描寫校園春色作文（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫校園春色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫校園春色作文 篇1
每當(dāng)春天來臨，我們學(xué)校里所有的花木又充滿了生機，它們競相綻放著。有花團錦簇的紅花檵木，有燦爛如霞的楓樹，有絢麗柔美的櫻花，有獨樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王�。�
每到四月中旬，我們教室門前平時很不顯眼的紅花檵木，卻是最引人注目的花，因為這時他們不光開得盛，開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排，那絳紅夾雜著綠色的枝葉，配上粉紅色的花朵，讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花，整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話，做這花的人該要花多少功夫�。∵h看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫，那么熱烈，就像是一個個巨大的紅繡球，等待著春風(fēng)把它裝飾得更加漂亮；也像一個個巨大的紅燈籠，張燈結(jié)彩，把校園的春天渲染得更加美麗，更加熱鬧了。
在紅花檵木的對面，還有一團火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多，不用說了，它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多，在春天也不少哦。遠遠望去，那紅楓不僅像一團火焰，還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片，西一片的，就像一個個頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢！近看紅楓可就更有趣了，那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢！你看，它們頭撞頭、尾打尾，就是鐵人也受不了呀！
三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風(fēng)景線。那稚嫩的櫻花成群結(jié)對地生活在一起，就像一個歡樂的大家庭，兄弟姐妹誰也離不開誰。呦，你看，這還是一個十五口之家呢！如果你細細撫摸那櫻花，那櫻花足以讓你沉醉，因為那花瓣就像嬰兒柔嫩細滑的小手，軟軟的，可舒服了，你會情不自禁地親上一口。櫻花樹上，還有許多沒開花的小花骨朵兒呢，掛在枝頭，就像一個個小鈴鐺，細聽，還發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇裟�。花的四周還有許多葉子的點綴，如果不細看，又得以為它們是假葉了。
春天的校園可真美啊，簡直可以當(dāng)作公園供人們欣賞了。
描寫校園春色作文 篇2
愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園，座落在啤酒廠西側(cè)，是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。
走進校門，映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東側(cè)，有著橢圓形的花壇。花壇里，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢的移動著不可計數(shù)的小蝸牛。“嗡，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側(cè)，彎彎的垂柳抽枝吐葉，出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機。在校園的每一個角落都可以找到春天都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
描寫校園春色作文 篇3
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著，遠遠一看，好象是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……，爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿�？矗粚诠嗄緟仓斜纫睚R飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
��！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫！
描寫校園春色作文 篇4
四年級下冊語文第一單元作文：春天校園里的美景400字四年級下冊語文第一單元作文：春天校園里的美景400字春天來了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進了校園的操場，給大地鋪上了翠綠的地毯！進入了操場，看見了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個操場洋溢著同學(xué)們的笑聲！
操場左邊的花壇里，小草探起頭來，仿佛在問“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢中被驚醒了“，便跟著問”春姑娘，您來了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，“”大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎？“”當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊！“”大榕樹伯伯，你還好意思說，春姑娘對您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊�。 靶』ㄙ潎@道。”孩子們，春姑娘來啦，她還為我們帶來了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊�！按箝艠洳f”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說道。
校園里的花草樹木都在感謝著春天，也在茁壯的成長著，為我們的校園增添了無限的生機。
描寫校園春色作文 篇5
盡管春寒料峭，但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭放，生機勃勃了。星期六，我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進校園，只見游人如織。我們向南走去，來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲，它們長著黑色的羽毛，紅中泛白的嘴巴，腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草，扔在湖里，黑天鵝立即游了過來，你爭我搶地覓食。搶到的，立刻昂起細長的脖子，嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音，沒搶到的看著我，似乎在說：“再給我一點吧，我沒搶到！”我就又扔了一把。就這樣，一把接著一把，天鵝們好像吃飽了，扭動著尾巴，心滿意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝，我又來到了校園右側(cè)的大花園，首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠處看，猶如一道道彩虹，有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色，看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放，猶如一位位害羞的小姑娘，有的則已綻開了笑臉，迎接春的到來。俯身仔細觀察，只見那朵兒花芯似火，被花瓣一層層地包住，我頓時被它迷住了！它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀！我禁不住聞了聞，淡淡的清香，沁人心脾。這清香浸透了整個校園，使每個人都沉醉其中。
