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描寫春天的作文700字匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫春天的作文700字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文700字 篇1
溫柔多情的春姑娘趕走了冷酷無情的冬哥哥，于是楊柳吐綠了、花兒開了、鳥兒開心地歌唱、蝴蝶蜜蜂在花叢中跳舞------漫步公園的小路上，我和幾個(gè)小伙伴結(jié)伴春游。
公園彎彎曲曲的石子路兩旁，是一大片空地，此時(shí)的空地已被小草一片片地連起來，這綠油油的小草偷偷地從土地里鉆了出來，它們嫩生生，綠油油的，肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃，這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這片光禿禿空地。我喜歡這初春的嫩綠，置身于這片嫩綠之中，感受著春風(fēng)輕輕拂過臉頰，周圍的一切是那樣的清爽，空氣是那樣的新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣，我和幾個(gè)小伙伴有說有笑地向著公園的人工湖走去，春風(fēng)中湖邊的那幾棵楊柳正隨風(fēng)飄動(dòng)，春天的楊柳就是這大自然的驕子，湖面風(fēng)平浪靜時(shí)，楊柳好像一位溫順的長(zhǎng)發(fā)姑娘，將滿頭青絲灑向水面，平靜的湖面泛起了一道微波，好像一位技術(shù)高超的速滑運(yùn)動(dòng)員飛快地在冰面上滑行，身后留下了一道淺淺的白浪，但是很快水面又平靜如故了。這時(shí)一陣誘人花香引起了我的注意，我獨(dú)自一人沿著湖邊向前走去，很快我眼前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的大花壇，花壇里的花開得可真熱鬧。那一朵朵的花兒如同一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。其中熱情似火的玫瑰最引人注目，那迎著春風(fēng)盛放的.玫瑰就像一個(gè)個(gè)剔透的小花盤，里面的花蕊就像裝在花盤里的誘人的奶黃蛋卷，仔細(xì)一打量，你就能發(fā)現(xiàn)有一些花盤中還鑲嵌著一顆顆閃亮的珍珠呢！相較于熱情奔放的玫瑰來說，那幾盆月季就顯得含蓄了一些，靜靜點(diǎn)綴在枝頭的花蕾，正等待著怒放的一刻，有幾個(gè)花蕾已頂皮了外衣，露出粉色的花瓣，花瓣正向外伸展，而里邊的幾層花瓣還緊緊地地合攏在一起，其中有一朵已經(jīng)完全綻放，花是粉色的，真像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被陽(yáng)光一照，又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲打翅膀，翩翩起舞。我小心地把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來，再仔細(xì)一嗅，花香里還透著一股蜜一樣的甜味。置身花壇中，我似乎忘記了所有的煩惱，是啊，這美麗花兒，這醉人的香味，這溫柔的春風(fēng)，這暖洋洋的陽(yáng)光，這美妙的春光，怎么不讓人渾身舒坦呢？
