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      2. 幸福記敘文的作文500字

        時間:2021-10-01 12:33:00 敘事 我要投稿

        關(guān)于幸福記敘文的作文500字集錦10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的幸福記敘文的作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于幸福記敘文的作文500字集錦10篇

        幸福記敘文的作文500字 篇1

          一輪明月照在門前的香樟樹上,其光如水。不聞人聲,靜了喧囂;且聽風(fēng)吟,添了靜謐。我把香茗一杯,獨坐陽臺。銀光溫柔地流瀉于這一方小天地,流淌我的每一寸肌膚。遙望明月,心頓生寧靜悠遠之感。

          還有八十一天,我將離開我熟悉的人和事,前往人生的下一個舞臺,荒漠記憶的心靈之歌,漂蕩在低沉的夜幕之上,一下一下,敲打著人的心靈。想起曾經(jīng)漫步過的校園,看那一串串紫藤在風(fēng)的奔跑中微微顫抖,帶著幾分蕭瑟與悲涼,如我此刻的心情,在風(fēng)中飄散。目光茫然地尋找著某個寄托,卻沒有任何的港灣可供停歇。不經(jīng)意間抬頭仰望,仍是那輪明月,溫柔地撫慰著我內(nèi)心的悲涼。沒有繁星映襯的月光更顯清越,將一支離歌,生生塑成一支驪歌。我不禁釋然,或許我會一直向前走,或許我喜愛的熟悉的,均會離開。但人生并不會因此而徘徊,而是優(yōu)雅地放置向下一個舞臺,綻放下一秒的璀璨,沐著月之清輝,漸行漸遠。我不禁揚起嘴角,將天上那輪金赤朗耀的明月,珍藏進心底。心里不免充滿了幸福。

          那個與往日相似的夜晚,成堆的作業(yè)像張著大嘴漆墨的獸,無情而又貪婪地吞噬著我的精力。雙手似不需思考一般機械地書寫著,直至作業(yè)已被我全部征服,我才活動了一下微酸的肩膀,放松下來。偶一抬頭,還是那輪明月,靜靜地懸掛在如墨般漆黑的夜空中,銀白的月光透過窗臺,似母親的雙手,輕柔地撫摸著我。我不禁淺笑,周身的疲憊也被皎潔的月光一掃而光。或許人生就是一個不斷努力而又不斷收獲的過程吧,我現(xiàn)在所做的一切,都在為我的人生大廈增磚添瓦,都在助我在人生大河中泅渡到幸福的彼岸。不積跬步,何以至千里?

          微風(fēng)輕拂,我回過神來,聞到手中茶盞發(fā)出悠悠清香,低頭細看,一枚月兒在杯中酥酥在顫動,顫進我心中最珍愛,最幸福的角落。抬頭看天,低頭看月,品一口香茗,獨享這恬淡的幸福。

        幸福記敘文的作文500字 篇2

          思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明,思念使女詞人瘦比黃花,思念使摩詰先生陷入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使太白先生陷入屹立玉階嘆長亭短亭何日是歸程的惆悵,思念使邊塞詩人雙袖龍鐘遙望故園,思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢來。

          思念是痛苦的。思念是李清照院中的東籬:“把酒黃昏后覺暗香盈袖,西風(fēng)簾起才知人比黃花瘦,”;思念是李白手中的酒:“庭院中舉杯邀得明月,院落里對影已成三人,”;思念是陶淵明的人間結(jié)廬:“南山種豆的快然恣意,東籬采菊的悠然自得,”;思念是李商隱門前的窗:“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時,”;思念是蘇軾頭頂上的嬋娟:“陰晴圓缺總是月,悲歡離合才屬人,”;思念是杜甫的家書:“烽火連三月,家書抵萬金”。

          縱然思念是痛苦的,但痛苦之后何嘗不是幸福。

          在李清照眼中,痛苦是暫時的,雖然院落中已是殘花敗葉,但只要枝條還在,春風(fēng)一吹,院落中照樣是萬花齊放、百花爭艷的繁榮景象。在李白的眼中,雖然自己遠離故鄉(xiāng),但詩文那豁達的胸懷,以天為瓦,以地為席,把月亮比作親人,舉杯邀月暢飲,這,不也是一種幸福嗎?在陶淵明眼中,自己雖然思念故鄉(xiāng),但遠離家鄉(xiāng)的他每天以山為友,以水為伴,游玩于山水之間,其樂融融,這難道不是幸福的體現(xiàn)嗎?在李商隱眼中,自己遠離妻兒,苦悶無比,但一想到不久的將來和妻兒秉燭夜談,共敘家常,便心中幸福無比。

