實(shí)用的描寫(xiě)春天的作文600字匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇1
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)聲聲爆竹送來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)春意,最是東風(fēng)識(shí)得春,醇香四溢屠蘇酒氤氳在春氣息中,與春風(fēng)一起沉醉,美酒與春風(fēng)喚來(lái)了一年伊始,萬(wàn)象更新。
春風(fēng)過(guò)柳綠如繰,晴日烝紅出小桃。娉婷柳條率先舞擺著婀娜身姿,含煙吐翠,拂地?fù)u風(fēng),宛若一展歌喉飄飄仙子,衣袂臨風(fēng),長(zhǎng)袖飄舉,將一攬春意和著曼妙樂(lè)曲,學(xué)舞枝翻,呈妝葉展。那意欲折柳離別腸斷人兒,仿佛暫且忘懷了傷心懷遠(yuǎn)路途,只消得眼前青青一色,暖日遲遲,微風(fēng)習(xí)習(xí)。春風(fēng)恰似解相欺,繚亂繽紛也滿(mǎn)蹊。和嬌爛漫桃花挽著絲絲縷縷春風(fēng),妖嬈枝頭,與女兒爭(zhēng)艷賽春,微紅點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)枝丹彩,灼熱了融融春意,似一臉?gòu)尚撸炙迫崆槿f(wàn)種。綠楊煙外,曉寒輕輕,紅杏枝頭,鬧著春意,宛若天真俏皮小丫,偷窺著墻外春色,一不小心,將腦袋探出,與春風(fēng)嬉戲,與春意把玩。且莫管他日繽紛滿(mǎn)蹊,只待將動(dòng)人容顏與春風(fēng)把盞!
黃鶯過(guò)水翻回去,燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉(zhuǎn),在春風(fēng)送拂中飄蕩遠(yuǎn)播,留連新樹(shù)枝頭,爭(zhēng)搶點(diǎn)點(diǎn)暖意,展開(kāi)動(dòng)聽(tīng)歌喉,唱著春日序曲,與日月同春,同在,同暢想。銜泥新燕,與春風(fēng)呢喃,是在述說(shuō)離別相思,還是在表白久別重逢喜悅?分不清你家,我家,春風(fēng)浩蕩之處,全是萬(wàn)家新景,無(wú)怪乎精靈小燕子竟也找不到往日銜泥蹤跡。找不到又何妨?打濕身子又何妨?我已沉醉,沉醉在習(xí)習(xí)暖風(fēng)之中,忘卻他與物。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。遲遲暖日,將春意拖長(zhǎng);鶯歌燕舞,將春色彌漫。爭(zhēng)樹(shù)早鶯,翻飛燕子,蠱惑著散學(xué)孩子,與春光沉染。綠草如茵,藍(lán)天白云,放飛紙鳶,奔跑在和煦春風(fēng)之中,手把線軸,抬頭仰望,將許下愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅,心間盛滿(mǎn)了富足,能夠與春風(fēng)馳騁,該是多么愜意一景?
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。又起春風(fēng)浩蕩著世間萬(wàn)物,吹皺了一池春水,吹暖了田間枝頭。娉婷柳條,爛漫杏桃,俏皮鶯燕,在暖暖春風(fēng)中盡顯各自“柔情媚態(tài)”,我們孩子呢?他們是否也可以如此盡興,如此灑脫地在婉婉春風(fēng)中盡情高歌,與過(guò)去孩子一樣在田間草場(chǎng)放飛紙鳶,放飛夢(mèng)想呢?