春天的公園迷人，充滿了勃勃生機(jī)，我愛這美麗的春天的公園。
描寫春天的作文700字 篇2
今天陽(yáng)光明媚，爸爸提議去民族風(fēng)情園。不一會(huì)兒，我們到了。
剛進(jìn)門，就收獲一份大禮：一位阿姨從車窗里遞出一頂草帽來，我好奇地走過去接到手里。哇！用楊柳樹藤條編制的，戴在頭上好涼快，又還可以遮太陽(yáng)。爸爸半開玩笑說：“好像土八路！” 我戴著春天垂柳的愜意笑了。
走進(jìn)民族風(fēng)情園，迎面吹來暖暖的春風(fēng)，我們沿著江邊的小路，在柳蔭中穿行，在花香中探索。陽(yáng)光照在江面上，粼粼波光閃爍著，天真地綻開頑皮的笑臉。春水涌動(dòng)，站在江邊稍一留意，就能聽到碧綠錦江水的呼吸；園里的草墁被它們的呼吸音綻開了嫩綠葉兒；歡樂的鳥兒站在河邊的樹丫枝上嘰嘰喳喳地唱著歌曲……
桃花，梨花，紫色的叫不出名的花，一片一片，一朵一朵聚著，笑著，談著。桃花是粉紅的，摘下來，嘗一嘗，是辛甘入心的，據(jù)說它的水漬還可以美容；梨花是潔白的，去一片花瓣貼在手上，是冰涼而又淡香的，據(jù)說它的'水漬還可以喧肺；還有那不知名的紫花，遠(yuǎn)望去，紫色的花露好像噴涌著的，瀑發(fā)出蓬勃的生命力，也是美妙得無法用語(yǔ)言來形容。這可能是很多人喜歡出來踏青的原因吧！
初春里吐嫩芽的樹下有細(xì)細(xì)密密的淺草，軟軟的，惹人喜愛。有幾個(gè)孩子，拔起草兒，丟進(jìn)水渠里去。草兒在水中舞著，隨春水。春風(fēng)律動(dòng)。情不自禁的在地上滾一滾，舒舒服服，張開雙臂眺望藍(lán)天，享受著城郊的清香，享受自己這綠的生靈的美好。 草地上，花下，樹根邊，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，聚集著。有的照相，有的戲花，有的追尋著蝴蝶，有的吹泡泡，有的在背誦古詩(shī)文，有的……。年老少幼都沐浴在陽(yáng)光里，感受著春風(fēng)，凝視著花草樹木，傾聽著春的氣息。
天空地面，樹上樹下，無處不是活力，無處不是春天。這也是每個(gè)人生命的春天。讓我們一起攜起手來，沐浴在春風(fēng)里�；丶乙院笠欢ㄒ獙懫魑模诨匚洞禾斓耐瑫r(shí)提高作文水平！
夕陽(yáng)西下，因?yàn)轲嚹c轆轆，逼迫我不得不回家了。出大門前，我頻頻回頭，觀望著傍晚時(shí)分的美好春景。當(dāng)時(shí)還有很多人在那里不停地拍照呢。
在回家的路上，下著綿綿細(xì)雨，聊有一絲涼意。爸爸見我還舍不得取下“草帽”，一副流連忘返的樣子。就笑著對(duì)我說：“在上學(xué)期《春》這篇文章中，是哪句話出自于南宋志南和尚的《絕句》？”我毫不猶豫地回答：吹面不寒楊柳風(fēng)！ 請(qǐng)求老師批評(píng)指導(dǎo)，并斧正后發(fā)表。我表示衷心感謝！
描寫春天的作文700字 篇3
無論過去、現(xiàn)在、還是未來，記憶中珍藏的童年都如詩(shī)畫般溫馨美好，像春風(fēng)拂過淺塘，晨曦映照窗花，更像一支春天的歌。
兒時(shí)，家在鄉(xiāng)下，小小的村莊緊挨著山林。每每立春過后幾天，嗅著自山澗中新鮮濕潤(rùn)的泥土氣息，便知道大山“醒了”。于是趁著兒時(shí)功課尚不繁多早早就和大我三歲的兩個(gè)姐姐約好去山中探險(xiǎn)。
拿了吃食和用具，穿戴齊整，我們大清早就急切的出發(fā)了。
