精選描寫(xiě)春天的作文600字錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的描寫(xiě)春天的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇1
冬雪消融，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇。親愛(ài)的朋友，你聽(tīng)見(jiàn)春天在歌唱嗎？隨我一起去聆聽(tīng)春天的聲音吧！
聽(tīng)，春天像一把神奇的梳子，先“簌簌”地把殘留在林間小樹(shù)上的雪球梳理掉，又將肆虐的寒風(fēng)送走，接著，春風(fēng)將大霧吹散，那霧中的水珠，“丁東”墜下，發(fā)出陣陣脆響，喚醒了沉睡的大地！
聽(tīng)！那沉睡了一冬的冰河正一層層地掙脫笨重的冬衣。堅(jiān)硬的冰塊慢慢消融，袒露出河流透明而純凈的軀體。他用無(wú)形的手掌愛(ài)憐地?fù)崦磉叺囊磺校好^，“泠泠”作響；摸著小魚(yú)，“哧哧”亂笑；摸著泥土，“咯咯”翻滾；突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，竟發(fā)出“嘩啦啦”的歡叫……
聽(tīng)！山上的小草正在蘇醒。這些綠色的精靈，聽(tīng)到春天的召喚，早已按捺不住，一得到大地媽媽的同意，就迫不及待地沖破泥土的束縛，鉆出地面。她們探出嫩綠的小臉審視新世界，在和煦的春風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出“哧哧”的笑聲。
聽(tīng)！百十種鮮花競(jìng)相綻放，雖然時(shí)常靦腆地掩面低笑，卻將世界裝扮得姹紫嫣紅。蜜蜂辛勤而快樂(lè)地飛來(lái)飛去。蝴蝶繞著她們鐘愛(ài)的花瓣跳著輕盈的舞蹈，翅膀在日光下?lián)溟W撲閃地打著拍子�；▋捍蔚陂_(kāi)放，花叢中滿(mǎn)是歡喜的聲音。
聽(tīng)！春雨來(lái)了，踩著輕快的鼓點(diǎn)，微笑著在天地之間撥弄著她的琴弦。她給花草捎去甘甜的露水，給大地送來(lái)醇香的美酒，和著琴聲與歡樂(lè)的人們一起歌唱。
春天來(lái)了，陽(yáng)光直透云層，在天地間有力地鋪開(kāi)，小鳥(niǎo)兒在山林中鳴鳴啾啾，葉子輕輕撫平身上的褶皺，舒展身體，露水從她們身上愉快地滑落，掉在地上發(fā)出珠落玉盤(pán)的聲音。忍冬的枝條“刷”地抬頭，抽出嫩綠的新芽，孩子們?cè)谛@里開(kāi)，心地追逐、玩耍，有兩個(gè)小女孩在表演模仿秀，“哼哼哈嘿”一陣后，又把銀鈴般的笑聲灑了一地——天地間都是動(dòng)聽(tīng)的聲音。
在這萬(wàn)象更新、花香襲人的時(shí)候，我的朋友，你聽(tīng)到春天的聲音了嗎？那是她心靈的悸動(dòng)，是世間最美妙的音樂(lè)！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇2
愛(ài)發(fā)脾氣的冬爺爺走了，他沒(méi)留下一絲遺憾，而是滿(mǎn)懷欣喜地離去了。溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著來(lái)了，她帶來(lái)了一支神筆，邁著輕快的步伐來(lái)到了原野。她用神筆輕輕一點(diǎn)，草兒、樹(shù)兒綠了，小河兩岸的花兒開(kāi)了。小草探出了好奇的腦袋和伙伴們手拉著手，肩并著肩，一同鋪開(kāi)了一片綠色的地毯。踏上去軟綿綿的�；▋簜儬�(zhēng)芳斗艷，淡淡的清香引來(lái)了一群群小蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地叫著，辛勞地采蜜，歡快地舞蹈。小河里堅(jiān)固的冰已化成了緩緩流淌的河水，它們一路歡歌，奔向海洋，跑向湖泊，沒(méi)有留下絲毫的悲傷，而是留下了甜甜的喜悅。因?yàn)樗鼈冎雷约哼�會(huì)來(lái)的，還會(huì)見(jiàn)面的。魚(yú)兒在水中自由自在嬉戲玩耍，又給春天增添了亮麗的風(fēng)景。
