【實用】小學敘事作文400字匯編九篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學敘事作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
小學敘事作文400字 篇1
自從我三年級學會下象棋,我就深深愛上了這種動腦又動手的游戲。每當夏日的傍晚,別的孩子在野地里玩耍時,我和爸爸便拿出象棋,開始對弈,媽媽是裁判、解說員、觀眾一起當。
戰(zhàn)斗打響了,紅方的我先走一步。我是剛學會象棋的“新兵”,對于下棋的種種戰(zhàn)術一概不知,沒有按套路來,不是先走馬和炮,而是先將中間的小卒走了一步,給車及馬讓出地方。爸爸是“久經(jīng)沙場”的“老將”,對付這種“雕蟲小技”簡直是小菜一碟。只見他把炮一調(diào),我的老將情況危急。這時解說員媽媽拿起黃瓜當話筒,學著宋世雄的聲音說:“各位觀眾朋友現(xiàn)在向大家報告賽事:紅方的半個棋盤上危機四伏,車、將均“身陷重圍”,黑方穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營…….”說著說著話筒就被吃掉一截。我為保“將”,車、馬均亡,只好轉(zhuǎn)攻為守。等待時機。終于,爸爸一口一口地把我的棋子“吃掉”,最后我只剩一士、一象保衛(wèi)老將。爸爸看準時機,把我逼入“死角”,輕而易舉的干掉了我的老將。
第二盤,我接受了教訓,打敗了老爸,,第三盤棋是決戰(zhàn),我和爸爸都拼上了。最后我倆都“傷亡慘重”,誰也沒把誰打敗。這時解說員的“話筒”已被吃的只剩一小段了。我擦擦汗,爸爸對我說:“這棋不就是人生的縮影嗎?連那過河小卒都差點打敗對方,這人生多像一盤棋啊!”
啊!在這開心的游戲里,蘊含著多深的哲理,這件事過去很久了,可爸爸說的那句“人生多項一盤棋”,現(xiàn)在咀嚼起來還那樣有滋味。
小學敘事作文400字 篇2
嗯這文就是給你們看的。所有的女生都是敏感的,即使女漢子也應會有她脆弱的一面。有些人會想:“欸,她明明就不在乎,我說一兩句也沒事吧?”
比如你好黑啊,你好漢啊這類話語有些女孩子是不在意。但是有沒有想過,你說的這句話,刺進了她心最柔軟的角落,也許在半夜,她會一個人縮在被子里偷偷的哭。
第二天上學,她也許還會故作堅強,把自己當作小丑一樣供你們?nèi)⌒,但是,也請在取笑之后,對她說:“嘿,沒事吧?”
她也許會大大咧咧的回答:“沒事啊,你怎么了?”也許還會回答:“你有病啊,老娘能有什么事!”
她們也許會奇怪你的突然轉(zhuǎn)變,也許也會奇怪你怎么了,但是,有人在取笑后的安慰,可能會變成一股暖流流入她心。
我是女孩子,我知道很多女生的心里話,比如她說沒事的時候,也許會在想:“你最好馬上把我為什么生氣的原因知道了來哄我”“快來哄我”“現(xiàn)在哄我才是你的王道”,是的,女孩子就是口是心非,但是也請好好對待,不然有一天她發(fā)火了就和你恩斷義絕,不管是朋友還是男票。
有些女孩子做事是很干脆的,斷了就是斷了,你無法修復,也有一些女孩子,斷了一次也許會修復,但是第二次她會頭也不回的、絕情的走掉。
所以,表面上不在意的女生,終究也會敏感。
小學敘事作文400字 篇3
國慶長假期間,爸爸媽媽帶我回了一趟玉林老家,讓我領略了一回如詩如畫的鄉(xiāng)村風景。
晨風中,我們乘坐的快巴車快速地行駛在高速路上,涼爽的秋風輕輕地吹動著路邊的小樹,六個多小時的路程是那么短暫。不知不覺間,玉林車站到了。一下車,我第一眼便看到二伯正站在他的小車旁笑瞇瞇地等著接我們呢。二伯告訴我,因為我長這么大,第一次回老家,又碰到是國慶長假,家鄉(xiāng)的親戚們可高興了,把二伯在新西蘭留學的兒子,還有我那些在南寧、桂林工作學習的表姐、表哥們都叫了回來,準備搞一個家庭大團圓,我聽了很興奮。十多分鐘后,我們來到了爺爺出生的地方—玉林市城北區(qū)高山村,遠遠的便看到爺爺和很多老家的親戚都站在門口迎接我們。我趕緊下車,一頭撲進爺爺?shù)膽牙,看到這么多親戚圍著我問長問短的,我滿足極了。
第二天一大早,我們這個大家族幾十個人乘坐著幾部小車,浩浩蕩蕩地去給祖宗掃墓。到了祖宗坡地,大人們忙著除草、擺祭品,我和哥哥姐姐們一邊欣賞著家鄉(xiāng)的田園風光,一邊等著給祖宗上香。家鄉(xiāng)真美啊,站在坡上,遠遠望去,只見那大片稻田、香蕉林、龍眼林像一大塊美麗的花地毯,微風吹過,藍天、白云、金色的稻浪、翠綠的果林在我的眼前構成了一幅美麗的田園風景畫。
晚上,我們整個大家族近百個人圍坐在三伯公家寬敞的院子里聚餐,大人們談笑風聲,我和哥哥姐姐們一邊盡情地吃喝,一邊玩游戲、猜迷語,熱鬧極了。
幾天后,我和爸爸媽媽踏上了返回金城江的快巴車。望著漸漸模糊的家鄉(xiāng),我在心里說:再見了,我美麗的家鄉(xiāng),今后有時間,我還會再回來看你!