清晨略帶濕寒的薄霧彌漫在小鎮(zhèn)的角角落落，從遙遠(yuǎn)的山頂一瀉千里，如一條神秘的天路將小鎮(zhèn)與山巔銜接。站在山腳下，仿佛能夠聽見山中清脆悠遠(yuǎn)的鳥鳴，晨風(fēng)繞林而過帶來了大山的聲。立春微寒的清晨，天還只是朦朦朧朧的微亮，我們快樂地在那條悠長(zhǎng)的古街上奔跑，互相說著逗趣的話，咯咯的笑聲引得村舍人家的狗狂吠幾聲，我們你追我趕的更加開心了，小姑娘清脆的鈴兒一般的咯咯聲合著薄霧縈繞在村間的枝頭，不絕于耳。
行至山中，我和兩個(gè)姐姐互相推搡著，好看的涼鞋被飛濺的泥土沾的泥濘不堪，我頑皮地抓了一把帶著晨露的狗尾巴草塞到了大姐的衣領(lǐng)里，姐姐被驚地“哎呦”一聲跳到路旁，邊抖衣服邊嗔怒地瞪我，我和二姐笑地肚子疼，互相攙扶著，二姐好不容易直起身來，嘴里直呼“我的心肝�。 睔獾么蠼闾饋硪�，我邊笑邊開懷地拔腿就跑，二姐也上氣不接下氣地跟著跑，大姐氣的蹬掉一只鞋，拿在手里就追，嘴里還嚷嚷著：“你們兩個(gè)壞心眼的還不給我站�。”晃掖梢銈兒每�！”我一聽便來勁了，邊跑邊朝大姐做鬼臉：“來啊來啊，你可得快點(diǎn)嘍。我才不想被你逮到呢！”
女兒家的青春在山間蕩漾，路邊清澈的溪水、林間石基的小路、木橋、藍(lán)色的蝴蝶、山澗幽香的野花、各色清澈的'鳥鳴……我快樂地想要吶喊，更想讓時(shí)間慢一些再慢一些。美好的時(shí)光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝，但那些飽含著甜美的回憶如種子一般在我的心里扎了根，我們愉快的淚水灑在了行過的山路上。這力量令我至今難忘，以致幾年后的今日仍然熱淚盈眶恍若身臨其境，幸福滿滿的述說，我的那一支春天的歌！
描寫春天的作文700字 篇4
今年春天的乍暖還寒，冒著絲絲寒意匆匆踏進(jìn)校門，看到同學(xué)在那兒嘰嘰喳喳，歡呼雀躍 �？刹皇�，今天我們要去高威公園尋春！
一路上，“春”字似乎變成了一片片草地、花朵，在我眼里晃來晃去。我滿腹疑惑地想著：那里又是怎樣的呢？現(xiàn)在天氣還這么冷，尋春是不是早了些？尋思之間，我又看見了蝴蝶紛飛、百花齊放的景象。路邊的春，在我眼里就是這么漂亮，公園的春更讓我們期待哦。
“到了！到了！下車，下車了！”我一個(gè)激靈站起來，跟著下車。我還在埋頭苦思春的樣子，前面的同學(xué)就嘀咕著：“這里好好看哦。”我一抬頭，哇，真是不錯(cuò)！雖不是蝴蝶紛飛、百花齊放，可是我卻認(rèn)定這就是春的景色。一片桃林，別提有多美了，花兒柔嫩得仿佛一陣風(fēng)就可吹走似的，讓人靠近后大氣都不敢出。我見這情景，高興地只想唱歌，折騰了半天我只好問旁邊的同學(xué)：“我想唱可是我……這是怎么了？”同學(xué)若有所思：“對(duì)，這就叫感動(dòng)�！边@話像是在對(duì)我說，又像是在對(duì)他自己說。我想：“這便是春的'氣息吧？”稍留片刻，我們的小隊(duì)繼續(xù)往前，竟看到一大片草地。要不是怕小草骨折，我早就撲上去躺著了 。尤其是在走累了的時(shí)候，這么坐在草地上，吃著零食，既解乏，又樂趣，真是人生中一大快事。此時(shí)，一個(gè)同學(xué)驚喜的叫了一聲：“哇奧！快來看，快來看，這花！這花！”由于她太激動(dòng)了，連嘴唇都顫抖著。我們跑過去一看，可不是，那花的顏色似乎取自天空，或是來自天宮，碧藍(lán)碧藍(lán)又透著點(diǎn)雪白，再配上淡黃的花蕊，怪不得那位同學(xué)這么激動(dòng)。藍(lán)色的花，真是罕見呢！正想留下這精彩，可惜相機(jī)沒電了，真遺憾，但遺憾也許是一種更尋味的美！