春雨已不辭而別，留下她一夜精心滋潤(rùn)的萬(wàn)物，空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息，一顆顆高大挺秀的柳樹(shù)也睜開(kāi)了朦朧的雙眼亭亭玉立在水邊，梳理著自己美麗的秀發(fā)，芽寶寶好像在說(shuō)媽媽真美麗！媽媽真漂亮！微風(fēng)中柔柳搖曳，好像在為春天到來(lái)起舞！春風(fēng)一次次拂起，綠色的葉子漸漸地飽滿(mǎn)、水靈了，正如唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中的詩(shī)句，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。枝頭上小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地歌唱，似乎要把春天的美盡情展現(xiàn)。
水天相接的地方，隱約可見(jiàn)連綿起伏的群山，與蔚藍(lán)的天空合為一體。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線(xiàn)上。藍(lán)天下電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn)多么像五線(xiàn)譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。萬(wàn)物都在傾聽(tīng)，小草在風(fēng)中聽(tīng)的陶醉了，桃花被動(dòng)人樂(lè)曲打動(dòng)了，不時(shí)落下了幾片粉淚
田野里，秧苗返青，貪婪地吮吸著陽(yáng)光、雨露，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，農(nóng)民伯伯忙碌的身影播種著春光，播種著希望，春風(fēng)剛剛離去，一片片金黃色的油菜花蕩起層層漣漪。
��！春姑娘來(lái)到人間，久違的春天來(lái)了！讓我們張開(kāi)雙臂，去迎接她吧！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇3
“天下誰(shuí)人不識(shí)茶”，對(duì)茶一知半解的我們來(lái)到了今天的目的地——福州攜城茶都。
走進(jìn)古風(fēng)建筑的茶文化體驗(yàn)管，就被空氣中飄著淡淡的花香味深深地吸引了，哇，好香啊！老師告訴我們，這香味是茉莉花茶，茉莉花茶在世界上譽(yù)有“可聞春天氣味之美譽(yù)”，制作茉莉花茶需要八到九個(gè)工序。
這時(shí)老師邊說(shuō)邊動(dòng)動(dòng)起手操作了起來(lái)，首先將新鮮采摘的茉莉花和綠茶一比一均勻的混合在一起，讓茶葉充分吸收茉莉花的香味，然后用培籠烘干，烘干后用竹篩把茉莉花和茶葉分離，分離后茶葉就可以包裝成一小袋為4克，是泡一壺茶的量，最后封口就完成了茉莉花茶的制作。
老師雖然說(shuō)的看似很簡(jiǎn)單，實(shí)則要將茶葉做好是一件非常有技術(shù)含量的活兒，比如說(shuō)：苿莉花采摘時(shí)是要在含苞欲放的時(shí)候最佳，再比如說(shuō)，茶葉烘干至抓在手上用力握緊發(fā)出吱吱的響聲就可以了，等等。
我們還體驗(yàn)了篩茶讓花和茶葉分離，很多小朋友都躍躍欲試，我卻膽怯了，因?yàn)槲遗略诤Y茶的時(shí)候?qū)⒉枞~篩在地上，看著同學(xué)們從生疏到熟練整個(gè)過(guò)程只用了一分鐘不到的時(shí)間，在媽媽的鼓勵(lì)下，我伸出雙手緊握著篩盤(pán)，同時(shí)也聞到了一股淡淡的的花茶香味，隨著左右篩動(dòng)著的花茶，那香味就像會(huì)飛一樣的鉆入了我的鼻子里，使我的頭發(fā)我的衣服上都變得香香的，好聞極了，香味驅(qū)走了我的膽怯，越篩越順手都停不下來(lái)了！
隨著音樂(lè)的響起，我們看見(jiàn)了一位穿著白衣服的姐姐坐在茶桌前，只見(jiàn)她用優(yōu)雅動(dòng)作做出了一系列的提壺.洗杯.泡茶.過(guò)濾.第二次沖泡.飲茶等等.....她為我們展示的茶藝我們都看得目不轉(zhuǎn)睛呢！最有創(chuàng)意的就是用101個(gè)小茶杯做成的一個(gè)大大的茶字，仔細(xì)每一個(gè)茶杯里面都有一個(gè)字，從第一筆順著念出，竟竟然以百家姓命名的，中華茶道博大精深。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老師還贈(zèng)與我們自制的小茶包帶回家，繼續(xù)品嘗著春天的味道。這次活動(dòng)真是收獲不小呀！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇4
噗咚，魚(yú)兒浮出水面，自然擺動(dòng)身體，又流回河流中。冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，是一派清新的世界，春天又來(lái)了。
