關(guān)于小學(xué)敘事作文700字3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)敘事作文700字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文700字 篇1
今天晚上，我們一家和平常一樣，吃完晚飯各做各的事情，我感到百無聊賴，家庭生活太單調(diào)了，怎樣才能給平淡的生活加點糖呢？坐在書桌前，我陷入了沉思。突然腦中靈光一閃：何不在家里也開一次PART呢？主意一出，竟然得到了大家的一致贊同。
家庭晚會經(jīng)過簡單的策劃后正式舉行。主意是我想出來的，當然由我來做主持人和一號種子選手了。我大大方方地站到客廳中央——舞臺，來了幾句精彩的開場白，博得了大家熱烈的掌聲。接著，我演唱了我最拿手的也是最喜歡的歌曲《每當我走過老師窗前》，我唱得很投入，也很動情，也許是受了我的感染，爸爸媽媽也跟著哼唱起來。
二號種子選手當然是我們家的歌星——媽媽了，這下更有趣了：媽媽蹦著跳著走上了舞臺，先來了一個自報家門：“大家好，下面由劉老師演唱《黑土》，大家歡迎……”我大聲嚷嚷：“黑土，一會我給大家唱白云！”媽媽憋不住了，蹲在地上笑起來，大家也都哄堂大笑。好不容易止住了笑，媽媽開始了他的投入的演唱，我和爸爸開始給媽媽打拍子伴奏，姥姥和不上拍，把打拍子變成了鼓掌，在唱最后一句時，媽媽突發(fā)其想，一下又改成了男高音，還來了一個摔話筒的“酷”動作，大家都開始笑起來，我笑得捂著肚子，攝影師爸爸笑得渾身抽筋，姥姥則笑得忙不迭地擦眼淚……
第三個節(jié)目是由爸爸和我共同演唱的《媽媽的吻》，唱的實在是不咋地，爸爸真不愧是跑調(diào)專家，把我也給“拐”跑了，實在是沒辦法，一曲終了，媽媽居然沒有給我倆一點掌聲，真是太不“仗義”了！
最后一個壓軸的節(jié)目是姥姥演唱《東方紅》，姥姥真是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。”我們費了九牛二虎之力才把姥姥請上舞臺，姥姥帶著一臉的無奈，開始木然的演唱，我又要求加動作，這下可把姥姥難壞了，最后沒奈何我那可愛的姥姥帶著一種奔赴戰(zhàn)場的大義凜然開始了歌伴舞，看著她笨拙的動作，聽著那太久遠的歌曲，我們都笑得前仰后合……
這一次家庭晚會，我們雖然沒有上電視，但是每個家庭成員在家里都展示了自己的風采，讓我感受到他們獨特的魅力，更重要的是，晚會帶給我們太多的愉悅和歡樂！那場面、那笑聲我將永遠都不會忘記！我喜歡這樣的活動，希望下一次還能在舞臺上展示自己的風采！
小學(xué)敘事作文700字 篇2
五一節(jié)到了，學(xué)校放假三天，我和媽媽照例去探望外公外婆。這天下午，大伙兒都忙著，燒飯的燒飯，洗衣的洗衣，根本顧不著我們。我和我那童心未泯的小姨偷偷溜出了家門，來到一條小溪邊。
呼吸著大自然的氣息，令人神清氣爽。
來吧，去抓魚吧！大自然呼喚著我，望著這條清亮亮的小溪，我卻充滿了恐懼，長這么大了，我從沒趟過水，更別說抓魚了，我在猜想：會不會那水很冷？我打了個哆嗦.
