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      2. 感人的故事作文600字以上

        時(shí)間:2023-02-12 18:12:33 敘事 我要投稿
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        感人的故事作文600字以上

          范文一

        感人的故事作文600字以上

          氤的夜色浸染著紫色的窗枝,夢(mèng)里似乎又闖到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……

          月下。小路。老槐樹(shù)……

          又是一個(gè)有月的晚上,風(fēng)漸起漸落,吹亂了人們的頭發(fā),吹亂了人們的思緒,只有那顆心顯得格外溫暖。

          槐樹(shù)在小路的盡頭,樹(shù)下有間餛飩店,攤主是一位慈祥的老伯,六一的樣子。雖然在小路盡頭,但生意格外好,常客新客不斷。

          晚自習(xí)回家的學(xué)生三五成群,騎過(guò)大路,在三岔路口分散。我獨(dú)自騎在路上,黑暗襲來(lái),寒冷襲來(lái),我便哼著歌為自己壯膽,但無(wú)名的落寞還是爬上了新月,高掛在心頭。

          好不容易挨到了槐樹(shù)下,下車(chē)緩解壓抑。正值老伯收攤,今天忙到這兒才剛歇下。老伯這才看到我,帶著微笑向我招呼“小姑娘,吃餛飩嗎?我搖搖頭。他又接著說(shuō)”晚自習(xí)剛下課,餓了吧,來(lái)爺爺這,爺爺今天請(qǐng)你吃。“我高興地坐下了。

          這老伯我聽(tīng)說(shuō)過(guò),老伴早已過(guò)世,每月除政府的補(bǔ)貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔(dān)子壓得他好累。但當(dāng)乞丐乞討之時(shí),他會(huì)端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學(xué)晚歸的學(xué)生,小巷無(wú)燈,總也能感受到微弱燈光下的愛(ài)。感動(dòng)的心緒不只一次涌動(dòng)......

          月下,槐樹(shù)與老人構(gòu)成了一幅和諧的深秋晚景圖,吃完餛飩,卸下扔下畏懼,帶上感動(dòng),帶上愛(ài)繼續(xù)后面的征程。

          路上,寒冷黑暗無(wú)影無(wú)蹤,反而多了一份賞月的欣喜。今夜月如豆芽,調(diào)皮地?fù)芘,湖水閃著葬在{鄭金色梧桐演繹著自己的童話……

          老伯忙碌的身影在月下顯得格外修長(zhǎng),那份感動(dòng)承載著我的心隱藏在槐樹(shù)下,伴著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑暗無(wú)月的夜晚…·

          坐在窗前,翻開(kāi)日記本,用心為墨,感動(dòng)為筆,記下那一個(gè)有月有槐香的夜,好靜好醇……

          范文二

          中秋節(jié)是個(gè)家人團(tuán)聚的日子。

          這一天,全家都從遠(yuǎn)近不同的地方聚到了外婆家。我們一邊品嘗著香甜美味的月餅和水果,一邊欣賞著那鑲嵌在黑漆盤(pán)里的月亮和星星。

          總是這樣平靜柔和也讓人受不了。于是,外婆給我們講了一個(gè)故事——一個(gè)感人的故事。故事發(fā)生在中秋節(jié)前后,不過(guò)是發(fā)生在戰(zhàn)場(chǎng)上,已是幾十年前的事了。

          在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下,這不快到中秋節(jié)了,兒子也不知能否回家探望。

          正巧,兒子的一封家書(shū)給母親帶來(lái)了多少關(guān)懷和溫暖。母親坐在炕頭,臉上洋溢著滿(mǎn)足而又安詳?shù)男θ。信中除了?duì)母親的問(wèn)候外還向母親敘說(shuō)了一件事:在一次戰(zhàn)斗中,兒子的一位戰(zhàn)友被炸斷了一只手和一條腿,他懇求母親能讓他的這位戰(zhàn)友來(lái)他家長(zhǎng)住養(yǎng)傷。母親考慮后,在給兒子的回信中說(shuō)道:母親老了,家境也不好,實(shí)在無(wú)力奉養(yǎng)。

          幾天后傳來(lái)了消息,說(shuō)那個(gè)手和腿被炸斷的戰(zhàn)士自殺了。老母親也聽(tīng)到了這個(gè)消息,心里過(guò)意不去,便決定去把兒子戰(zhàn)友的尸體安葬了。

          母親來(lái)到了部隊(duì),見(jiàn)到了兒子的上司,才知道那個(gè)被炸斷手和腿的戰(zhàn)士居然就是自己的兒子。上司說(shuō)他也看過(guò)那封信,也體諒母親的心情。母親痛哭了起來(lái)一個(gè)勁地說(shuō)自己錯(cuò)了,應(yīng)該支持孩子的想法。而兒子的上司卻不這么看,他說(shuō):“這不是你的錯(cuò),這是你兒子的錯(cuò)。第一他欺騙了你,他不該用另一個(gè)戰(zhàn)士代替自己。第二還是他的錯(cuò),他不該自殺,因?yàn)槿绻阒朗悄愕膬鹤邮芰藗词辜揖吃俨缓,做母親的都不會(huì)不管自己的孩子的。”

