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【推薦】描寫春天的作文500字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的描寫春天的作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫春天的作文500字 篇1
“春天在哪兒里，春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里�！鞭D(zhuǎn)眼間，又是春光明媚的季節(jié)。春天的腳步悄悄地來到我們身邊。不知不覺，我已經(jīng)沐浴在春風(fēng)里�？纱禾斓降姿褪裁炊Y物給我們呢？使我的好奇心再次走進(jìn)春的世界。
春天是綠色的，我要看到綠色的禮物——看，小草在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺。樹苗也在頭上點綴了一顆顆翠綠的寶石，變得容光煥發(fā)。哦，春天的禮物是“鮮”的.，一切綠色的植物都活了起來，好像這是專門為大地媽媽送的，春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞，特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣，大地媽媽樂的前仰后合。
春天是生機的，我要聽到春天生機的氣息——聽，春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹化了冰凍的小河，水中的魚兒開心地游玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在說：“春江和暖，鴨之先�！鼻嗲嗟男∥r在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的，因為它想讓森林的生機充滿奧秘，充滿歡聲笑語。
春天是滋潤的，我要找到滋潤的世界——找，春天在這兒。在前面不遠(yuǎn)處，傾灑著蒙蒙細(xì)雨，一滴雨點滋潤著干旱的土地，更滋潤著我們的心窩。春天又在某一個角落，把溫暖的風(fēng)揮動著，讓風(fēng)飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風(fēng)春雨兩姐妹嗎？沒想到春天把春風(fēng)春雨送給了大自然，春天的號召力可真大啊！
春天的禮物可真多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物，和同學(xué)們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌：“春天在哪兒呀，春天在哪兒里，春天在小朋友的眼睛里。”
描寫春天的作文500字 篇2
清晨薄霧似絲綢般柔軟，似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽光迫不及待地俯照大地一陣陣微風(fēng)輕輕的、悄無聲息地走來，乳白色的絲綢被微風(fēng)撕得七零八落，不動的飄呀飄呀
那天，是開學(xué)的第一天，我興高采烈地來到學(xué)�！氰F桿上爬滿了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去，那清新的綠色仿佛在云霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流經(jīng)我的心胸。來到了大門前，使我想起了學(xué)校的傳說：從前，有一只金色羽毛的鳥兒，長得十分美麗、可愛。名叫育英鳥�？墒敲刻於紩性S多人慕名而來到這兒，想要捕捉這只神鳥，于是神鳥每天都會受到不同程度的傷害，育英鳥受不了這一切殘忍的事情，于是飛走了！之后就再也沒有回帶過，人們發(fā)現(xiàn)自己錯了，于是建立了這所溫州育英學(xué)校，就是為了紀(jì)念育英鳥，讓人們永遠(yuǎn)都不要忘了她！帶著這個美好的傳說，踏進(jìn)校園，晨霧還未散，校園里一片濃濃的乳白色，一絲帶著暖意的風(fēng)兒拂面而來。我正癡癡的品味著這絲風(fēng)的暖意忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的畫面映入我的眼簾。
我忙走上去，在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起，我仔細(xì)的、驚奇的觀察著、欣賞著！不由的感嘆一聲：啊，春，你終于來了！我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠的生輝的小寶寶，盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的'一小堆枯黃的草，覆蓋在這株小草身上，喃喃自語到：也許，小草也會冷吧！