春風(fēng)又起,又起春風(fēng)會(huì)將孩子們心愿更新嗎?我不禁喃喃囈語(yǔ),問(wèn)著遲日山河……
描寫(xiě)春天的作文600字 篇2
仍是春天,仍是曖風(fēng)拂面,卻因一模不盡人意的名次,蒙住了發(fā)現(xiàn)生機(jī)無(wú)限的眼。
父親開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家,拖著沉重的腳步走向廚房,準(zhǔn)備著午飯,切菜的刀子緩慢地壓向案板,發(fā)出陣陣沉悶而又力不從心的聲響,同時(shí),也“咚咚”地砸在我心上。
飯很快就做好了,我坐在桌前,等待著父親說(shuō)些什么?墒,一句也沒(méi)有,我抬起頭,不禁心頭一絲酸澀,父親眼里流淌著深遂的河,是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的失落,隱隱的,還有眉間蹙起的焦急。我從沒(méi)見(jiàn)到父親這般壓抑過(guò),我低著頭,用筷子往嘴里扒著碗里的米飯,父親也很少伸手卻夾菜,近乎凝結(jié)的空氣,擠得我有些無(wú)所適從……
“爸,我會(huì)努力的,我……”我話還沒(méi)說(shuō)完,便被父親低沉的聲音打斷,“哎,咱報(bào)哪個(gè)高中呢?我真愁得慌……”我埋著頭,心里空空的,什么也說(shuō)不出來(lái)……“要不,報(bào)濟(jì)鋼吧,那里管得嚴(yán),適合我……”我小聲說(shuō)道,“濟(jì)鋼,我希望你能上個(gè)好點(diǎn)的高中,也,也不想讓你離家太遠(yuǎn)”父親的語(yǔ)氣一下子溫柔下來(lái),惹紅了我的眼眶,“好孩子,咱好好學(xué),我相信你,咱為了好高中拚一把!”他語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣和那堅(jiān)定的眼神,卷起了我心中奔涌的浪花。
我怎么舍得讓這個(gè)決定終生為我操勞的人失望呢!
父親的一番話恰似一根火柴,劃亮了我本黯淡無(wú)光的枯涸的心,清晨,我迎接著第一縷春天的陽(yáng)光,那一束束燦爛仿佛燃起了我心中希望的火花,我坐在窗前,一邊背著古詩(shī),一邊親吻著春天的氣息,窗外的枝芽嫩得喜人,那種生機(jī)勃勃的律動(dòng)使我通身舒暢;我努力鉆研著數(shù)學(xué)題,不知疲倦地做著各種輔助線,一遍遍嘗試,一次次發(fā)現(xiàn)突破口,一種種柳暗花明的成功的喜悅帶給我不竭的動(dòng)力;我耐心做著英語(yǔ)閱讀,每一則故事都是對(duì)我精神的洗禮,每一個(gè)題目都活躍著我的思維,我記下閱讀中不認(rèn)識(shí)的單詞,仔細(xì)查閱字典,然后多次重復(fù)并記下。我努力充實(shí)著我的學(xué)習(xí)生活,也發(fā)現(xiàn)了身邊活力四射的春天,生機(jī)無(wú)限。
漸漸地,我在中考前夕的春天中,發(fā)現(xiàn)了與以往不同且比昔日更強(qiáng)烈的生機(jī)和希望,是一顆不想讓父親失望的心堅(jiān)定了努力的信念和一顆立志破繭成蝶的心,綻放了一朵永不凋零的希望之花。
在這個(gè)不尋常的春天里,我努力地綻放最耀眼的光芒!