清晨，我漫步在花園中，與大自然融為一體，去感受著春意。不經(jīng)意間，望見(jiàn)草叢邊那一抹綠色，思緒帶我回到了那個(gè)春天，那個(gè)時(shí)候，也是在這么一個(gè)花園里。
父親在閑暇之余于花園里種了一些花草，供人觀賞，花園里春意盎然！我悠閑地觀察這些花草的生長(zhǎng)情況。有許多種子已經(jīng)破土而出，成為嫩綠的莖了�？粗@些小生物，我不禁感嘆大自然的奇妙，期盼著他們長(zhǎng)大。
過(guò)了兩天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)在一塊兒石頭縫里，竟然隱藏著一株無(wú)名花。可惜他已經(jīng)被這惡劣的地理環(huán)境所摧殘的快要枯萎，那弱小的身軀像是快要被折斷，顏色卻還是嫩綠色，奄奄一息，我惋惜地說(shuō)：真是可惜了這株無(wú)名花，未能尋到他生命的春季就要枯萎了！
這時(shí)，一個(gè)小女孩兒走過(guò)來(lái)。他看了看，石頭縫中的無(wú)名花，天真無(wú)邪的臉上多了一份苦惱。他問(wèn)我，姐姐你說(shuō)這話(huà)可以活下來(lái)嗎？我看了看，小女孩兒她衣著簡(jiǎn)潔，胖嘟嘟的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了期盼…
我不忍心打破他的希望，只是靜靜的和他說(shuō)：這花的生命很不幸，生存的希望很渺茫。
女孩兒臉上多了份失落，許久，他眼神堅(jiān)定的說(shuō)：不過(guò)我相信只要有期盼，有希望，這花一定可以存活下來(lái)的！說(shuō)完，他走了。
望著他，堅(jiān)定而執(zhí)著的背影，我沉默不語(yǔ)。
不知過(guò)了多久，偶然間在花園里，我久久佇立在那么綠色前，他如今已經(jīng)成長(zhǎng)了，在石頭縫里終成為一株真正的逆境之花。
那個(gè)小女孩兒的話(huà)在腦海里久久不能消失，因?yàn)榱似谂�，無(wú)名花，成長(zhǎng)為逆境花。
因?yàn)橛辛似谂涡∨簤?mèng)想成真！
因?yàn)橛辛似谂螣o(wú)名花，綻放出生命的意義。
這個(gè)春天，新的奮斗，新的歷程，也是這個(gè)春天，讓我懂得生命的真諦！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇5
四月十六日下午，春光明媚，陽(yáng)光燦爛晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空飄著幾縷白云，像美麗的白綢漂浮在天空。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步伐向公園走去。
當(dāng)我們走進(jìn)春意盎然的公園大門(mén)時(shí)，兩旁的塔柏，像寶塔似的，都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，翻滾著綠浪，又像身穿綠軍的衛(wèi)士，屹立在那里，護(hù)圍著這兩旁的一草一木。右邊塔柏的后面，是一片美麗的樹(shù)林。粉紅的桃花，雪白的梨花，純潔的蘋(píng)果花，發(fā)出誘人的芬芳，沁人肺腑，使人心曠神怡。左邊的塔柏后面，有一壯麗的假山，在這假山上，有彎彎曲曲的小路，有連綿不斷的小山峰，有大大小小的山洞。假山的頂峰上，有一個(gè)細(xì)小的噴水管，這噴水管象一個(gè)天然的噴水池，噴出水來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，變成美麗的彩虹。當(dāng)我們走到圓形花壇前，花壇里的百花齊放，萬(wàn)紫千紅，各色各樣的鮮花，有的雪白、有的火紅、有的淡綠、有的金黃，有的大、有的小，有的成枝、有的成串，真是五彩繽紛，使人眼花繚亂。其間，最引人注目的有：潔白的玉蘭花像忠實(shí)的解說(shuō)員一樣，給此地游園的小朋友講祖國(guó)的光榮歷史，紅如霞的海棠花像火炬一樣燃燒著，白色金銀花遠(yuǎn)看郁郁蔥蔥，近看團(tuán)團(tuán)為簇?fù)�，鮮艷的花兒發(fā)出芳香，人們還以為花兒在演奏著有香味的音樂(lè)呢�；▔�，是一簇高大蒼翠的綿竹�；▔竺�，是一個(gè)較大的蓮花池。池子的中央，有一座小亭子，叫曲池亭，它的影倒映在池子里，好看極了，水中五顏六色的金魚(yú)，時(shí)而游出水面，里面潛入水底，里面擺著尾巴，里面頑皮地吐著泡泡，好像一位雜技演員，在觀眾面前顯顯自己的本領(lǐng)一樣，岸邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，像巨人一樣挺立在那兒。
