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有關(guān)描寫春天的作文800字匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫春天的作文800字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫春天的作文800字 篇1
當(dāng)春天的細(xì)雨輕柔地?fù)嵘衔业拿骖a，我才發(fā)現(xiàn)四周已被綴上新綠。土壤的氣息涌進(jìn)我的腦中，絲絲清新，猶如一雙嬌小的手在空中舞弄著。這感覺太熟悉了!又到了春游踏青的日子，我們懷著激動(dòng)的心情來到了余姚市著名的新石器時(shí)代文化遺產(chǎn)之一河姆渡遺址和充滿玉文化、佛文化的天下玉苑。
頗有古代氣息的河姆渡遺址固然好玩，但天下玉苑更讓我記憶猶新。
車還沒停穩(wěn)，我們便打開車門，飛奔而出。映入眼簾的是三扇矗立在空曠廣場上的大門和門外的華表。正中間的那扇大門上方高高掛著一塊牌匾“天下玉苑”金黃的大字在陽光下顯得格外顯眼，好像在歡迎著五湖四海的人們來這里游玩。
一跨進(jìn)天下玉苑的大門，清澈的秀湖就呈現(xiàn)在我們的眼前，從湖中可以清楚地看到人的倒影。湖中央還有一塊極大的玉石，看上去仿佛是從天而降的。遠(yuǎn)處的山一座連一座，像翠綠的屏障，綠油油的一片，簡直如人間仙境般，真的是美極了!風(fēng)姑娘仿佛在和我們捉迷藏，一會(huì)兒跑到湖面上，泛起一圈圈漣漪;一會(huì)兒躲在臉頰邊，吹起一陣風(fēng)。
一路沿著秀湖走，路兩旁的草地出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，迎春花也開出了一朵朵小黃花，在枝條的掩映下若隱若現(xiàn)，樹木吐出了嫩芽，桃花也如笑臉般綻放了，仿佛一切都在歡迎我們的到來。我們先到了玉佛塔，拜了千手觀音，接著又參觀了西隱禪寺。
西隱禪寺?lián)f是1700多年前南宋康王趙構(gòu)避難的禪寺，里面的佛像全都用玉石雕成。我們首先跨進(jìn)的是天王殿，殿里是彌樂佛。鐘樓、鼓樓還有大雄寶殿分別位于天王殿的周圍。這么多的寺廟里菩薩也不計(jì)其數(shù)：彌陀菩薩、幽靈王、觀世音菩薩、文殊菩薩、財(cái)神爺、十八羅漢……大雄寶殿的前面是每個(gè)寺院必不可少的放生池，在放生池的左右兩邊是地藏殿和大悲殿。大悲殿里有一座玉雕的“凈瓶觀音”她兩手拿著凈瓶放在肚子前，雙眼微閉，看上去多么端正、慈祥!
我們稍作休息后，又游玩了月老閣、學(xué)士閣，最后來到了玉器展廳。走進(jìn)玉器展廳需要經(jīng)過一座白墻黑瓦的水榭，給人一種特別的美感。走進(jìn)里面，一座座雕像并排排列著，供人們觀賞。這些雕像都用玉雕刻而成，惟妙惟肖。有形狀長得像白菜的佰財(cái)，有玉觀音、百果花籃、玉如意、八仙過海、老壽星、財(cái)神爺和金龜，真是各式各樣、姿態(tài)不一，真是無奇不有啊!其中，最吸引我的就是“龍船”了，這艘船的船頭是龍頭，船尾是龍尾，中間卻是船身。它就似一條騰云駕霧的巨龍，蜿蜒在云霧之中。我們也用照相機(jī)記錄下了這些極為精致的“玉文化”。
不知何時(shí)，天空又飄起了蒙蒙細(xì)雨，如畫龍點(diǎn)睛般使天下玉苑顯得畫般的美麗，遠(yuǎn)處的一座連著一座的山也顯得朦朧，整個(gè)天下玉苑都籠罩在輕紗樣的雨霧中，添上了一種別樣的神秘感。而我們的踏青之行也在這煙雨蒙蒙中結(jié)束了……
描寫春天的作文800字 篇2
一、導(dǎo)入
1、同學(xué)們，春天美嗎？從冬天到春天，你發(fā)現(xiàn)周圍有哪些變化呢？（學(xué)生交流自己的所見、所聞、所感。）
