【推薦】描寫雨天的作文400字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的描寫雨天的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫雨天的作文400字 篇1
在這個(gè)詩(shī)意的年齡,喜歡上了那充滿詩(shī)意的雨,或許這很可笑,但是雨的性格就像少女那樣深不可測(cè),時(shí)而溫柔,時(shí)而狂暴,時(shí)而面無表情。
步入初三,我的生活已經(jīng)沒有了詩(shī)的美麗,那永遠(yuǎn)也寫不完的練習(xí)和那決定我心情的試卷使我喘不過氣來,凄涼的感覺一直彌漫在周圍。初三,我學(xué)回了面無表情的對(duì)待分?jǐn)?shù),因?yàn)樾闹械男拍羁倳?huì)在我心中燃起不甘墮落的大火,將我的眼淚燒干。那時(shí),雨便成為了我最摯愛的親友,只有她懂得我內(nèi)心的世界。
雨飄落窗前,那沒有旋律的雨聲使我突然釋放了,不由自主的放下手中的練習(xí),來到窗前,伸出手,去撫摸我的知音。當(dāng)雨滴到手掌上的那一剎那,心中的堤壩終于要塌了。呼之欲出的淚水隨著雨滴落,就像雨那樣,不知何時(shí)才能停止。
雨就像一首不協(xié)調(diào)的曲子,旋律是起伏不平,顏色是黑白,不美,但去能表達(dá)出我內(nèi)心的感情。
聽著雨聲,翻開童年時(shí)的日記,手觸摸在那一排排的文字上,思緒回到了那無憂無慮的年代。對(duì)于現(xiàn)實(shí)的殘酷,那是多么的奢侈。那美麗無瑕的時(shí)光就像雨一樣,落到大地上就再也找不到影子了。失落的種子在我心中發(fā)芽,那多情的淚水將它澆灌,希望雨能及時(shí)出現(xiàn),替我將那令我惡心的根從我心中鏟除,以免哪天會(huì)下一場(chǎng)大雪將她磨練的更加堅(jiān)強(qiáng)。
我要將雨聲錄下,將摯友帶在身旁,即使是在陽光激情四射的時(shí)候也能與摯友同行。
雨,我念你,我戀你!
描寫雨天的`作文400字 篇2
今年的冬天,不像冬天。我還以為,08年只有三個(gè)季節(jié)。但是雨下過之后,我才相信——原來一年里,不可能沒有冬天。
一場(chǎng)雨,沖刷了秋末的一切回憶?鞓返模豢鞓返,全沖光了。
一場(chǎng)雨,帶走以往的暖,殘留下的,只是內(nèi)心的涼。
我敢肯定,我熬不過來!
看到她們和平時(shí)一樣,笑著鬧著,但是我呢?我只在屬于自己的位置徘徊,和她們格格不入。一個(gè)人,僅僅一個(gè)人,即使同桌吃飯,我也是一個(gè)擺設(shè),一個(gè)占位的不規(guī)則形物體。那里空了個(gè)位子也不好吧——那我來占,不讓你們的幸福有空位。
試圖和她們打招呼,但是眼神和身體一樣,只是擦肩而過,僅此而已,我知道。
一句“你好”,被懸在食堂的半空,沒人去摘——掉下來了,也沒人去撿。最后,我自己俯身拾起來,然后丟盡垃圾桶,拍拍手——走人。
親愛的她們,說我有罪。
是的,我有罪。我想挽回,但是我的話沒分量;我想道歉,但是我連自己都不知道錯(cuò)在哪里。
這種友情游戲,從六年級(jí)的時(shí)候,我就玩膩了。我本來天真的以為,換了個(gè)學(xué)校,換了個(gè)環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的人,我會(huì)有新的友情——至少不像以前那樣。但是,我錯(cuò)了……
親愛的你們,盡管罵我吧,因?yàn)槲矣凶铩H绻R多兩句,我可以讓你們氣消,不再恨我, 那盡管罵吧!我不會(huì)介意——我也沒權(quán)利介意。
親愛的你們,說我無藥可救。藥,是什么?一種不屬于我的東西。
時(shí)間會(huì)變,景物會(huì)變,花開花落,人總是會(huì)變……
如果有一些東西,真的不屬于我。那,我會(huì)主動(dòng)退出……
我不好意思破壞你們的幸福,謝謝!