時(shí)間悄悄地過(guò)去了，我們?cè)诶蠋煹牟粩啻叽傧�，告別了換上新裝的萬(wàn)年青爺爺，懷著依依不舍的心情離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方——公園。在返回學(xué)校的路上，同學(xué)們都說(shuō)：“春天的公園真美，周末我還來(lái)。”
描寫(xiě)春天的作文600字 篇6
早上醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，我吃驚地發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上蒙了一層薄薄的水霧，外面的世界變成了霧中的風(fēng)景。伸出手擦掉一塊水霧，眼前映現(xiàn)出樓前一角的天空。一棵大樹(shù)的枝丫橫伸過(guò)來(lái)，一片枯黃的葉子正悠悠地飄落，樹(shù)上冒出了嫩芽。
立春了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，春天曾經(jīng)是一個(gè)童話(huà)般的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣轉(zhuǎn)暖，鮮花盛開(kāi)，人們心中充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬……可是現(xiàn)在，我站在窗前，望著眼前的一切，腦子木木的。我不知道這個(gè)春天對(duì)于我究竟意味著什么。
吃完早飯，我穿上衣服出門(mén)了。教學(xué)樓四樓的教室里第七排靠門(mén)的地方，有一個(gè)屬于我的位子。我坐下來(lái)，喘幾口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。所有六年級(jí)學(xué)生的一天都是這樣開(kāi)始的，因?yàn)椋懊嬗械狸P(guān)口等待著我們�？荚�，成績(jī)，父母的期待，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)……共同組成一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，把我緊緊地捆住了，動(dòng)彈不得，令人窒息。我想要沖出這張網(wǎng)，或者逃出這張網(wǎng)。
下午放學(xué)，走在回家的路上，路過(guò)一個(gè)游泳池，人聲喧嚷，一小堆人聚在那兒跳躍、歡呼。我走過(guò)去看，他們是一群年輕的冬泳者，像是大學(xué)生。男男女女十幾個(gè)人，已穿好泳裝，圍成一團(tuán)，手搭在一起，高喊三聲“戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒，超越自我”，然后互相擊掌，撲通撲通跳進(jìn)水里。
我只在電視里見(jiàn)過(guò)冬泳的場(chǎng)面，從未親眼目睹。那一刻，我目瞪口呆。雖然春天已經(jīng)來(lái)了，但溫度還很低，這些比我大不了幾歲的冬泳者，竟能搏擊嚴(yán)寒！(小學(xué)生作文 )他們仿佛是上天的奇跡，降落在我的眼前。岸上圍觀的人都情不自禁鼓起掌來(lái)，我也有種煥然一新的感覺(jué)——我有什么理由退縮呢？
這就是11歲的我的春天，其實(shí)沒(méi)有發(fā)生什么特別的事情，但在我心里，這個(gè)春天的經(jīng)歷至關(guān)重要。成長(zhǎng)真是件很有意思的事情，有時(shí)要經(jīng)歷坎坷挫折、痛苦磨難，有時(shí)卻發(fā)生在平常的日子里，發(fā)生在不經(jīng)意間。
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，春天已經(jīng)來(lái)了，還有什么可懼怕？我期待著。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇7