描寫(xiě)春天的作文600字 篇3
看呀,看呀,春天它來(lái)了。大地一片生機(jī),一個(gè)迷人的季節(jié),看,它來(lái)啦,邁著悄無(wú)聲息的腳步正在向我們走來(lái),向大地的一片生機(jī)展示它的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的頭,正在探視著春天的色彩。它那纖細(xì)的小手臂也隨之迎風(fēng)飄揚(yáng),就像由于春天的到來(lái)而歡欣鼓舞,冰凍的河水也隨春天的到來(lái)融化了,一條條溪流向東而去,看,這充滿(mǎn)生機(jī)的一切都在告訴我們,春天來(lái)了。
春,一個(gè)團(tuán)圓的字眼,一個(gè)悅耳的字眼,一個(gè)奮斗的季節(jié)。她邁著輕碎的小步伐隨著微風(fēng)向我們走來(lái),同時(shí)她也帶了滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,竹筍弟弟妹妹們聽(tīng)見(jiàn)雨弟弟的腳步聲都不約而同的探出腦袋好奇的望著周?chē)囊磺校?tīng)那節(jié)奏般的音樂(lè)吸引著他們努力向上生長(zhǎng)著。冬眠的動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)雨弟弟的呼喚聲,都睜開(kāi)那明亮的眼睛,隨著雨弟弟的到來(lái)去尋找春天的腳步聲。聽(tīng),一曲美妙的聲音,向我們宣示春天來(lái)了。
溫暖的春呀,聞著便能得到沁人心脾的香,那種香是多么令人舒適,春天帶來(lái)了色彩。桃樹(shù)開(kāi)了花,嗅一嗅,滿(mǎn)鼻飄香,香的讓我們感受到春天為我們的生活帶來(lái)了歡呼。躺在開(kāi)滿(mǎn)花香的草地上,使勁用鼻子嗅一嗅,便猛然間覺(jué)得清新的空氣中彌漫著花香的味道,讓我們沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,讓我們感受到春天的腳步近了,讓我們感受到春天帶來(lái)溫暖和安慰。農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯們那忙碌的身影,燕子們紛紛從南方飛回來(lái)了,油菜花開(kāi)了,河水唱起悅耳的步伐向前沖了。
春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)做好了自己的打算。俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,每一日之計(jì)在于晨。春天的到來(lái)就已經(jīng)暗示了我們應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,從一年中春的到來(lái)做起,好好學(xué)習(xí),發(fā)揮自己最好的潛力,取得一個(gè)好的成績(jī),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才,努力建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇4
清晨,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán),沒(méi)有飄著一朵白云。太陽(yáng)掛在天的東邊,放射出萬(wàn)道金光,一點(diǎn)兒也不刺眼,帶給人一種溫暖。春風(fēng)吹在我的身上,讓我覺(jué)得異常舒適!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”是小鳥(niǎo)在放聲高歌,難道它們也感到了春天,都被吸引過(guò)來(lái)了嗎?
沿著一條彎彎曲曲的石板小路,來(lái)到了山腳下。春雨忽然下了起來(lái),雖說(shuō)是雨,可卻一點(diǎn)也不大,淋在人身上,心里的煩惱與疑惑,好似全部被春雨洗去了,隨之而來(lái)的是興奮與快樂(lè)。再看看腳下,有許許多多的青草,有茶綠的,有蔥綠的,還有蘋(píng)果綠的。走過(guò)青草地就來(lái)到了一大片野花跟前,朱紅的,寶藍(lán)的,日光黃的。除了顏色各異外,野花的形態(tài)也各不相同。有的幾個(gè)挨在一起,像是在說(shuō)悄悄話。有的獨(dú)自一朵,像是在沉思。還有的抬頭挺胸,趾高氣揚(yáng),十分神氣。在野花叢中,還有些野菜。要是把它們挖出來(lái)炒熟,那一定很好吃。蜜蜂蝴蝶你追我趕的,在花叢中翩翩起舞。棕色的泥土在春天里還散發(fā)一股淡淡的清香。
走過(guò)野花叢,便是一片茂密的竹林。新生的竹筍冒出了尖芽,在成年竹子的庇護(hù)下成長(zhǎng)。陽(yáng)光從竹葉的縫隙中投射下來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,十分好看。穿過(guò)竹林,是一片果樹(shù)林。有開(kāi)著雪白花朵的梨樹(shù),有開(kāi)著紅色花朵的蘋(píng)果樹(shù),還有最引人注目是開(kāi)著粉色花朵的桃樹(shù)。啊!到了秋天桃樹(shù)將會(huì)結(jié)出可口的桃子,一定特別好吃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看見(jiàn)一片片金色的油菜花田,像一片金色的海洋在流動(dòng)。
走出果樹(shù)林,就可以發(fā)現(xiàn)一條小溪。隨著山勢(shì)從上而下緩緩地流淌。溪間,有許多小魚(yú)小蝌蚪正在水里活蹦亂跳,十分熱鬧。順著小溪我來(lái)到了一個(gè)小池塘。池塘上倒映著桃樹(shù),梨樹(shù)優(yōu)美的身姿。水面上落了許多花瓣,像一條條小船,在鳳的吹動(dòng)下,飄向池塘的其他地方。繼續(xù)往下走,就來(lái)到了大草坪上。這里的草長(zhǎng)短相同,顏色也一樣,有許多人正在上面休息。
這多姿多彩的春天,多像一幅美麗的油畫(huà)呀!
