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      2. 描寫春天的作文700字

        時間:2021-06-18 15:19:11 敘事 我要投稿

        【精選】描寫春天的作文700字四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫春天的作文700字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】描寫春天的作文700字四篇

        描寫春天的作文700字 篇1

          春是一個充滿希望的季節(jié)。

          北方的春來得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭,人們卻迫不及待地隨著自然變化,同萬物一起卸下了冬裝。

          四季之中,我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風(fēng)”,也不必說“萬紫千紅總是春”,春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓,精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。

          最妙的是春風(fēng)拂面的感覺。走在街上,春風(fēng)拂面而來,不寒,不熱,讓人每個毛孔都振奮,每根血管都酣暢,即便是料峭微寒,也讓人覺得體內(nèi)涌動著一股真氣,一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長,在萌發(fā)。

          下點(diǎn)小雨也不錯,淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來,我喜歡漫步在街上,不帶雨具,任小雨飄落在頭上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣,享受著大自然的恩惠,自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來,可以寧靜地想一些該想的事情。

          最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個地方靜靜地坐下。面對璀璨的星空,或皎潔的明月,呼吸著清新的空氣,任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁,偶爾把目光投向近處的萬家燈火,聽到附近人家傳出的笑聲,從心底感受著生活的美好、鄉(xiāng)村的寧靜祥和。便覺得活在這個世界上真好,對未來的希望又增添了許多,于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空……

          歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù),但我敢說,在人類經(jīng)歷的所有的春天之中,今年的春天是最富希望的季節(jié)。這是一個最有希望的時代,這是一個最有希望的歷史新起點(diǎn)。因為“十二五”的良好開局讓我們看到了更多更美好的希望之光。

          讓我們每個人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧,和著春風(fēng),伴著春雨,去充實(shí)去溫馨每一個春天的夜晚吧!

          指導(dǎo)教師:劉相臣點(diǎn)評:非常優(yōu)美的散文,生動活潑,讀起來朗朗上口,“北方的春來得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。”,擬人化的句子形象地寫出了北方春來晚的特點(diǎn),文章的層次分明,從春風(fēng)、春雨、春夜等方面寫出春季帶給人的精神上的振奮和無限的希望,讓人感受到撲面而來的朝氣。祝福越來越進(jìn)步,希望看到你更多的文章!

        描寫春天的作文700字 篇2

          告別了“冰凍三尺漫天霜”的臘月,辭去了舊的一歲,度過了歡慶的春節(jié),我們又同以往一樣迎來了一年中最怡人的陽春三月。徐徐春風(fēng)將寒冷愈吹愈遠(yuǎn),春日暖陽喚醒沉睡的大地,冰雪消融,碧林吐芽,萬物復(fù)蘇,歡樂和美好充斥著大地與人間。

          今年的春天,我攀到了小學(xué)的最高峰——畢業(yè)班,度過這一學(xué)期,恐怕就很難再與全班其余的75個同學(xué)重聚了。班上同學(xué)的成績、性格如同英國那條著名的奇觀“巨人之路”上的石柱一般--凹凸不平,這也注定了我們畢業(yè)后所走的路會大相徑庭:不知道同學(xué)們在分道揚(yáng)鑣之后是走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)還是踏入普通初中,在殘酷無情的成績面前,同學(xué)們是前途無量還是前途無“亮”……

          新學(xué)期剛剛開始,草坪里就已經(jīng)能隱約看見白色的花苞。操場在冷寂了一個寒假后也被春感召,“嘿喲嘿喲”地流起汗來了。望著平日里看起來自以為熟悉得不能再熟悉的母校校園,卻又猛然間感到自己對母校認(rèn)識得實(shí)在太少了:自己還從來不知道竹林下面還有這一根一根的枯竹筍;自己還從不知道學(xué)校外的小賣部已經(jīng)在學(xué)校內(nèi)已經(jīng)開起了分店;自己還從不知道為了搶上電腦課,因此引起了多少次的“爭霸戰(zhàn)”呢;自己……

          望著曾經(jīng)讓我頭疼不已的三顆銀杏樹(因為每次我們值周時都要花費(fèi)一早上的時間來清掃那滿操場的落葉。辉(jīng)在建造過程中自己也捐過錢的張瀾爺爺?shù)裣瘛幌氲皆谶@春光明媚的日子過后卻要與其分別,不知多久才能回來一趟,換了誰都有些不舍吧?!

          “千里鶯啼綠映紅”講述著春天的艷麗;“草長鶯飛二月天”講述著新春的故事;“萬紫千紅總是春”描繪著春日的'嬌艷。我們這熟悉又有些陌生、熱情又有些清凈的校園雖無“萬紫千紅”做美景、“千里鶯啼”做伴唱,卻有“百支青竹”、“通天銀杏”做淡妝;“朗朗書聲”做春歌。只有不到三個月的時間,熟悉的教室里將迎來一批新客人,而我們告別母校,與春一同前進(jìn),踏入新的校園,新的生活。

          今年的春天過后,我們將升入初中,可能大家很難再見面了,心中不覺漸生失落之意。但是,我相信,這個不一樣的春天會因為我們純潔的友誼而更特別,成為一生都割舍不了的美好記憶。