2、看到這么美麗的春天的景象，你能用詩歌或優(yōu)美的語句來贊美這美麗的季節(jié)嗎？（學(xué)生交流、展示課前收集的有關(guān)春天的圖畫、歌曲、詩歌佳句等。
3、春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。同學(xué)們已經(jīng)用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受過這美好的春天了。今天這節(jié)課讓我們通過自己的描寫，再次去感受春天的美好吧。
二、指導(dǎo)選材，豐富材料。
1、你們是從哪兒找到春天的？（花、草、樹）這是從植物身上找到的。（板書：植物）
2、還可以從哪兒找到春天？（動(dòng)物、天氣、人物）引導(dǎo)學(xué)生回答后，9（教師板書：動(dòng)物 天氣 人物）
3、小組交流。請同學(xué)們閉目想想去了哪些地方尋找春天？在那兒，你看到了怎樣的景象？然后在小組內(nèi)互相說一說。
4、全班交流。小組推選代表，在全班交流，組織學(xué)生評一評、議一議。
5、小結(jié)：從植物、動(dòng)物、人物、天氣等變化中，我們發(fā)現(xiàn)了春天，從動(dòng)聽的歌曲中和書報(bào)中，我們也可以欣賞到春天，可見，處處有春天��！
三、教給方法，自由發(fā)揮。
1、本次習(xí)作是寫出自己對春天景物的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)，內(nèi)容范圍寬，可以寫的材料很多，因此所選擇的寫作材料，要突出什么特點(diǎn)呢？（春天的特點(diǎn)）
2、從哪些方面去寫選好的材料呢？（可從形狀、顏色、時(shí)間、空間、看到了什么，聽到了什么方面去描寫。甚至可聯(lián)系讀過的詩詞，唱過的歌等方面去聯(lián)想，想象。）
3、選擇的材料可按什么樣的順序描寫呢？（按空間順序、按人物游覽地點(diǎn)的先后順序）
4、按上述要求，小組交流，互相啟發(fā)。
5、小結(jié)：材料的選擇，表達(dá)順序的選擇，是為了把景物特點(diǎn)寫清楚，寫具體，給讀者留下深刻的印象。
四、學(xué)生起草，完成初稿
1、學(xué)生起草初稿。
2、教師巡視，并對習(xí)作有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
五、指導(dǎo)修改，完善習(xí)作。
1、示例修改，突破難點(diǎn)
寫景物的文章，學(xué)生常犯的毛病是沒有抓住景物的特點(diǎn)寫具體。為了突破這個(gè)難點(diǎn)，可出示典型的“病文”，組織學(xué)生修改，幫助學(xué)生掌握如何抓住重點(diǎn)寫具體的方法。
2、學(xué)生自改，完善習(xí)作。
要求學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)別字和病句的常規(guī)修改，然后，教師引導(dǎo)學(xué)生對照是否抓住“春天的景物及春天的感受”寫具體這一要求進(jìn)行修改。
3、互動(dòng)點(diǎn)評，修改提升。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)出示自己的習(xí)作供大家點(diǎn)評析修改。
六、展示習(xí)作，體現(xiàn)價(jià)值。
1、學(xué)生自己謄寫習(xí)作。
2、在班級展示學(xué)生的習(xí)作。
描寫春天的作文800字 篇3
