投到每個(gè)角落時(shí)，小草就頂著頭上寒冷，瑟瑟的就踏上了春天的旅程，沒有絲毫的猶豫，沒有半刻的等待，更沒有從眾的觀望，義無(wú)返顧的走向希望，用歡快輕盈的腳步迎接春天的到來(lái)。
我很欣賞小草那隨遇而安的性格，更加欣賞石縫中的小草那不屈不撓的頑強(qiáng)生命力，再?zèng)]有富饒的沃土上，在青石下都能排除困難彎彎曲曲的伸出---它那不屈的生命之力，挺起它那堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。它沒有竹子的堅(jiān)韌挺拔；沒有花兒的鮮麗嬌艷；沒有青松的蒼翠，但它給大地披上了綠裝。那一抹的綠在微風(fēng)中跳舞，在細(xì)雨中歌唱。每當(dāng)看見小草時(shí)，我總是情不自禁的觀看，那是一種說不出的豁然心情。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小草總是輪回重生，當(dāng)小草揮手向大海、藍(lán)天、小鳥、它熟悉的一切揮手告別的時(shí)候，沒有悲傷，沒有空虛，只有著無(wú)悔的離去。因?yàn)樗嘈�，它還會(huì)帶著一顆感恩的心，再會(huì)用生命的歷程，充實(shí)著這個(gè)世界。
也許面對(duì)著小草我們會(huì)有太多感嘆，會(huì)覺得它的卑微與生命旅程的價(jià)值不公。但小草就是這樣，在紛雜的世界里，以無(wú)聲的行動(dòng)昭示著自己的追求。以無(wú)私地奉獻(xiàn)精神向大自然揮灑出它全部的愛。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，以天地之心來(lái)寬待身邊的人和事，以不給自己的人生留下遺憾。
春天是一個(gè)心靈放飛的季節(jié)，是一個(gè)思雨綿綿的季節(jié)，是一個(gè)思緒飛揚(yáng)的季節(jié)，是一個(gè)播種快樂、健康、幸福的季節(jié)；春天是一個(gè)暢想的季節(jié)。讓我們一同走進(jìn)春天，去感受春的綠意，春的煙雨，春的飛揚(yáng)，春的思念！把愉快的心情帶給你, 把美好的幸福分給你, 把甜蜜的日子寄給你, 把優(yōu)美的音樂獻(xiàn)給你，把衷心的祝福送給你！讓我們的理想一起遠(yuǎn)航！
描寫春天的作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿生機(jī)，充滿活躍的小村子。大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇，沉睡已久的春姐姐茫然睜開她那雙美麗動(dòng)人的眼睛。
陽(yáng)光明媚，溫和的陽(yáng)光灑在一望無(wú)際的田野上，照耀著千姿百態(tài)的生物。大雁歸來(lái)，鳥兒在茂盛的大樹上歡快的唱這歌。大地傾聽者。春風(fēng)妹妹也趕來(lái)了，春風(fēng)妹妹深深的吻著大地，不一會(huì)兒，大地更綠，花兒更艷。然而，柳樹哥哥戀上了春風(fēng)妹妹似的，陶醉在春風(fēng)妹妹的懷里，如醉如癡。
村民們忙碌著，一邊哼著歡快的小曲，一邊悠閑的種著菜，看——那阿姨們聊得多開心呀！發(fā)出咯咯的笑聲。
春天，百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，百花齊放。孩子們?cè)谶@溫柔的春天姐姐的陪伴下在清澈見底的小溪里盡情的嬉戲，孩子們不是我潑你就是你潑我，不是我拍你就是你弄我。臉上露出燦爛的微笑。清涼的水拍打在他們白里透紅的小臉蛋上。本來(lái)安靜的小溪，變得熱鬧非凡，充滿了歡樂聲。濺起那優(yōu)美的漣漪。
荔枝樹上的嫩芽急切的冒了出來(lái)，深深地伸了懶腰。是那樣幼嫩，那樣的柔軟，還長(zhǎng)著紅紅的小小葉子。讓人看了便喜愛上了她那優(yōu)美是姿態(tài)。它深深地吸了一口新鮮的空氣。它對(duì)這世界微笑著。
人們微笑著扛著鋤頭，擔(dān)著擔(dān)子來(lái)到了菜地，小狗也悠閑的得跟在后面，東看西看的，好像就是為了來(lái)欣賞這春天而來(lái)的。小溪也來(lái)湊熱鬧了，那清脆潺潺的流水聲，為春天演奏一篇優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來(lái)迎接春天的到來(lái)。
小孩們摘回來(lái)新鮮的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個(gè)調(diào)皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前，雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外，正想沖上去吃掉那美味的菜葉，可是，就在那時(shí)那個(gè)男孩壞壞地把菜葉“叟——”的一聲收了回去，而那些雞鴨們打了一場(chǎng)空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來(lái)。雞鴨們好像對(duì)嘲笑它們的孩子說道：哼！我不吃了不行嗎？”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時(shí)的村子充滿歡樂，充滿幸福。真是讓人久久不能忘懷�。�
這真是一幅生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)村畫卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃，從都到尾都是新的。
描寫春天的作文600字 篇7
此時(shí)此刻，我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽(yáng)光格外明媚，天空格外清朗，風(fēng)兒格外柔和，花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來(lái)到了鄱陽(yáng)湖踏青賞景！遠(yuǎn)離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。
