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小寶學步敘事作文
我有一個小表弟,大家都稱他“小寶”。他才一周歲,還不會走路,我們便輔助他學步。
第一課程:學步車輔助。小寶剛看到學步車,看上去十分生疏,又有點新鮮。他似乎忍不住想去摸一摸,我便抱起他,把他抱進學步車。剛坐進學步車,他呆呆地望著我們,眼睛睜得滴溜圓。哇,好萌哦!我想拍手吸引他,他卻一動不動。過了好一會兒工夫,我拿他最喜歡的“鳥叔”玩具去吸引他,他慢慢接近。我愈來愈快,他可能是為了跟上我,腳底似乎卷著一股風,拼命加速。眼看著溜得很熟練了,一從學步車抱出來,卻不動了。第一課程以失敗而告結(jié)束。
第二課程:帶子輔助。外婆在他身上綁了一根帶子。我依舊在前方拍手,外婆在后面抓住帶子。小寶一看無依無靠,差點哭了起來。但注意力馬上被我拍手的樣子吸引了,便逐漸跟過來,忘記了害怕,踉踉蹌蹌,走走停停,終于到達終點處———我媽媽那兒。
第三課程:雙手輔助。帶子的輔助讓小寶獲得了成功,F(xiàn)在用雙手來牽著走。阿姨用手在前方牽著倒著走,媽媽當“后勤”,專門在后面防止小寶摔跤。一步,兩步,三步……剛一松手,小寶一個趔趄,又差點摔跤。
小寶啊小寶,你說你什么時候才能學會走路呢?
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