從小到大，我們享受著父母無微不至的關(guān)愛。每每想起，總會(huì)有一股暖流涌上我的心頭。雨，是冷漠的，他無情地沖刷著一切，使眼前的每一幕都變得模糊起來。而我卻意外地獲得了那份在雨中的愛。下雨了，好奇的我迅速搬了一把椅子擺在窗邊，站了上去。我的眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一面壯觀的景象。漫天的雨點(diǎn)在風(fēng)中歡快地跳著舞，紛紛落到大地上不同的地方，樹葉上，小草上，馬路上……我也想感受這上天的洗禮，于是問她：“我可以下去嗎？”“不可以�！彼呛苌儆羞^笑容的臉上又出現(xiàn)了嚴(yán)厲的神色。我嚇得立刻把頭了回來�！凹热幌掠瓿鋈ゲ恍�，那不下雨出去總可以了吧�！蔽异o靜地站在窗邊，等待雨停的時(shí)刻�；蛟S是我的舉動(dòng)感動(dòng)了上天，又或許是我站的時(shí)間太久了，雨終于停了，天空又恢復(fù)了以往的平靜。我立即跑到鞋柜前，拿出我的小雨靴，像出逃的小野獸一樣沖出了家門。看到大大小小的水洼，我懷著興奮的心情毫不猶豫地踏了上去，隨著腳落下去的那一瞬間，水洼里的水被濺了出來，把我的褲子都打濕了。不知道什么時(shí)候，她也下來了，估計(jì)待會(huì)兒又要開始嘮叨了吧。想入非非的我沒有注意腳下的石頭，突然，我摔了一跤。她趕快跑了過來，一邊安慰我，一邊又用嚴(yán)厲的目光看著我。回家后，她仔細(xì)地幫我包扎著，又開始了一番“嘮叨”……漸漸地，無知的我學(xué)會(huì)了很多，也漸漸明白了媽媽那顆美好的心靈。又是一個(gè)雨天，沒有帶傘的我站在五彩繽紛的傘世界里，顯得格外顯眼。面前滿眼都是匆匆的人群，他們焦急地尋找自己的孩子，而我只有靜靜地站在人群中，等待她的到來。在經(jīng)歷了不知多少句噓寒問暖的話之后，我終于看到了那個(gè)熟悉的身影，媽媽！可是這個(gè)身影又讓我感到陌生，她臉上的皺紋變多了，握著傘的手也在風(fēng)中無力地晃動(dòng)著。這時(shí)的她，顯得蒼老了許多。她在人群中不斷地穿梭。終于找到了已經(jīng)快要淋成“落湯雞”的我。她一下子把我拉到傘下，一股溫暖的氣息頓時(shí)包圍了我。如今的我已經(jīng)和她差不多高了，我和她并肩走在一起，她不得不把傘舉高，這樣雨才淋不到我。在經(jīng)過了一段無聲的路途之后，我突然發(fā)現(xiàn)她的大半身還在傘外，雨落在她瘦弱的肩膀上�！皨寢�，你不冷嗎？”我埋怨道�！皼]事，只要你不淋到雨就行了。”我固執(zhí)地把傘推向她那邊，抹了一把臉上的水，不知是雨，還是淚�；氐郊�，我突然間覺得自己長大了，雖然還是整日沐浴在她那如春雨般的愛中，陣陣感恩之情促使我在日記本上寫下這樣一句話：無論多大
的雨，也打濕不了我記憶深處你我之間的愛。
描寫春天的作文800字 篇4
日歷翻過一頁又一頁，在狂風(fēng)橫掃一切，茫茫大雪覆蓋萬物之后，春天終于在人們的翹首企盼中，鏗鏘有力地踏入這個(gè)繽紛的世界。于是，一切都煥然一新，婆娑楊柳，嚶嚶鳥鳴，馥郁芳香，既暗含著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的歡快，又不乏“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的沉穩(wěn)，這正是人們放飛夢想的好時(shí)機(jī)。
我漫步在學(xué)校磚石鋪成的小路上，看著眼前嬌艷的美景，心中突生嫉妒之意，毫不留情地摘下一朵開得正艷的花，狠狠地揉碎，丟棄在風(fēng)的裙褶里�？粗ㄍ饺宦湎�，我心中有一番快感！-----我痛恨，都說花兒如少年，但為什么我的生命與花兒比起來，竟是如此不堪一擊�；▋悍e蓄一個(gè)嚴(yán)冬之后，在春天終于厚積而薄發(fā)，將自己的成功公之于世；而我，歷經(jīng)無數(shù)次的拼搏，卻依然一無所獲。這，太殘酷了！
