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      2. 描寫觀察植物的作文

        時(shí)間:2021-09-24 12:12:35 敘事 我要投稿

        關(guān)于描寫觀察植物的作文8篇

          引導(dǎo)語:一棵植物,一種現(xiàn)象,蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書,但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。下面是小編為大家整理的描寫觀察植物的作文,歡迎大家參考~

         關(guān)于描寫觀察植物的作文8篇

           關(guān)于描寫觀察植物的作文篇1

          我們家的院子里有一個(gè)石頭,上面有些許青苔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一個(gè)大絨團(tuán)。院子里的樹很多,草很密,花朵群芳吐艷,美麗動(dòng)人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過大絨團(tuán),路的盡頭有一棵高大的“柚子樹”。

          這是一棵粗壯的柚子樹。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭,石頭上長(zhǎng)著黑綠色的青苔。你要是踩上去一定會(huì)滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開放出美麗的鮮花,給中間的柚子樹織成一個(gè)光潔的花環(huán)。柚子樹是那么高,是那么粗,粗的連磚塊都要擠破似的。可惜沒有蟲,是樹木太整潔的緣故吧!

          最有趣的是,柚子花在夏天里翩翩起舞,一粒;ㄗ崖湓诘厣。秋天大大的、黃澄澄的柚子從樹枝間冒出來。深秋時(shí)節(jié)柚子越長(zhǎng)越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹,這就是我們?cè)鹤永锏蔫肿訕。每?dāng)我們拿竹竿去打柚子時(shí),院子里一片歡聲笑語。

           關(guān)于描寫觀察植物的作文篇2

          以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

          含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

          可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個(gè)葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

          從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

          含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

          就是這樣無窮無盡的奉獻(xiàn),就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個(gè)角落去,把根留在那,把自己的生命留在那。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活。蒲公英的花語是:停不了的愛。這不就是蒲公英自己對(duì)于這個(gè)偌大的世界的愛么?雖然它自己是那么羸弱、嬌小,但它愿意給大地添上一點(diǎn)光亮。它只需要一陣風(fēng),只要讓它飛翔,它就可以創(chuàng)造出一片屬于蒲公英的輝煌。不要去聞蒲公英有多香,給它一陣輕輕的風(fēng),讓它自由的飛翔,它是唯一能夠飛翔的花朵。蒲公英從不與其他的花朵爭(zhēng)奇斗艷,它沒有令人著迷的芬芳,也沒有絢麗奪目的色彩,有的只是那一顆隱藏在小小花朵下的火熱的心,盡管那樣默默無聞,但它卻能給一片荒蕪的空地帶來生機(jī)。一朵蒲公英開了,就會(huì)有幾百個(gè)種子落地生根,不用多久,遍地開花。

          蒲公英四處可見,哪里都有它的身影,哪里都有它的足跡,這就是我喜歡蒲公英的地方,四海為家,浪跡天涯,隨遇而安這樣頑強(qiáng)的生命力,這樣樂觀開朗的心態(tài)。這也是我的夢(mèng)想,走遍世界的每一處,利用短暫的人生在地球上留下我的腳步。

           關(guān)于描寫觀察植物的作文篇3

          上周,媽媽給家里添了一盆綠蘿,她讓我給它澆水。看到了桌上那盆小小的綠色植物,其貌不揚(yáng),我忽然想起,我曾經(jīng)在媽媽的一個(gè)親戚家里見到一盆掛下長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉的植物,好像也叫這個(gè)名字。我問媽媽:“這兩種植物是不是一樣的?”她說:“你說的對(duì),你要細(xì)心的照料她,一周澆兩三次水,過一段時(shí)間,它的葉子會(huì)越長(zhǎng)越多,莖也會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng),說不定這盆綠蘿也能和我們看到過的那盆綠蘿一樣長(zhǎng)上一兩米哪!”

          第二天上學(xué)前,我澆完水,把它放到了陽臺(tái)上,等我晚上回家的時(shí)候,有幾片葉子已經(jīng)變黃了,我查了一下資料,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜愛陰涼,不能在太陽底下曬很久。就趕緊把爛掉的黃葉剪掉,在幾片被太陽曬傷,但看上去還是有救的葉片上仔仔細(xì)細(xì)的用水噴了一遍,我那時(shí)想:原來植物和人一樣,一不注意就會(huì)傷害它,希望它能很快地好起來。

          過了一天,葉子果然變綠了一點(diǎn),我才知道了養(yǎng)一盆植物并不簡(jiǎn)單。于是,我開始比以前更加認(rèn)真地對(duì)待它,比開始更加仔細(xì)地觀察它。它的葉子的形狀是心形的,很秀氣,比較薄,就像一張紙。下部的葉子比上部的葉子粗大一點(diǎn)。這株綠蘿現(xiàn)在的葉柄長(zhǎng)8-10厘米,隨著年齡的增長(zhǎng),莖越來越粗,葉梗越來越長(zhǎng)。當(dāng)然,媽媽買它回來的原因不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,而是因?yàn)榫G蘿能吸收空中的有害氣體,凈化了空氣,能當(dāng)一個(gè)空氣凈化器。

