小學(xué)的描寫校園作文400字

【精選】小學(xué)的描寫校園作文400字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的描寫校園作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的描寫校園作文400字 篇1

　　＂長亭外，古道邊，芳草碧連天……＂悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)的歌聲在耳邊縈繞，載著沉重的離別去迎接未來……

　　又是一批老生離�！�…，夕陽的余輝灑在諾大的教室里，凝固了老生臉上的沉重，教室里安靜的出奇，只有那悠遠(yuǎn)的歌聲飄向遠(yuǎn)方，每個人都一臉嚴(yán)肅，竭力想把這一刻定格在心里，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……．

　　仰望藍(lán)天，我深吸一口氣，把自己從離別的悲傷中拉出來．面對空曠的學(xué)校，校園之歌在耳邊緩緩奏響……

　�。⑷擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺……＂正當(dāng)我沉浸在考試失利帶來的無限悲傷中，耳畔響起了好朋友五音不全的演唱，我抬起朦朧的淚眼，望著她堅定的眼神和那如舂日般燦爛，溫暖人心的笑容，頓時陽光籠罩著我，我仿佛嗅到了成功之花綻放的芬芳。于是，我擦干淚，樂觀一笑……

　　“遇到考試，我不怕，不怕啦……”經(jīng)歷了失敗的洗禮，我變得更加堅強，大聲歌唱著《不怕不怕》，希望考試快點來臨，這樣我就可以把自己奮夜猛戰(zhàn)，埋頭苦干的血汗盡情的灑在考試卷上，來收獲我的付出，親手采摘下那玫瑰般誘人，卻又戴著刺的成功之花……

　　“前進，前進，前進……”，考試后的幾個月里，我在老師的鼓勵、鞭策下咬緊牙關(guān)，在無煙的戰(zhàn)場上繼續(xù)浴血奮戰(zhàn)，為得是同一個目標(biāo)“常勝將軍”。從來不知道疲倦，從來不懂得休息，只因為那不大的心里裝著比天還大的理想，憑著這股霸氣，憑著這股沖勁，永不止步，永不停息的前進著……

　　夕陽下，友情、失敗、成功、奮斗……譜成的充滿活力，積極進取的校園之歌在耳畔回蕩……

　　我輕聲哼唱著“長亭外，古道邊……”，目送夕陽歸去。送別老生，只希望這首歌也能承載下我心中的校園之歌，送我迎接美好的未來……

小學(xué)的描寫校園作文400字 篇2

　　在我的印象中，校園是一個到處都充滿著書香味的地方，也是學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人的.地方。

　　我愛我的學(xué)校，那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。

　　我愛我的學(xué)校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，麻雀歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心窩。

　　我愛我的學(xué)校，因為它授予我知識，帶給我歡樂。，在我們美麗的校園里，我學(xué)到了豐富的知識。

　　我愛我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導(dǎo)著我們，使我們茁壯成長，在這里有我最親愛的同學(xué)，有辛勤教導(dǎo)我們的老師。

　　我愛我的學(xué)校，因為它給我許多的快樂，教我做人的道理，授予我更淵博的知識，引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)另一個屬于我自己新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢想！

　　我愛我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識，長知識，長智慧，增才干的好地方。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信。我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風(fēng)帆。向更多未知的知識海域去探索！

　　同學(xué)們，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，劃過波濤洶涌的大海，你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方，笑著面對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。

小學(xué)的描寫校園作文400字 篇3

　　我喜歡月季，因為它美麗芳香；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它凌寒獨秀；但我更喜歡柳樹，盡管它看起來弱不禁風(fēng)。

　　早春二月，冰雪剛剛?cè)诨�，柳樹已�?jīng)長出了嫩芽兒。那翠綠的葉子一塊塊打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧靈瓏的玉蝴蝶，令人眼前一亮，生動極了，那千萬條柔嫩的枝條，在天空中、在雨霧中輕盈極了，優(yōu)美極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團團淡綠色的去煙，給人帶來美的享受，無限遐想。讓人不由得想起“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！绷鴺溲b點了春天，裝點了我們的生活。讓我們感到無限的快樂。

　　柳樹不僅給我們帶來美的感受，而且渾身都是寶。柳樹木質(zhì)輕，干燥后不變形，可以做家具；柳條可以編籃子；柳枝可以當(dāng)柴燒，柳樹的根深深的扎到泥土里，可以防止水土流失；夏天，柳樹巨大的樹冠可以供人乘涼、休息，柳樹的各個部分；柳葉、柳皮、柳根可發(fā)除疲明目、消熱。柳樹把自已的全部獻(xiàn)給了人類。

　　有一句古話說的好：“有心栽花花不成，無心插柳柳成陰。”柳樹適應(yīng)能力非常強，無論是天南還是地北，無論是肥沃還是貧瘠；無論是干燥還是水災(zāi)，無論是天寒地凍還是驕陽似火，它什么都不怕，它從不挑剔，從不需要人們的修枝剪葉，它頑強地成長著，需要的很少很少。

　　柳樹青枝綠葉，美化環(huán)境。它渾身都是寶，默默奉獻(xiàn)，環(huán)境惡劣；柳樹的一生在于付出，在于給予，而不是接取，也不是在于索取；柳樹不退縮，讓自已的身性變的有意義。

　　生活中有許多像柳樹這樣的人，堅持無償獻(xiàn)血的郭明義用自已演出掙的錢，資助183名貧困兒童返回校園，身殘志堅自學(xué)成才的張海迪。我也要做一棵柳樹，不向困難低頭，讓自已活的更有意義。

小學(xué)的描寫校園作文400字 篇4

　　在我們學(xué)校的西邊，有一個美麗的花池。每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的芙蓉樹就會伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的芙蓉花一朵挨著一朵，擠滿整個枝丫，爭先恐后讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命＿＿樹旁小草。這些小生命也一定想讓們觀賞一下自己吧，可惜它們太弱小了。所以只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。

　　夏日來臨，一株株清秀挺拔的梧桐樹屹立在水泥路東側(cè)，就像一個個綠絨大傘，頭垂掛著一串串粉色的珍珠，迎風(fēng)飄揚。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些梧桐樹下避暑，不過片刻就會感到渾身清涼舒爽，剛才那種熱意，早已消散得無影無蹤了。

　　在蕭瑟的秋天，花池里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風(fēng)擺動，不時散發(fā)出一陣泌人心脾的幽香�；ǔ刂械木栈�雖然為數(shù)不多，但受到我們同學(xué)的贊賞，之所以贊賞，是因為它有著傲霜斗雪的性格。

　　一年的末季＿＿冬天降臨了。雪花飛舞，花枝凋零。在這寒冬臘月里，唯獨松樹堅強不屈地生存著。那一棵棵松樹像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們常用來比喻那些英雄豪杰了。

　　我們校園的這個花池，就像一個技藝高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹木，時刻給我們同學(xué)以美的享受。

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