郁金香旁邊還有一大片油菜花，雖然早春的油菜花只開了一小部分，但遠遠望去，早已是一片金色的海洋，加上綠葉的襯托，顯得更加美麗了！花叢中，還不時有蜜蜂翩躚起舞，它們正在勤勞采蜜哩！
這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園，你瞧，多么熱鬧�。⌒『涸诓萜荷贤嫠�，嬉戲，像一群快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風(fēng)箏，搭帳篷……整個校園一片生機，春意盎然。
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是美好的，是寶貴的，在享受這大好時光之時，我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
描寫校園春色作文 篇6
陽春三月，春光明媚，大地呈現(xiàn)出一片勃勃的生機，我們學(xué)校就更加迷人了，到處都洋溢著濃濃的春意。
特別是教學(xué)樓前那幾棵桃樹上，開了不少鮮艷的桃花，他們像一個個害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，金黃的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來了不少勤勞的小蜜粉和戲耍的蝴蝶。那含苞欲放的桃花蕾，看起來飽脹得馬上要破裂似的。桃花散發(fā)出一股淡淡的清香，令人流連忘返。蝴蝶蘭也開得正艷，她們一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿藍衣服的少女，可愛極了。
我們學(xué)校草坪里的小草悄悄地探出頭來。早晨，小草上的小露珠陽光的照射下，一顆顆晶瑩閃爍，漂亮級了，那高高樟樹傲然挺立。一年四季都是郁郁蔥蔥。
一年之計在于春，一日之計在于晨。早上教室里朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公，操場有比賽跑步的，隨著一聲口哨，跑步的同學(xué)紛紛躍出起跑線，像離弦的箭一樣，向前沖去。互不相讓，陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都震落下來了，他笑呵呵地看著這富有歡樂的校園，把春天的陽光灑滿了校園的每個角落。
描寫校園春色作文 篇7
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進這可愛的學(xué)校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學(xué)校。
描寫校園春色作文 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……”讓我們伴隨著著歡快的歌聲，一起去尋找春天吧！看，我的校園里春意盎然，跟著我一起去欣賞著美景吧！
一進校園，美麗的玉蘭正高擒著玉杯向我們打招呼呢！那些玉杯就是鮮艷的玉蘭花。在我看來玉蘭花的外形可以分為上、中、下三個部分，上面是白色的，下面泛著一點淡淡的黃色，中間則是這兩種顏色的融合體啦！遠遠望去，玉蘭樹好似一個滿頭帶著白色發(fā)卡的少女。玉蘭樹的花蕊像一根火柴棒，它是下面細，最頂上有一個小圓球，身上毛毛的。
接著就是紫金花。一大片紫金就好像遮陽的大傘。紫金樹的花朵是由一小片一小片的花瓣組成的，組成一朵和梅花一樣大的花。那些花朵把紫金樹的樹枝遮擋得嚴嚴實實的，沒有一點兒空隙。而且紫金樹的枝干是直接從地面長出來的，其它樹是先長出樹干再長樹枝。
紫金花的對面就是紅色的海棠花了。海棠的花和梅花很像，都是一大朵一大朵的，開放后就像一把美麗的小傘。海棠就像一個羞紅了臉的少女，在微微的笑呢！
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，俗話說“一日之計在于晨，一年之計在于春”所以，我們一定要好好利用春天這大好時光，不要虛度光陰。
描寫校園春色作文 篇9
校園里有四個迷人的季節(jié)：生機勃勃的春天，郁郁蔥蔥的夏天，落葉飄飄的秋天，潔白的東方。但是我最喜歡校園春天。
春天的早晨，孫爸爸用他溫暖的手撫摸著我們。金色的陽光灑在校園里，花壇里的花競相開放，樹上掛滿了綠色的新衣服，鳥兒在樹上快樂地歌唱，春風(fēng)風(fēng)吹過我們的臉頰和綠樹的新衣服。
中午，太陽公公走進了天空，在安靜的校園里，綠葉婆娑
我的校園里有四個迷人的季節(jié)：生機勃勃的春天，郁郁蔥蔥的夏天，落葉飄飄的秋天，潔白的東方。但是，我最喜歡的是校園春光。
綠草和盛開的花朵對著春風(fēng)低語。談?wù)撨@個春天的世界。草用它的綠色編織綠色的地毯。小樹剛睡醒，伸了個腰，給校園帶來了綠色。
傍晚，太陽西沉，蔡霞修女為它送行。金花怒放，枝繁葉茂。幾只燕子自由地飛過校園。雪白的花朵向上伸展，在夕陽的余暉中，我?guī)е禾斓臍庀⑸钌詈粑迈r的空氣，陶醉在春光中。
啊，春天讓地球煥然一新，讓學(xué)校人人熱愛，帶給我們歡樂和希望，鞭策我們奮進。我想成為一棵小草和一朵小花。在園丁的精心呵護下，我會為校園增添色彩，讓祖國的春天更加美麗！
描寫校園春色作文 篇10
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外的舒服。中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿�？�，一對對蝴喋在樹叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠。它們在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌，比賽跳高、跳遠。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沫浴著溫馨的陽光。
教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著百只燕子，似在召開滅蟲大戰(zhàn)爭的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽光相聚時光，伴著夜霧茁壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景圖畫！
描寫校園春色作文 篇11
我們的學(xué)校是所百年名校，它坐落在美麗的大明湖畔。在我看來，它既是我們學(xué)習(xí)的殿堂，又是我們生活的樂園。校園雖然不大，卻呈現(xiàn)出和校外不一樣的四季之美。而四季當(dāng)中，我最喜歡的就是校園的春天了。
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，校園便春意盎然，到處都是春天的氣息了。早春時節(jié)，校園多媒體教室的旁邊，薔薇姑娘一接到春的消息，就喚醒其它伙伴們一起迎接春的到來。一朵、兩朵、三朵……十朵、二十朵，越來越多的薔薇姑娘綻開了紫色的笑臉，真可用“忽如一夜春風(fēng)來，萬千薔薇綻笑臉”來形容它們，為春天的校園增添了幾分美麗的色彩。就連教學(xué)樓旁邊的那棵梧桐樹，也像新生的嬰兒一樣，冒出了嫩綠的新芽。你瞧，早春的校園是多么生機勃勃�。�
仲春是校園四季中最美麗的時候。教學(xué)樓墻上的爬山虎長出了粉嫩的葉子；操場邊的梧桐樹上，新芽也由嫩綠變成了嫩黃色的毛茸茸的葉子。微風(fēng)吹來，那一片片的葉子仿佛一個個可愛的手掌，向每一個到校的師生拍手問好。五彩繽紛的校園里，春天的影子已經(jīng)無處不在了。
暮春往往是人們最不關(guān)注的季節(jié)，因為濟南的夏天總是來得那么心急。這時候，校園里各種各樣的樹已經(jīng)像小姑娘一樣留起了長發(fā)，嫵媚又動人。同學(xué)們早已脫下厚重的棉衣，甚至有女同學(xué)已經(jīng)穿上了漂亮的花裙子。如果不是上課，操場上肯定是一片歡樂的海洋。
一年之計在于春。奮發(fā)向上的花草樹木給校園帶來了濃濃的春意，更給校園帶來了勃勃的生機。同學(xué)們難道不應(yīng)該珍惜這大好春光，發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎？
描寫校園春色作文 篇12
“春色滿園關(guān)不住�！贝汗媚锴那牡貋淼搅宋覀兊纳磉叄剐@更加美麗，最美麗的當(dāng)然要數(shù)內(nèi)天井了。
走進學(xué)校，沿著走廊的指引，一拐角來到了內(nèi)天井，中央聳立著一棵高大的、茂盛的桂花樹，像一把撐開的巨傘，層層的枝丫，不留一點兒縫隙。桂花樹下面盛開著鮮艷的杜鵑花，春天是它們展現(xiàn)自我的季節(jié)，微風(fēng)一吹，它們就跳起了優(yōu)美的舞蹈，為學(xué)校增添了無限的生機。
