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【實用】描寫春天的作文700字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的描寫春天的作文700字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫春天的作文700字 篇1
夏天，紛紛揚揚的，是雨;秋天，紛紛揚揚的，是落地的黃葉;冬天，紛紛揚揚的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚揚起熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。
但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來沒有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達成他們心里的美好的愿望。
雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊!鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會精神抖索的過好今天。中午，一斜陽光直射入你的眼簾，當你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么，都會覺得十分的神清氣爽，十分的舒服。傍晚，一個紅紅的夕陽在山頭上，吃完飯的時候，到鄉(xiāng)間的小路上走走，欣賞一下那輪紅日，你會感到十分美，讓你在晚上都能做美夢。晚上，一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過窗前，好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。但是你如果走到外面，你就會有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺。當你睡覺的時候，風(fēng)繼續(xù)的吹，你聽著，如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲，讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。
啊!春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，美麗的春天!
描寫春天的作文700字 篇2
微風(fēng)徐徐，春日融融；草長鶯飛，煙柳醉堤。就這樣，悄悄地，我們踏入了春天的門檻。來到了富有詩意的早春時節(jié)。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春，用它那獨特的畫筆為早春，添上那隱隱泛出的一抹青青之痕。這雖是水墨畫的畫風(fēng)，但著色卻是輕柔淡淡的。只有那淡淡一縷。走近一瞧，更是認不出了，若有若無，小草也稀稀疏疏。這草色經(jīng)細化滑潤澤的春雨一淋，柔嫩而飽含水分，一片朦朧�？芍^空處傳神了！連詩人也贊嘆這早春僅能沒馬蹄的草，等到暮春時，滿城處處的煙柳之景要好�？梢娺@早春的小草該有多么大的魅力啊！
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。春，給那婀娜多姿的柳點上了一粒粒淡黃色的小芽，只是那一點淺淺的淡黃。后而轉(zhuǎn)變?yōu)榱它S綠色的小凸起。又經(jīng)過一場蒙蒙的細細的春雨的洗禮，和那習(xí)習(xí)春風(fēng)的作用下，那些小凸起就變成了嫩綠色的芽。從遠處看就像一縷綠煙籠罩在柳樹周圍。慢慢地，嫩芽舒展開幾片小小的葉瓣。當人漫步在這柳間小道中，甚覺心曠神怡，愜意無比。不僅是柳，其他樹木也是如此，都漸漸冒出了新芽，渾身上下煥發(fā)著勃勃的生機，洋溢著春的氣息！
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。春，還用它那根魔杖給樹上添上了朵朵花。迎春就像春天的使者一般，最先探尋到春的訊息。然后吹起一個個金黃色的小喇叭，告訴人們春天就要來到的信息。那點點金黃，競相開放。不僅有這迎春的使者，還有那桃花、杏花、梨花都開滿了花趕趟兒。桃樹上先是有那一個個花骨朵，接著一轉(zhuǎn)眼的時間那些花就綻放開了笑顏。遠遠望去，就像從天而落得一大片彩霞，又好似一片片胭脂。當然有的只綻放了幾片嬌嫩的花瓣。一絲絲淺紅的花蕊頂著鵝黃色的小尖。還有那櫻桃花、杏花也是如此。一個個爭妍斗艷，想在春的舞臺上展現(xiàn)出他們自己最燦爛的笑顏！“我們在開花！”它們在笑�！拔覀冊陂_花！”它們在嚷嚷。不只是這些長在樹上的花在參加春天花兒的舞會。還有別的那些不知名的野花也都換上自己最美的晚禮服！春花們一朵朵都是如此“明艷動人”��！
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。沒錯，趁著明媚的春光，和煦的春風(fēng)，人們都拿著一只只美麗的風(fēng)箏在草地上放風(fēng)箏。只待微風(fēng)吹拂，湛藍的天空上一種種不同的風(fēng)箏在飛翔。你看那飛舞的風(fēng)箏下有一張張燦爛的笑顏，美麗的笑顏。春光明媚，草地上的孩子們在笑，在奔跑，銀鈴般的笑聲，始終回蕩在空中！