趁著濃興，我們到處游覽著，看看這里，瞧瞧那里，盡情感受春的氣息。卻不經(jīng)意之間聞到一股異味，原來不遠(yuǎn)的地方有條臭水溝。是誰制造了這美中不足，大煞風(fēng)景？一定是其他游客們污染的，哼！我十分生氣地想著這件事，也暗誓今后要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
當(dāng)我還在為那條臭水溝打抱不平時(shí)，一位同學(xué)驚叫：“呀！都三點(diǎn)了！集合了！”我們這才戀戀不舍地離開這里。路上，我還在想：春天到了，蝴蝶紛飛，百花齊放……春，我尋著你了。
描寫春天的作文700字 篇5
辭去了寒冬，春風(fēng)喚醒了沉眠的大地。仰望天空，是一如既往的晴碧;明媚的春光里，我好似品嘗到了絲絲幸福的滋味。一周的時(shí)光在我的指間悄無聲息地溜走，卻沒有留下絲毫的痕跡。
抓不到時(shí)間的尾巴，徒留我在時(shí)間的急流里嘆息，而那掩埋在塵世間的寂寞和空虛，也隨之墜落、升空。
回想起昨日還沉溺于過年的喜慶氣氛之中，可恍惚間便又要投身于緊張的學(xué)習(xí)生活之中，我只能彷徨在生活的十字路口，止步不前。
驀地，瞥向窗外，這才發(fā)覺春意正濃、春色正好，行人們正在接受陽(yáng)光的洗禮，靜默中，是一個(gè)忍俊不禁的笑。剎那間，一陣憾意涌上心頭，畢竟肅殺的嚴(yán)冬里沒有看見漫天飛雪，沒有看見小孩子們滿心歡喜地堆著雪人，打起雪仗，更沒有聽見那仿若冬日里的陽(yáng)光般的笑。
冬日的凄涼轉(zhuǎn)變成了春日的芬芳，看，又到了春天!
不曾記起上一個(gè)年頭里到底收獲過什么，卻牢牢地記住了那年夏天的離別，清風(fēng)拂過，又是一陣憾意，還夾雜這幾縷苦澀。
俯視著小區(qū)門前寥若晨星的行人，我驚異地發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)從未被人關(guān)注的墻角，一株頑強(qiáng)的野草正綻放著他那點(diǎn)微不足道的綠意。心上是一記重錘，震驚填滿了整個(gè)胸腔，自言自語(yǔ)道：“哦，這可真是一個(gè)頑強(qiáng)而又脆弱的'生命!”然后若有所思地佇立在窗前，思緒在塵土中揚(yáng)起，開始聯(lián)想這卑微生命的遭遇：
我仿佛聽見，他每天都躲在那個(gè)陰暗的角落里祈禱著有一天，陽(yáng)光會(huì)灑滿每一個(gè)角落，風(fēng)雨會(huì)走遍每一寸土地。當(dāng)強(qiáng)風(fēng)、暴雨驟然來襲時(shí)，它會(huì)頑強(qiáng)拼搏，每時(shí)每刻地提醒自己：
一定要挺過去，沒過多久就是春天!他就是那樣，有一種寂寞的倔強(qiáng)，譜寫了一首又一首生命的贊歌。他任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，經(jīng)歷了一重又一重的磨難，一次又一次的挫折，挺過了一年又一年的煎熬。當(dāng)來年春風(fēng)再一次親吻它的時(shí)候，它便會(huì)挺直了它的小身板，微笑著朝著天空，驕傲地吶喊：“看，又到了春天!”
是啊，我們又何嘗不是一路頂風(fēng)冒雨、披荊斬棘，過五關(guān)斬六將地闖了過來的嗎?我們是否也應(yīng)該勇敢地高呼：“看，又到了春天!”