唉，這幾天心情極糟，學(xué)習(xí)不斷困擾著我，英語的語言練習(xí)，數(shù)學(xué)的試圖證明，語文的古文記憶，像一艘艘滿載火藥的小船，齊刷刷地向我逼來，我窮盡所能，左躲右閃，小心謹(jǐn)慎，避免被撞得支離破碎。我在無涯的學(xué)海中掙扎著，拼搏著，何日是頭，那月是岸，我一片迷茫。
我如狂風(fēng)中顛簸的小船，沒有航向沒有中心，眼前一片漆黑。突然——
一縷濃郁的花香夾雜在微風(fēng)中撲面而來，幾乎使我傾倒。我納悶，這是“何方神圣”，居然有如此特異功能？我循味望去。啊，竟然是我剛剛蹂躪過的那叢花。瞧，它們是何等嬌翠欲滴��！“我不是傷害過它們嗎？可它們?yōu)楹我琅f要送我花香呢？”我不解。
——它們在笑，在鼓勵(lì)我。對這些花兒而言，也許我剛剛帶給它們的傷害，也是它們短暫的人生征途中的挫折，但它們不僅克服了，且不去記恨我的過錯(cuò)。它們心無旁騖，只有一個(gè)信念：珍惜所擁有的有限生命，永遠(yuǎn)向前看，決不回頭！昔日只不過是過眼煙云，痛苦或快樂，都已虛幻，何必為此浪費(fèi)青春呢？只有把握住現(xiàn)在，笑看明天，生活才是最充實(shí)的。，
海明威曾經(jīng)說過：“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！笔前。松鷰缀�，有多少值得奮斗的日子呢？我雖不是鐵錚錚的七尺男兒，但我依然有強(qiáng)悍的筋骨，蓬勃向上的進(jìn)取精神，依然可與他們齊頭并進(jìn)，“華山論劍”，依然可自信地高喊，“人中之鳳非我莫屬”。所以我一定要自強(qiáng)，自立，我不甘心，也不可做社會(huì)的累贅�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，既然我無能扭轉(zhuǎn)乾坤，也無法避免生活中隨即而來的暴風(fēng)雨，那我只有一種選擇，嘗試去戰(zhàn)勝它們，讓它們也俯首稱臣。
那一刻，我釋然，興奮之情不亞于鳳凰涅磐后的喜悅。是啊，何必要為塵世而煩惱，何必因挫折而寸步難行？愛迪生曾說：“我不僅需要成功，失敗和成功對我來說一樣珍貴�！蔽覀兒卧恍枰@種豁然開朗的胸襟呢！
——這是一叢花帶給我的啟示。春天終于來臨了，我的世界一片光明，又是“柳暗花明又一村”哪。這一刻，我要卸下所有的累贅，昂首闊步向前走，與春天看齊！
描寫春天的作文800字 篇5
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
[評析]本文觀察細(xì)致，取材豐富、生動(dòng)。文章以描寫春天的色彩開頭，又在開頭設(shè)問：“這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？”以回答這個(gè)問題為線索，對春天做更深一步的描寫，構(gòu)思新穎，引人入勝。
作者在描寫春天的色彩的同時(shí)，還注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黃的小草孕育著”這一很新穎、很深刻的立意后，又在篇末提出了“你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么”這樣的問題，給讀者以“欲窮千里目，更上一層樓”的思考余地。
描寫春天的作文800字 篇6
踏著春的腳步，我分明感覺您來了，帶著春日久違的泥土的芬芳和您身上那獨(dú)特的味道，一切都是那樣安詳而又美好，仿佛曾經(jīng)某個(gè)靜謐的午后……
微風(fēng)輕拂過您額前的鬢發(fā)，將一縷陽光溫暖地灑下，不偏不倚地落在那一雙枯黃的手上，您低頭不語，認(rèn)真地納著一雙千層底，我安靜的坐在您身邊，睜著眼睛好奇地凝視著，我看見，您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，有一抹微笑在升溫，您隱隱上揚(yáng)的嘴角，帶著一份滿足和幸�！�
