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      2. 描寫我的發(fā)明的作文

        時間:2021-07-03 16:55:31 敘事 我要投稿

        描寫我的發(fā)明的作文

          每個人都會幻想,想發(fā)明自己想要的東西,描寫我的發(fā)明的作文有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

        描寫我的發(fā)明的作文

          篇一:描寫我的發(fā)明的作文

          我想發(fā)明一樣?xùn)|西,比如說:“人們觀察拉手的草,發(fā)明了電鋸、人們觀察蝙蝠,發(fā)明了雷達······”世界上有這么多的啟示,我決定選繩眼照相機。

          在照相機館里,我有時候見照相機在拍照時,有的照相館里的主人就說:“一次想拍好多張不能,還的一張一張的拍照,真麻煩!

          原來,他們根據(jù)在昆蟲的復(fù)眼上得到了啟示。

          昆蟲的復(fù)眼是由千萬個小眼組成的,由于小眼之間的相互抑制,所以會使眼具有突出影像的邊框、增大清晰度的功能。

          為了就開這個秘密,科學(xué)家們就細心的研究昆蟲,所以,科學(xué)家們就研制出了“蠅眼照相機”。

          因為科學(xué)家們細心研制昆蟲,所以人們仿效蒼蠅腹眼中小眼的蜂窩型結(jié)構(gòu)制成了用于科研的“蠅眼照相機”,一次就能拍攝1329張照片,其分辯率達4千條線。

          以后,照相機的人們就可以使用這繩眼照相機,這樣,以后就可以一下子拍出很多張。

          篇二:描寫我的發(fā)明的作文

          “哎,真討厭!”一背上書包我就開始抱怨起來。因為我們每天都要背很多的書、本。壓的我氣喘吁吁。我想:我們?nèi)绻言搸У臅捅径紟У綄W(xué)校,既不用背書包,又不會累,那樣該有多好 !

          因此,我發(fā)明了一臺___“電腦課本”就能解決這個問題。這是一種理解課本,形狀是長方形,黑色的,  薄薄的。它的壽命很長,終年可 用。

          看書時,只要將要學(xué)的課本放在屏幕上,一按“△”鍵兩分鐘時間,課本上內(nèi)容都會顯示在屏幕上!

          0”表示順翻,“△”連續(xù)按2次表示倒翻。

          如果上學(xué)時想輕松一點,就按電腦課本上的長方形鍵,可以縮小,放在口袋里都可以;要用時一按正方形鍵,可以變大。而且按幾下,就能變大、縮小多少倍。

          寫作業(yè)呢,圓形連續(xù)按3次,這樣,一個長方形的盒子就會打開。里面有一只不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖會發(fā)光,有點像瑩光筆。只要好好保存,也終年可用。

          篇三:描寫我的發(fā)明的作文

          發(fā)明,誰都會。這不,在近幾天,我們班的同學(xué)都在發(fā)明自創(chuàng)的益智小游戲,已出版了好幾類。我想,自己也應(yīng)該發(fā)明點什么了吧!經(jīng)過我一中午的冥思苦想,功夫不負有心人,我終于想出來了 。這個游戲的名字叫“比力氣”。原料:廢了的粉筆頭。工具:牙簽。制作程序:把廢粉筆頭前端用牙簽刻一圈兒,不要太深也不可太淺。比賽規(guī)則:用一只手在刻的那一圈兒上把粉筆頭兒弄斷,不能 用指甲,也不能用兩只手。

          我在家里先玩了幾次,總結(jié)出一個經(jīng)驗:粉筆頭越短的費的力氣越大,越長的費的力氣越小。

          其實,這個東西還可以做成一件藝術(shù)品,只要把粉筆頭兒的其中一端磨尖了,就可以做成一顆子彈,十分的小巧精致,討人喜歡。

          這就是我的新發(fā)明,需要心靈手巧的人來做,在體力上大小都能玩兒,誰也不會占便宜,誰也不會吃虧,這樣的好事竟被我想到了,哦!我是天才。

          篇四:描寫我的發(fā)明的作文

          大家對紙一定不會感到陌生吧,我們平?梢杂眉堊鍪止ぁ懽鳂I(yè)、印刷成書本,甚至上廁所也會用到紙,可以說我們的生活是離不開紙的。現(xiàn)在還有許多特殊的紙,比如防火紙、熒光紙、滅菌紙等等 ,都有其各自的特點與用途。

          我也想發(fā)明一種紙,并給它起名叫“夢想成真紙”。它的作用是:只要你在它上面畫上你想要的東西,就可以變成真的了。

          當(dāng)我有了不懂的問題時,我就再也不用問媽媽了,我只要畫一本書,書就變成真的了,我輕而易舉的就找到了答案。晚上爸爸媽媽下班回家后,我畫了好吃的飯菜和飲料,這樣媽媽就不用辛苦的做飯了 ,我們一家人圍坐在一起,快樂的享用晚餐。對了,我還給姥姥、姥爺畫了一臺健身器,讓他們天天鍛煉,能夠擁有最健康的.好身體。

          其實我想畫的東西還有許多許多,我長大后一定要發(fā)明這種紙,讓我所有的夢想都能夠?qū)崿F(xiàn)。你們想要嗎?等我發(fā)明了這種紙,一定會送給你們的!