桂花樹的右邊是一個小池塘，中間矗立著幾座假山，像拄杖的老人，又像新生的竹筍，形態(tài)各異，各不相連。池塘中的水真清啊，清得像一面鏡子，隱隱約約地倒映在水中的教學(xué)樓。站在高處往下望，水中的魚兒像是天女撒下五彩繽紛的花瓣，在水中一搖一擺悠閑自在。
描寫校園春色作文 篇13
聽縣城的朋友說：新寧二小的景色是扶綏最美的學(xué)校，我有點不信，星期天，我約了幾個朋友，來到新寧二小，觀賞這個“最美學(xué)�！钡木吧�。
我心里一邊想著自己認為是最美的學(xué)校，一邊走，不知新寧二小的景色美不美。我們不知不覺中就來到了校門口，忽然，眼前一片明艷，校門兩旁有著兩個大花圃，花圃里栽種了迎春花、水仙、三角梅……和各種我叫不出名字的小花小草，那些剛開花和剛發(fā)芽的小草，就像個小喇叭，向人們宣告：春天來了，春天來了。在花瓣和草葉上晶瑩的露珠在太陽的照射下閃閃發(fā)光。我想：既然校門口的景色都哪么美，校園里的景色肯定更美。
我們邁著輕快的步子，來到了舞臺旁的小草坪前，看見小草已經(jīng)脫下了金黃的外衣，換上了嫩綠的春裝，有些小草才剛剛探起頭，舒展著自己的小嫩葉，在春風(fēng)姐姐的吹拂下跳起舞來，躺在這些剛破土而出的小草上，有點刺，但久了就覺得是躺在一片淺綠的云朵上，隨風(fēng)蕩漾著。
描寫校園春色作文 篇14
幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在校園里響了起來，校園的春色在這幾聲鳥鳴中一一展開。
歡鳴的鳥在樹枝間歡脫跳躍，用它們的歌喉唱出了一首春贊。先不說其他，光是聽著鳥鳴，感受著鳥兒的喜悅，我們就能知道這個春天有多么的受歡迎了。
在鳥兒的歡鳴中，春天里的太陽從云層后大膽的探了出來，原本還有些怯懦，不過在聽到大地上生靈的呼喚后，天空中的春陽更加的自信了。于是，暖暖的陽光照射著大地，在陰枝下的小鳥們也都一展翅，然后飛入了陽光的懷抱。
在校園的小道里，在這些高大茂密的樹木下，行走的是穿著統(tǒng)一校服的學(xué)子。他們或獨自一人，或三三兩兩，或成群結(jié)隊的從樹木下走過。突然有人說道：“太陽出來了，我們?nèi)裉��！逼渌思娂姼胶�，只見同學(xué)們走過林蔭，走去了道盡頭的操場上。
待到視野開闊了，這才發(fā)覺，原來校園操場的草地上已經(jīng)有不少人躺著面向陽光，正舒舒服服的享受著春天陽光的溫暖。春的氣息，我們能從同學(xué)們的臉上瞧出來，也能從校園花壇里綻放花苞的花朵兒上瞧出來。
花朵藏在綠葉后，好似也有點兒害羞，但是不管它們藏去了哪兒，總有一些賞春的人能探到它們的身影，誰叫它們的顏色如此的多彩迷人呢。
春天來了，校園里向陽的地方大都曬上了被子。過了一個冬天，沒有瞧見陽光的被子，在這個時候鼓足了力吸收起陽光來。陽光的味道吸進了被子里，又在晚上的時候釋放在了我們的身上。春天的陽光是如此的溫暖，春天的味道無處不在。
校園春色隨處可見，不管是自然萬物，還是校園里的師生，春色都洋溢在各處。
描寫校園春色作文 篇15
春姑娘的和風(fēng)送走了寒風(fēng)刺骨的冬天，迎來了生氣勃勃，萬物復(fù)蘇的春天。
遠遠望去春滿校園，向東遠眺更是百花盛開，花草樹木換上了“新衣”，小草從地下探出頭來搖晃著自己的小腦袋；一位位“士兵”挺立在花壇邊，守衛(wèi)著那幾顆像巨大“菠蘿的鐵樹。粉紅的茶花千姿百態(tài)，她向其他植物展示自己的啊娜多姿。在近看，看風(fēng)景的感覺就不同了，校園變得寬闊了，在學(xué)校的另一面，有兩顆高大的橡樹，帶灰綠色的“小帽子”，穿著棕色的“棉襖”，在早晨陽光的照射下，橡樹顯得風(fēng)度翩翩，更像是一個守衛(wèi)我們學(xué)校的士兵；再近些就到了小花園，花園的花繁花似錦，花園的草綠如茵，花園的樹也形態(tài)萬千。花園里的花真多啊，多得像天邊的晚霞，各種各樣的花形成了各種各樣的顏色就像變成了天空中絢麗的彩虹，又像一塊五彩繽紛的錦緞�；▔锏臉湔嫫姘。褚活w真誠的心，像一個甜蜜的棒棒糖，像一個個噴水池。在幾顆樹上還有幾只鳥在唱歌，它們的歌聲給春天增加了一份生機。
校園的一切都很美，但是小池塘更美。
小池塘在我們學(xué)校的北邊，那是一個風(fēng)景優(yōu)美，如詩如畫的地方。小池塘是橢圓形的，上面鑲著成千上萬顆鵝卵石，大的、小的、灰的、黑的美麗極了。這些石子千姿百態(tài)，大的像石磨，小的像寶石，灰的像無暇的玉石，黑的像大海里的珍珠一樣閃耀。相似這樣的石頭很多，起碼有五六行，這些石頭在別處似乎沒有見過，好像只有我們學(xué)校才有這樣的石頭。在小池塘外還種著許多植物，這兒一叢，那兒一簇，很不少。這里綠草如茵，鮮花紅的似火。小池塘里聳立著美麗壯觀的假山，水從假山飛瀉下來，平靜的湖面濺起水花，形成了千萬朵盛開的白蓮，在陽光的照射下，湖面變成了綠色的、粉色的、紅色的、黃色的、藍色的、五光十色，瑰麗無比�？蓯鄣男〗痿~在假山形成的石縫之間自由自在的鉆來鉆去。小池塘的水真靜啊，靜得像一面鏡子，小池塘的水真清啊，清得可以看到塘底的沙石，小池塘的水真綠啊，像一塊無暇的碧玉。這樣的水被這樣的石頭圍繞著真是：“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛情柔”。
這個小池塘也成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。春天把校園裝點得如詩如畫，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。
描寫校園春色作文 篇16
快瞧那兒！
花兒正在怒放著，小樹苗吐著新芽兒，小草探出頭來，一派欣欣向榮的景象……
這是哪兒？
這就是我們美麗的校園——光明小學(xué)！
春天來了，花兒都盛開了，最美的一朵花兒在哪兒呢？
我告訴你，這最美的花兒就在我們的校園里！
春天來了，花壇里的花兒競相開放，最引人注目的就是紅葉櫸木了，一片片紅得發(fā)紫的葉子好似喝醉了酒似的，一簇簇火紅的花兒迎風(fēng)搖曳，從遠處看，就像是一團團燃燒的火焰。再就是那些嬌小可愛的不知名的野花，有黃的，白的，粉的，紫的，像是些頑皮的小孩子在花壇里竄來竄去，一會兒從這里鉆出來，一會兒從那里冒出來，美極了！
春天來了，小樹都穿上了新衣，最美的一棵小樹在哪兒呢？
我告訴你，這最美的小樹就在我們的校園里！
春天來了，校園門口的鐵樹也顯得更加蒼翠，特別是左邊花壇里的那棵，輕輕地彎著腰，像是一位和藹的老師正在忙著迎接我們這些孩子的到來。還有七八棵龍爪槐，柔軟的枝條就像是女孩的長發(fā)，枝條上抽出的嫩芽兒，恰似一個個活潑的、快樂的小精靈，把龍爪槐這個害羞的少女打扮得格外清秀。
春天來了，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，最美的一番景象在哪兒呢？
我告訴你，這最美的景象就在我們的校園里！
描寫校園春色作文 篇17
我們的校園坐落在一個水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，步入校園，能看見幾棟教學(xué)樓和高大的綠色樹木。我們的校園不是很大，但花草樹木遍布，一年四季都有美麗的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，繁花似錦；秋天，桂花飄香；冬天，松青雪白。我最喜愛的是校園春色。
春姑娘輕輕地、悄悄地走進了充滿書香的校園，霎那間校園充滿了生機。那小草破土而出，仿佛給校園披上了一層綠毯，嫩嫩的，綠綠的，毛茸茸的。原來光禿禿的樹上也吐出了新的嫩芽，如一顆顆綠色的珍珠，十分喜人。柳樹垂下來的柳條，如少女的頭發(fā)，在風(fēng)中飄蕩。咦，那有一頂綠色的大帽子，仔細一看，原來是紫藤花長出的嫩芽。
幾只燕子自由自在地在天空上盤旋飛舞�！按旱氖拐摺甭湓跇渖蠂\嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
在花壇里，各種各樣的花朵都蘇醒過來，紅色的艷麗，白色的嬌嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，還散發(fā)著香氣，春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師在辦公室里備課，學(xué)生在教室里努力學(xué)習(xí)。老師如園丁一樣用心血與汗水哺育我們這些祖國的花朵。
��！春天給校園帶來了生機，春天給校園帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園如一個巨人，安然坐落在碧綠的土地上，靜享春光。