我知道我這樣做真的很傻，但是，誰又能阻止我對萬物，特別是對新生生命的憐憫之情呢？那絲帶著暖意的風(fēng)兒又來了，我深吸了一口春的氣息，感到無比愜意。再一次不由的感嘆：春�。〔莅。∥覑勰銈�！
描寫春天的作文500字 篇3
春天是無處不在的，然而最美的春天我確認(rèn)為是在樸素的農(nóng)村。
在蔚藍(lán)的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條矯健的玉龍在空中騰飛，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遠(yuǎn)處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的美麗！在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮�！边@更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動物們的勃勃生機，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天！
幾個活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面；有的在天空中掠過、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員；有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的`吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！
這蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機的動物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷！
描寫春天的作文500字 篇4
春天總喜于遲臨定邊，它如含蓄的花苞，一觸即發(fā)，絢麗多彩，美不勝收，不信，你瞧~
春風(fēng)邁著懶洋洋的步伐來到人間，她眨著好奇的眼睛看定邊的人們各忙完各的活，坐在房前的臺階嘮著家常。人們的交談有趣溫暖，她就忙“呼——呼——”將這溫馨吹開在半空，像花兒般瞬間綻放在世間中。
瞧——她跳起了華爾茲舞，踮起腳尖，帶著楊柳桃花，拉著花兒小草一起舞動。她擺過纖細(xì)的手兒，撫摸我們的臉頰。清清涼涼的手，拂過大地、人兒、天空。星星點點的小綠兒瞬間泛濫；羞羞澀澀的小紅兒瞬間大方，卻毫無肆意；平平淡淡的人們瞬間露出了最美的微笑，人的'心胸瞬間如這浩瀚的天空，呦，看不到頭了！
春雨懷揣著滿身的潮氣歡笑著走來，她旋轉(zhuǎn)著腳尖，從這邊跳到那邊，雙手灑下了顆顆透徹的明亮的雨點，如同鋼琴上的樂譜，春雨借著她靈巧的雙手，將小小的雨點一顆顆譜進(jìn)了我們心中。末了，還有淡淡泥土的芳香。睜開眼睛，呦，何時我竟看到了你赤紅的心——在跳動！我聽到了春雨在朦朧中又歡笑著，高歌著，漸漸離去，帶給了我們湛藍(lán)的天空。咦，那團(tuán)黑點——嘻嘻，那何曾不是有個大白兜的燕子呀，它是在尋找春雨走過的痕跡，要將她揪回，譜完這未有嘆號的樂曲嗎？——不，這個嘆號是留于勞苦工作的人兒添上。
小燕兒，你快看——農(nóng)民伯伯揮動著鋤頭，不停抬、落那創(chuàng)造豐收的手；工作者敲打著鍵盤的一個個字母，飛舞著創(chuàng)造業(yè)績的手；老師緊握著粉筆，扶著黑板，輕提著傳遞知識的手；臺下，小小的人兒聽著老師的教誨。不可否認(rèn)，我們當(dāng)中一定有那趴在桌上淌著口水，在夢中與春“約會”的調(diào)皮人兒。呦，別太貪婪春色嘍！
夜晚，靜悄悄的，我在春的懷抱中，甜甜入夢，我看到了定邊形形色色的人兒將那創(chuàng)造奇跡的手——緊緊握在了一起，添上了那個鏗鏘有力的嘆號！
啊，定邊的春天，我愛你！
描寫春天的作文500字 篇5
春天真是一個繁茂的季節(jié)啊，所有的花兒都為了一較高下而爭先恐后的綻放漂亮美麗的小花骨朵兒，相信看了這個場面的人一定都會不由自主說：“這世界上真是沒有什么東西能比這春天的花更為燦爛、更為純潔了�。 钡�，自我看了《暖春》這部電影后，我的想法得到了改變，這個世界上有比春天之花更為燦爛，更為純潔的東西，那就是——高尚純潔的心靈之花！
《暖春》講的是一個才滿7歲的孤兒小花，被一位好心的老爺爺收養(yǎng)，而老爺爺?shù)膬合眿D卻因生不出小孩便對小花妒忌在心，三番五次想把小花趕走，卻一直未成功。要是我是小花的`話，那我一定會恨這個嬸娘恨之入骨，非得把她放到鍋里煮了才解恨。可是小花卻并沒有這樣想，反而在幫助她。小花聽說吃螞蚱可以生孩子，于是就收集空瓶子，天天放學(xué)之后去草地里抓，就這樣慢慢收集了許多。當(dāng)小花把裝滿螞蚱的瓶子交到嬸娘面前時，嬸娘因為愧疚而流下了懺悔的淚水——這就是小花。
