有關(guān)描寫(xiě)春天的作文500字集合九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的作文500字9篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇1
朋友,可知陽(yáng)光的味道?
不知不覺(jué)中,春天已經(jīng)到了,戶外的陽(yáng)光悄悄地露出了笑臉,令人神清氣爽,充滿希望。靜靜的走在林蔭小道上,享受這春日的美好,細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的味道,生怕錯(cuò)過(guò)每一處值得駐足的美景。
陽(yáng)光的味道,甜甜的,像棒棒糖的味道,又像為理想奮斗的味道,給人充實(shí)豐盈的感覺(jué),又如一股清泉流淌在心間。
一年之際在于春。大家都有所體會(huì)吧,當(dāng)你為某個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),不顧一切的向前。整個(gè)人就會(huì)具有超能力似的,有熱情而且積極。心里面卻甜甜的,暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子,走在陽(yáng)光的路上,堅(jiān)持不懈,終有一天會(huì)到達(dá)理想的彼岸。我想,成功總會(huì)眷顧那些努力拼搏的勇士吧。
走出家門(mén),帶上相機(jī),去捕捉陽(yáng)光,陽(yáng)光在何處?奔跑在草地上,漫步在花叢中,駐足在溪水旁,任何地方都阻擋不了陽(yáng)光,無(wú)處不在,構(gòu)成了我們生活的巨大的軟體環(huán)境。有生命的地方就有陽(yáng)光。
“陽(yáng)光”好有生命力的詞眼。
生命的陽(yáng)光該去何處尋找?在我們內(nèi)心。只要心中充滿陽(yáng)光,永恒的陽(yáng)光,那我們的人生必將會(huì)轟轟烈烈。與陽(yáng)光同在,讓陽(yáng)光更加陽(yáng)光。如是一生,可以無(wú)悔矣。
待到花紅柳綠,春光爛漫,在草地上放風(fēng)箏,抬頭仰望,將夢(mèng)想放飛在天空,不斷往高處飛,飛向生命的至高點(diǎn)。每個(gè)人生命中都會(huì)有一塊屬于自己的土地,腳踏實(shí)地,耕種自己的土地。
光明的獲得不在于仰望的時(shí)刻,而在于低頭的一瞬。
在生命中的18個(gè)春天里,我想沒(méi)有在任何一個(gè)春天,我是如此的清醒。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇2
懷著滿心的期待,我們陸續(xù)上了車,前往第一個(gè)地點(diǎn)——服裝博物館。下了車,兩旁傲然挺立的橡樹(shù)搖擺葉子,將我們引進(jìn)博物館。關(guān)于春天去郊游的作文
剛進(jìn)去,我們便被濃濃的文化氣息包圍了。古老的壁畫(huà)、明麗的服飾、典雅的擺設(shè)??使我們了解了中國(guó)服裝的變化歷史,也使我們感到祖國(guó)的日益強(qiáng)大。
出了服博,就要去我最喜歡的叢林攀巖了!我們來(lái)到天宮莊園正門(mén)口,步行去攀巖。一路上綠草茵茵,隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫從林中傳出。
到了!到了!我們組隨著老歐前往叢林。我閉上眼,嗅著泥土潮濕的氣味與花草的芬芳,登了第一個(gè)“山”。說(shuō)是山,其實(shí)是用網(wǎng)狀和木板組成的攀爬項(xiàng)目。我爬的是一個(gè)高2米的“滑梯”。上去的網(wǎng)是豎著的,有點(diǎn)困難 。我爬了一半便不再爬了,正要放棄,低頭望見(jiàn)比我弱小的沈榛正手腳并用,努力向上。我覺(jué)得又有了>勇氣,奮力向上攀爬。最后竟輕而易舉地爬了過(guò)去。
陽(yáng)光從葉間的縫隙中射進(jìn)叢林,午時(shí)特有的熱潮提醒我們?cè)撊コ燥埩。我們隨便找了處草坪三三兩兩坐下,聊啊吃啊,也感到十分輕松。
吃完飯,大家拍拍身上的塵土,伸了伸胳膊,跟著導(dǎo)游往植物園去了。
植物園內(nèi)的植物數(shù)不勝數(shù),而我卻無(wú)心觀賞,只想去瀑布那兒的巖洞涼快一下,順便練練膽子。好不容易走到瀑布前面,忽然感覺(jué)下起了雨。驚訝之余,仰頭看去,原來(lái)是在巖頂上在噴水呢。趕忙跑進(jìn)“黑洞”避雨。一進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)此起彼落的嚎叫聲,不禁偷笑:不知又是哪個(gè)男生作怪呢。