        描寫春天的作文700字 篇3

          這是發(fā)生在春天的故事,汽車上一個小女孩的那雙明亮的大眼睛卻深深地“烙”在我的心上,就像春天的新芽那么美麗。

          那天是星期天,在家閑得沒事,決定到奶奶家去找表姐玩。很快我就來到車站,天氣是那么的晴朗,春天的氣息已經(jīng)很濃了,小草小樹已經(jīng)發(fā)芽。 路車在我的左等右盼之下,從遠(yuǎn)處緩緩駛來。人們像餓狼看見獵物一樣,蜂擁直上。我在擁擠的人群中好容易擠上了車,剛想掏錢往投幣箱中投錢時,身后的一個大個子叔叔把我擠到了一邊,我正想抱怨,一個狡猾的念頭出現(xiàn)在我的腦海中:如果我不投幣就上車,車上又有那么多的人,應(yīng)該不會給人發(fā)現(xiàn)的哦!懷著這種僥幸心理,我悠閑自得地往前走,走到了汽車的后部,我心里一邊樂滋滋地想:這省下的一元錢,我可以多玩一次電子游戲了,我真是“太聰明”了!

          這時候,從你擠我擁的人群中,傳來一個四五歲的小女孩甜甜的聲音:“媽媽,給我一元錢,讓我給那個方方的東西!薄肮耘畠,聽話,你還小,不用給錢,懂了嗎?”小女孩見媽媽不聽她的,就甩出王牌——撒嬌地說:“媽媽,坐公共汽車那能不交錢。如果你不給我,我從此再也不理你了!”說完,小女孩撅起小嘴,擺出一副生氣的樣子。小女孩的媽媽見了,趕忙從口袋里掏出一塊錢硬幣給了小女孩。小女孩歡快地接過來,向投幣處走去。我見了,情不自禁地打量起來。她,穿著一身大紅色的連衣裙,像一個火焰小精靈;腳上穿著一雙白色的小皮鞋,顯得更有孩子氣了;再看看她那臉蛋,像白雪公主那樣白,嵌在臉上的那雙明亮的大眼睛,格外引人注目。走到那兒,小女孩踮起腳,手使勁向上一伸,把硬幣投了進(jìn)去,發(fā)出幾聲脆響。這聲音久久地回蕩在我耳邊,敲打著我的心。唉!我一個六年級的學(xué)生,讀了那么多書,懂了那么多道理,卻不如一個四五歲的小女孩,真是不該。于是,我想也沒多想從挎包中掏出一元錢,“啪”的一聲投了進(jìn)去,心安理得地回到座位上。

          這時,汽車啟動了,我望著窗外,看見小樹在向我招手,小花在向我微笑,小草在向我點(diǎn)頭。窗外,春天的新芽那么美麗。

        描寫春天的作文700字 篇4

          春天的風(fēng)是柔和的,是溫暖的,又略帶有一點(diǎn)寒意。春風(fēng)拂過大地,一切都變得生機(jī)勃勃,春意盎然,春風(fēng)在不停地工作,撫摸著小草,小樹,小花,它們也在盡情的享受春風(fēng)對它們那無私的愛。

          事間萬物都有愛,愛的種子被撒到大地上,傳遞著愛的花朵。春風(fēng)那無私的愛讓我想到了與春風(fēng)一樣擁有無私的愛的人。

          春天的風(fēng)像我們的媽媽,讓我們誕生到這個美麗的世界上,又用自己的雙手把我們養(yǎng)育成人。在我們傷心難過的時候,媽媽就像春天的風(fēng)一樣撫摸著我們幼小的心靈,給予我們安慰與鼓勵,在我們高興快樂的時候,媽媽就像春天的風(fēng)一樣伴隨著我們,和我們一起跳躍,在我們遇到困難之時,媽媽就春天的風(fēng)一樣飛速趕來,為我們解決困難,堅定著我們的信心。

          正如汶川大地震中,一位母親用自己的身軀拯救了自己的孩子,母愛是多么偉大的,也是令人振撼的。

          春天的風(fēng)又像我們的老師,把知識毫無保留地傳授給我們,又教給我們許多人生的真諦,在我們犯了錯誤時,老師就像春天的風(fēng)一樣帶著一點(diǎn)寒意,嚴(yán)厲地批評我們;在我們面對挑戰(zhàn)時,老師就像春天的風(fēng)一樣指揮我們勇往直前,團(tuán)結(jié)一心;在我們遇到危險時,老師就像春天的風(fēng)一樣保護(hù)我們,不讓我們受到傷害。

          在汶川大地震中,有多少老師舍棄自己的生命,去保護(hù)孩子,老師的愛是無私的。

          春天的風(fēng)又像我們的政府,時時刻刻都在關(guān)心著人民的安危,溫暖了我們的心。在各地遇到災(zāi)難時,政府就像春天的風(fēng)一樣,籌集大量資源去幫助受災(zāi)的群眾,當(dāng)有些人因失業(yè)而不能養(yǎng)家糊口時,政府就像春天的風(fēng)一樣慰問人民,并給予補(bǔ)助;在某地區(qū)的環(huán)境受到污染危害時,政府就像春天的風(fēng)一樣,幫助城市綠化,并美化城市的環(huán)境。

          在汶川大地震中,政府呼吁人民“四方有難,八方支援”并動員全國人民給災(zāi)區(qū)捐書,捐錢,捐衣物。政府對人民的愛是博大的。

          愛就像春天的風(fēng),滋潤著人們的心田,如果每個人都付出愛,這個世界就不會再有戰(zhàn)爭,饑餓與仇恨,我們就如淋浴在春風(fēng)里,盡情享受愛的澆灌。

          愛無處不在,正如那首歌——這就是愛。

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