描寫校園春色作文 篇18
春姑娘來了，趕走了冬天的寒冷。春姑娘用筆一揮，溫暖就來到了我們的校園，迎來了春天的生機勃勃。
一進到校園就看到那寬大的操場。來到操場，樹木又復(fù)蘇了。郁郁蔥蔥的樹木搖著手，仿佛在向我們招手。綠油油的草地，像是塊碧綠的地毯。邊上長滿了一些野花，像是給草地編了個樸素的花環(huán)。
向操場前走，有個紫藤花架，小朋友們坐在花架上，邊欣賞紫藤花架邊休息。紫藤花一束束的抱緊在一起，誰也不放開誰。而葉子卻掉了下來，在風(fēng)中自由自在的飄蕩著，玩耍著，真像個調(diào)皮的孩子。
到了我們的教學(xué)樓，朗朗的讀書聲就飛進了我們的耳朵里！一陣芬芳撲鼻的香味吸引著我，我趕緊跑了過去。原來是山茶花��！這么多的山茶花，一朵有一朵的姿勢。有的山茶花含苞待放，正準備馬上欣然怒放。有的花苞全展開了，像棉花一樣緊緊地抱在一起。有的紅白相間，亭亭玉立，神采奕奕。還有的三三兩兩熱熱鬧鬧的，想親密的小伙伴在那切切私語。
這就是我們的校園，一所美麗的小學(xué)。
描寫校園春色作文 篇19
我們的校園坐落在幽深的小巷里。雖然校園不大，可卻洋溢著盎然的春色，頗有春色滿園[注: 園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。]之感。
推開校門，周圍依舊是那青灰色墻磚裝飾的校園，只是，你可曾注意到春已經(jīng)悄無聲息地來到了我們的校園？
一進校園，首先映入眼簾的是那寫有“誠真”二字的匾額。池塘邊假山上，爬山虎又重新煥發(fā)了生機，冬眠了一冬天的黃竹也重新返青。從橋上走過，看著池塘中蕩漾的池水，真是一種簡單卻又不失趣味的享受。
走過假山，草地上，嫩綠的草芽已經(jīng)破土而出，墻根的迎春花也開了。五角星形的花瓣，像點點的繁星，點綴在這嫩綠色的海洋。輕輕地，蹲下來，深吸一口氣，是一種貪婪而又奢侈的享受。最吸引人的是玉蘭。一朵朵玉蘭花，爭相開放，在陽光下泛著晶瑩的光，溫潤如玉，使人流連忘返[注: 玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。在繽紛的落英中俯身拾起一片花瓣，清香沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人，給人清新爽朗的感覺。]，頓覺春意四溢。草地上，還有一簇一簇的不知名的花花草草，黃的，紫的，左一簇，右一簇，點綴著嫩綠色的錦緞。像是一幅梵高或是莫奈的田園畫，讓人不禁感嘆這春的神奇。
偶爾，從長廊走過，看到的是那郁郁蔥蔥[注: 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃
。]的竹林。斑斑駁駁，形影闊綽。雖然鮮有人至，它卻也卻不曾為此而惱火。盡管“中通外直”是用來形容蓮的，但在我看來，用來形容竹子也并不為過。一棵棵竹子筆直向上，剛正不阿，煥發(fā)著蓬勃朝氣�；腥婚g好像明白了古人為什么要以竹自居。也許是因為有鄭板橋的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”？不，是因為竹子的正直。于是，一代又一代的文人墨客便托竹言志。于是，一代又一代剛正不阿的文人永垂史冊。
中午，坐在升平署戲樓后的臺階上。享受著著盎然春意�？v然沒有如《從百草園到三味書屋》中那品種繁多的植物。但一串串掛在枝頭的山杏花，剛剛返青的雞爪楓，綻放粉紅花朵的紅葉李，還有那散落在校園的檜柏、國槐、銀杏、皂角樹。掩映著這古色古香[注: 形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調(diào)。]的校園。偶爾，還會聽到那麻雀在皂角樹上聒噪，給這校園增添了幾許春意。
夕陽西下，匾額上“學(xué)思亭”三個字在夕陽的映射下顯得格外耀眼，時刻提醒我們“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“業(yè)精于勤[注: 業(yè)：學(xué)業(yè)；精：精通；于：在于；勤：勤奮。學(xué)業(yè)精深是由勤奮得來的。]荒于嬉，行成于思[注: 行：做事；思：思考。做事情成功是因為多思考，失敗是由于不經(jīng)心。指做事情要多思考，多分析。]而毀于隨”。
有人說，春“最是一年好時節(jié)”。的確是這樣。我們應(yīng)該珍惜這寶貴如金的春天，牢記“
一年之計在于春[注: 要在一年（或一天）開始時多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎(chǔ)。]，一日之計在于晨”的古諺�！爸诵兄�，行是直知之成”“道雖短，不行不至；事雖小，不行不成”。讓我們從現(xiàn)在開始，行動起來，在這寶貴的三年學(xué)習(xí)生活辛勤耕耘，去實現(xiàn)自己憧憬的人生理想。
校園春色，春滿心田。
描寫校園春色作文 篇20
春姑娘來了，他送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的雙手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團團白色的云霧籠罩著，遠遠一看，好像是世外桃源，又如同神話中的蓬萊仙島教學(xué)樓前的桃樹早已抽出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾個粉紅色的花蕾。教學(xué)樓旁的小樹已冒出了枝芽。操場旁的小草在春風(fēng)中仰起稚嫩的小腦袋，笑盈盈地打招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗的讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們心情舒暢。
中午，太陽公公把陽光灑向大地，把學(xué)校的小花壇照成了大花園，美麗極了。瞧，草叢中杜鵑花、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷，把校園的體科樓映襯得好像天上宮殿�？�，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”是誰在叫？哦，是一群活潑可愛的小鳥在樹上唱歌、開運動會�！岸ｂ忊彙保艑W(xué)了，同學(xué)們在鳥語花香的環(huán)境中溜達；還有人脫下長厚的衣服，在操場上打籃球。
�。⌒@春色好一幅精美迷人的風(fēng)景畫！
描寫校園春色作文 篇21
春姑娘來了，她邁者輕盈的腳步來到了我們的校園。用她那雙靈巧的手讓校園煥然一新，讓校園呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”早晨，同學(xué)們坐在教室里聚精會神地朗讀著優(yōu)美的文章。校園操場上的一簇簇綠草紛紛頂破了地面，探出了它們幼稚的腦袋，傾聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場兩排的青松像崗哨的士兵，守護者校園。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地�；▔锬敲倒寤�、喇叭花……爭奇斗艷，競相開放�？矗浅呻p成對的蝴蝶在花叢中比翼雙飛。一只兩只蜻蜓在校園里比賽，勤勞的小蜜蜂又出來采摘蜂蜜了。不久，它將會把香甜的蜂蜜無私的奉獻給人類。“叮呤呤，叮呤呤”，下課了，同學(xué)們一齊奔向操場，眨眼間，校園就開始沸騰了。賽跑、打籃球、丟沙包……就連樹上的小鳥也在枝頭盡情地歌唱，好像在為游戲中的勝者歡呼。
傍晚，校園里漸漸安靜下來，學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們都回家好好休息了。校園上空的電線上整齊地排列著上百只從南方飛回的燕子。這時，一陣微風(fēng)吹過，校園的花香立刻浸滿校園的每一個角落，沁人心脾，令人陶醉。
��！校園春色，好一副精美迷人的風(fēng)景畫。我愛我的校園，更愛校園的春色！
描寫校園春色作文 篇22
座落在石歧區(qū)的第一城小學(xué)的校園里有著迷人的三季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂、炎熱無比的夏天，菊香漫布的秋天。但我最喜歡的卻是校園桃紅柳綠的春色。
迷人的春色清晨，空氣是那么清香。威武力壯的太陽公公用那它那溫暖無比手把正在發(fā)美夢的大地哥哥從中喚醒，金色的光輝鋪滿了整個校園。這時候，同學(xué)們在教室里實在呆不住，都不約而同地走到室外，津津有味地欣賞那有味地欣賞那生機勃勃、如詩如畫的春色美景圖。樹枝上的小鳥們在歡樂中、興奮中地高歌，那歌聲令人陶醉，令人心動，好像正在贊美著煥然一新的校園，為校園而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地撫摸者我的面龐。��！大地萬物都蘇醒了，它們都在爭著更換翠綠的新裝，為大地描繪出，更美麗色彩，的使自己變得威風(fēng)、美麗。