伴著柔嫩的小草，勃勃生機的柳樹，如煙似霧的春雨，爭妍斗艷的春花，飛翔藍天的紙鳶，我們踏入了春天的門檻，讓我們也一起去感受那詩韻的春吧！
描寫春天的作文700字 篇3
春天，在人們的心目中是溫暖的，美麗的。它象征一年新的開始，正所謂：“一年之計在于春”嘛！古今中外贊美春天的詩篇更是如天空中璀璨的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)。當然，
在我心目中的春天更像慈祥的母親一樣是善良的，美麗的。尤其是那故鄉(xiāng)的春天，更是那樣的光彩照人，討人喜歡。
“冬天過了，春天還會遠嗎？”果然，春姑娘駕著疾馳的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，帶著美麗的風(fēng)景，無私的把美麗與歡樂撒向了人間，撒向了大地，撒向了我那美麗的故鄉(xiāng)，也撒向了每個人的家中。那山上的映山紅，映紅了山，映紅了水，映紅了人們的臉龐。你看！那人人家中星星點點的迎春花，迎著太陽，正在向你招手呢？你聞！那濃濃的味道是大地伯伯散發(fā)出的春天的.氣息，正在向你發(fā)散出迷人的香氣來誘惑你呢？你聽！那嘰嘰喳喳的聲音，是愛唱歌的小鳥在枝頭“演唱”，在向你傾訴春天的到來呢？你摸！那嫩綠的樹枝和一簇簇的小草是不是在拼命生長呢？大自然的萬物都在預(yù)示我們春天的到來。我的那些叔叔嬸嬸們還有忘記去年的喜悅，又在忙于春耕呢！那我們常爬的“綠寶山”上已被春姑娘穿上了綠衣裳；那我們常跑的街道兩旁，已被春姑娘畫上了點點綠星；那我們常嬉戲的泉水中，好像春姑娘在彈鋼琴一樣，叮叮咚咚的響，好聽極了。故鄉(xiāng)的春天都好像活了一樣，展現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
故鄉(xiāng)的春天如此的美，看到這些令人心曠神怡的風(fēng)景后，使我不禁想到現(xiàn)在的我們，就如八九點鐘的太陽，就如故鄉(xiāng)的春天一樣，正是花季少年，年輕正茂的時候，而時間卻如流水般從身邊悄悄流走，我們的大腦里卻還是少少的一點。故鄉(xiāng)的春天日復(fù)一日，年復(fù)一年，還是如此的美麗，而我們只有一次生命，只有一次青春，如果現(xiàn)在不努力奮斗，就會應(yīng)了古人的“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句名言。所以。我希望和我一樣正在“春天”時期的同學(xué)們，牢牢把握住這個僅有一次的“春天”，讓我們一起攜起手來，在這朝氣蓬勃里的“春天”里努力奮斗吧！而將來迎接我們的，將會是那碩果累累的秋天。
我喜愛故鄉(xiāng)的春天，更加會珍惜我們這段“春天”般的生命。
描寫春天的作文700字 篇4
誰說你有一張成熟的臉孔？曾經(jīng)何時，我在路燈下回首凝望，你那如孩子般快樂奔飛的身影。那矯健的身姿，暗藏著一絲生活的無奈何艱辛。我看透了你內(nèi)心的彷徨，你的孤獨。那無助中透著一絲蒼涼，那成熟中透著一絲稚嫩。誰剝脫了你的翅膀？誰又提早放飛了你的夢想？少年，請感恩老師！她教你學(xué)會了如何去適應(yīng)生活。
孤獨，仿佛不曾存在。她用一顆充滿炙熱而真誠的心去感化你，并教會了你在生活中不灰心、不喪氣！
我們剛剛成長，那稚嫩的肩膀，尚未能提起生活的負擔(dān)。壓力，漸漸襲來。如何承受？于是，我們氣餒，我們對生活開始懷疑，認為這不是考驗，而是折磨。這不是磨難，而是生活把你捉弄著玩。然而，在這快要沉溺而亡時。一句暖心話，把我們從黑暗邊界拉了出來。那不止啟示我們，更加驅(qū)使我們努力前進的步伐。剛開始，我們渴望陽光，渴望關(guān)懷，但是，家庭觀念傳統(tǒng)的父母。并不能了解我們的無助，我們的苦處，于是，叛逆接著而來。我們學(xué)會了這個時代所有少年都會干的事，我們與父母反抗，學(xué)會心機。學(xué)會社會上一些不光彩的事。但我們只知道這能發(fā)泄我們的怒火，卻不知這只會害了我們。
老師！我從來不知她不僅能教會我們知識，更會教會我們?nèi)松芾�。譬如，試著用美好的心態(tài)去迎接明天，即使未來不如你所愿，也千萬別想著放棄，也就是在這個磨練的過程中，我們會試著學(xué)會堅強。一些簡單言語，蘊含著她十幾年的人生經(jīng)歷。有時，我們會忽略，但經(jīng)歷過后，才頓時醒悟。才發(fā)覺那些受益匪淺的話能輔助我們的一生。
我也曾是一個叛逆少年。但是，往昔的言語教會了我要學(xué)著理解。即使并非自己的錯，我也要學(xué)會寬容。老師的話，雖然大多人不能聽的過去，不能把它銘記在心。但是對我來說，我會把它深藏在心。因為我深知，這就是生活的真諦，人生的領(lǐng)悟。我們心智還不太成熟。有時會不能理解，但是，我希望任何一個同學(xué)都能把它記起來。不要忽略了老師說這些話的寓意，她想讓我們先試著去感悟生活。因為人生，一半是繼續(xù)，一半是經(jīng)歷。
老師，謝謝你交給我這么多蘊含深意的話語，雖然我并不能馬上運用在生活中。但我，會試著去滲透，明白那其中的含義。
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