多么純潔高尚的心靈啊！一顆知恩圖報的心，一顆純潔善良的心：重來都不記恨別人，什么事都為人處地的替別人著想；關(guān)心、愛護(hù)他人，幫大人們做家務(wù)。她還只是一個才7歲的小姑娘��！在小花面前，我感到黯然失色：為了一點小事就大吵大鬧，從來不替別人想想；看到人家有好的東西而我卻沒有，就硬拉著媽媽跟我買；別人打我一下，我也非得打他一下才甘心；得到了什么酷的東西就揚揚自得，愛慕虛榮不說，還要在別人面前自我夸耀一番。12∶7，這是我與小花的年齡比，一眼就可以看出，我比她要大得多，可是這樣的我，卻在小花面前顯得無地自容——被她那高尚純潔的心而擊敗。
��！小花，擁有著比春天之花更為燦爛、更為純潔的心靈之花的人！
描寫春天的作文500字 篇6
我知道有人喜歡果實累累，五谷豐登，瓜果飄香的秋天；有人喜歡樹木郁郁蔥蔥，驕陽似火的夏天。但我卻喜歡萬物復(fù)蘇百花爭艷的春季。
每當(dāng)春姑娘害羞地送走冬哥哥悄悄地來到人間時，我都會緊緊追隨她的腳步，去感受春那迷人的氣息。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到空中“喔，藍(lán)天還是灰白的！”說著，她一揮魔法棒，天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)瑰麗無比�？�，白云也變成多姿多彩的了，它們有時候像大獅子在吼叫，有時還像一個個調(diào)皮的娃娃嬉戲著。太陽出來了，明媚的陽光照著大地，燕子從南方飛回來了，似乎也在感受著美麗的春季。
春姑娘跳著美妙的舞蹈來到田野上，她一說“變”那田野頃刻間就變的生機勃勃。麥田披上了綠裝，綠油油的，像一塊碧綠的地毯，美麗極了！油菜花也變成了金黃色，一片片油菜花，猶如春姑娘撒下的一地金子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，璀璨無比！農(nóng)民伯伯在田野上忙碌著，播灑著希望的種子。
春姑娘唱著動聽的歌來到小河邊，小河里的冰融化了，也“叮咚，叮咚”，地唱起了美妙的歌。我們也被那美妙的音樂陶醉了。小魚在水中歡快地游著，不時露出小腦袋，吹個小泡泡，小鴨子在鴨媽媽的'帶領(lǐng)下下了河，興致勃勃的學(xué)游泳。
春姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到山上，霎時山上的桃花紅似火、梨花白似雪，迎春花黃似金。柳樹抽出來嫩綠的枝條，猶如少女的秀發(fā)，真讓人陶醉。
春姑娘帶著美麗的笑容忽然一轉(zhuǎn)身，闖入我的心中，我情不自禁地對她說說：“��！美麗的春季，我愛你！”
描寫春天的作文500字 篇7
期待春天，那么春天是什么？春天是那明月清風(fēng)，柔媚清朗，在苔痕映照的靜寂林間，清冽纏綿的旋律翩然飄臨，希望伴著歌聲在陽光中冉冉升起。春是那淡雨疏風(fēng)，薄霧濃云，籠住水邊清香的蔭影，生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。
綠，到處是一片綠。綠的草，綠的樹，綠的林，綠的世界。看！在陽光照耀下的樹林，就像畫卷上翠綠欲流的林海。
每年我和我的兒時的小伙伴都在期待著的春天，綠色的山坡上開滿了含苞欲放的各色小花，像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯……一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢！這些花散發(fā)出來的芬芳，引來了一個天真的小姑娘，她衣服搭配的很協(xié)調(diào)，黃裙藍(lán)帽小紅鞋，乍一看去，就像春天里的'小天使。綠葉還流著露似珍珠的雨滴，像是剛下過一場春雨。一滴大水珠包住了小姑娘，飄啊飄啊，飄到了一處風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅的地方。這里的樹木抽出了新芽，也長出了嫩綠的葉子，幾株高大挺拔的桑樹上面的桑葉已經(jīng)綴滿枝頭。一陣春風(fēng)吹來，柳葉晃動著它那嫩綠的辮子，歌唱著春天的旋律。
春姑娘穿著綠色的衣裙，悄悄地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來。春以她純樸和自然的氣息，喚起人類生命中的凜然豪氣，讓生命充滿希望。
忘卻在經(jīng)受挫折時撕裂般的痛楚，忘卻在孤獨時，寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂譜，永遠(yuǎn)奏著春的旋律：漫天的花謝花飛，難改青春的年少無悔，歲月的春去春來，不變的是年輕的心。
讓我們一起期待春天，用我們辛勤的汗水為我們的春天帶去誠摯的問候，用我們滿懷激情去期待春天的到來，萬物復(fù)蘇，我們將在春天的懷抱中，揚起生命的風(fēng)帆，手拉著手，在老師的關(guān)懷和指引下，奔向光輝燦爛的明天。