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！贝禾焓且荒甑钠鹗�，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，從頭到家都是新的。我的家鄉(xiāng)坐落在邙山腳下——一個(gè)安靜而和諧的小山村，我伴隨我的家鄉(xiāng)生活了十二年，對(duì)我家鄉(xiāng)的春別有一番感受，每當(dāng)大雁飛回來(lái)的時(shí)候，我便會(huì)在窗口默默地凝望，心里不覺(jué)有一股暖流，是的，春天來(lái)了。
萬(wàn)物復(fù)蘇了，沉睡一個(gè)冬季的小溪睡醒了，叮叮咚咚的敲著鼓，把迎春的隊(duì)伍派的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……柳姑娘在小溪中照著鏡子，看著自己那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，高興極了；草兒弟弟把可愛(ài)的腦袋探出來(lái)，貪婪的呼吸著新鮮的空氣；鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，賣(mài)弄著清的喉嚨，這時(shí)，春姑娘為了桂花的香味趕了過(guò)來(lái)，桂花也向她露出最美的微笑，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭向她問(wèn)好。
不一會(huì)兒，雨哥哥也來(lái)湊熱鬧，他舒展舒展了筋骨，使出全身的勁兒滋潤(rùn)著萬(wàn)物，竹筍寶寶聽(tīng)到地面上滴答滴答的聲音，迫不及待的鉆到地面上，享受著雨哥哥的疼愛(ài)。風(fēng)姐姐見(jiàn)到這般熱鬧，便情不自禁的投身其中，夜晚到了，青蛙也不愿破壞這寧?kù)o的夜空。睜開(kāi)眼，遠(yuǎn)處的天空架起了一座七色的拱橋，有太陽(yáng)的火紅，有朝霞的淺橙，有迎春花的嫩黃，有野寶寶的嫩綠，有萌動(dòng)的小草的青色，有海洋的藍(lán)色，還有牽�；ǖ淖仙�。
或許她并不艷麗，但她融入了生命的色彩，她是春的象征。她跨過(guò)了做做屋頂，跨過(guò)了柳葉，跨過(guò)了小溪，跨過(guò)了滴水的草尖，也跨過(guò)了我們的.心靈。她跨過(guò)了整個(gè)世界，但卻又展現(xiàn)在我們眼里，她無(wú)限大但卻有無(wú)限的小，她雖然停留不動(dòng)但人們卻從中感到一種無(wú)時(shí)不在的生命力。慢慢的她消失了，她融化在天空中，成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固的夢(mèng)。
這就是我家鄉(xiāng)的春，既生機(jī)勃勃，又色彩豐富，她更蘊(yùn)藏著一種精神的境界。她是活潑可愛(ài)的，他是煥發(fā)著無(wú)限光芒的。作文
描寫(xiě)春天的作文600字 篇8
今天上午一大早，我和張津源一起來(lái)到了植物園里找春天！
到了植物園，我們就跑下車(chē)去找春天了！我們看見(jiàn)了小花和小草在比誰(shuí)長(zhǎng)的最高！我們看見(jiàn)了小樹(shù)在一個(gè)勁兒的伸著懶腰！小湖娃娃在拼命的比誰(shuí)跑的最快！小昆蟲(chóng)們也一個(gè)接著一個(gè)的出來(lái)散散步了！
我發(fā)現(xiàn)：有許許多多的小樹(shù)經(jīng)過(guò)自己不住的伸懶腰，它們身上還長(zhǎng)出了嫩綠的小芽來(lái)了呢！仿佛我聽(tīng)到，小湖娃娃在給小樹(shù)助威、加油呢！
我還發(fā)現(xiàn)：在春風(fēng)媽媽的撫摸和懷抱下，小花的顏色比原先更加鮮艷了呢！小草也比原先長(zhǎng)得更加的高了！
我抬起頭來(lái)向遠(yuǎn)處望去，遠(yuǎn)處有高高的小山，小山上有鮮艷的小花，還有高高的小草和挺拔的小樹(shù)。我還看到：遠(yuǎn)處的小花兒和小草兒就像一些小星星，這些“小星星”在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，非常迷人！
現(xiàn)在，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，喜氣洋洋的！清澈的湖水底下有橢圓形的鵝卵石，這時(shí)候，迎面吹過(guò)來(lái)了一陣春風(fēng)，湖面上頓時(shí)蕩起了一圈圈波紋。在湖面上，人們都開(kāi)心的劃著小船從這里游過(guò)。
經(jīng)過(guò)噴頭的澆洗，小花、小草、小樹(shù)和泥土都散發(fā)著一股清淡的芳香，此時(shí)我知道，這是春天的味道。