那次，我按捺不住內(nèi)心的好奇，走到您身邊，略顯頑皮地問道：“外婆，您知道您納這雙千層底要納多少針嗎?”您沉默不語，眉頭微皺，似乎被我難倒，我興奮地?fù)u晃著您的手，卻不料，那銳利的針尖無情地刺入了您的指腹，一滴鮮紅的血液順著您的指尖無聲滑落，在千層底上氤氳，仿佛還帶著您溫潤的體溫，我驚愕，木訥地立在了原地，等著您的數(shù)落，但是，您沒有，其實(shí)，我知道，您不會(huì)，因?yàn)槟鷱膩頉]有指責(zé)過我，也從來都是那樣慈祥，那樣和藹。于是，您的眉頭又舒展開來，繼續(xù)埋頭納著那雙千層底。
漸漸地，我習(xí)慣了安靜地坐在您身邊，看著您靜靜地納著千層底，時(shí)光緩緩流逝，我們就這樣相對無言，殊不知，有一種溫情徘徊，成為我們彼此最大的依戀……
那年春天，堂前的菜地郁郁蔥蔥，鳥兒飛上枝頭，唱響了新春的第一曲樂章，陽光輕柔地灑下，依舊落在那一雙枯黃的手上，但我卻再也看不到陽光下那一上一下的揮舞，依舊是那上揚(yáng)的嘴角，那一抹欣慰的笑，您靜靜地走了，踏著春的步伐，向著春光，慢慢地升騰，照亮了堂前的樹，堂前的花和堂前的人兒……
又是一年花開放，春風(fēng)輕輕掠過媽媽額前的留海，陽光下，媽媽正織著一件毛衣，針腳游走間，我似乎看到了那個(gè)熟悉的身影�！皨寢專阒滥憧椧患乱椂嗌籴槅�?”我下意識地從嘴邊蹦出了這一句話，時(shí)光就這樣定格在了曾經(jīng)�！吧笛绢^，這密密的針腳怎么能數(shù)得清，何況我又沒念過幾年書，哪里……”“那外婆沒教你嗎?”我打斷媽媽的話，追問道。“你外婆啊，也是一輩子操勞的命，更別說數(shù)數(shù)了，她都沒上過學(xué)……”我怔怔地望著地上那雙正躺在陽光里的千層底，深深的愧疚噴薄而出，年少的我是多么的無知啊!
池塘中漾起一層又一層的漣漪，您仿佛仍然安靜地坐在我身旁，安靜地納著那一只未完成的千層底，我依稀看見那一滴黯淡的血漬，在歲月中消逝了鮮艷，卻永遠(yuǎn)落在我心上，成為一抹揮之不去的記憶。
春天彩繪了花的色彩，您的笑容我會(huì)記得，心靈震顫的背后，暖暖的幸福悄悄地降臨……
描寫春天的作文800字 篇7
今年的春天似乎比以往來的更早一些。
我躺在房間里發(fā)懶，一只燕子忽的停在了欄桿上。也許它是在招呼他的同伴，于是又有兩只燕子翩然而至。它們輕轉(zhuǎn)著身子，輕吟起歌來。我知道春天來了。
那么，到外邊去看看如何呢？
前幾年新栽的小樹，已經(jīng)開滿了整個(gè)園子。并不是我用詞不準(zhǔn)確，那近似于花的樹周邊已染上了玫瑰似的紅，挺整齊地排列在小樹旁。好似整個(gè)園子都沐浴在這浪漫的紅中。但我的眼前仿佛看見有許多蜜蜂忙碌地飛著，也聽得它們嗡嗡地鬧著。這些好久不見的粗心的小家伙們，連你們也錯(cuò)把這些樹當(dāng)成花了嗎？俯下身看，一株連著一株，迸發(fā)著蓬勃的朝氣。但其中也有極個(gè)別的顏色，尤其突出的就是黃和白。
在這片紅的海洋中，混進(jìn)了幾棵稍高的榕樹。雨滴和陽光就如同一條條的大榕樹上的樹枝，枝枝下垂，入地生根。這么多樹枝在大地里面息息相通，吸收著大地母親給予它們的生命的延續(xù)，雨就是這春天里的精靈，無私的奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！庇谑悄屈c(diǎn)黃也就隨之閃耀著。
至于白色，則是真真實(shí)實(shí)的花，只不過這些花并不像是從哪茂盛的枝葉中開出來的，倒像蓮花的花開瓣顫似的冒。大束大束地鋪下來。葉綠的像要滴出水來。這星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花也在葉中忽上忽下地跳動(dòng)著，奔騰著。