小學敘事作文400字 篇4
我家旁邊住著一位73歲的離休爺爺,整天就圍在垃圾桶邊,好像里面藏著什么寶貝似的,于是,我在背后給他起了個外號“財迷老頭”?山(jīng)過一件事后,我完全消除了對他的誤解。
夏日的天氣說變就變,剛才還是一輪大太陽,現(xiàn)在立馬太陽流下了淚,這就是夏天常有的太陽雨?刹磺,今天剛一出門,就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大,街上的行人因都沒帶雨具而一窩蜂地擁進了路旁的商店。我也隨著人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個隨時能觀察雨情的角落。
這時,太陽像是真的難過了,臉也變得陰沉起來,淚滴越來越大了,從天空中落下敲在玻璃上,風婆婆這時也起來勸太陽似的,連哄帶騙的,可太陽一直都很不高興,淚水依然不停地流著,這時,我看到了一個熟悉的身影——財迷老頭,他來干什么?這時,他看見我,連忙跑過來遞給我一把傘,說:“可總算找到你了,我找了你好半天,下這么大的雨,今天早晨見你急沖沖地走了,就知道你一定沒帶傘。我不放心,特意來接你!甭犃诉@番話,我很感激,說了聲:“謝謝爺爺。”張爺爺面帶笑容地對我說:“謝什么,這是我應該做的嘛。”這時,在我的腦海里涌現(xiàn)出張爺爺一幅熱情為群眾服務的場面,他的身影突然變得那么高大。
小學敘事作文400字 篇5
周末的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望去,眼前有一條黑線,我好奇走近一看,原來是一群螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其后,并很快發(fā)現(xiàn)一個黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物?戳诉@一幕,我就知道它們要搬家了?伤鼈?yōu)槭裁匆峒已?它們要到哪里去呀?正當我迷惑不解時,突然一陣悶雷響起,天色一下子暗了下來,我覺得要下雨了,于是連忙跑回家。我剛把門窗關好,外面就下起了傾盆大雨,一道道閃電在我面前閃過。我突然想,那一群群螞蟻它們會不會被淹死呀?大概過了半個鐘頭,雨停了,我立馬沖了出去,馬上跑到原來的洞穴邊,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我想一定被大雨沖走了。正當我要回家,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個小小洞穴,我過去一看原來是螞蟻的新家。可螞蟻為什么要把家搬到樹上呢?
我馬上打開電腦,經(jīng)過苦苦地查找資料,終于知道了這個答案,螞蟻之所以搬家是因為要下雨了,洞穴太低,水滿上來會把他們淹死的。而他們要搬到樹上,是因為樹較高,一般水滿不上來。久而久之,就有了:“螞蟻搬家,明天勿晴”這句俗語。
天地之間,奧妙無窮。類似螞蟻搬家,要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學習永無止境!
從文章中就能讓人感覺到小作者是一位充滿好奇心的'孩子,雨前看到螞蟻搬家,雨后還要去關心螞蟻的動向;小作者也是一位留心生活的孩子,看到螞蟻平安躲過雨的浩劫,便去找出原因。習作通過寫螞蟻搬家預示下雨的自然現(xiàn)象,告訴我們天地之間,奧妙無窮的道理。
小學敘事作文400字 篇6
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。
在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風順。例如:我們在學校里讀書學習,我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學們會嘖嘖議論,回家以后,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不愿學習的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經(jīng)常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。
我記得小時候?qū)W過的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以!硬粚W,斷機抒……教五子,各俱揚,養(yǎng)不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什么不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實現(xiàn)。
寬容,我心有體會。目前學習素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續(xù)努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。
小學敘事作文400字 篇7
老師,我在你眼里也許是一個調(diào)皮搗蛋、膽大妄為、惹事生非的學生,可真正的我卻是個膽小如鼠的人,你一定地出乎意料吧!在平時生活中,我尤其怕狗,一見狗,就如鼠見貓,四處逃竄,甚至只要聽見“汪汪”的狗叫聲,我也會聞風喪膽。
這還不是因為六歲那年,有一天,媽媽把我從幼兒園里接回來,和往常一樣,她去車棚停車,而我就在車棚外面等候,這時一位貴婦人打扮的中年婦女牽著一條棕色的哈巴狗在小區(qū)內(nèi)散步,這條狗眼睛里透露出兇狠的目光,他們向我這兒走來,狗見了我,原先搖個不停的尾巴停止了擺動,還沖著我直叫,嚇得我一連后退幾步,那個可惡的女人還松開了系在狗脖子上的帶子,狗一下子向我這兒竄來,我見了不管三七二十一,撒腿就跑,可是,這時我的腿像是灌了鉛一樣,怎么也跑不快,我心想:“爸爸、媽媽快來救救我啊!把這條可惡的狗趕走吧!,突然我感覺左腳一陣疼痛,扭頭一看,“哇”的一聲哭了,原來狗抓破了我的左腿上的皮,沒過多久就腫了起來,等媽媽趕來時,那婦人已經(jīng)帶著狗揚長而去,害得我還去醫(yī)院打了破傷風針。從此以后,我對狗產(chǎn)生了無名的恐懼,真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。
老師這就是我的秘密,我可從來沒有告訴過任何人,現(xiàn)在你知道了,是不是應該對我有了新的認識了吧!