中午，猛烈的太陽光刺得人眼睛發(fā)痛。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音。仔細一聽，原來是剛出土的嫩綠小草，抽芽小樹，芳香花朵，正和春風(fēng)姐妹們說著悄悄話，議論著那煥然一新的校園。嫩綠的小草們都像心靈手巧的紡織手，它們利用自己那星星點般的綠色，依靠著集體的力量，努力艱辛地編織成一塊綠茵茵的地毯，軟軟得，舒舒服服，真想在上面睡上一覺；綠地毯外鑲嵌著長200米的黑色跑道，猛烈的太陽光照耀下，跑道成了條發(fā)亮的黑寶石大道。兩旁的小樹們剛剛從冬眠中醒來，就開始舒枝展葉，為美麗的校園添加多的新綠。
傍晚，太陽公公要西去落山，金色的彩霞來為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。草叢里有些黃花兒，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。兩棵高大的木棉樹非常勤奮，你看，它又認真的開始工作了，在落日的余輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸著，帶著春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色當(dāng)中。
��！美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂，催促我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)。
美麗的校園三季啊，今后我無論走到那里，我都忘不了你！因為你是我的歡樂、希望、精神支柱呀！你的美麗讓我感到歡樂。
描寫校園春色作文 篇23
冬去春來，我們的校園到處到生機勃勃，春意盎然。同學(xué)們脫掉棉襖，來到學(xué)校來觀賞那美麗的校園春色。
從校門外往里望�？匆娏藘膳懦Ｇ鄻�，常青樹似科和去年不大一樣了。哦，我知道了春天來了，常青樹長出了更加綠的葉子。走近一看，你還會發(fā)現(xiàn)常青樹開花了，常青樹的花小小的，像世界上最小的火龍果。它的顏色很奇特，是翠綠色中夾著淡粉色。常青樹旁那幾棵不知名的小樹也開了花，它的花瓣是一條一條的。
在往前就是教學(xué)大樓，教學(xué)大樓旁有一塊草坪，草坪里也出現(xiàn)了新的小生命。小草頂破泥土，搖動著淘氣的小腦袋。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。
在陽臺上的花帶上還有一排柏樹，柏樹像一個個士兵一樣守護著我們。柏樹旁的小花也悄悄的綻放。
校園的春色真美�。【G樹映襯著紅花像一張五彩的畫卷。
描寫校園春色作文 篇24
冬爺爺走了，春姑娘悄悄地漫步在我們地校園里。播撒下春意的“種子”。你看，小草從地下探出頭來，花兒你擠擠我，我擠擠你，各不相讓，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機！
操場周圍有可大的變化了，周圍的樹光著頭，你別看那些樹光禿禿的，走近一看，你會發(fā)現(xiàn)：啊，那上面有許許多多顫動的小生命，再仔細看，啊，那是一些嫩綠的嫩芽！
走進操場里，有櫻花樹，櫻花樹上有剛出來的粉紅色的嫩芽，想害羞的小姑娘一樣躲在樹枝中。小朋友脫去了棉而厚的羽絨服，換上了薄薄的單衣，剛下過幾場蒙蒙的春雨，你如果打著傘出來，很可能聽見“啪，啪，啪”的響聲，那仿佛是一支輕快的樂曲一樣伴隨著你來到花園。
走在花壇的旁邊，里面不光有破土而出的嫩草的芽，還有一棵高大挺拔的大塔松，你不要看它外表的顏色，看看里面枝葉上，啊，那大部分全是嫩綠色！當(dāng)然也有一些枯枝敗葉了。那些植物腐爛之后變成腐殖質(zhì)，給土壤增加肥力。花壇的美迎著你走進教室！
進了教室，一看，��！這兒的窗臺上擺放著各種各樣的花，有的已經(jīng)開花了，有的還是花骨朵，有的花已經(jīng)長出了嫩綠的小芽……
春姑娘為校園播撒了“春意的種子”，使你看到校園的每一處都是春色。我愛春天的校園，你呢？
描寫校園春色作文 篇25
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，菊香的秋天，雪白的冬天，最使我喜歡的還是校園春色。春天的早晨，太陽用它那溫暖輕柔的手臂，把大地從夢中喚醒，金色的光照著校園，我們都在教室里呆不下去了，都跑到校園里玩耍，欣賞春色。有小鳥在歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。
春風(fēng)輕輕地撫摸著我們的面孔，大地的一切都蘇醒了，一切都爭著更換春裝，有棵粗壯的大樹也發(fā)了嫩芽呢！中午，太陽走當(dāng)空，在靜悄悄的校園里，那時新出土的小草，新抽芽的小樹，新綻放的花朵，正如春風(fēng)應(yīng)和著這煥然一新的世界。
小草剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了活力。傍晚，太陽西去，金色的晚霞為它送行，校園一層金色。近處有叢迎春花，一朵朵金黃的花爭相怒放。幾只春燕自在地從校園上空飛過。啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園生機，春天給我們歡樂和希望，促進我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵花，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美。
描寫校園春色作文 篇26
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她也迫不及待的來到了我們的校園。
走進校園，校園里充滿了春天的氣息，到處都是生機勃勃的，到處都是鳥語花香，到處都是一片濃濃的春意。校園的花壇開出了許多五顏六色的花，有紅的，粉的，黃的，紫的，玫瑰色的……漂亮極了！
操場上，草坪上的小草剛從夢中醒來，睜開了眼睛，偷偷的探出頭來，來享受春天的溫暖。校園里的后院是一個小果園，春天，小果園里面的果樹開了花，五顏六色的，有粉紅的，白的，黃的，紅的……漂亮極了！我們最盼望秋天的到來，因為秋天，小果園里的都果實成熟了，我們就可以吃上果子了！
我愛春天的校園，我愛大自然的春天！
描寫校園春色作文 篇27
春姑娘來啦。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。它用它那雙靈巧的手把我們的校園飾得猶如天堂一般。
早上，校園總是被一團團濃白色的云霧籠罩著，遠遠一看好像是世外桃源。
上午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，瞧那美麗的花兒，多么有精神啊。一群活潑機靈的小鳥，在樹上跳來跳去。
晚上，天空一片紅，像大火一樣燒著大地。還有一陣陣拂面的春風(fēng)，一陣陣醉人的花香，使人陶醉。
��！春天的校園，真美啊！
我愛春天校園的景色。
描寫校園春色作文 篇28
一年一度的課博會給我們的校園帶來了此起彼伏的掌聲和笑聲，讓我們這些老師和孩子們也在這陽光明媚的的春天里收獲了快樂、自信，開闊了他們的視野，提高了他們的能力。
我們學(xué)校舞臺節(jié)目豐富多彩，寓意深刻。低年級段時裝秀，秀出了孩子們那種天真、自信、美麗、陽光，整個環(huán)保秀既突出了服裝的魅力，給在場的各位觀眾留下了深刻的印象。中年級的舞臺劇《一顆小豌豆》簡述了不同豌豆的不同追求，那顆被滾到角落里的豌豆給一個生病小女孩帶來了健康、快樂。孩子在表演上、造型上、語言上看起來雖說笨拙，但他們投入的表演，還是給孩子們上了一顆種子的力量，愛的奉獻。
課博會，無師精彩，社團和諧，我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
描寫校園春色作文 篇29
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！薄帮L(fēng)雨迎春歸，飛雪迎春到�！�
古往今來，多少文人墨客為春欣喜不已；多少頌春繪春的詩作流傳千古；多少活力與美麗在春天綻放展現(xiàn)……
春，是萬物復(fù)蘇的時節(jié)；春，德澤生光輝的時節(jié)；春，山花爛漫的時節(jié)……伴著暖柔的東風(fēng)，春，笑語盈盈地來到了校園。
月照花林皆似霰