飽覽了世界植物,大家也都累了。上了車,拉開(kāi)窗簾,讓暖洋洋的陽(yáng)光充滿車廂,后面還傳來(lái)輕鼾聲。
春天用它無(wú)聲的語(yǔ)言展示著它的美麗,它穿過(guò)樹(shù)間,流過(guò)山谷,拂過(guò)田野??所到之處桃紅柳綠、蜂飛蝶舞,生機(jī)盎然、活力噴射。我愛(ài)春天,愛(ài)春天的美麗。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇3
“雨水節(jié),回娘家”是流行于川西一帶漢族節(jié)日習(xí)俗
到了雨水節(jié)氣,出嫁的女兒紛紛帶上禮物回娘家拜望父母。生育了孩子的婦女,須帶上罐罐肉、椅子等禮物,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
久不懷孕的婦女,則由母親為其縫制一條紅褲子,穿到貼身處,據(jù)說(shuō),這樣可以盡快懷孕穗子。該習(xí)俗現(xiàn)在仍在農(nóng)村流行。
“拉保!笔撬拇ㄒ恍┑貐^(qū)的民間習(xí)俗
舊社會(huì),人們迷信命運(yùn),為兒女求神問(wèn)卦,看自己的兒女好不好帶,尤獨(dú)子者更怕夭折,一定要拜個(gè)干爹,按小兒的生辰年月日時(shí)同、金、木、水、火、土,找算命先生算算命上相合相克的關(guān)系,如果命上缺木,拜干爹取名字時(shí)就要帶木字,才能保險(xiǎn)兒子長(zhǎng)命百歲。此舉一年復(fù)一年,久而盛開(kāi)一方之俗,傳承至今更名拉“保!。
在正月雨水節(jié)拉干爹,意取雨露滋潤(rùn)易生長(zhǎng)之意,還有不擇時(shí)日地址所謂"拜拉路干爹"、"上門(mén)拜干爹"者。
古柏森森的道路上人流如潮,巫卜星相、低錢(qián)香蠟、小食攤點(diǎn)、流動(dòng)商販,云集道旁善男信女,大家閨秀、公子哥兒、山民村姑,三五成群,拉拉扯扯,擠來(lái)?yè)砣,歡聲笑語(yǔ),熱鬧非常。
要拉干爹的父母手提裝好酒菜香蠟紙錢(qián)的篼篼、背著、抱著、牽著娃娃在人群中穿來(lái)穿去找準(zhǔn)干爹對(duì)象,如果顧娃娃長(zhǎng)大有常識(shí)就拉一個(gè)知書(shū)識(shí)禮有字墨的文人為干爹;如果娃娃身體瘦弱就拉一個(gè)身材高大強(qiáng)壯的人作干爹。
一旦有人被拉著當(dāng)"干爹",有的扯脫就跑,有的扯也扯不脫身,大都爽快的應(yīng)允,認(rèn)為這是對(duì)自己的信任,相信自己的命運(yùn)也會(huì)好起來(lái)。而今,雨水節(jié)這天舉辦“拉保!保殉蔀橐豁(xiàng)特具風(fēng)趣的活動(dòng)。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇4
"滴滴答答"春雨輕輕敲打著窗戶,為窗戶留下點(diǎn)點(diǎn)淚痕。窗外的世界朦朧而又美麗,到處可以見(jiàn)到春姑娘留下的足跡。
春雨依舊親吻著大地,校園里走過(guò)形形色色的同學(xué)。有舉傘漫步的女生,有匆忙躲雨的男生,還有調(diào)皮的孩子踏著地上的水洼濺起片片好看的水珠,快樂(lè)的笑容他們臉上漫開(kāi),清脆的笑聲隨即傳來(lái),地上留下了一串串小巧的腳印。這是春天的聲音,是春天的足跡,充滿了青春的奧妙。
春雨漸漸停了,校園的角落里,幾株小花在風(fēng)中輕輕搖曳,晃著幾滴小水珠,悄悄伸了個(gè)懶腰,靜靜地耐心地等待太陽(yáng)公公的出現(xiàn),好讓它擁抱陽(yáng)光,擁抱溫暖,在柔和的陽(yáng)光里,小綠芽終于在濕潤(rùn)土壤中破土而出,不停地吮吸這更多的陽(yáng)光。這顆綠芽在漸漸地成長(zhǎng),這是春天的足跡,充滿勃發(fā)的生機(jī)。
天晴了,閃閃的陽(yáng)光無(wú)私地灑向大地。天空是一片靜靜的藍(lán),淺淺的,像一瓢清水。一群大雁從北方飛來(lái),它們變換著各種隊(duì)形,像是在跳空中芭蕾,極其美麗!這群可愛(ài)的大雁在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線,這是春天的足跡。