小學敘事作文400字 篇8
今天作文課和往常不一樣,不做一些枯燥乏味的閱讀題,而是做了一個十分有趣的游戲。
我看見老師不停地在撕紙,這是干什么呢?我疑惑起來了?是不是抽簽考試呢?我的心一下涼了下來,為什么要抽簽考試?每人發(fā)一張卷子不就行了,還要抽簽?老師把撕下來的紙發(fā)下來了,并神秘地說:“大家在這張紙上寫上自己的姓名,再折好,然后交給我!蔽荫R上寫完,折好就交給了老師。同學們你看看我,我看看你,許多疑問在腦子里面想來想去,我們?nèi)砸苫蟛唤狻?/p>
這時,老師又發(fā)下來一張紙說:“寫上自己想到的地名!”我們聽完,很驚訝,老師到底要干什么呀!我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了,我們寫完了,又折好,再交給老師。我見有的同學來回問同學。這時,老師又發(fā)了一張紙,老師又說:“這張紙寫跟動物有關的活動,”我寫了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次,老師把剛才寫好的紙條給我們每人發(fā)了三張,老師不讓我們打開看。我看見有好多人都沖著陽光看,真得很想知道里面寫的是什么。這時候,老師讓同學開始念。據(jù)我猜測有的同學很想讓他(她)念到自己,這樣就可以知道自己的是什么了!還有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是沒有辦法了。
我們開始念了,有人念:“吳搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被說的人都很尷尬,哭笑不得。這時我想:吳搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白無故地在家挖什么洞,閑得沒事干吧!又有人念了:“鄭彬在垃圾桶追尾巴。”當時我愣了,我當時很想哭,又哭不出來,我的臉通紅,真的很不可思議。有的人又念了“王國良在挖洞!薄皬堄铒w在學校飛。”“李戎在太陽上溜狗。”等好多這樣可笑的句子。
今天的游戲太好玩了,笑得肚子都有點疼了。
小學敘事作文400字 篇9
“嫦娥二號”是我國接著“嫦娥一號”探月衛(wèi)星工程二期的先導星。其重要任務之一是要對“嫦娥三號”的著陸區(qū)進行高精度成像,此其繞月飛行高度將由“嫦娥一號”時的200公里降低到100里。“嫦娥二號”CCD相機的精度也將由“嫦娥一號”時的120米的分辨率提高到10米以內(nèi)。它的發(fā)射時間是20xx年10月1日18點59分57秒。
10月1日18點40分,我就坐著電視機前面,等待著我的的“嫦娥二號”探月衛(wèi)星成功發(fā)射!版隙鸲枴瘪R上就要發(fā)射了,我聽見控制臺里,想起了倒計時。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1,發(fā)射!只見一個人,將按鈕一按,“嫦娥二號”衛(wèi)星,成功升天了。我激動人心的時刻,我歡呼起來。
“嫦娥二號”探月衛(wèi)星的重量為2480公斤,發(fā)射“嫦娥二號”的長征三號丙運載火箭全長54.84米,起飛質(zhì)量345噸,運載能力為3.8噸,嫦娥二號發(fā)射將是長征系列火箭的第131次飛行。火箭把嫦娥二號送入遠地點高度接近38萬公里的直接奔月軌道,而“嫦娥一號”的入軌點遠地點高度只有約5100公里。長征系列火箭為中國創(chuàng)建了,多少輝煌。
雖然中國成功發(fā)射了這么多火箭、衛(wèi)星,但是在這背后,有多少人辛勤的付出,要花去多少錢財。就只說“嫦娥二號”衛(wèi)星總經(jīng)費投入大約9億元人民幣。這只是錢,這并不重要,要想讓這樣一個衛(wèi)星飛到月球,至少也要上萬人一起努力才能造出來。
如果他們老了、退休,那就要我們這些小朋友去接班。所以,為了祖國的明天,我們的將來,努力吧!好好學習,天天向上。
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