描寫春天的作文500字 篇8
第四屆春天手拉手主題隊會，今天下午在天長禮堂隆重舉行。觀眾席上一排排坐滿了家長和四年級各班學(xué)生。主題隊會在嘹亮的少先隊隊歌中拉開序幕。從一年級到現(xiàn)在，我們已舉辦了四次和春天手拉手活動，一次比一次精彩，四（2）班的同學(xué)個個都是老演員了，個個都很精彩。馬老師當(dāng)然就是手拉手的老導(dǎo)演了。
這次活動舉辦前，四川汶川發(fā)生了大地震。我們在馬老師的帶領(lǐng)下，全場起立，老師、家長、同學(xué)為遇難者默哀一分鐘。在緩緩的音樂中，我上臺飽含著眼淚講敘了“展開翅膀的守護(hù)神”的真實故事，深情地歌頌了優(yōu)秀的人民教師潭千秋為搶救四名學(xué)生而獻(xiàn)出了自己寶貴生命的動人事跡，潭老師永遠(yuǎn)活在我們心中。主題隊會在進(jìn)行中，我們將四年來已學(xué)習(xí)過的古詩、韻語篇、論語、中庸等，一篇又一篇，一首又一首三人一組，五人一群地誦讀，隊員們的才藝表演一年比一年豐富，徐思葦?shù)墓殴~演奏拔動著我們的心弦，穿著民族服裝的陳盛華的`葫蘆絲表演我感覺已有專業(yè)演員的水平了。周璐希同學(xué)的書法可以印成字帖了，爸爸拍攝了她書寫的全過程。我真羨慕他們。我們的表演不斷地贏得觀眾席上家長、同學(xué)、老師一陣又一陣熱烈的掌聲。當(dāng)奧運火炬手來到我們中間時，同學(xué)們激動地圍著火炬手朱阿姨高呼：“點燃激情，傳遞夢想�！�
當(dāng)呂春生叔叔贈書給我們時，活動達(dá)到高潮。呂叔叔向我們介紹了他寫的“吳越錢王”這本書的主要內(nèi)容。希望我們學(xué)習(xí)錢王精神，熱愛家鄉(xiāng)杭州，建設(shè)美麗的杭州。一個多小時的隊會即將結(jié)束，從同學(xué)家長、樓校長、陸老師、馬老師的笑臉上，我已讀到，大家對這次活動非常滿意，我們提前過了一次慶祝六一兒童節(jié)的活動。
描寫春天的作文500字 篇9
春天到了，我信步走向那五顏六色的春天。
公園里春色無邊。小草的芽都伸出了小腦袋，悄悄地探出頭來，東瞧瞧，西看看，好奇地張望著世界，好像新生的嬰兒，渾身上下都透著水靈和秀氣。以前光禿禿的樹木長出了一片片新芽，饅頭柳的葉子是鵝黃和新綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹身上像籠罩著一層黃綠的輕紗；長滿了綠葉的柳枝如同一條條綠色綢帶，隨風(fēng)飄揚，好似被風(fēng)、被水熏醉了一般，扭動著纖細(xì)的腰姿，翩翩起舞，煞是可人。
啊！春姑娘來了，真的來了！我不由地加快了腳步，耳邊傳來了一陣如天籟般的鳴叫，哦！是春姑娘施法喚醒了樹上的百鳥。它們時時在枝丫上與伙伴一起歌唱，仿佛在比誰的歌聲更動聽。
我沿著林蔭小徑往里走，道路兩旁百花盛開，爭奇斗艷：粉紅的桃花一簇一簇地開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的香氣，盛開的就像天邊的晚霞，美麗的花骨朵在用力地拱外面的皮，好像迫不及待要鉆出來一樣；雪白的梨花就像小孩捏的小雪球一樣散在樹上，潔白無暇。微風(fēng)吹來，一片片花瓣像白蝴蝶似的隨風(fēng)起舞；金黃的迎春花昂首挺立，發(fā)出耀眼的'光芒；五顏六色的郁金香開得真盛，有鮮紅的、有金黃的、有粉紫的，樣子就像酒杯；那火紅的楊花就像一條條紅穗，如果把它裝飾在燈籠上，那燈籠也會漂亮起來的……
一朵又一朵的花兒就這樣在公園里競相開放，那么美麗動人，嬌艷欲滴，那沁人的香味使人心曠神怡，使翠綠的花園里添上一絲色彩，添上一絲生機。�。∷鼈冊诟呗暤匦嬷汗媚锏牡絹�。
描寫春天的作文500字 篇10
冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的`理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪�；钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上�！吧�、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和熙的春風(fēng)就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發(fā)，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。
此時，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對生活的精神，讓他們樂觀的面對生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
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