          篇五:描寫我的發(fā)明的作文

          我研究出了一種新鋼筆和筆記本。這種鋼筆和筆記本可不是一般的東西。它們的功能可不少呢!讓我來給你介紹一下吧!

          我的鋼筆是能變形的,它可以變成毛筆、圓珠筆、鉛筆等,這種鋼筆還能自動提供墨水,只要你的墨水用完了,它就會自動產(chǎn)生墨水。它還有防盜功能,只要有人偷走了你的鋼筆,鋼筆就會有自動 反應(yīng),發(fā)出警報聲,偷鋼筆的人想拿起筆來寫字的時候,鋼筆會發(fā)出七十多度的熱量,然后自己彈回主人的文具盒。

          它不僅能變形,還能變色。當(dāng)主人需要什么顏色的時候,它就會變成什么顏色,讓你不管寫什么還是畫什么都能隨心所欲。

          我發(fā)明的筆記本有超級改錯功能和記憶功能。它能幫助主人克服寫錯別字。只要你一寫了錯別字,那個錯了的字就會消失,而且她還會讓你的作業(yè)寫得很工整漂亮,筆記本還會唱歌來表揚你: “你真棒!”主人如果寫了好詞好句好段好文章,它都會默默地給你記錄在本子的后面,等到主人寫作文一時沒有好詞好句的時候,本子就會自動提醒你去看看。

          對我的發(fā)明有興趣嗎?有興趣的話就快來看看吧!

          篇六:描寫我的發(fā)明的作文

          在學(xué)了課文《蝙蝠和雷達》后,我對仿生學(xué)有了研究,在2035年時,我發(fā)明了多用鞋。

          這個多用鞋。首先,先說說基本功能吧!這雙鞋,是海陸空三用鞋,在海里的行駛速與輪船差不多,因為鞋在海里時,只要遇海水,就會變成水上行走鞋,從鞋底彈出一小層空氣隔膜,使它能在海里依舊正常行走。

          自從有了這雙鞋,再也沒有人坐飛機了,本鞋因為仿照了燕子飛行的原理,飛行更能高能低,并且飛得很快,但人體受不了這樣的壓力,所以我在氣墊中塞了折疊式平衡儀,它能使人們飛得又快又穩(wěn)。

          這雙鞋在地上也有它的奇異之處,因為它能使你走在墻壁上,這是利用了蜥蜴的抓力。我模仿它制造了能在墻上行走卻依舊平穩(wěn)的物件。

          我正穿著鞋游玩呢!可是突然一陣“叮鈴鈴”的叫聲吵醒了我,原來這只是個夢,我一定要好好學(xué)習(xí),以后發(fā)明這種鞋,等著吧,我一定會成功的

          篇七:描寫我的發(fā)明的作文

          轉(zhuǎn)眼間,又到了2045年,我已經(jīng)是一名舉世聞名的科學(xué)家了,我的最大發(fā)明是“氣球桌椅”。

          “氣球桌椅”這項發(fā)明是由氣球比較不容易讓人受傷的原理來制作的!皻馇蜃酪巍钡慕Y(jié)構(gòu)是這樣的:氣球做的桌板,上面有一些神奇的按鈕,這些按鈕可以根據(jù)課程表來知道下一節(jié)是什么課,然后冒出下一節(jié)課的名稱,只要那個小朋友點一下那個名稱,那節(jié)課的用品就會冒出來,要是點下一其他按鈕,桌椅就會按照你的指令來變化,桌腳可以上下伸縮,椅子當(dāng)然也是氣球做的,時不時調(diào)皮的孩子已經(jīng)把椅當(dāng)“碰碰車”玩了。由于椅子有飛行裝置,所以在小朋友的手中,這種桌椅就是玩具,原來那些追逐打鬧的小朋友總在教室里跑來跑去,很容易就會被桌子弄傷,現(xiàn)在有了這種桌椅,就不會發(fā)生類似的倒霉事情了。

          “氣球桌椅”不但功能多,它的外形也很美觀呢!桌板是藍色氣球做的,上面有各種可愛的卡通人物,有紫色的桌腳,還有一個配套的粉色紅椅子,上面有符合男女生喜好的邊緣……

          我的發(fā)明很有趣吧!

          篇八:描寫我的發(fā)明的作文

          我想發(fā)明一個四季收集袋,它在夏天時收集夏天的炎熱,在冬天時收集冬天的寒冷,再把夏天的炎熱放出來,你會感到溫暖無比。在夏天把冬天的寒冷放出來,那感覺就像是一陣陣微風(fēng)吹過一般涼爽。

          四季收集袋是淡粉色的,上面有一個大圓,圓被分成了四份。第一塊上面有一幅畫著春天繁花似錦的樣子的畫,第二塊上面畫著夏天綠樹成蔭的樣子,第三塊上面畫著秋天秋高氣爽的樣子,第四塊上面畫著冬天白雪一片的樣子。在大圓的旁邊,還分別有一黑一白兩個小圓點。黑色代表吸收,白色代表釋放。

          想收集四季里的氣溫,很簡單。比如說,你現(xiàn)在在夏天,你想收集夏天的炎熱,就在黑色按鈕上按一下,再在夏天那幅圖片上按一下,就可以收集夏天的炎熱了。如果在冬天,想釋放在夏天收集的炎熱,就按一下白色的按鈕,再按一下夏天的圖片,就可以釋放夏天的炎熱了。相信在不久的將來,人們一定會發(fā)明出來的。

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