描寫春天的作文700字 篇6
“一個(gè)孩子，小小的孩子，擁有的春天卻遼闊無比，溫暖無限，光明無限……”孩童們的心靈是純凈的，天真的，淳樸的，無邪的，所以孩子們的春天很溫暖，也很與眾不同。
讀這本書，像是在聽作者把他小時(shí)候的趣事向我們娓娓道來，簡(jiǎn)單而童真。這些生活中的平常事，被作者精心挑選出來，恰到好處地體現(xiàn)出了作者想要表達(dá)的情感。讀它，讓我們了解到上一代人的生活，也讓我感受到那來自童年的純真、質(zhì)樸和快樂，品味到炊煙一般親切、悠遠(yuǎn)的溫馨鄉(xiāng)情，讓我的心靈為之感動(dòng)，笑出聲來或者落下淚來。
比如《我的.膽小》這篇文章，寫了十一件小事，老老實(shí)實(shí)、真真切切寫出了一個(gè)膽小、可愛又好玩的“我”。膽小的“我”，不敢抓螞蚱，不敢抓知
了，甚至連可愛的蠶寶寶也不敢碰。過年是大家放爆竹的時(shí)候，“我放鞭炮時(shí)必須得戴上手套，用竹竿挑著，而且大多時(shí)候都
是媽媽幫著點(diǎn)燃�！边@細(xì)致的描寫似乎真的讓我們看到了一個(gè)膽小的孩子，用竹竿吊著鞭炮，裹著棉手套的小手緊緊捂著耳朵，媽媽笑著點(diǎn)燃了鞭炮，孩子閉著眼睛，蜷成了一團(tuán)。
而《小小農(nóng)民》卻將那個(gè)靠天吃飯的年代真真切切地展示在我們眼前，農(nóng)民們忙著收割農(nóng)作物，不敢停歇“大人為了搶收地里的糧食，搶種下一季的莊稼，沒有不起早貪黑的，辛苦得你真是難以想象……莊稼淋雨，也許就因?yàn)閯e人在搶著收割，你卻睡了一個(gè)午覺，早收了一個(gè)小時(shí)的工，可是，可是，晚了，完了�！边@些語(yǔ)句讓我們體會(huì)到那個(gè)時(shí)代人們的生活是如此艱苦，偷不得一點(diǎn)懶，否則，你大半年的辛苦就得付之東流。我們也應(yīng)該通過這些文字自我反省一下，你是否在別人辛勤勞作的時(shí)候睡了一個(gè)午覺呢？當(dāng)時(shí)的農(nóng)村孩子如果不努力就得再走父母的老路，挑起生活的重?fù)?dān)，起早貪黑，而在我們這個(gè)時(shí)代，孩子們基本上都有了優(yōu)越的生活，但我們?cè)诘玫叫腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，似乎也失去了一些催人奮進(jìn)的動(dòng)力。
“雖然那時(shí)少吃少穿，但是精神生活豐富，一本書，一張紙，一支筆，可以讓我高興很多天。如果時(shí)光可以倒退，我真想回到小時(shí)候，而且，我會(huì)認(rèn)真過好每一天，每一個(gè)小時(shí)，不著急長(zhǎng)大�！�
這些文章，是作者對(duì)童年和少年時(shí)代的回憶，對(duì)作者來說是那時(shí)最快樂的生活，而對(duì)我們來說，是一種思考。
描寫春天的作文700字 篇7
花兒悄悄打開花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰來了?當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來了新春的禮物——春種，她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。
你聽，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉;這時(shí)，微風(fēng)拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。
你再聽，是同學(xué)們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧!
你繼續(xù)聽，是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上;春天的雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田，滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。
哇，你看，雨后，太陽(yáng)露出了可愛的笑臉，把溫暖的'陽(yáng)光普照在大地上，七色的彩虹也出來了，把云朵染成了彩霞;那鮮艷的花朵經(jīng)過春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。
你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧，木棉樹上的木棉花都開了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們?cè)诖杭纠锶紵那啻�，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微風(fēng)，那朗朗的讀書聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽(yáng)，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機(jī)。
在春天里，微風(fēng)使人舒暢，讀書聲使人精神，雨聲使人變得滋潤(rùn)，太陽(yáng)使人溫暖，木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息……啊，春天，你給予了我們生機(jī)，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂，你給予了我們……悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。
描寫春天的作文700字 篇8
春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
北方的春來得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬物一起卸下了冬裝。