隨著春的第一縷陽光酒落校園，校園里裊裊娜娜的海棠也接連綻放。柔弱淡粉的花兒隨風(fēng)悠然落地，仿若少女的裙裾，清純而又夢幻，使人沉醉在這一片春花雨中。海棠，恰似位脈脈不語的佳人，溫婉動人。
傍晚，我下了晚自習(xí)，常會路過那片海棠。柔情似水的月光傾瀉在海棠花上，他們默默地散發(fā)出淡淡的幽香，含羞欲綻。有時，我會擷下一朵，讓它伴我走過長長的歸家路。
煙鎖霧罩池塘柳
春風(fēng)溫雅地點化了無數(shù)睡眼惺忪的生靈。教室后那片柳樹林染上了抹淡淡的嫩綠，抽出了生意盎然的新芽。
柳枝柔軟地垂下來，纖細如同少女的腰身。最妙的是午后風(fēng)起時，微風(fēng)輕拂，柳枝蕩漾在和煦的春風(fēng)中，柳條細細密密，恍若雨絲。
當(dāng)你閉上眼睛時，他會柔弱地掠過你的額、眸、唇，似乎還留下了抹淡淡的柳葉香。再睜開眼，柳條上已長出片片柳葉，好像青春放縱的眼淚。
鶯鳴陌上人歸去
春帶來了無限生機，隨著桃紅柳綠，白樺林里也多了許多鳥兒，如果路過時運氣好，或許可以聽到白樺林婆娑的枝椏間，那些鳥兒在歡愉地放聲歌唱。蝶兒輕展絢彩多姿的羽蝶，自由自在地在花從間輕飛，這些生靈靈動而又美麗。
伴著蜂兒正“嗡嗡嗡”的勞作聲和蝶兒流連穿梭于花叢間的身影，我微闔雙眸，感覺心曠神怡。
才送冰雪又迎春
剛告別了冗長寒冷的冬，又迎來了笑語嫣然的春。
眨眼間，校園變得鶯歌燕舞，桃紅柳綠，處處洋溢著花香。
一年之計在于春，要好好把握。正如人生之春。迎著陽光，我要奮發(fā)向上，力爭上游。我對自己這么說。
是啊，春令人欣喜！我熱愛那淡淡的花香，熱愛那細長的`垂柳，熱愛那輕盈的羽蝶！
我愛校園！
我愛春天！
描寫校園春色作文 篇30
韓愈有一句詩贊美了春：最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。驀然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了晚春了。詩中的早春，早已如水粉畫基調(diào)融入在這晚春的畫卷當(dāng)中了。還有兩天就到立夏了，這么多天，都沒在意身邊的景物已經(jīng)發(fā)生如此巨大的變化，珍惜最后這兩天的春天；珍惜最后這春日的陽光；珍惜最后這一陣陣的春風(fēng)，到校園的操場上走走吧！
走在操場的最北面那排大葉楊的樹蔭下，絨毛般的楊絮已散落一片，心中不禁泛起一絲悲哀，愣了一會，一陣微風(fēng)吹來，抬頭一看，一幅奇幻而美妙的畫面映入眼簾：天空飛舞著的楊絮像雪花一樣從天而降；像小精靈在空中飛翔，在陽光的襯托下，又像在夜晚點綴夜空的星星般點綴晴朗的天空，還像雪碟在翩翩起舞。用手接住一團楊絮，摸一下，感覺真舒服，軟軟的，柔柔的，輕輕一吹，就馬上分成許許多多個小楊絮了，先前的悲哀被這些飛舞的楊絮帶到了遙遠的天邊。這時，創(chuàng)出一陣陣悅耳的鳥叫聲，抬頭一看，原來是幾只小麻雀正在櫻花樹上追逐、玩耍，多么閑適呀！好羨慕呀！深吸一口氣，花朵沁人心脾的香氣就能感覺得到。旁邊的合歡樹為什么還光禿禿的呢？也許屬于它們的季節(jié)還未來到，他們正在努力吸收營養(yǎng)，待到屬于它們的季節(jié)到來，枝繁葉茂花開。我想我就是那棵合歡樹，正在努力刻苦的學(xué)習(xí)，積累知識，歷經(jīng)酷暑，等待那個屬于我的季節(jié)，長出綠綠的葉子，開出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實。
校園的春色雖然雖然只是大自然的冰山一角，但卻意味深長。
描寫校園春色作文 篇31
在我們的校園里種了許多種樹，它們都有各自的特點顏色，顯得自己非常美麗。校園里的樹是多么勃勃生機，就像小孩子一樣那么活撥。
一走進校園就會看到一個美麗的花園，因為花花樹樹的顏色特別的顯眼，是那么多姿多彩的，顏色優(yōu)美。在一年級的的班門前種了一課白玉蘭，也葉子特別的大，大到可以做扇子，它的底不是很大，但是可以發(fā)出很幾支樹枝。在池塘里面有一棵細葉榕，種在一個花瓶里，那是一棵樹，發(fā)出了很多根樹枝，就像鳥的天堂一樣，它很矮。 在花園里也種了一棵龍血樹，它的樹形就像是一個煲蓋，一陣一陣的特別好看。顏色是綠色的，好像鋪上去似的。 在池塘邊，有一棵樹叫做美麗針葵，他的每一支樹枝上都鋪慢了小紅花。如果在熱帶的地區(qū)生長，顏色更加好看。樹上的小紅花就像一群蝴蝶一樣，像一群蝴蝶鋪在上面似的。
哇！我們校園的花園是多么美麗的�。�
描寫校園春色作文 篇32
盼到了，終于盼到了，春天終于來了！春姑娘千里迢迢地來了；她躍過高山，飛過了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地來到我們的校園。
�。≈行幕▓@熱鬧起來了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來了，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹木綠起來了，長出嫩綠的新芽；門前那幾株不知名的花朵也在枝頭結(jié)出了花苞。沿著小徑走著，才覺察到有微風(fēng)吹來，春風(fēng)像媽媽溫和的手，她輕輕地撫摸著我的面龐；太陽公公把金色的光輝鋪滿校園，頭上的小鳥歡快地歌唱，在呼朋引伴，賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。��！大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝。
我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣，陶醉在春色中。那綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了大樹，潤紅了花朵，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的風(fēng)迎面撲來。潤開了報春花，告訴我們春天來了。一群群孩子們陸續(xù)來到校園，開心地踏著歡樂的腳步，在校園中，用一份份歡聲笑語來表示，他們對春姑娘的歡迎。這邊兩三個淘氣的孩子，在雙杠上玩耍，一會兒跳上，一會兒跳下，還來回跑幾圈……右邊的一群孩子湊在一起想干什么呢？哦，原來他們在玩丟手絹呢！一個傻乎乎的孩子被人在后邊放了手絹，竟不知去，還是旁邊的孩子機靈，告訴了他，不然就該出局了！咦，瞧那一邊，同學(xué)們在玩踢毽子呢，一下，良心，三下……二十四下，哎呀，好可惜，接不到，掉地上了，看那女孩在還嘟起了小嘴呢，呵呵！
咦，還有一群奮發(fā)向上的同學(xué)們，坐在綠蔭大樹下學(xué)校呢！所謂一年之計在于春嘛，所以大家都趁這這個好時節(jié)，努力著！看他們，一群討論著問題，貌似對某個問題有什么不同意見，爭辯著，最終，另一個孩子輸了，原來是在某個式子上用錯了符號呢！不知不覺到了黃昏，太陽從東邊偷偷轉(zhuǎn)移到了西邊去了呀！大家來到草坪上，趟著，坐著，站著，仰望著天空，其中一個孩子默默地在說：”春天到了，我要努力，我要考第一，嘻嘻！”春天來得快，去得也快，我們必須爭分奪秒，奮發(fā)向上！我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天裝得更美。
描寫校園春色作文 篇33
送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天，看到校園里樹上的葉子慢慢地變黃，變枯，凋謝，不由得讓我懷念春天的校園。
春天的早晨，太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒。
金色的光輝鋪滿校園。這時，我們在教室里都坐不住了，不約而同的走出教室，站在外面，欣賞這生機勃勃的春色。頭上的鳥兒歡樂的歌唱，四周的樹木都長出新枝綠葉。和煦的春風(fēng)，輕輕撫摸著我們的臉龐……
小草像是心靈手巧的編織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
春天的校園富滿勃勃生機，絢麗多彩，我期天來看的校園春色會更加的美麗。
描寫校園春色作文 篇34
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕盈的腳步，飛過高山，跨過田野，越過森林來到了我們的校園。何須的春風(fēng)吹來，蒙蒙的細雨飄過來，讓人們覺得格外舒適。此時，陳姑娘，真像一位畫家，他揮動大筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍，一抹黃，在添上幾筆斜風(fēng)細雨，校園在他的筆下是如此的美麗，如此多情。