          觀察了幾天綠蘿,我比原來更加喜愛植物了,以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類的'植物,還想再種幾盆試試。

           關(guān)于描寫觀察植物的作文篇4

          我喜愛花。喜愛妖嬈多姿的玫瑰,喜愛純潔清香的百合,喜愛婀娜多姿的荷花,但我更喜愛那有著自己獨(dú)特的美的菊花。因?yàn)橛腥苏f:“不是花中偏喜愛菊,此花開盡更無花。

          菊花雖然錯(cuò)過了美好的春天,但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放,展現(xiàn)出它不同尋常的美,菊花的品種很多:有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。

          而我最喜愛的就是墨菊啦。墨菊是中國十大名花之一,初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的,它的枝干是黑紫,枝干有細(xì)有粗。它在陽光的照耀下,顏色變得黑里透紅,十分美麗、耀眼。

          菊花的藥用價(jià)值和食用價(jià)值可大了!菊花可以用來治病。菊花是中國常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效,主要可以治療頭痛、眩暈、心胸?zé)、腫毒等狀況。菊花還可以用來泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧,菊花的作用可真大呀!

          我喜愛菊花五彩繽紛的顏色,絢麗多彩。黃的像一堆金子,紅的像一團(tuán)燃燒的火焰,白的像一捧雪……它不僅可以當(dāng)中藥,還可以泡茶喝。

          菊花雖然沒有玫瑰那么妖嬈多姿,沒有百合那么純潔清香,沒有荷花那么婀娜多姿的,但是我更喜愛菊花那自己獨(dú)特的美。

           關(guān)于描寫觀察植物的作文篇5

          今天早上,我們上了一節(jié)觀察課——觀察橘子。

          只見橘子子的皮是橘子黃|色的,摸起來很光滑,而且是軟軟的,涼涼的?雌饋硐褴囕,像燈籠,還像一個(gè)小南瓜。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)橘子子皮上有許多橘色的小水泡,如果這些小水泡被擠破了,汁水濺到眼睛里,你的眼睛就會(huì)又酸又疼,特別難受。我又仔細(xì)瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)橘子皮上有一個(gè)小黑點(diǎn),像一個(gè)眼睛在好奇地看著我。

          我撕開橘子的皮,"哇!既像花又像章魚!"我大叫起來。橘子瓤圓圓的仿佛早上初升的太陽。我數(shù)了數(shù),一共有十二瓣,它們緊緊地挨在一起,真像十二個(gè)人在一起開會(huì),又像在說悄悄話。我掰開橘子瓤,撕下一瓣,放進(jìn)嘴里,酸酸的,甜甜的,好吃極了!橘子里面好多果粒,金黃金黃的,像米粒,像雨滴,看起來晶瑩剔透的,似乎一層橘黃|色的玻璃,漂亮極了!橘子皮里面是白色的,綿綿的,摸起來舒舒服服的。

          橘子有很多用處,它不但可以榨成果汁,而且它的皮還是一種名貴的中藥。我們要學(xué)習(xí)橘子,長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,為國家貢獻(xiàn)自己的力量。

          我喜歡橘子,因?yàn)殚僮拥哪欠N精神值得我們學(xué)習(xí)!

           關(guān)于描寫觀察植物的作文篇6

          今天輪到我和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

          今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我們也能有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。

          我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

          最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就能做三組對(duì)照試驗(yàn),有能施有機(jī)肥的,能施無機(jī)肥的,也能是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn),就能做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

          這時(shí),我心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來!

           關(guān)于描寫觀察植物的作文篇7

          我家的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽牛花。近些日子,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,讓我有些驚訝。

          在日本海棠花的花盆后面,生長(zhǎng)著一株植物。過了一個(gè)月,這株植物生根發(fā)芽,新的芽繞來繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像彈簧似的卷來卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長(zhǎng),把自己給纏繞了起來!給人的一種感覺是:搬石頭砸自己的腳。

          我還發(fā)現(xiàn),一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的還三個(gè)群,五個(gè)一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向?qū)Π;有的綁著柱子,像是給它鑲花邊呢;還有的企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來的。這不,有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴;有的彎彎腰看著來住的車輛,路過的人;有的低低頭看著我放在陽臺(tái)上的作文本,似乎它也要學(xué)習(xí);有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣!

          我希望我家還有更多植物,它們能為我增添生活的樂趣!

           關(guān)于描寫觀察植物的作文篇8

          前幾個(gè)月里,我家的花盆里長(zhǎng)出了一種不知名的植物。

          那天清晨,我從夢(mèng)中蘇醒過來,突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長(zhǎng)出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去,冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來,還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺,但一見到這株小苗后,心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。

          從那以后,我當(dāng)起了愛心養(yǎng)護(hù)人。每個(gè)星期回家澆一次水。小苗在我的精心陪護(hù)下,從兩片葉子長(zhǎng)成了五六片葉子,嫩葉不斷長(zhǎng)出,老葉漸漸枯死,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)到足足三十八厘米。

          就在上個(gè)星期,花盆里又長(zhǎng)出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會(huì)好好把它們養(yǎng)得更大,更健康!

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