春天的到來(lái)給校園抹上一層亮麗的顏色,是校園的每個(gè)角落到處充滿生機(jī)與希望。教室里,是陣陣響亮的朗讀聲,好友“沙沙,沙沙”的筆與紙之間的摩擦聲;操場(chǎng)上,是輕巧快速的腳步聲與低沉的喘息聲;角落里,是花兒的努力伸展悄然綻放的聲音……
春天的到來(lái),是希望的到來(lái),是春姑娘給大自然的無(wú)限生機(jī),它告訴我們:要帶著希望前進(jìn)。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇5
在開(kāi)縣滴水巖的半山腰上,點(diǎn)綴著一籠又一籠的竹林。一籠竹子就是一處風(fēng)景,一根翠竹就是一片綠意。
春天來(lái)了,那竹林蒼翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一篇綠呀!就像在一張雪白雪白的.紙上潑的綠顏料,用手輕輕一摸,手上也會(huì)全被染成綠色的。走進(jìn)一看,天空被竹林那一層綠色給遮住了,四周也被那綠色給籠罩了。
人們仿佛置身在綠色的海洋中,全身也似乎被染成了綠色。!滴水巖的竹啊!你是多么的綠呀!滴水巖的竹是美麗可愛(ài)的。那一籠籠、一簇簇、一叢叢的竹子,那筆直的、挺拔的、有節(jié)的主干一點(diǎn)兒也不彎曲。竹葉是有寬有窄的,窄的像柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉,隨風(fēng)飄揚(yáng)。那寬葉就像一艘艘小船。我去竹林時(shí),總不忘叫大人們給我摘下一片片竹葉,做成一只只小船,把它們用線串在一起,把它們放在溪水中,讓它們帶著我的夢(mèng)想,慢慢的飄向遠(yuǎn)方。
每當(dāng)春風(fēng)慢慢吹起的時(shí)候,那亭亭玉立的竹林發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,是竹葉和竹干互相碰撞發(fā)出的聲音,就像一支支快樂(lè)的交響曲;也像一個(gè)個(gè)小孩在說(shuō)悄悄話;更像大浪嬉戲時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。如果下起了一陣春雨,小雨落在竹葉上,像一顆顆晶瑩透亮的、圓圓的珍珠在竹葉上滾動(dòng)。
竹子的用途可多了?梢宰龀芍褚巍⒅窕\、竹床、竹籃、籬笆、魚(yú)竿、涼席、書(shū)架……還可以用竹筒來(lái)蒸飯吃,可香了。我們開(kāi)縣有一種涼席,叫“水竹涼席”,是我們開(kāi)縣的巧匠們編織出來(lái)的。編織出來(lái)的涼席又軟又漂亮,睡著非常舒服。我爸爸就給我買(mǎi)了一張這樣的涼席,一直鋪在我的小床上。這“水竹涼席”遠(yuǎn)近聞名,是我們開(kāi)縣三絕中的其中一絕。
滴水巖之竹,不僅能點(diǎn)綴自然風(fēng)景,而且還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它有骨氣、有節(jié)氣,剛直不阿。這就是滴水巖之竹。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇6
春天的與眾不同在于它擁有繁花似,縹碧小溪。更在于他內(nèi)心的感觸。
落葉婉轉(zhuǎn)的憂傷是秋意,它勝不過(guò)生機(jī)盎然的春。憂傷會(huì)使人觸景生情,讓人心顧茫然,但是春卻終始是喜洋洋的,處處洋溢著萬(wàn)紫千紅,心中的春總是由自己點(diǎn)綴。
我小的時(shí)候,春天就是我的童年,美好而又多姿多彩,一切美好的詞都可以用來(lái)形容。童年的時(shí)光如一只白駒,一閃而過(guò)。卻又如連環(huán)畫(huà)中豐富的彩圖,一頁(yè)一頁(yè),每天都在上演不同的角色。日子久了,我漸漸開(kāi)始懷疑自己是不是生活在夢(mèng)里,生活在如螺旋一般的夢(mèng)里。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!边@句古話不知聽(tīng)了多少遍,卻總感覺(jué)聽(tīng)不夠。這時(shí)再看看自己的內(nèi)心,才明白春天已逝,只余那些如蝴蝶一樣美麗的回憶回蕩心頭。內(nèi)心中,春天已經(jīng)改變,它已然成為了我讀書(shū)的年華歲月。讀書(shū)的日子是空寂的,甚至可以說(shuō)是孤獨(dú)。如果說(shuō)童年的春天是五彩繽紛,那么讀書(shū)時(shí)的春天就是一片一望無(wú)垠的草原,沒(méi)有華麗的點(diǎn)綴。有的只是一片又一片的綠色罷了吧。也如野草中所說(shuō): 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。讀書(shū)的日子越來(lái)越長(zhǎng),卻也越來(lái)越短。伴隨著年齡的增長(zhǎng),我也經(jīng)不住歲月的流逝,不禁哀哀嘆息,原來(lái)失去了就只能成為回憶......