你瞧，那寬闊的足球場上，小草，正鉆出嫩綠色的小腦袋，享受著陽光和春風(fēng)溫暖的梳理。在抬頭看著挺拔的，樟樹，他允許了貴如油的春雨后，抽出了新枝，長出了嫩綠的葉芽，葉片裹在一起，就像一束束青綠色的朝天椒，可愛極了！
花壇里那粉紅色的桃花開了，開的那么熱鬧，簡直成了花山，遠遠望去，好像一片美麗的朝霞。最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花，他多大？顏色鮮，黃黃的花蕾，橢圓形的花瓣，一層一層的疊著，仔細一數(shù)，有20多層。
��！讓我們在校園里感受春的美好，綠的生機吧！
描寫校園春色作文 篇35
春姑娘來了，它送走冬天的冷氣，帶道溫曖的風(fēng)雨陽光步入的校園，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般，美不勝收。
那操揚上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起稚的小腦，笑盈盈地打著招呼：春阿姨好，春雨，春風(fēng)姐姐好！”瑯瑯的讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿春雨，讓人們的心情感到格處的舒服。
中午，太陽公公把揾曖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花壇映射得像個美麗大花園，美麗極了。看，一只只蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“嘰嘰嘰，”是誰在叫？哦，是一群活潑機靈小鳥，在那告別冬眠萌發(fā)的小芽上唱歌。
啊，校園的春色，好一幅精美達人的風(fēng)景畫卷，我愛美麗的校園，更愛迷人的校園春色！
描寫校園春色作文 篇36
我的學(xué)�！嵵菔泄艹菂^(qū)創(chuàng)新街小學(xué)，是管城區(qū)最好的小學(xué)。我喜歡我們的學(xué)校，喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色，更喜歡那春意盎然、生機勃勃的校園春色。
早晨，我迎著和暖的春風(fēng)，邁著輕盈的步腳走進校園。首先映入我眼簾的，是我們的教室樓、綜合樓等，連成一體的教學(xué)樓群。乳黃色的磚墻，紅色的瓦，樓頂出沿兒的造型，有些中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。它們在陽光的照耀下，顯得是那么得耀眼、那么得堅實，是春天校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
從教室里，傳來了同學(xué)們一陣陣朗朗的讀書聲，樓前的銀杏樹上，鳥兒們放開嗓子一展歌喉。好像不服氣地說：“你們會讀書，我們會唱歌，比一比，看看誰的聲音美？誰的聲音最洪亮？”花池里的迎春花也不示弱，迎著春晨的陽光，綻開了黃黃的小花朵，展示著自己富有朝氣的的美。
往左邊走，是我們的操場。這里是我們運動和課間活動的樂園。被春雨剛剛沖洗過的塑膠跑道，這時顯得格外地整潔，格外的寬敞。在操場的旁邊，有一片不太起眼的草坪，被寒風(fēng)吹的枯黃的小草，在暖融融的春風(fēng)吹拂下，重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強的生命力，看著他們生機盎然的景象，我情不自禁地想起了唐代詩人白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生······”
我完全被校園濃濃的春意所陶醉�！胺驳埃焐险n了，你怎么還不進教室？”忽然，我聽到一位同學(xué)喊聲。這時，我看到身邊的同學(xué)們，都邁著急促的腳步往教室走。哦，我也該去教室上課了。
其實，只要你留意觀察，校園里到處都能聞到春的氣息，看到春的景色。我們這些在成長過程中的孩子們，在校園里穿著花花綠綠的衣服，不是也可以比喻成春天里的幼苗，在陽光雨露的滋潤下，在辛勤園丁的精心培育下，一天天地茁壯成長嗎？我們是校園里最耀眼的風(fēng)景。
我愛我們的學(xué)校，我愛我們學(xué)校四季的美景，我更愛我們校園那萬物復(fù)蘇，充滿著生機的春色。
描寫校園春色作文 篇37
春天靜悄悄地來了，校園里的一切都變得生氣勃勃，萬物復(fù)蘇的春天給校園增添了光彩，使校園如花初放。
在校園的大操場上，所有的花草樹木都從寒冷的冬天蘇醒過來了，似乎在說：“我發(fā)芽了，我開花了�！蹦憧矗叽笸Π蔚睦险翗渖L在操場的左上角，遠遠望去，就像一棵又大又綠的蘑菇，走進時，就像一把巨大的雨傘。老樟樹的皮粗糙得像老人的手，上面還長著厚厚的一層苔蘚，春天來臨時，苔蘚如雜草般快速的生長。老樟樹的葉子是綠色的，但有的是枯黃的，有的青翠欲滴，還有的是噴薄而出，葉子的形態(tài)就像楓葉一樣，莖上還帶有淡淡的紫色，真像紫色的小吸管。
你瞧，右上角的教學(xué)樓長滿了一大簇櫻花，就像一條粉紅色的瀑布從上面垂下來，也像一個鮮艷的發(fā)夾，愛打扮的女孩一定很喜歡，遠看像夾子，走進就像一條漂亮的裙子。粉紅色的櫻花成了一處校園景物。
再往下面的草坪看，一棵棵高山榕排成一列，小草兒像針尖一樣從縫里冒出頭來，一個個小腦袋不停往外觀看，而高山榕呢？它總是深深的綠色，但有的就綠油油。葉子像小船兒一般大，讓人感到，高山榕是那么使人神清氣爽。
��！在這一個春意盎然的季節(jié)，風(fēng)輕輕地吹，樹葉在輕輕低語，真讓人陶醉。
描寫校園春色作文 篇38
我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園春色。
走進校門，映入眼簾的是操場正中那高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的低端被鮮艷的花壇環(huán)繞著�；▔锩妫募厩喹h(huán)繞粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下展開了笑臉，猶如一位害羞的少女，絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋。
校園兩側(cè)，高大的梧桐樹靜靜地立在那兒，沐浴著春光。枝頭上蘊藏著一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來。還有那些不知名的決樹也挺立在校園里，給校園增添了幾分生機。
描寫校園春色作文 篇39
校園里有迷人的四季：多姿多彩的春天，花繁葉茂的夏天，金黃燦爛的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的還是校園的春天。
一大早，＂太陽公公＂把陽光照到可愛的校園，使校園充滿了生機。小鳥歡樂地在歌唱，樹木讀都長處了新芽，就連那棵高大的榕樹，也＂染上了＂嫩綠的頭發(fā)�；▍怖铮教幩坪蹴懼⑸成常⒙�，那是新出的小草發(fā)出的聲音。它們依靠集體的團結(jié)，創(chuàng)作了一塊塊綠茵茵的綠毯。花壇里，長著刺的玫瑰枝上出先了紅色的話苞，有些花苞都綻開了。紅花樹里，小火箭似的大紅花也睜開眼睛，欣享著如詩如畫的校園。一叢一叢的滿天星，它們正從溫暖的被窩里探出頭來，一群蜜蜂就趕來了，蜜蜂們在滿天星的上空飛來飛去，好象在說：＂滿天星姐姐我來采蜜了。＂＂劍麻哥哥＂也醒了過來，只見他那光溜溜的頭上，長出了一大簇新的嫩綠的頭發(fā)，他搖晃著腦袋，正為自己而高興呢！朵朵鮮紅的山茶花吸收著濕潤的露水，一陣微風(fēng)吹來，它們隨著陽光跳起舞來。懶惰的花貓被驚醒了，它伸了伸懶腰，又走開拉。＂榕樹伯伯＂擺動著自己剛?cè)镜念^發(fā)，露出驕傲的微笑，好象在說；＂我這么大的年紀，竟然因頭發(fā)而變年輕了。＂
就是校園的春天，讓我們用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，感受一下春天的到來吧！
描寫校園春色作文 篇40
校園春色 教室里靜悄悄的，鴉雀無聲，大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄，從辦公室下來，一本一本地發(fā)下去。這簡直不能叫“發(fā)”，這簡直是“扔”。我極討厭這項工作，因為我得反復(fù)做上四十多遍，多么枯燥無味。可老師的命令如圣旨，不可違抗罷了！
我瘋狂的飛著，突然一聲“謝謝”。我頓時停下了腳步，微笑道：“謝謝�！彼麅墒忠粩偅桓焙荏@異的神態(tài)：“為什么，我又沒為你做任何事？”我做出一個很嗲的表情，笑道：“謝謝你對我說謝謝呀！