描寫(xiě)春天的作文600字 篇5
四月微風(fēng),輕佛面龐。百花齊放,美不勝收。在這生機(jī)勃勃的春天里,我們的國(guó)花——牡丹,正在東坡公園悄然綻放。
今天,我早早起床,和媽媽一起去東坡公園,一睹牡丹的風(fēng)采。我們來(lái)到公園,。∵@兒人山人海真熱鬧呀!正門(mén)前的通道掛滿(mǎn)了大紅燈籠,“竟夸天下無(wú)雙艷,獨(dú)占人間第一香”幾個(gè)紅色大字十分耀眼,人們喜笑顏開(kāi),賞花、照相,幾位年長(zhǎng)的音樂(lè)愛(ài)好者正一展歌喉“。∧档,百花叢中最鮮艷……”原來(lái),公園里正在舉辦牡丹花展!
我和媽媽隨著人流緩緩前行,進(jìn)入公園的大門(mén),一簇簇盛開(kāi)的牡丹花映入眼簾,豐富的花容,絢麗的色彩,仿佛在含笑迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。我“游”在這四月牡丹的花香之中,完全陶醉了!各種顏色的.牡丹爭(zhēng)奇斗艷,它們紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似玉……,每一朵都是那么雍容華貴,嬌俏艷麗。
繼續(xù)往前走,我眼前忽然出現(xiàn)了一條小溪。溪水清澈見(jiàn)底,溪邊五顏六色的小花包圍著一株大紅色的牡丹。牡丹亭亭玉立,好似一位美麗的少女,小花小草一個(gè)勁的把身子挺直,將牡丹襯托得更嬌艷。假山上的爬山虎已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,微風(fēng)吹過(guò),它們搖晃起小腦袋。一群群勤勞的蜜蜂、美麗的粉蝶姑娘,也趁著明媚的春光來(lái)參加牡丹的盛會(huì)。小鳥(niǎo)兒們唱起了歡快的歌,嘰嘰嘰,喳喳喳,唱得多美妙!這時(shí),古運(yùn)河上的游船也吹響了汽笛聲。我的眼前出現(xiàn)了一幅精妙絕倫的春天的畫(huà)卷!
公園深處,是一條幽幽的小道。我走在曲折蜿蜒的小道上,感受著春天的氣息,盼望著會(huì)有一只小松鼠或小白兔等可愛(ài)的小東西停在我的肩上,聽(tīng)我說(shuō)有趣的事,和我玩好玩的游戲,也許是找一株牡丹,也許是藏一根胡蘿卜,也許是敲一枚松果……,雖然這只是遐想,但是我依然喜歡這樣靜靜的走著。
漫步在東坡公園里,周身被牡丹花圍繞著,看那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,聽(tīng)那潺潺流水的聲音,閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,讓我們一同感受大自然的美,感受春天的美!
