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      2. 描寫(xiě)朋友的作文600字

        時(shí)間:2021-07-07 19:39:53 敘事 我要投稿

        【推薦】描寫(xiě)朋友的作文600字四篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)朋友的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】描寫(xiě)朋友的作文600字四篇

        描寫(xiě)朋友的作文600字 篇1

          也許只有通過(guò)海鳥(niǎo)的孵化,綠洲的培養(yǎng),水獺的照料,我們才能夠讀懂這本神而不奇的書(shū);也許只有通過(guò)泥土的慰問(wèn),空氣的提醒,風(fēng)雨的拍打,我們才能夠解開(kāi)這本奧而不密的書(shū);也許只有通過(guò)感情的沖動(dòng),靈魂的反射,理智的選擇,我們才能夠深究這本虛而不幻的書(shū);也許……也許我們根本就無(wú)法感受到這本書(shū)的存在。

          剛剛翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),我不禁大哭起來(lái),那是如此的陌生,如此的讓人畏懼,如此的令人百思不得其解。大概是由于這些,才激發(fā)起我們想要了解這本書(shū),戰(zhàn)勝甚至征服這本魔幻至極的書(shū)吧?!

          但不是說(shuō),我們想要了解,想要征服它是輕而易舉的。我們需要理想作為動(dòng)力,需要行動(dòng)作為道路。要把二者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。因?yàn)槲覀冎,有理想而沒(méi)有行動(dòng),那將是一個(gè)美麗的夢(mèng)而已,有行動(dòng)而沒(méi)有理想,那也不可能達(dá)到我們想要的目的。

          我們也只是這本書(shū)中的一個(gè)小成員而已,我們要沖破這本書(shū)的束縛而創(chuàng)造出本無(wú)所謂有,本無(wú)所謂無(wú)的“奇跡”。但我們也不能一意孤行,否則,懲罰是再所難免的,我們要在這本書(shū)中生根,要在這本書(shū)上成長(zhǎng),要得到這本書(shū),我們首先得尊重它,要在它愿意的情況下改變并豐富它。從古到今,我們(人類)無(wú)停止過(guò)對(duì)它的認(rèn)識(shí),它也總是心甘情愿的為我們服務(wù),它總是緩慢地前行,緩慢地跟著時(shí)針走,好像在等待著我們要盡快地了解它并更快地和它成為最友好的朋友。所以我們要加大速度,我們要跟上秒針的行速,不斷向前沖。

          我們?nèi)祟愑猩喜∷,有喜怒哀?lè),同樣,它也跟我們一樣,但是,它比我們高尚,比我們偉大得多了,它總是急我們所急,供我們所需,而不求半點(diǎn)回報(bào),所以我們不應(yīng)該也不要再傷害它了。

          尊重它,讀懂它,深愛(ài)它,我們最好的朋友——大自然。

        描寫(xiě)朋友的作文600字 篇2

          愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)這樣一句話;時(shí)間最美好的事情莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直的朋友。在這個(gè)世界上,人不能沒(méi)有父母,也不能沒(méi)有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光,給予人溫暖與幸福。有時(shí)候,它又好似一根火柴,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方。一個(gè)人最幸福的事情莫過(guò)于擁有一個(gè)心地善良,為人正直的朋友。

          我和她,在友誼的路上,并不是一帆風(fēng)順的。我們有過(guò)爭(zhēng)吵。有過(guò)不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂(lè)的事情。酸甜苦辣,樣樣都有;蛟S是我們都已經(jīng)長(zhǎng)大的原因,兩個(gè)人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂(lè)。少了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的'小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。

          長(zhǎng)個(gè)十厘米左右的卷發(fā)小辮子,粉紅的臉蛋,一雙大而有神的眼睛,還有那高高的個(gè)子。她不喜歡趕時(shí)尚,時(shí)常規(guī)規(guī)矩矩的身穿一身干凈的校服,胸前無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)佩戴一條鮮艷紅領(lǐng)巾。特別遵守學(xué)校的規(guī)定。他學(xué)習(xí)十分的出色,每次考試都名列前茅,在紀(jì)律上她嚴(yán)格要求自己,對(duì)待任何事情都是十分的認(rèn)真,一絲不茍。因此,她成為了我這個(gè)“馬虎蟲(chóng)”的學(xué)習(xí)對(duì)象。

          記得有一次,我因?yàn)楦忻岸鴷缌艘惶煺n,有很多知識(shí)的練習(xí)題都沒(méi)有聽(tīng)到老師的講解。有一些問(wèn)題還沒(méi)有弄懂,正愁眉苦臉地坐在座位上發(fā)呆,她似乎看出了我的心思,便滿臉微笑地向我走來(lái),對(duì)我說(shuō);“我來(lái)為你講講吧!”這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),并不是普普通通的六個(gè)字。它好似在我感冒之時(shí),遞來(lái)的一杯溫水一樣。我的朋友,在我還沒(méi)有回答一聲:“好吧!”的時(shí)候就已經(jīng)為我認(rèn)真的進(jìn)行著講解?粗怯H切的眼神,溫和的態(tài)度,我好似受到了春風(fēng)帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到,原來(lái),這就是友誼,這就是朋友的關(guān)愛(ài)!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼,又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動(dòng):好溫暖!

          沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言可以描繪出我和她之間的情誼,沒(méi)有什么優(yōu)美的音樂(lè)可以唱出我對(duì)她的感覺(jué)。雖然,我現(xiàn)在只是一個(gè)十三歲的少年,但我可以說(shuō),她,是我小學(xué)時(shí)代的一個(gè)摯友,一個(gè)值得我去尊敬的女孩子。這女孩,就叫做孟春彤。

        描寫(xiě)朋友的作文600字 篇3

          今天是小a轉(zhuǎn)學(xué)后的第二個(gè)星期。雖然已經(jīng)兩個(gè)星期了,但是卻還是不能習(xí)慣沒(méi)有她的日子。

          中午放學(xué)回家時(shí),路過(guò)了那家以前經(jīng)常去的書(shū)店,小a轉(zhuǎn)學(xué)后我就很少在去那里了,因?yàn)榭傆X(jué)的一個(gè)人走在那條路上會(huì)覺(jué)的空空的,也許這就叫孤單吧。因?yàn)楦抢锏睦习搴苁焖砸贿M(jìn)門(mén)老板就和我打招呼了!靶啊,最近怎么都沒(méi)有來(lái)啦,我們最近又進(jìn)了很多新貨哦,還有你上次文的那本書(shū)已經(jīng)到了我等下就拿給你,咦?對(duì)了小a呢,最近怎么也沒(méi)又看見(jiàn)她啊,怎么,兩人鬧別扭啦?”我只好無(wú)奈的笑笑:“沒(méi)有,小a,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!

          說(shuō)完我便又一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,生怕再聽(tīng)到有關(guān)小a的只言片語(yǔ),因?yàn)槟强倳?huì)讓我的心里泛起一圈圈的漣漪。

          經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),晚上還要去上自習(xí),想一想都覺(jué)得煩死人了。于是只好拖著疲憊的身子極不情愿的走到了學(xué)校,可是回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶手電筒了,只是要是以前,小a總是提醒我要帶手電筒,如果我忘記了她就會(huì)四處問(wèn)比人借手電給我,可是現(xiàn)在我卻再也看不到那個(gè)站在樓梯口笑嘻嘻遞手電給我的小a了。不過(guò)偶爾,我還是會(huì)站在樓梯口習(xí)慣性的四處張望一下,然后帶著滿滿的失望悻悻的離開(kāi),還告訴自己明天不要再這樣了,只是習(xí)慣就是習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了,就很難再改掉了。

          晚上躺在床上聽(tīng)著王菲的旋木。只覺(jué)得整個(gè)世界靜的可怕只留下王菲感性的聲音,我又想起之前和小a躲在被子里說(shuō)話的情景,于是那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,于是,十六歲的我懂得了牽掛與想念。于是我下定決心藥好好加油,爭(zhēng)取考上**高中,我要去找小a。

          現(xiàn)在就讓我把這深深的牽掛埋進(jìn)這本厚厚的日記,希望等我再看到這篇日記時(shí),我們已經(jīng)在次遇見(jiàn)了。

          小a,其實(shí),我真的很想很想你!

        描寫(xiě)朋友的作文600字 篇4

          一聲朋友,已成為我寂寞時(shí)的呼喚,我的心好亂,我真真正正對(duì)我好的朋友是誰(shuí)?是誰(shuí)?問(wèn)題緊緊徘徊在我心中久久久久不肯走開(kāi)。

          楊蘭是我們班的“繆斯女神”,由于各種情況,使我們走的很近,我經(jīng)常與她聊天,談?wù)摪嗌系氖虑,她很可?ài),成績(jī)當(dāng)然數(shù)一數(shù)二,長(zhǎng)相嘛!貼近“林黛玉”之相。她也很喜歡和我玩,她生日我?guī)缀趺磕甓既チ!我和她最大的特征就是有點(diǎn)瘋瘋癲癲,所以啊!我們成為了班上的“瘋癲皇后”之稱。

          “嘿!小扶!”我回頭一看,原來(lái)是陽(yáng)光。可別看她叫陽(yáng)光,她可不是陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)型的女孩,她可是胖呼呼的小可愛(ài)!鞍Γ∧阕咴趺纯彀。 标(yáng)光氣喘吁吁地說(shuō),“是你太慢了!”我捂著嘴笑了笑,“別笑了,說(shuō)正事!我明天過(guò)生日,去一個(gè),賞個(gè)臉!”陽(yáng)光拍著我的肩說(shuō),“好。∥乙涯慵业牧闶,和你全吃光!”我大聲說(shuō)著,來(lái)了個(gè)天雙拳,就開(kāi)溜了!

          “。(duì)不起!”我不好意思地說(shuō)到,“算了!算了!我們是好朋友,這算什么!”文蕾大方地說(shuō)道,我抿著嘴笑了笑。文蕾是個(gè)大方的女孩,成績(jī)不是最好也不是最差,她總給人一種親切的感覺(jué),把心事都解開(kāi)了。她個(gè)子矮矮的,可干起體育來(lái)是不錯(cuò)的!每年都獲得極好的成績(jī)。

          瞬間,楓葉“唰唰”而落,我彎下腰,撿起片楓葉一邊沉思,一邊向大道走去。此時(shí),我的心像被“502”膠死死粘住了,好亂!不一會(huì)兒,又反彈出良好的心態(tài),我用我這雙明亮的眼睛對(duì)朋友進(jìn)行10000dp以上的高辯分率掃描。唉!眾里尋她們千百度,驀然回首,那人卻在燈火瀾珊處。原來(lái)好朋友太多了,我只是模糊了雙眼,忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的路,到現(xiàn)在,我才真正明白我們那刻苦銘心的友誼是消不去,剪不斷的,我只能用心來(lái)對(duì)待我的朋友。如此,如此,如此而已。

          在楓葉上寫(xiě)滿對(duì)你的思念,在天空上寫(xiě)滿對(duì)你祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,無(wú)論什么,都帶不走我們的友誼……

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