四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風(fēng)”，也不必說“萬紫千紅總是春”，春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。
最妙的是春風(fēng)拂面的感覺。走在街上，春風(fēng)拂面而來，不寒，不熱，讓人每個(gè)毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng)，在萌發(fā)。
下點(diǎn)小雨也不錯(cuò)，淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的.微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來，可以寧?kù)o地想一些該想的事情。
記得，一年春天，我看見許多小伙伴們都買了風(fēng)箏，多么漂亮啊!于是我就讓媽媽給我也買一個(gè)風(fēng)箏，起初媽媽并不答應(yīng)，不過在我甜言蜜語(yǔ)的攻擊下，媽媽終于投降了。媽媽給我買了一個(gè)金魚風(fēng)箏，于是我和小伙伴們便在田野里放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，我們一個(gè)個(gè)的都興高采烈的放著風(fēng)箏。風(fēng)箏越來越多，五彩繽紛的風(fēng)箏在風(fēng)中漂拂著，好似一道靚麗的風(fēng)景線。
有一天，我們正在放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏不知為什么飛到了樹梢，掛在了樹梢上，我急忙的把它向下拽，拽了好多次，但是無論我再怎樣拽，它就是下不來，氣得我臉通紅，我只好跑回家告訴媽媽，媽媽說讓我哥哥幫我把風(fēng)箏能下來，哥哥費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏給能下來了，可是風(fēng)箏再也飛不起來了。我傷心的哭了。雖然媽媽說，明年再給我買一個(gè)，但是媽媽不知道，這個(gè)風(fēng)箏在我心目中的位置，是無與倫比的，是世界上獨(dú)一無二的。
現(xiàn)在這個(gè)風(fēng)箏之所以還保留在我家，只是因?yàn)樗俏夷悄甏禾斓挠洃洝?/p>
描寫春天的作文700字 篇9
三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！
春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲 地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自 得，春自已經(jīng)到來
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的'力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著， 孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
描寫春天的作文700字 篇10
我等待著，等待著，春天的步伐更近了。
春天的腳步走近了，綠油油的小草，五顏六色的鮮花一枝枝爭(zhēng)先恐后似的，從濕潤(rùn)的泥土里探出了腦袋，紅的、綠的、粉的，一眼看去，周圍滿是奪目的光彩，使我眼花繚亂。這些鮮花、綠草構(gòu)成一曲華美的樂章，一首深刻、動(dòng)人的春之歌。
那是一個(gè)春天的早晨，我和朋友在公園散步，我哭喪著臉，險(xiǎn)些被自行車撞倒，朋友詢問我為什么愁眉苦臉的，我便告訴她事情的'經(jīng)過：“昨天我真是倒霉透了，先是不小心把墨水撒到了同學(xué)的身上，接著又把筆給摔壞了，還被老師訓(xùn)斥了一通，哎！”朋友見我情緒低落，便把我接到了公園的湖水邊，頓時(shí)我就被湖邊的美麗景色迷住了——桃花、杏花、迎春花，還有一些叫不出名字花一大片，一大片爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放。這時(shí)，從湖面上吹來一陣輕風(fēng)，好似母親的手輕柔地?fù)崦遥L(fēng)里還帶著青草的香氣與花香，使我陶醉其中，傾刻間忘記了昨天那些不愉快的煩惱與憂慮。
春天的旋律，還讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)深刻的道理。記得那是在我很小的時(shí)候，我獨(dú)自一人在爺爺家的后院玩耍，就在這時(shí)，花朵的芬芳朝著我撲面而來，使我情不自禁地走到了它的跟前，這是春天剛剛盛開的一朵迎春花，它獨(dú)特的身姿使我著迷，我仿佛控制不住自己，蹲了下來，輕輕地摘下了這朵獨(dú)特的花，正當(dāng)我興高采烈地把花送到媽媽面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我手中的這朵掛著露滴的的鮮花，是那樣?jì)扇趵w巧，在我不經(jīng)意間，它已悄然失去了剛才的生機(jī)，它仿佛失去了靈魂一
般，沒有了活力。任憑我的哭鬧，它再也不會(huì)恢復(fù)往日的風(fēng)采了。這春天里的一抹清雅，就這樣被我親手毀滅了。這件事已經(jīng)過了許久，不過它就像一個(gè)深深的烙印，烙在了我的記憶深處，教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理：來自大自然的美麗景物是屬于大家的，我不能自私地去剝奪這份美麗。
春天，你像一本充滿哲理的書，教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)深刻的道理；春天，你如一幅畫，使我忘記了煩惱與憂慮；春天，你是一支動(dòng)人的歌，使我深深地沉醉著，沉醉著。
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