正如古艷歌中所說(shuō):衣不如新,人不如故。
春天再一次改變,變成了我的夢(mèng)。而這夢(mèng)卻是我最初的念。最初那早已消逝的念......人已改變,心也同樣在變.而春天也隨之改變.或姹紫嫣紅,或茫茫綠意,或早已不復(fù)存在.它存在于人的心頭,當(dāng)?shù)谝谎劭匆?jiàn)她時(shí),它的色彩就是你心中的念想.
描寫(xiě)春天的作文500字 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿生機(jī),充滿活躍的小村子。大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡已久的春姐姐茫然睜開(kāi)她那雙美麗動(dòng)人的眼睛。
陽(yáng)光明媚,溫和的陽(yáng)光灑在一望無(wú)際的田野上,照耀著千姿百態(tài)的生物。大雁歸來(lái),鳥(niǎo)兒在茂盛的大樹(shù)上歡快的唱這歌。大地
傾聽(tīng)者。春風(fēng)妹妹也趕來(lái)了,春風(fēng)妹妹深深的吻著大地,不一會(huì)兒,大地更綠,花兒更艷。然而,柳樹(shù)哥哥戀上了春風(fēng)妹妹似的,陶醉在春風(fēng)妹妹的懷里,如醉如癡。我聞到了春天的氣息600,,寫(xiě)景
村民們忙碌著,一邊哼著歡快的小曲,一邊悠閑的種著菜,看——那阿姨們聊得多開(kāi)心呀!發(fā)出咯咯的笑聲。我聞到了春天的氣息600,,寫(xiě)景我聞到了春天的氣息600,,寫(xiě)景
春天,百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅,百花齊放。 人們微笑著扛著鋤頭,擔(dān)著擔(dān)子來(lái)到了菜地,小狗也悠閑的得跟在后面,東看西看的,好像就是為了來(lái)欣賞這春天而來(lái)的。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來(lái)迎接春天的到來(lái)。
小孩們摘回來(lái)新鮮的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個(gè)調(diào)皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前,雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外,正想沖上去吃掉那美味的菜葉,可是,就在那時(shí)那個(gè)男孩壞壞地把菜葉“叟——”的一聲收了回去,而那些雞鴨們打了一場(chǎng)空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來(lái)。雞鴨們好像對(duì)嘲笑它們的孩子說(shuō)道:哼!我不吃了不行嗎?”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時(shí)的村子充滿歡樂(lè),充滿幸福。真是讓人久久不能忘懷。
這真是一幅生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃,從都到尾都是新的。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇8
濕潤(rùn)的空氣充斥著鼻腔,沒(méi)有了前幾日的干燥反而帶著泥土的清新淡雅;溫和的太陽(yáng)不再掩藏自己耀眼的光芒,毫不做作的灑向大地,蓬蓽生輝;迎面的風(fēng)似流水般輕柔緩和,沒(méi)有秋日的那分豪邁卻也不像剛剛逝去的冬季那樣凜冽。寒冬走了,迎來(lái)的似乎不止是春的嬌美總覺(jué)得還夾雜了些什么。