描寫(xiě)春天的作文600字 篇6
“春天在哪兒里,春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里。”轉(zhuǎn)眼間,又是春光明媚的季節(jié)。春天的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。不知不覺(jué),我已經(jīng)沐浴在春風(fēng)里。可春天到底送什么禮物給我們呢?使我的好奇心再次走進(jìn)春的世界。
春天是綠色的,我要看到綠色的禮物——看,小草在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽(yáng)光雨露,呼吸第一口新鮮空氣,它微笑著,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺。樹(shù)苗也在頭上點(diǎn)綴了一顆顆翠綠的寶石,變得容光煥發(fā)。哦,春天的禮物是“鮮”的,一切綠色的植物都活了起來(lái),好像這是專(zhuān)門(mén)為大地媽媽送的,春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞,特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣,大地媽媽樂(lè)的前仰后合。
春天是生機(jī)的,我要聽(tīng)到春天生機(jī)的氣息——聽(tīng),春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹化了冰凍的小河,水中的魚(yú)兒開(kāi)心地游玩,鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫,好像在說(shuō):“春江和暖,鴨之先!鼻嗲嗟男∥r在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的,因?yàn)樗胱屔值纳鷻C(jī)充滿(mǎn)奧秘,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
春天是滋潤(rùn)的,我要找到滋潤(rùn)的世界——找,春天在這兒。在前面不遠(yuǎn)處,傾灑著蒙蒙細(xì)雨,一滴雨點(diǎn)滋潤(rùn)著干旱的土地,更滋潤(rùn)著我們的心窩。春天又在某一個(gè)角落,把溫暖的風(fēng)揮動(dòng)著,讓風(fēng)飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風(fēng)春雨兩姐妹嗎?沒(méi)想到春天把春風(fēng)春雨送給了大自然,春天的號(hào)召力可真大。
春天的禮物可真多,只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì),令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物,和同學(xué)們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌:“春天在哪兒呀,春天在哪兒里,春天在小朋友的眼睛里!
描寫(xiě)春天的作文600字 篇7
春天,是一位著裝絢麗繽紛的少女。
春天,是一位才藝非凡的少女。她躍過(guò)田野,穿過(guò)山林,走過(guò)校園,進(jìn)入公園。但是,不管你在哪里,都能遇見(jiàn)她,并發(fā)現(xiàn)她留下的痕跡。落寞的冬天過(guò)去了,美麗的春天來(lái)了,她帶給世界萬(wàn)物勃勃生機(jī)。
春天是個(gè)擁有一手好琴法的演奏家,是一個(gè)擁有美麗歌喉的少女?,幾只俊俏可愛(ài)的燕子甩動(dòng)著它那靈活的翅膀,飛向那五根電線,成了音符,春少女于是彈起一首《春之歌》。美夢(mèng)中的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了這悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,立刻起床梳妝,去抓蟲(chóng)子吃。飽餐后的小鳥(niǎo)們站在纖細(xì)的樹(shù)干上參加表演,有的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,好不熱鬧!演員們表演完了,春少女非常高興,獎(jiǎng)勵(lì)了鳥(niǎo)兒們幾片沾滿(mǎn)露珠的嫩葉,鳥(niǎo)兒們高興極了!
春天是一位技術(shù)高超的調(diào)色少女。她把天空染成了湛藍(lán)色,給予小草嫩綠色,賦予花兒五顏六色……真是妙手回春!
這時(shí),太陽(yáng)發(fā)出了耀眼的光芒,孩子們得到了溫暖,再也不需要棉衣棉褲的保暖了。山上的竹筍也對(duì)旁邊的一根健壯的竹子悄悄地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e的小朋友都脫了棉衣,我也想脫去外衣!”春姑娘聽(tīng)見(jiàn)了竹筍的話,馬上讓她的朋友春雨來(lái)幫忙。春雨來(lái)了,用自己的雙手“滴嗒滴嗒”地幫竹筍脫去土黃色的棉衣。小竹筍頓時(shí)變成了一株綠色的竹子,它一邊長(zhǎng)高一邊自豪地說(shuō):“我也長(zhǎng)大啦!”