          思念是人生的一個重要組成部分,因為有了思念,人們才會有希望、有理想、有抱負,所以,思念好比風(fēng)雨,風(fēng)雨過后見彩虹。

        幸福記敘文的作文500字 篇3

          我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福。我小時侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對我特別關(guān)心,我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學(xué)玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對媽媽說:“他想要你就給他買,干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說:“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了,您就別管了!崩褷斠策^來說:“就給他買一個吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。

          我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福在路上,風(fēng)吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說:“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對?”我一聲不吭,在心里進行激烈的斗爭,到底還要不要了?我現(xiàn)在是進退兩難,如果要得話就顯得我很無知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。

          從這件事可以看出姥姥是多么地愛我,我感到很幸福,家里得人對我關(guān)心倍至,我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福?粗蠼稚蠠o家可歸的孩子,我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我,我卻不停地搗蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買東西吃,但是我要什么她就給我買什么,真是無微不至。

          我以后一定好好學(xué)習(xí)將來掙大錢讓他們過上好日子,來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。

          我現(xiàn)在終于體會到了我真的很幸福!我要珍惜這份幸福。

        幸福記敘文的作文500字 篇4

          那兩只老虎,如果在籠子里的安逸生活,那么它就不會死在野地里;如果野地里的老虎不貪圖籠子里的安逸生活,那么它就不會困死于籠里。通過上面的故事,我們可以知道:每個人都有屬于自己的幸福,而且我們還需珍惜自己的幸福,不能羨慕別人的幸福而遺忘自己。

          在這時代發(fā)展迅猛的今天,仍有許多像那兩只老虎一樣的人存在,他們總是認(rèn)為自己得不到幸福,得不到關(guān)愛,總是羨慕別人的美滿生活,于是成都出現(xiàn)了兒子由于被迫于學(xué)習(xí)而出手殺死自己的母新的慘戲,還有許多校園跳樓等事情,這都是因為他們認(rèn)為自己沒有幸福,父母總是逼迫他們學(xué)習(xí),而感到失去了關(guān)愛。所以才會有“老虎”的事件。其實這也都是因為他們不懂得幸福,不懂得去珍惜幸福。其實幸福就在他們的身邊。

          “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!备改笜訉ξ覀兯龅氖露际菍ξ覀兊年P(guān)愛,我們要學(xué)會了解和珍惜他們的幸福,父母的一聲話語,問候都無不體現(xiàn)著他們對我們的關(guān)愛,我們應(yīng)該感受到這其中的幸福,不能與別人相對,每個人都屬有不同的幸福。

          我們不要相互去羨慕別人的自由或安逸,別人的幸福不一定就是適合自己的。不要去學(xué)前面的那兩只笨老虎,如果他們都懂得珍惜他們擁有的幸福,他們都會活得很快樂并健康地成長。

          珍惜幸福,更需要于我們的付出,我們要學(xué)會關(guān)心、照顧父母、孝順父母,還有要學(xué)會感恩父母,不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況,那時我們就會倍加悲痛。我們要及早地認(rèn)清幸福,珍惜幸福。

          幸福就在我們的身邊,我們應(yīng)該把握自己的幸福,將父的愛融于收中,認(rèn)清自己的幸福,珍惜自己的幸福,安于自己,不要做過多的強求、認(rèn)真地對待別人的幸福。

          珍惜自己的幸福吧,做個聰明的老虎!

        幸福記敘文的作文500字 篇5

          什么是幸福?花兒說,幸福就是讓蜜蜂蝴蝶為自己傳播花粉;小草說,幸福就是沐浴著春雨茁壯成長……我說,擁有媽媽的嘮叨才是最大的幸福。

          三年級的時候,媽媽要到外地學(xué)習(xí)10天。一聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高,開心地想:太好了,終于可以擺脫媽媽的嘮叨,為所欲為了!哈哈哈!“砰”一聲,媽媽推著行李關(guān)上了家門。我隨即起了床,盡情地玩了起來。我度過了一個快樂自由的雙休日。