          母親與兒子見(jiàn)面了,不過(guò)是兒子的尸體。母親緊緊地抱著兒子,仿佛兒子還活著。她給他唱他最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌,講著他最?lèi)?ài)聽(tīng)的故事,久久不愿離去……那天正好也是中秋節(jié)。

          故事講完了,大家都默默不做聲,很回味。外婆的總結(jié)只有一句:天下的母親沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子,愛(ài)自己的孩子與家境無(wú)關(guān)。

          范文三

          我的錢(qián)包,用迷信的話說(shuō),真是“命太好了!”———有人短信問(wèn)我是不是丟了錢(qián)包,我一翻書(shū)包才驚覺(jué)的確如此;努力回憶“案”發(fā)現(xiàn)場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)離最后一次用錢(qián)包不過(guò)短短半個(gè)鐘頭;匆匆跑去認(rèn)領(lǐng),除了證件、匯款單和一些名片、發(fā)票沒(méi)動(dòng),居然還安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著幾張百元鈔票呢……

          事情其實(shí)很簡(jiǎn)單。前幾天下午,我在洪美商業(yè)街打印材料,付過(guò)錢(qián)就步行到八大家辦事(記得當(dāng)初很清楚是把錢(qián)包放進(jìn)書(shū)包了呀)。走到和平公園門(mén)口,接到學(xué)院曹偉老師的短信:“春燕,你是不是丟了錢(qián)包?有人撿到送我這來(lái)了。”我的第一個(gè)反應(yīng)是“怎么可能”?僧(dāng)翻遍整個(gè)書(shū)包,我才不得不承認(rèn)確確實(shí)實(shí)是把錢(qián)包丟啦!里面有我的身份證和一張匯款單,還有剛?cè)〉膬砂俣鄩K錢(qián)!這個(gè)時(shí)候,我驚詫的不僅是自己的大意,更多的是:是誰(shuí)這么好心,而且剛好認(rèn)識(shí)我(不一定有交往,但知道我是管理學(xué)院學(xué)生),撿到錢(qián)包立馬直接交到學(xué)院去了呢?

          于是慌忙趕回學(xué)院團(tuán)委,從老師手中接過(guò)錢(qián)包一看,證件,匯款單,幾張名片、發(fā)票,還有我的兩百多塊,一個(gè)都不少!沒(méi)等老師把叮囑我“下次小心”的話說(shuō)完,我迫不及待想知道到底是哪位恩人。結(jié)果得到的答案更讓我摸不著頭腦:“一個(gè)01級(jí)的女生,沒(méi)留名字啊。”

          01級(jí)沒(méi)留姓名的師姐,我想對(duì)你說(shuō):也許我們?cè)缫严嘧R(shí),也許我們僅有一面之緣,也許我們剛剛還在主樓廣場(chǎng)擦肩而過(guò)……因著這個(gè)小小的錢(qián)包,我珍惜這份緣,感謝這份緣,更懷戀校園中每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

          一位母親騎著自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái),孩子一不小心,手中的零食袋掉在了地上,母親馬上停下車(chē)來(lái),輕聲對(duì)女兒說(shuō):“孩子,咱們把它扔進(jìn)垃圾箱去。”說(shuō)罷,便將孩子抱下車(chē)來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的零食袋……就是這樣一個(gè)普通的事例,讓人不由自主地想起一句話:素質(zhì)是一種習(xí)慣。細(xì)細(xì)想一下,難道不是嗎?無(wú)論這位母親,還是這個(gè)孩子的文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。

          文明是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它的作用實(shí)在太多了。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)心都有向善,向美的天性,只是日復(fù)一日,年復(fù)一年,因?yàn)樽晕壹s束的態(tài)度,力度不同,才有了使人一目了然的區(qū)別。這一轉(zhuǎn)變,不但與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),而且還與一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程有著密切的關(guān)系。我想,每一個(gè)人都希望生活在一個(gè)文明、和諧的社會(huì)里,這就要求我們改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。讓這不文明的畫(huà)面一少再少。

          文明是我們生活學(xué)習(xí)的根基,是我們成長(zhǎng)的臂膀。升旗禮儀,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明和熱血的國(guó)旗,在文明的包圍下顯得格外得鮮艷。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿(mǎn),不負(fù)于中華民族“禮儀之幫”的美譽(yù),校園文明極其重要,課后活動(dòng)時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔廢物,不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂改刻畫(huà),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。當(dāng)然同學(xué)之間也是離不開(kāi)文明的,文明就像潤(rùn)滑油,能把磨擦消除。當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生口角時(shí),只要多進(jìn)行自我反省,謙恭禮讓?zhuān)蜁?huì)消除矛盾,加深友誼。

          俗話說(shuō),長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。為了使中華美德遠(yuǎn)源流長(zhǎng),我們應(yīng)從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓文明之花永駐你我心間!

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