春姑娘又變成了一位和藹可親的阿姨。她正在給花兒、草兒講故事、猜謎語(yǔ);▋捍笮χ,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭;小草呢,只是微微笑著,沒(méi)有說(shuō)話。春天用她的梳子給花兒草兒梳頭,花草還依偎在春阿姨的懷里撒嬌呢!
春天多美。∷逆鼓榷嘧肆钗覀冃臅缟疋;她的多才多藝讓我們佩服向往;她的溫柔可親令我們羨慕喜愛(ài)……
我愛(ài)春天!愛(ài)她的溫柔美麗,愛(ài)她的無(wú)邊法力,更她的善良親切!
描寫(xiě)春天的作文600字 篇8
不知不覺(jué)間,寒冷的冬天悄無(wú)聲息地離開(kāi)了,溫暖的春姑娘帶著鮮花翩翩而來(lái)。春天,是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的季節(jié),大自然中到處有春天的美好景象。
我最喜歡春天了,春暖花開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,人們脫去臃腫的棉衣,換上輕盈的春裝,萬(wàn)物從銀裝素裹的寒冬中蘇醒,迎接姹紫嫣紅的春天,一切都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。
春天的景色美不勝收,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,公園里、道路旁、小河邊,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,綻放著迷人的芬芳。小河邊,柳樹(shù)青了,垂著條條綠色的長(zhǎng)辮子,在微風(fēng)中輕輕搖晃,快樂(lè)地舞蹈;岸邊的小草嫩綠嫩綠的,都爭(zhēng)先恐后地精神抖擻地探出了小腦袋;清清的河水里,小魚(yú)自由自在地游著,河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹(shù)小草的影子,景色真美啊。
迎春花總是第一個(gè)開(kāi)放,一朵朵黃色的小花綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上;迎春花金黃閃亮有光澤,讓人看了心里暖暖的;桃花粉紅粉紅的,一簇簇迎風(fēng)怒放,花瓣中間有黃色的花蕊,花下襯著細(xì)小的綠芽,真可愛(ài)。 最美的還是家里的小院,柵欄上爬滿(mǎn)了粉色的薔薇。白玉蘭亭亭玉立、含苞待放,猶如溫婉的南國(guó)少女;牡丹國(guó)色天香、雍容華貴,獨(dú)占一方領(lǐng)地。滿(mǎn)園春色,真是讓人身心舒暢。
廣場(chǎng)上,草地上,人們正在放風(fēng)箏。一只只五顏六色的風(fēng)箏在天上飛舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣…… 它們像比賽一樣,看誰(shuí)飛得又高又穩(wěn)。孩子們的臉上充滿(mǎn)了笑容,大人們也舒展開(kāi)了笑容。春風(fēng)吹在臉上很舒服,不時(shí)傳來(lái)笑聲,那笑聲順著風(fēng)箏線一起飛上藍(lán)天。
啊,春天來(lái)了!美麗的春天來(lái)了!
指導(dǎo)老師翟振國(guó)修改、點(diǎn)評(píng):
春天來(lái)了,這是個(gè)孩子們非常喜歡的季節(jié),孩子走進(jìn)春天,感受春天,描寫(xiě)春天,用發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察春天的美,用自己的語(yǔ)言贊美春天的美。孫碩同學(xué)的這篇文章緊緊抓住美麗二字,從面到點(diǎn),從靜到動(dòng),從樹(shù)到花,從景到人,層次清楚,詳略得當(dāng),再加上恰當(dāng)?shù)谋扔,形象的擬人的運(yùn)用,還有豐富多彩的細(xì)致的描寫(xiě),為我們展示了一幅美麗的春天美景,給人身臨其境之感。特別是最后一段,充滿(mǎn)呼喚的語(yǔ)言,表達(dá)了春天的喜愛(ài)之情。