          但好景不長,星期一,就遇到麻煩了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”這該死的鬧鐘,真是煩死人了,我摸索著把它一按。嗯,再睡一會兒,太累了!又迷迷糊糊睡了會兒后,我突然感到很奇怪:要是平時,媽媽早就會把我叫醒,為什么……啊,現(xiàn)在幾點了?我下意識地睜開眼睛,心里一陣慌張。一看鐘,我頓時“呀!”一聲叫了出來:已經(jīng)7點了!“慘了慘了!”我迅速穿上衣服,背上書包,連早飯都沒吃,三步并作兩步奔向?qū)W校。“報告!”我上氣不接下氣地喊了一聲。只見老師陰黑的臉讓我心驚肉跳》我害怕得不敢抬頭,老師嚴(yán)肅地問:“今天為什么遲到?”我不敢說自己睡懶覺,支支吾吾地說:“鬧……鬧鐘壞了。”老師也沒有多問,讓我回座位,但已在黑板上記下了我的學(xué)號。如果媽媽在家該多好啊,我就不會遲到不會被老師批評,也不會像現(xiàn)在這樣餓得皮包骨頭了。唉,媽媽,我好想你啊!

          晚上放學(xué)回家,一打開家門,面對我的是空蕩蕩的房間,而不是媽媽的那張笑臉,總感覺好不習(xí)慣。咦,媽媽怎么在廚房里燒菜?“媽媽!”我大喊一聲,跑過去一看,沒想到廚房里一個人也沒有,這只是我的幻覺,我失落地回到了房間……我好難過,好孤獨,好憂傷……哦,我終于明白了,擁有媽媽的嘮叨,才是最大的幸福!

          媽媽的嘮叨,媽媽的愛,化作蒼藍夜空里的幸福之星,照亮我前進的路,讓我在人生的旅程中不斷奮進——這就是幸福。

        幸福記敘文的作文500字 篇6

          一株含笑的'花朵,就是生命里靜默枝頭的美麗心情。

          “梔子花開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海,像淡淡的青春純純的愛!睗嵃椎臈d子花用無華的守候,遙望著生命里美麗的一顧。

          青春從此絢麗。雖無語,卻多情,走進的一刻像走進了季節(jié)深處,不離不棄的愛情。

          又是一個春光燦爛的季節(jié),校園里的梔子花又盛開了,梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發(fā)出的淡淡清香,是美麗人生里絢麗一顧,引來了校園里萬千的驚奇目光與贊賞心情。

          人們圍著梔子樹大聲贊嘆,引得一群蜜蜂與蝴蝶,它們在樹上翩翩起舞。為春,為校園增添了一份似水的柔情和無限的芳香。

          老師也逃不過梔子花的誘惑。每當(dāng)梔子花開,老師們紛紛前來觀賞梔子花的魔力。有的忍不住摘下幾朵插在頭上。這平淡無奇的梔子花裝扮了老師們無華的人生。梔子花讓他們的人生變得光芒四射,讓青春歲月變得絢麗無比。

          老師把摘來的梔子花放進花瓶,就如同把心靈之花栽在生命原野,淡淡的清香隨風(fēng)飄過。

          也許老師想把梔子花占為己有,都不約而同地給學(xué)生們下了一道禁令,可我們禁不住梔子花的感染,它的芳香飄進我們的心田,讓我無奇的童年變得燦爛。我們背負著“偷竊”的罪名去摘,我們的書包,課桌都成了梔子花的營地。它們讓教室有著縷縷幽香,也讓我們的心里多了一份如水的柔情。

          媽媽也愛上了梔子花。她不知從哪兒摘了一束梔子花。她辛勤地澆水,施肥,用真心去澆灌,用真情去滋養(yǎng)。時間如流水,快速飛過。一年,梔子花共開了足足20朵,使我們充滿了幸福,充滿了喜悅,也充滿了縷縷幽香。

          慢慢把20朵梔子花輕輕摘下,送給了鄰居。讓人們一同分享豐收的喜悅和淡淡的柔情芬芳。

          這圣潔的梔子花是春給人生最大的感動,它用一生點亮這個世界和沉睡的柔情。

          一萬年如水的光明,帶不走一瞬間似花的>守望,我用落花的心情去品味開花的人生。

        幸福記敘文的作文500字 篇7

          聽,那歲月年華里的溫暖正在慢慢的蘇醒??

