錯(cuò)別字大掃除作文
說(shuō)到錯(cuò)別字,就覺(jué)得愧對(duì)老師,因?yàn)槲覀兌际恰霸戾e(cuò)別字”的高手。經(jīng)常造出許多離奇的字來(lái),讓老師哭笑不得,頭痛萬(wàn)分。這不,老師終于忍無(wú)可忍,利用星期三這節(jié)班會(huì)課,組織了一個(gè)“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng),對(duì)當(dāng)天的作業(yè)進(jìn)行錯(cuò)別字“大掃除”。
一說(shuō)在自己作業(yè)上找錯(cuò)別字,我的同桌小東很不樂(lè)意,生怕我找出錯(cuò)別字,丟臉,死活不肯把作業(yè)本交給我,我好說(shuō)歹說(shuō),好不容易在我的勸說(shuō)下,他才不慢吞吞地拿出作業(yè)本。
我環(huán)顧了一下整個(gè)教室,大家都低著頭,仔細(xì)尋找,認(rèn)真改正。我連忙翻開(kāi)同桌的作業(yè)本,他的字寫(xiě)得清楚工整,但在我的火眼金睛里,錯(cuò)別字也難逃我的`手掌心。突然,一行“今天,外婆來(lái)我家,媽媽上街賣(mài)了許多菜。”“買(mǎi)”寫(xiě)成了“賣(mài)”字,我不禁撲哧一聲笑了出來(lái),“小東,你媽真吝嗇,外婆來(lái)了,居然還把菜賣(mài)了!”“你媽才吝嗇呢。”他很不高興說(shuō)。“不信,你看,是你自己寫(xiě)的!毙|臉一下子紅了,不好意思地說(shuō):“你快幫我找找是否還有錯(cuò)別字,我訂正過(guò)來(lái),以免再弄出笑話!
“好,今天我就幫你非把錯(cuò)別字揪出來(lái)倒進(jìn)垃圾桶不可!蔽倚判臐M滿,果然不出我所料,“迫不及待”寫(xiě)成“迫不急待”、“膾炙人口”寫(xiě)成“儈之人口”等,我把錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)圈出來(lái),并一個(gè)一個(gè)訂正。突然,小東好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,大聲嚷道:“我也找到了一個(gè),你也寫(xiě)錯(cuò)了!蔽夷眠^(guò)作業(yè)本,一看,“驚慌失措”的“慌”加了一點(diǎn)!拔矣植皇鞘ト,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)很正常!蔽倚÷曕止。不過(guò),我還是對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了半個(gè)多小時(shí),老師看大家查得也差不多了,就說(shuō):“同學(xué)們,看你們的作業(yè)本,匯報(bào)你們寫(xiě)錯(cuò)的原因及今后采取的措施。”
“我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè),是沒(méi)注意區(qū)別把同音字混淆了,今后我做作業(yè)一定認(rèn)真,寫(xiě)完后仔細(xì)檢查。”班長(zhǎng)第一個(gè)發(fā)言。頓時(shí)教室里響起了一陣熱烈的掌聲!拔乙矊(xiě)錯(cuò)了一個(gè),今后學(xué)習(xí)生字時(shí),我會(huì)注意區(qū)別形近字!毙±钫f(shuō)!拔覍(xiě)錯(cuò)了五個(gè)…!贝蠹夷阋谎,我一語(yǔ)。
聽(tīng)著同學(xué)們的發(fā)言,我心里很不是滋味。文字,人類(lèi)文明的象征,作為21世紀(jì)的學(xué)生居然不能正確規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,談愛(ài)國(guó)就是一句空話。
這次錯(cuò)別字“大掃除”活動(dòng)對(duì)我觸動(dòng)很大,收獲也不少,相信在我們這輩人的努力下,錯(cuò)別字會(huì)在我們身邊慢慢消失。
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