”他笑了，從未見他笑得如此燦爛過；我也笑了，好像開學(xué)以來從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無限的好心情，我似乎感受到了，感受到了發(fā)備忘錄的快樂--一份被肯定了的工作，一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了，他們居然每個人都對我說“謝謝”，我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻給同學(xué)們�！爸x謝！
”“謝謝！
”“謝謝！
”“謝謝”。無數(shù)個“謝謝”交織在一起，構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》，在0607班的教室里彌漫，流傳，輝煌。的確是呀，一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山，消除了隔閡，讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時間里，似乎由漫長變?yōu)槎檀�，由短促變�(yōu)樗查g。
我坐在座位上，抬頭仰望窗外，只見一塊透明的藍天，像一張透明的絲手帕，藍天上停留一些細碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵。而那藍天下，一簇簇新綠，顯得格外耀眼，在幾條古色古香的林間小道的映襯下，更充滿一種詩情畫意。
如果有一天，有個人問我：“春天過后是什么？”我會毫不猶豫地告訴他：“還是春天！
”因為在“謝謝”的滋潤下，我們的每一天，我們的每一個心靈都會像春天一般生機勃勃。而“謝謝”也會像春天的小草一般蔓延，直至整個學(xué)校。
描寫校園春色作文 篇41
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。早上，校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著，遠遠一看，好象是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！
”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……，爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿�？�，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”��！
校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫！
描寫校園春色作文 篇42
臂彎做衣架，掛在庭前，和著春風(fēng)的歌聲，輕輕擺動；腰桿做長椅，輕靠，或躺下看書；發(fā)絲做門簾，折疊成深秋的陰影；皮膚做一味中藥，被白須的老中醫(yī)鎖進柜；眉目流轉(zhuǎn)做扇窗，常在深默時凝望；骨頭做一桿煙槍，別在村里老頭的腰間。
早春不過一棵樹。
撐著雨傘，踏過一塊塊有些松動的石磚，看著里面的積水濺到了鞋上，也不如何惱怒。到了教室，晨讀便無多大的讀書聲，有幾個像是被一只無手按住了似的，抬不起頭，伸不直腰板，無精打采，春天，也是帶著困意的。
窗外的雨也并不如何激烈，一小滴一小滴地從淡綠的天空飄下來，顯得懶洋洋的，遠看倒像是一層霧，可架不住數(shù)量多，把大地洗得一塵不染，落得樹葉和野草上，更是綠得逼眼。
春雨貴如油。
驀地，一聲春雷炸起，自九天之上而來，仿佛要把這天都展開，霸道地要把天地間的一切都喚醒，天空醒了，不再是那種低沉的顏色，樹醒了，以一種不可阻擋的姿態(tài)在生長著，吵醒了，綠了一片又一片，人也醒了，新的一輪努力，挑戰(zhàn)，由春開始。
一聲春雷醒萬物。
而春風(fēng)，載著從遙遠國度帶來的生機，越過海洋與高山，來到田地里，來到草叢里，來到樹葉里，尋找它的歌聲，在那歌聲里，萬物生長。
最是那一道春風(fēng)的溫柔。
屋前如畫卷平鋪在大地上的是我的耕地，我的老牛甩著長尾，一小隊陽光從山的那頭，沿著籬笆走來，老牛微微瞇起眼，受驚的雀兒，望著天空。
能暖人心是春陽。
我要干活了，要選出一粒粒夢的種子，讓它們在手心閃耀，向天空一拋，將它們?nèi)鲈谧罘饰值耐恋兀诖禾焖烈馍L。
我看到我過去十四年的歲月如何生長，挨過了冬天，便迎來春天，種下的夢也終會發(fā)芽。
春色便是萬物生長之姿態(tài)。
描寫校園春色作文 篇43
陽春三月,春姑娘披著彩衣悄悄地來到了人間,走進了我們的校園,我們的校園充滿了勃勃生機。
早晨，太陽公公用他那輕柔的手臂喚醒了大地，小鳥在天空自由自在地飛翔，愉快地唱著歌。和煦的春風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉龐，也吹拂著垂柳的新衣，嫩綠嫩綠的，啊!大地一切都蘇醒了，到處是一片春意盎然的景象。
小河邊，是兩排高大的垂柳，褐色的枝干遒勁有力。細長的柳枝上冒出了一片片嫩葉。樹旁的迎春花開了，一朵朵金黃的小花，爭相怒放，開滿枝頭。枝條用力向上伸，猶如一串串金子似的，在陽光的照耀下，十分的耀眼�；ㄆ岳锏男〔莅l(fā)芽了，一個個伸直了腰，探著小腦袋四處張望。一朵朵小花兒竟相開放，有紅的茶花，有粉的桃花……百花爭艷，分外妖嬈。
小河里，九曲橋彎彎曲曲，四角亭里深紅色的柱子又長又粗，亭子的角還往外翹呢!有時會有一些同學(xué)在那里聊天，唱歌……
我真喜歡我們美麗的校園!
描寫校園春色作文 篇44
“春天來啦，春天來啦!”小鳥在枝頭唱著歌，我們的校園又富有了勃勃生機。
走進校門，撲入眼簾的是那片“植物園”，“植物園”里的植被可真多呀!
迎春花、桃花、梨花……最美的要數(shù)茶花叢了。從遠處看茶花叢像東海龍宮里放著的龍珠。在近處看，那綻放的茶花就像一個花精靈在粉紅色的花瓣里休息，做著甜美的夢。一陣風(fēng)吹過，所有的茶花就像剛從美夢中醒來的小女孩，在微風(fēng)中翩翩起舞。晶瑩透亮的露珠娃娃懶洋洋的躺在綠葉媽媽身上曬著太陽。茶花旁有一棵高大的雪松，雪松如同哨兵一樣，筆直的站在那兒，像是在為保護我們美麗的校園而站崗。瞧!
那片草坪，小草拼命的往上鉆，鉆呀，鉆呀，啊!
終于看見了一個嶄新的世界。
走過一片水泥路，就到了操場，操場可大了，操場上面有個升旗臺，升旗臺的底坐是紅色的共三層，一根銀色的桿子到了4層樓，上面掛著一面迎風(fēng)飄楊的五星紅旗。操場上還有一個乒乓球臺和三個籃球架。下課了，同學(xué)們就爭先恐后的跑到乒乓球臺邊打乒乓球。當(dāng)然，籃球架也沒閑著，每天總有一大群人圍在邊上做觀眾。
操場后面是宿舍，宿舍里被生活老師打掃的干干凈凈，同學(xué)們把被子整理的整整齊齊。宿舍的窗臺上，一株嬌美的蘭花抽出了嫩綠的枝條，瞧!
它正對著你笑呢!
一年之計在于春。春天是萬物復(fù)蘇的時節(jié)，也是我們讀書的好時光。我愛春天，但我更愛春天的校園!
描寫校園春色作文 篇45
我聽到了春天的聲音，雖然這里還沒有呢喃的燕語；我看到了春天的容貌，雖然現(xiàn)在還看不見裊娜的柳枝。北國二月，紫燕還沒有來得及露面，垂柳也不曾婆娑起舞。但我確實聽到了，看到了，并且深深地感到了春天的訊息。
最先把春意透露到校園的，要算教師辦公室樓前殘留的唯一的一簇迎春花了。一根根絳紫色的枝條上，排滿了淡紅的花蕾，有的已經(jīng)開放了，淡黃色小花十分耀眼，過往的人們總要湊近花骨朵兒嗅嗅，其實她并沒有那種誘人的清香。在那交錯攀緣的迎春花枝條下邊，我叫不上名的野草，也從斷莖枯葉里冒出了嫩綠。各個小花池里，一株株的丁香，一叢叢的刺梅，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動。紫綠的、赭紅的枝頭上，滿是準備把姹紫嫣紅撒向人間的蓓蕾。那隨處皆是，挺立在路旁不惹人注目的鉆天楊，灰白色的身軀上泛出淡綠的光亮；梢頭吐出了密密麻麻的芽苞。激動的最晚的要算老槐樹了�；液值臉渖砣允悄菢拥母闪眩涂雌饋恚孟笏砩暇蜎]有一點春天的痕跡。可是，當(dāng)你掰下它那堅硬的枝條，細心觀察，從蹭破的粗糙的老皮的縫隙中，可以看到充滿生機的淡青色的新皮，芽點也在萌動……一切的一切，都在復(fù)活、吐芽、生長。
這不正是我們可愛的祖國今天的化身嗎？她經(jīng)歷了寒冬，沖破了冰雪，又發(fā)出了盎然春意。乾坤初轉(zhuǎn)，大地復(fù)蘇。難得而可愛的祖國的春天呀，請你張開雙臂把我緊緊地擁抱，讓我消融在你的擁抱中，化作一株為您增添春色的小花。
【描寫校園春色作文】相關(guān)文章：
描寫校園春色的小學(xué)作文04-04
描寫校園春色的初中作文06-01
描寫校園春色作文500字03-02
校園春色_描寫春天的校園作文450字05-20
校園春色作文精選07-09
校園春色作文01-30
描寫春色的作文12-08
描寫校園春色的作文450字（精選45篇）03-21
校園春色寫景作文03-23