踏著樓梯從高出下來(lái),撲鼻而來(lái)的是冬季盛開(kāi)到現(xiàn)在還未凋謝的花兒撲鼻的芳香,或許沒(méi)那么濃烈,但也算得上是清新怡人。綠瑩瑩的草坪上依稀看得出昨夜小雨的痕跡,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花開(kāi)放在草地上,一朵朵小小的,清新、亮眼!一眼望去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的殘花依舊粉嫩,新生的草坪鮮綠無(wú)比,兩者相映相襯,沒(méi)有誰(shuí)獨(dú)占風(fēng)頭,卻也都把自己的風(fēng)采公諸于世。
耳邊一直徘徊著鳥(niǎo)兒的啾鳴,顯然經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,它們有些疏于排練了。聲音顯得有些雜亂。盡管如此,鳥(niǎo)鳴聲還是一如既往的給予人力量,富有朝氣。天空時(shí)而飛過(guò)幾只結(jié)伴的白頸鳥(niǎo)。雖然歌喉比不上喜鵲,但飛翔的舞姿比起大雁的整齊他們的豪放、舒展絕對(duì)是有過(guò)之而無(wú)不及。聽(tīng)著喜悅的歡歌,欣賞自由的舞姿,仿佛是在品味一場(chǎng)獨(dú)具一格的歌劇。
看得再遠(yuǎn)些,天上是搖搖曳曳的云朵,薄薄的一層似乎輕輕一吹就會(huì)破裂。地上是一群歡樂(lè)的孩子,手里拿著泡泡液。自得其樂(lè)的吹著,欣賞著因?yàn)樘?yáng)折射而在泡泡上顯現(xiàn)出的斑斕一片。一旁的孩子也在興致勃勃的用手指一個(gè)個(gè)的把泡泡戳裂,而人們的喜悅和快樂(lè)似乎也慢慢的升空,突然爆裂揮灑在人間。
春,竟是如此的明媚耀眼,這是我不曾想過(guò)的。
春,一個(gè)嬌美的季節(jié),一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!
描寫(xiě)春天的作文500字 篇9
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校,給學(xué)校的每一個(gè)角落增添了無(wú)限春意。此時(shí),草青了,青得可愛(ài);葉,綠了,綠得嬌嫩;花,開(kāi)了,開(kāi)的燦爛,讓人沉醉其間。
每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí),我們的學(xué)校就從沉睡中醒來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲,就是學(xué)校的第一個(gè)音符。學(xué)校中的花壇,那桂花漸漸地開(kāi)了芽,細(xì)小細(xì)小的芽有著頑強(qiáng)的生命力,使勁地長(zhǎng)。桂花旁邊的樟樹(shù)爺爺也不甘示弱,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在風(fēng)中擺動(dòng),粗粗的樹(shù)干,茂盛的葉子像在說(shuō):瞧,我的生命力比天高,比地大,我才是最厲害的。紅葉石蘭媽媽哺育著她的兒女,盡心盡力地愛(ài)護(hù)著,不讓她的兒女們受到傷害。小紅葉石蘭們,沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望,長(zhǎng)得高高的,葉子上泛有青色的東西,十分好看。
春雨是大自然的使者,從空中灑落,像千百根牛毛。輕輕地灑落在學(xué)校,偶爾飄在臉上,冰冰的,涼涼的,真愜意!雨——悄悄地來(lái)了,雨,像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,輕柔的雨聲如一支快活的曲子,喚醒了熟睡中的學(xué)校,雨輕輕掠過(guò),不遺忘校園的每一個(gè)角落,飄著,飄在校園里,它舞動(dòng)著自己小巧的身軀,施展著自己無(wú)邊的魔力,讓大自然的一切都充滿活力。校園前的河水漸漸漲了,一切都是那么清澈、明亮!校園內(nèi)有寬敞的操場(chǎng),旁邊有著一株株小嫩草,長(zhǎng)得極為茂盛,風(fēng)一吹,小嫩草彎下了腰,像在向我點(diǎn)頭呢!野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
。〈禾焓剐@充滿春色,春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,我愿做一朵小花,在園丁的精心培養(yǎng)下,把校園增添春色。校園真美!令人陶醉!
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