接著的便是鋪天蓋地的綠，四季如春的松樹，顏色淡一些的桂樹，還有斑斑駁駁的竹葉，錯(cuò)綜相間，遠(yuǎn)處是難得的同綠，沿著弧線生長著。這些綠卻是不同的，它們緊挨著，不分你我，爭先恐后地展示著它們的青春。頗有些撼天震地的的氣勢。無奈隊(duì)伍不夠龐大，幾簇深竹就截?cái)嗔怂鼈兊穆吠�。奇怪的是，幾乎所有的樹都是朝著谷底，仿佛那濃重的大霧是它們噴出來似的。
春天是最不愁顏色的季節(jié)，且多半是由花創(chuàng)造出來的。草叢中托起千百朵小花，那樣紅艷，每朵花就像一團(tuán)燒的.正旺的火焰。皎黃的花似乎開得更美了，是否慵懶的秋日忘記收去它這一件衣裳？草坪也透出了綠意。多美�。∽霞t的，潔白的，天藍(lán)的，不知名的，知名的遍地開滿，像天上的星星，在微風(fēng)中對我眨眼睛。就連菜地里的油菜花也迎來了春天。榆樹上展開了一襲襲的新褶褶。楊柳抽出了一絲絲的新芽。我走過小道，而春天，你在我頭頂上留下一串鳥鳴。
雨停了，土壤的香氣在田野里飄揚(yáng)開來。河流淺淺地流過，空氣中彌漫著歡喜的聲音。
讓我們將一顆感恩春天的心，串成一串串花苞，獻(xiàn)給春天。
描寫春天的作文800字 篇8
春天的聲音是什么?
春天的聲音是鳥兒唱歌。長長久久、沉沉悶悶，寒寒冷冷的冬天就要離開的時(shí)候，鳥兒已按捺春的召喚，興高采烈地飛進(jìn)園內(nèi)，三個(gè)一群，兩個(gè)一對的追逐嬉戲，從樹梢飛到房頂，從房頂又飛到草地。
春天的聲音是積雪融化的滴答聲。地上的雪最壯觀，房上的雪最溫柔，山上的雪最朦朧，惟有樹上的雪最美麗。九點(diǎn)多，快到十點(diǎn)鐘，遼西的太陽才真正帶來一絲的暖意，積雪中開始出現(xiàn)了晶瑩明亮的反光點(diǎn)，雪開始慢慢地消融，雪下的土變成了黑泥。
快到十一點(diǎn)的時(shí)候，房上的雪開始滴落下來。最初，好半天才滴點(diǎn)，不久便連成了嘀噠聲。隨著太陽入射角的越來越直，雪水滴落的節(jié)奏也越來越急促，而下午兩點(diǎn)前后是雪水下落的高潮，屋檐口的每一片瓦都爭著搶著傾下雪水，滿院嘀噠嘀噠的聲音吼成了一片。這氣勢，好像為陣地上的戰(zhàn)士助威，又像為比賽的雙方加油，緊鑼密鼓，似萬馬奔騰，似驚濤拍岸。
松柏林中的雪水聲則顯得悠閑自得，淅淅瀝瀝，輕舞升起，白煙纖細(xì)，飄飄渺渺。經(jīng)過雪水的洗禮，松針柏芽顯得格外青翠。清亮透明的雪水順著樹枝流下來，啪嗒啪嗒掉落在青石板，頓生一朵朵泡花。
春天的聲音是小溪流的叮咚。雖然大山還被厚重的積雪覆蓋著，小溪還被冰凌夾圍著，但不能阻止春姑娘的腳步，大山底部的溪流從容不迫地緩緩流出，奔赴大海，留下一路浪花一路曼妙的叮咚聲。
春天的聲音是凌河封冰的碰撞。好家伙，轟轟隆隆，驚天動(dòng)地，加上兩岸的巨大回音，吼成一片。這是春的最后勝利，最后歡呼。
春天的聲音是蜜蜂的嗡嗡。黃的是油菜花，紅的是蘋果、杏、桃花，白的是梨花。春回大地的時(shí)候，小蜜蜂嗡嗡飛舞，辛勤地勞作，采花做蜜，造福后代，甜蜜人間。
春天的聲音是童稚的兒歌。
春天的聲音是小妹電話那邊的喜悅：“哥，你在那里一切都好嗎?我已順利地升學(xué)，考上重點(diǎn)高中了�！�
春天的聲音是少女拆讀遠(yuǎn)方來信時(shí)的咚咚心跳和急促的喘氣。
春天的聲音是綠草原上駿馬的嘶鳴和小馬駒歡快地撒歡。青草，黃土地，五顏六色的鮮花，倒映著藍(lán)天白云和牧馬情侶的碧潭，遠(yuǎn)山上的殘雪，山鷹飛過，留下求偶的情歌。
春天的聲音是北方的信天游，青年騎著“宗申”慢慢行進(jìn)，馱著相戀的情人離開單位去進(jìn)修學(xué)習(xí)。悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飽含著依依惜別和美好的祝福。
這就是春天的聲音：春天長成參天大樹的聲音，春天令人怦然心動(dòng)的聲音!春天令人蕩氣回腸的聲音!