          ——題記

          溫暖猶如千萬朵蒲公英,在世界的每一個角落里綻放。哪里有災(zāi)難,哪里有悲傷,哪里有??就會有它的身姿。社會中的溫暖——在今年的4月20日,在四川雅安發(fā)生了大地震,在這一刻,我們都是雅安人;死亡人數(shù)每上升一次,可能我們中國人的血壓就上升一次。

          所有的感動,都在這一瞬間襲來了。有一位母親,這是值得一提的。地震過后,她自己又沖進廢墟內(nèi),去搶救她的孩子。母女倆手拉著手,可是,都沒能保住性命。這也許是‘最美動作’吧。所有人都在那個瞬間感動了,全部人都去獻血了,一排一排的中國人??哦,不,是雅安人!在這一刻!我們都是雅安人!十多輛小汽車?yán)锩嫒垦b載著礦泉水,方便面,為了就是能給雅安人多一點生的希望。

          打與不打的溫暖——有人說,溫暖在一瞬間;有人說,溫暖在長長久久;而我認(rèn)為,溫暖在點點滴滴中。我現(xiàn)在才知道,打與不打的奧秘。父母打孩子,是希望孩子吸取教訓(xùn);不打,是因為其中有著溫暖的愛。打與不打都有著無言的溫暖。打,是讓孩子隔絕最骯臟的品質(zhì)的一種方式;不打,則是一位母親或父親對孩子的寬恕。-班級里的溫暖——步入新的校園,走進新的班級,微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。大家彼此都互不相識,為此,那班級里缺少了很多歡笑。

          也許是時間沖走了彼此間的那堵墻吧,班級里慢慢的多了些歡聲笑語。上課時,>同桌是警燈;沒錢時,同桌是取款機;考試時,同桌是學(xué)習(xí)機。就這樣,班級給了我們很多溫暖。溫暖的足跡——溫暖在哪里?其實溫暖就在我們的身邊。匆匆忙忙的你停下腳步,你可以發(fā)現(xiàn),溫暖和我們沒有距離。生活中不是缺少溫暖,而是我們太在意那些陰暗面,從而忽略了太多美好的東西。其實溫暖無處不在。

        幸福記敘文的作文500字 篇8

          清晨,在朦朧的薄霧下,窗邊的幾朵小花幽幽綻放,花瓣上晶瑩透亮的水珠呈飽合狀。隨著一陣輕悄悄的雨滴聲,我——醒了。

          或許是眷念這清晨的味道,我微微側(cè)轉(zhuǎn)身子,蜷縮在被窩里,一股暖意涌上前來。攜著花香,伴著一絲溫柔的風(fēng),一種沁人口鼻的香氣襲卷全身。哦,難得如此愜意嘍!早醒并不早起,我喜歡賴床。我睜開眼,門縫下面透進來了一束光。臥室斜對著客廳,那些光都是從廚房透射過來的。我仔細一瞧,哦,太陽出來了。而我的窗外卻看不到陽光,但我仍然感到無比的柔軟和甜蜜。

          光透過客廳射過來,安靜得一如既往清晨的空氣,泛看柔和的色澤,小心翼翼地趴在墻壁上。對于這樣的突如其來,陽光也感到渾身不自在,并不愿往前移動半分。

          我微微瞇上眼小愜一會兒,卻不想眼前有一種輕微的刺眼,無奈的我又睜開眼睛。一絲柔和的陽光撲在我的床上,透上窗隙,幾朵小花的葉片上略微發(fā)亮,小水珠也隨之間消失不見。整個小屋仿佛就在剛才剎那間被點亮了。小小的塵埃也在光影中飛舞。外面漸漸傳來細微的腳步聲,鍋碗落在桌上的碰撞聲,以及蒸汽從鍋縫隙鉆出來的聲音……

          等待我的是一頓豐富的早餐。突然之間,我覺得毫不起眼的媽媽竟如此美麗。那束光,傳來了媽媽的所有愛與呵護。正是那一束光使我感到一種說不出的東西在我的心頭如潮水般涌來。

          我覺得,生活就是這樣,無需物質(zhì)多么華美的點綴,有時簡單的一束陽光,些許慵懶似的賴床,就能讓自己開心一整天。

          常認(rèn)為凡事都很浮華,幸福就變得遙不可及;常認(rèn)為身邊的人毫不起眼,不如遠方來得轟轟烈烈;常認(rèn)為快樂需要用物質(zhì)作標(biāo)本,所有的都那么空洞無力……孰不知,每次醒來,正是眼前的一束束光,給我以心動的力量,我們或許只是滄海中的一粒栗,但如果每天醒來我們都能擁有那束光,我們便能收獲全世界。

