和校長共進午餐敘事作文
放學了，我一進家門，就得意地打開書包，拿出了我剛得到的獎券——和校長共進午餐券。
我一直都很想拿到這張獎券。但是第一次用獎章去兌換時因為去得太遲，和校長共進午餐券已經沒有了。第二次我沒仔細看，拿了一張獎券就走，回到教室才發(fā)現(xiàn)是張免作業(yè)券。這一次，時間一到，我就像裝了馬達一樣，飛奔到換券的地方，排在了第一個。耶！這次我終于拿到了和校長共進午餐券。
媽媽看見了，問我：“飯米粒，你和校長共進午餐會不會緊張呀？”“我都叫飯米粒了，吃飯還會不淡定嗎？！”我自信地說。
開心的一天過去了，我們迎來了新的`一天。今天我要和校長共進午餐啦！一到學校，我就像“人大代表”一樣，同學們七嘴八舌地建議我跟校長共進午餐時應該怎么說。
快要吃午飯啦。下課鈴一響，我狂奔到大隊部，和大隊部的老師一起走向教師食堂。
一進教師食堂，我的眼睛有點跟不上節(jié)奏，一抬頭，發(fā)現(xiàn)校長已經站在我面前，她穿著一條長裙，一雙溫和的眼睛正看著我。
我們一起坐下，校長的臉上一直帶著微笑，問我叫什么名字，是哪個班的。我從口袋里拿出校牌給她看。
我們一邊吃一邊聊。我向校長提了幾個意見：希望學校圖書館里能增加一些英文繪本，希望把免作業(yè)券的次數(shù)從一次提到三次，希望午餐時間加長一點，希望廁所里能及時提供衛(wèi)生紙……校長對每一條意見都認真地作出了回應。我告訴校長，這些意見是我們班的同學一起想出來的。校長點了點頭。
最后，校長又問我喜歡什么。我高興地說喜歡美術。校長說：“喜歡美術很好呀，將來你要是成了畫家，可別忘了保俶塔學校是你的母校，記得把你的作品送給母校哦！”
午餐時間很快就過去了，我回到了自己的教室。
我覺得校長是一個很親切的人，她笑起來很好看。
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