描寫春天的作文800字 篇9
這個(gè)年，我是哭著過的。
回去的第二天，我沉浸在開車去接女兒的興奮里。
但是，忽然收到女兒的電話，著急的哭聲告訴我，她的錢包，身份證，銀行卡和火車票，一并被偷走……
懵懵的狀態(tài)下，我和老公急急趕往派出所。
為女兒補(bǔ)辦了身份證，并快遞過去一張戶籍證明，祈望女兒能夠再買到一張火車票。
但是，我知道，火車票已經(jīng)售完，女兒回家的希望是沒有的。
辦好一切事務(wù)，坐上車，準(zhǔn)備回家時(shí)，看著熱鬧的年會(huì)，老公問我：“買點(diǎn)什么？”
我搖了搖空白的腦子，緊閉著睜不開的眼睛，艱難地蹦出一句話：“啥也不買！”
說完，眼淚就像決堤的洪水一樣沖出來，我趕緊拉了一下脖子上的圍巾，捂上了眼睛。
老公把手放在我的背上，嘆了一口氣，說：“唉，想開點(diǎn)吧，事情已經(jīng)是這樣了，小希希更加難過，她一個(gè)人……”
“咱們回北京吧，這年不過了，有啥過頭？”我簡直是嚎啕大哭。
我想起了女兒一次次期待我們買車的詢問，那熱切盼望自己家新車的眼神，那開著自己家新車的自豪和滿足，以及老公開著新車，帶著我們一家人，去拜訪親戚的情景……，但是，這一切，女兒今年卻享受不到了。我多想看到她歡歡喜喜的坐在車?yán)�，手握方向盤，小心翼翼地開著車，老公坐在女兒的旁邊，精神緊張的監(jiān)督著，而我和兒子，則在后面享受著……
接女兒丟錢的消息時(shí)，我和老公正在布置女兒的房間，把我們從北京拉來的沙發(fā)和桌子，挑選著放在女兒的屋子里，邊忙活邊想著女兒回來看到自己房間時(shí)高興的神情……
我越想越覺得失望，覺得委屈，覺得這個(gè)年沒有辦法過，沒有女兒與我拌嘴斗氣，沒有女兒打扮我的穿著，沒有女兒在飯桌上挑食，沒有女兒為我們做她發(fā)明的清淡飯菜……這日子過著還有什么勁！
我失去常態(tài)的哭著，回家過年的興奮變成了跌到深溝的無望和失落。
老公勸我：“咱們就和老人在一起好好過個(gè)年吧。你看看你，女兒不回來，你就難過成這樣，要是我們不回來過年，老人不也是和我們現(xiàn)在一樣？”
是啊，我不在家過年的那些日子，父母是怎樣過的，自私的我，現(xiàn)在才知道那種失魂的感覺。
年，就這樣在我的心淚里流走了，流在我走親訪友的路上，流在我忙忙碌碌的身影里，流在我夜夜難眠的哭聲里。
大年初一，已經(jīng)到了下午四點(diǎn)，被拜年忙暈了的我接到了女兒的拜年電話，我問她吃的什么飯，她居然說還沒有吃飯，睡了幾乎一天。
這個(gè)年過的，我像是一個(gè)沒魂的人。
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