小姨看見我木頭似的立在岸邊，笑我：哈哈，想抓魚，你就下去唄！瞧你這木訥的小丫頭，肯定連一條魚也抓不到！聽了小姨子的話，我把頭一昂：哼，下去就下去，誰怕誰呀？于是，我脫了鞋子，脫了襪子，挽上褲角，挽上衣袖，深呼吸，下水嘍！
我把腳輕輕放入水中，但馬上又縮了回來，我打了個寒顫，�。『美�！對啊，不能被小姨笑話，這樣一想，我鼓起勇氣將腳浸入水中。
過了一會兒，我覺得水并不那么冷了，我開始在水中走動。魚呢？怎么沒看見一條魚？小姨，魚在哪兒��？既然我自己找不到魚，就搬來了援兵幫我的忙。瞧！那里全是魚！我小心翼翼走過去，盡量不被小魚發(fā)現(xiàn)，走近一看，那魚不及我小拇指大小，想必它們沒有牙齒吧？它們怎么會咬我呢？我的膽子一下子打了起來。我出其不意地靠近它們，真可惜，腳行走時的力量激起了水波，小魚們發(fā)覺了我，它們逃跑了。魚兒不見了，我開始四處張望，��！魚在那兒。我吸取了第一次失敗的教訓(xùn)，盡量不讓自己的腳激起水波。一切順利，我將手垂下，呀！一聲吼，將手一并，結(jié)果，手里捧著一汪清水，魚兒又不見了。
小欣，該回家了！哦，知道了！我雖嘴上這樣答應(yīng)，卻并沒有回家的想法。
我提起鞋子，慢慢走動，眼睛望著腳下，希望再找到小魚。
在這兒！我在心中暗暗叫喜，一條小魚來到我身旁，幾乎是在親吻我的腳趾頭了。我當然不會放過這次機會。我準備孤注一擲了：我把鞋子拋向水中，一手撩起水，結(jié)果，小魚又不見了。再看看我的鞋子，已經(jīng)不見了。我的鞋子呢？小姨，快幫我找找鞋子！此時的我已經(jīng)無心抓魚了，找鞋子要緊��！在這兒呢！小姨叫道。原來，鞋子已經(jīng)被水沖向岸邊了。
我垂頭喪氣得趟過水，哎，忙乎了半天，居然連一條魚都沒抓到，還差點連芝麻都沒撿到就丟了西瓜。 這次經(jīng)歷令我難忘！
小學(xué)敘事作文700字 篇3
由于我放學(xué)晚了一點，媽媽氣得把我扔在了學(xué)校的大門口，自己騎著摩托車回家去了。
我一個人委屈地走在回家的路上，心想：“媽媽真是太不理解人了，怎能這樣對我呢？老師晚放學(xué)又由得了我嗎？”
回到家里，我剛想與媽媽辯解，媽媽卻氣沖沖地說：“你們老師說完了嗎？她怎么這么羅嗦呀！竟然晚放了半個小時，咱們本來想去你姥姥家，可是這么晚了，還去什么呀！”。我聽后，剛想與媽媽頂嘴，忽然想起老師的話“當老師與家長的想法或做法發(fā)生矛盾時，你應(yīng)該靠自己的智慧和你那能說會道的小嘴，把錯的一方說得心服口服，把老師和家長那一顆顆散落的珍珠，用你的美麗的'‘彩帶’把他們穿起來，成為裝點你心靈的寶物，所以，你務(wù)必要做好‘彩帶’，讓家長和老師的心連在一起�！�
想到這兒，我的氣早已飛到九霄云外去了，心平氣和地對媽媽說：“媽媽，您別生氣了，我們的羅老師費盡心思給我們講，怎樣寫好作文，目的是讓我們這次作文人人得優(yōu)秀，人人都過關(guān)，讓我們一天比一天進步，學(xué)習越來越出色，作文水平越來越高。我覺得我們老師就像陽光一樣照耀著我們，讓我們這些小花朵個個都變成美麗的牡丹，如果我們失去了老師的關(guān)懷與幫助，就像花兒失去了陽光一樣，老師是多么偉大呀！我真為我們的老師感到自豪，可是您卻不分青紅皂白的拿我當出氣筒……”說著說著，我就忍不住掉下了眼淚。
媽媽聽了我的這番話，站起來走到我跟前，抱著我的頭，慚愧地對我說：“媽媽誤會你了，也誤會了你們的老師，原來老師是這么關(guān)心你們的學(xué)習，以后我一定要和老師心連心，把你們的學(xué)習搞好。媽媽了解了你們的老師，她真是一位優(yōu)秀的老師，媽媽錯了�！�
聽了媽媽的話，我原諒了媽媽，因為媽媽接我回家的時候，在外面站了半個多小時，傍晚天氣冷，媽媽穿的衣服又少，凍得實在受不了，才對我發(fā)這么大的脾氣。媽媽也是通情達理的，經(jīng)過我的解釋，媽媽明白了老師的苦心，也更敬佩我們的老師了。
經(jīng)過這件事，我讓媽媽理解了老師，我也理解了媽媽，媽媽是一位好媽媽，老師更是一位好老師，我仿佛覺得自己一下子長大了。
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