這時(shí)候，是蜜蜂最忙碌的時(shí)候，要不，怎么在我觀察小花兒的時(shí)候，它們總在我的眼睛前面飛來(lái)飛去呢？害的我眼花繚亂的，都把它（蜜蜂）和小花兒弄不清了！
春娃娃仿佛在和我們倆個(gè)在玩兒捉迷藏，我和張津源一起努力的找春娃娃，我們已經(jīng)找到了許許多多的地方，有很多都找到了，就還缺了一個(gè)地方，我們努力的找啊找……忽然，我猛的叫了起來(lái)：“啊！我找到了！她就在我們的頭發(fā)上！”真的耶！春娃娃吹拂著我們的頭發(fā)，我們的頭發(fā)在迎風(fēng)飄動(dòng)著！大家都恍然大悟，哈哈的大笑了起來(lái)！
春娃娃可真淘氣，她跟我們一起玩兒起了捉迷藏，讓我們一起去尋找她！大家都快來(lái)行動(dòng)吧！去找春娃娃！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇9
今天，我和媽媽去姥姥家。
姥姥家的麥地，一望無(wú)際，像廣闊的大草原。走到近處，綠油油的麥苗像鮮嫩的菲菜，怪不得有人麥苗、菲菜分不清呢，其實(shí)我也分不清。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸胞溍绾头撇擞惺裁床煌�？�?/p>
“麥苗的葉子表面有許多小毛毛，用手摸起來(lái)是澀的，而菲菜的表面是光滑的；麥苗的葉子葉麥比較清楚，而菲菜的葉麥有點(diǎn)模糊。”媽媽蹲下來(lái)指著麥苗對(duì)我說(shuō)。
“這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。
“麥苗的葉子比菲菜的葉子薄，看起來(lái)艷色比菲菜的淺，風(fēng)一吹麥苗擺動(dòng)比較大，而菲菜站得比較穩(wěn)�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊指著正地?fù)u擺的麥苗。
“還有什么不一樣？”我有點(diǎn)好奇了。
“你還可以聞一聞和嘗一嘗，不管聞還是嘗，菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麥苗卻沒(méi)有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看�！�
我盼望著下次能到菲菜地去玩。
這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)弄太清楚，又一個(gè)疑問(wèn)出來(lái)了。
“麥苗這么多葉子，而長(zhǎng)大結(jié)小麥的時(shí)候怎么變成獨(dú)桿桿了？”我太想知道答案了。媽媽卻慢條斯理地說(shuō)：“我們每個(gè)星期天都來(lái)，觀察小麥生長(zhǎng)的過(guò)程。”
我一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了一片開(kāi)滿(mǎn)花的杏樹(shù)林，雪白的杏花高高地掛地枝頭，從遠(yuǎn)處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了，一棵棵杏樹(shù)上面布滿(mǎn)了五個(gè)花瓣的小白花，有的好幾朵花挨地緊緊的，好像一朵大白花。我們拍了很多照片。
在杏樹(shù)林的旁邊還有桃樹(shù)林。有的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花，而有的樹(shù)卻還是花苞。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从械臉?shù)開(kāi)花而有的樹(shù)不開(kāi)花呢？”
“先開(kāi)花的可能是五月鮮桃樹(shù)，陰歷五月份就能聽(tīng)吃桃了，沒(méi)開(kāi)花的結(jié)的桃子過(guò)了夏天才能成熟�！眿寢屗贫嵌卣f(shuō)。
這時(shí)我瞥見(jiàn)幾棵樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了小紫花，好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹(shù)下，和大片大片的白花和粉花比起來(lái)，它更顯得高貴，也覺(jué)得它最美麗，我給它照了幾張相。
我今天本想去科技館，媽媽說(shuō)去過(guò)了，沒(méi)讓去，來(lái)到田野里還真不錯(cuò)。
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