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這次,我做對(duì)了敘事作文
這次,我做對(duì)了敘事作文1
有一次,我經(jīng)歷了一場(chǎng)不同尋常的考試。
那天早上,天氣格外好。天氣新鮮,草地上到處都是鮮亮亮的小水珠,令人心曠神怡。當(dāng)然,我的心情也很好。因?yàn)橐紨?shù)學(xué),這門課我最擅長了,我心想著得滿分后老師會(huì)怎么夸我。
考試時(shí),我一看試卷不禁暗自偷著樂,心想,這么簡單的題目也叫考試。我“沙沙沙”地做起來。教室里靜極了,只有紙和筆摩擦的聲音。我三下五除二就做完了。我看見其他同學(xué)還在冥思苦想是,我心里別提有多高興了。高興之余我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落還有一道選擇題,幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然就慘了。我看了這題,發(fā)現(xiàn)這是上冊(cè)的,沒想到出題人有這么狠,看來考滿分的希望是破滅了。
我滿腦子里尋找著答案,老師說的幾個(gè)字就是想不起來,到底是A還是B?天氣很涼爽,但我卻渾身發(fā)熱!笆茿。”一個(gè)很輕的聲音傳到我耳朵里,我抬頭一看,是我的好朋友,她用試卷擋住了嘴,填不填?這是我混亂的思維更亂了,腦子里仿佛有兩個(gè)思維在吵架。如果寫A滿分和夸獎(jiǎng)全有,如果不寫,那么什么也沒有,但心里至少很坦然,顯然寫比不寫利大。無意中,我看見了我胸前的`紅領(lǐng)巾,我覺得火辣辣的顏色是我發(fā)燙,我心里想好了怎么做。
那個(gè)空,我依舊沒填,我沒拿滿分,但我通過了一場(chǎng)比成績更重要的心靈考試。
這次,我做對(duì)了敘事作文2
這是三年級(jí)的事兒……
三年級(jí)時(shí),我常常玩電腦游戲,一玩就根本停不下來,火線精英啊,給河馬吃西瓜啊,冰火人啊,洛克王國啊……好玩至極。那時(shí),我認(rèn)為游戲就是整一個(gè)世界,被媽媽罵了一頓,繼續(xù)玩;被媽媽打了頓,繼續(xù)玩兒。媽媽怎樣說也沒有把我從游戲世界中“救”出來,她失望極了。
一天,爸爸媽媽對(duì)我說:“我們?nèi)ノ骱瓮嬉幌掳,來了這么久,西湖都沒有去玩!蔽抑缓脩賾俨簧岬仃P(guān)了電腦,和爸爸媽媽去西湖游玩,那時(shí)是夏天,我們租了條快艇,在湖面上“飛奔”,溫暖的水珠灑到我的臉上。再加上粉色的荷花,碧綠的荷葉構(gòu)成了一道風(fēng)景線,我覺得舒服極了,我第一次感受到外面的'美好。
回到家中,我突然發(fā)覺電腦與自然是無法比較的,自然顯得那么成熟又那么美好,電腦顯得那么無趣又那么幼稚。于是我不愿再一次打開電腦,只愿再一次去大自然中玩耍、嬉戲、打鬧。
這次,我沒有打開電腦,這次,我做對(duì)了……
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