親愛的你們,記得珍惜你所擁有的一切。
09年的第一天,我們都需要有一個(gè)好心情……
描寫雨天的作文400字 篇3
暑假期間,我讀了《小學(xué)生必備古詩(shī)詞75首》這本書。因?yàn)樽x書那幾天經(jīng)常下雨,所以我也特別關(guān)注了古代的詩(shī)人們是如何來描寫雨的。
雨,是千姿百態(tài)的。
有寫小雨的:《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤(rùn)如酥”,寫出了早春微雨如酥的細(xì)滑、潤(rùn)澤萬物;《江南春》中的“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,我仿佛能見到煙雨籠罩著寺廟那朦朦朧朧的景象,為江南增添了幾分迷蒙的美;《漁歌子》里的“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,漁者的喜悅和歡樂洋溢在雨中、詩(shī)中;還有“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新“也是描寫小雨的;有描寫大雨的:《十七日望湖樓醉書》中“白雨跳珠亂入船”,一個(gè)“跳”珠,可見雨有多么大;而《滁州西澗》里“春潮帶雨晚來急”,“急“也是描寫大雨的。
還有描寫雨的聲音、溫度、奇特、情感的:《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”夜里窗外傳來的風(fēng)雨聲,不知使多少花兒凋落在地上,這是寫未見面的雨聲的;《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤”,符合作者?dāng)時(shí)朋友離別時(shí)的凄涼心晴,這是寫雨的溫度的;描寫雨的奇特空蒙的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;述說對(duì)雨的情感的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”……
這些千姿百態(tài)的雨,刻畫生動(dòng)、精致入微、隨著詩(shī)人們的處境心情的變化而展現(xiàn)出不同的變化,讀起來真是酣暢淋漓啊!
描寫雨天的作文400字 篇4
哈,興趣班終于要上完了,但不知咋的了,老天遇上了傷心事,竟然“嚎啕大哭”,而它這一哭,可把我給害慘了。
No.1
早上,我準(zhǔn)備去上課。哼著小曲兒的我走到了樓下,但就在這時(shí),一輛小汽車突然疾馳過來!班病钡匾幌,從我身邊開過,頓時(shí),一個(gè)個(gè)泥點(diǎn)點(diǎn)布滿了我的衣服,我也成了一只可憐的花貓,呆呆地站在路邊,過了好一會(huì)兒才回過神來,跑回家換衣服。
No.2
換好衣服時(shí)已經(jīng)不早了,于是我一出門,就以劉翔飛奔的速度跑向同濟(jì)橋。
終于到同濟(jì)橋了,我漸漸地放慢走路的速度,慢悠悠地走了起來。咦,怎么總感覺腳上濕濕的?啊,不好!褲腿拖在了地上!我連忙蹲下,把褲腿擰干在卷起。好不容易把褲腿搞定,書包又出問題了——正“躺”在地上睡覺呢!Oh,my god,又是一陣忙碌,暈……
No.3
在路上磨蹭了那么久,終于到教室門口了。我推開門,正想走進(jìn)去,誰知,頓時(shí)引來了全班同學(xué)的目光。我就像個(gè)新聞焦點(diǎn),而他們就像看恐龍那樣好奇地看著我,把我看得怪不好意思的,恨不得立刻找條地縫鉆進(jìn)去。
回到座位上,我并沒有專心聽講,總是心不在焉,老師講的一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去,只想著路上的事……
唉,這老天“傷心變臉”,俺還得跟著“受苦受難”!
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