        幸福記敘文的作文500字 篇9

          我曾經(jīng)以為,幸福離我很遠,很遠……

          小的時候,我曾深深的恨過我的父親,因為他的多病,讓本來艱難的家更顯得拮據(jù)。我得常常忍受別的小孩的嘲笑,我沒有她們那么漂亮的花裙子,沒有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里,我以為,擁有這些,便是幸福。

          就這樣,我把我不能滿足的這些幼稚的幻想歸罪到父親身上,我認(rèn)為這是作為一個父親應(yīng)盡的義務(wù)。所以,這段恨曾陪我走過一段漫長的歲月。

          可是,就在期末考前的一個晚上,這段恨意被抹滅了。

          那天晚上,我正在屋里復(fù)習(xí)功課,除了父親,其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找,但他那斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲實在讓我難于忍受。父親似乎也感覺到我的厭煩,便說:“剛才一些朋友約我出去喝酒,我走了,你一個人在家小心點。”我厭煩地點點頭。

          不知過了多久,我放下筆休息了一會兒,打開窗戶,天已不知什么時候飄起了蒙蒙細雨,風(fēng)很大,一股寒氣激得我打了一個冷顫。猛然間,我看見對面的路燈下有一個人,那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭,當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時,我吃了一驚,那不是我父親嗎?他怎么會在那兒?他不是去朋友家喝酒了嗎?

          只見他時而用兩手不斷互相搓摩,時而放到嘴邊,寒風(fēng)吹得他搖搖晃晃的,細雨把他的衣裳都給淋濕了,可他仍然在那兒來來回回地走著,似乎沒有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了,他是想讓我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才騙我說要去朋友家,我的眼眶濕潤了……

          我跑下樓去,抱住了父親。父親見到我,很驚訝,吞吞吐吐地說:“朋友太熱情了,硬要我多喝兩杯……你小心著涼了……”

          我已聽不清他在講什么,只覺得那飄落的雨花好美,好美……

          那一刻,我感到了,幸福就在我的面前。

        幸福記敘文的作文500字 篇10

          雖然我擁有了很多東西,但我從來沒思考過,我到底擁有了什么?是誰給了我親情、友情,或者更多的事物?我應(yīng)該感謝他們,但我卻常常對她們惡言相向,不知感恩。

          我的家人給予我親情,滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。爸爸曾經(jīng)告訴我:“你們有緣當(dāng)我的子女,我就要好好培養(yǎng)你們長大!边@句話讓我很感動也很羞愧,因為我常常嫌爸爸、媽媽很嘮叨,其實他們都是為我著想。我也常嫌菜很難吃,但一想到還有人生活條件比我差,像在非洲那里的人,很多人三餐不繼,撿垃圾當(dāng)食物吃,而我是動不動就把食物往廚余桶丟,那些廚余對非洲難民而言,簡直是天大的禮物,以后我不應(yīng)該再把食物隨意丟棄。

          我的朋友也給予我深厚的友誼,這是長久累積下來的。每當(dāng)我功課不會時,他們都會耐心的指導(dǎo)我;下課也會陪我一起聊天、說八卦,偶爾也會到操場玩耍。我們之間有好的東西會一起分享,有困難會一起突破。這是我在學(xué)校擁有的友誼,看似平凡,卻彌足珍貴,因此我要好好維護這份得來不易的友情。

          我雖然也沒什么專長,但我四肢健全,這是爸媽賜予我的。我的身體沒有任何缺陷,和那些一生下來就有障礙的人相比,我真的很幸運。我也有健康的身體,相較于那些成天躺在醫(yī)院的人,我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書的人,因為經(jīng)濟困難或家庭遭變故,無法繼續(xù)升學(xué),而我卻成天在想:怎么樣可以不用讀書?我實在該好好反省,并珍惜有書可讀的機會。

          現(xiàn)在想想,我真的擁有很多,處處都是溫暖的地方,有親人、朋友的陪伴,還有什么不滿足?我常常羨慕別人有錢,東西、文具用的比我好,卻沒想到這些都是父母供應(yīng)我的,我應(yīng)該要知福、惜福,才會發(fā)現(xiàn)幸福!

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