據(jù)說今年鄱陽(yáng)湖特別缺水，現(xiàn)在歷史以來(lái)都沒有出現(xiàn)過的旱情。雖然清明節(jié)那時(shí)的鄱陽(yáng)湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象，但還非常有魅力，站在鄱陽(yáng)湖堤岸上將無(wú)際的湖景一一覽無(wú)余。我們不僅能站在鄱陽(yáng)湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽(yáng)光的溫暖，欣賞陽(yáng)光沐浴下的美麗鄱湖，還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農(nóng)家飯，真其樂融融�。�
夢(mèng)回鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤(rùn)著四月的嬌陽(yáng)，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望著收獲心里充滿著喜悅。
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)芽。春天了，到處可以聞到花的`香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹枝，和煦的陽(yáng)光、濕潤(rùn)的泥土……滿眼春的氣息，讓人愜意無(wú)比；讓人陶醉；讓人無(wú)限感動(dòng)；春天里讓我們感受到了生命的力量！
我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬(wàn)物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開心，尋找…分享踏青、分享快樂！
春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā)，心里無(wú)比快樂！側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機(jī)勃勃的春天來(lái)了！洋溢著溫馨的春味。走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香！春天確實(shí)太美了！春天永久地留在我心間，現(xiàn)在想想心里還那個(gè)美�。�
描寫春天的作文600字 篇8
春天的顏色真是五彩斑斕。太陽(yáng)是金燦燦的，天空是蔚藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟春天，畫家愛畫春天，因春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的顏色為何不約而同的選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨的雨是連綿的、柔和的，她滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼換著大地。在人們不知不覺中，它們竟然悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說得多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著。多么令人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們不也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折枝斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面是綠的！原來(lái)，外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著一個(gè)綠色的春天的夢(mèng)。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富了。是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真的打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
描寫春天的作文600字 篇9
忽然，就厭了這有氣無(wú)力的南方的城市的春天。
清明節(jié)的第三天，在從廈門趕回家里的公交車上，擁擠，悶熱的車廂中，心中的厭惡就這樣恣意漫開了。
近幾年，是越發(fā)的不愛出門了，心里總是自嘲的說著，畢竟年紀(jì)大了，沒有激情，也受不得折磨，不愛出門是自然而然的事了吧。而今才仿佛驚覺，這不愛出門的心思 ，竟是因了這心中對(duì)城市的厭惡----日積月累的厭惡！
或者說是沒有辦法不生出的厭惡？
車子多到一個(gè)紅綠燈要停個(gè)兩三次，還有永遠(yuǎn)沒有坐位的公交車，等車時(shí)一輛接一輛慢慢挪過的車和囂張尾氣形成的鮮明對(duì)比。
綠化帶的樹永遠(yuǎn)是有氣無(wú)力的，三角梅開到自己都無(wú)顏抬頭了，二三月正是盎然春意的時(shí)候，想我們學(xué)校操場(chǎng)的景色卻是，一邊是開得正艷的三角梅，一邊是無(wú)精打采掛了幾個(gè)月的桂花要謝不謝的撐著。一邊是紫荊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著，一邊是木棉花自認(rèn)為很艷的放著。
真是些個(gè)讓人崩潰而無(wú)語(yǔ)的景致，這南方的春天！
忽然，就這樣想念起了故鄉(xiāng)的春天，那江南的如畫般故鄉(xiāng)的春天的。
清明，故鄉(xiāng)，自然是滿山的杜鵑開得紅艷艷的，還有那些白的，黃的叫不出名子的種種小花，帶著露珠或頂著溫暖的太陽(yáng)，于晨風(fēng)暖陽(yáng)中，搖曳生姿，散盡短暫生命的芬芳。
此時(shí)，桃花謝了，杏花謝了，梨花自然也是謝了的，光滑或者是毛絨絨的小果實(shí)在以小時(shí)計(jì)的日日變換著，油菜的花期也已經(jīng)過了，還不甚飽滿的莢子在春的尾巴里也生出許多關(guān)于豐收的艷麗來(lái)。
真正是厭了這有氣無(wú)力的南方的城市的春天......
而記憶里，楊柳岸，微風(fēng)中，搖曳著的仿佛已不是風(fēng)景，是兒時(shí)的夢(mèng)，是這中年的日甚的思鄉(xiāng)情。那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)的春天，不可言傳的美麗和不可言傳的思念一樣，在清明的尾聲里恣意渲染。傷了的，是誰(shuí)的心誰(shuí)的痛？濕了的，又是誰(shuí)的枕邊夢(mèng)？
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