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      2. 女兒做表率敘事作文

        時(shí)間:2021-08-05 18:49:29 敘事 我要投稿

        女兒做表率敘事作文

          昨晚,姥姥接下幼兒園的侄女夢夢到家來。

        女兒做表率敘事作文

          女兒儼然一副小老師的架勢上場了,“來,夢夢!姐姐給你出幾道數(shù)學(xué)題,20以內(nèi)的吧!”“還是10以內(nèi)的吧!”侄女直接給自己降低標(biāo)準(zhǔn)了。

          侄女在班上算最小的孩子,學(xué)習(xí)拼音、計(jì)算比年齡長她快一歲的孩子吃力,再加上侄女是個(gè)特自由、愛動(dòng)的孩子,學(xué)習(xí)方面的事情不怎么放心上。所以女兒在妹妹來時(shí),總要以學(xué)習(xí)為主地引導(dǎo)她,給她講故事書,教她寫字,畫畫,出數(shù)學(xué)題……

          “妹妹做數(shù)學(xué)題時(shí)把你的口算題卡也一同完成吧!”媽媽提醒。

          “我知道,來夢夢做吧,和姐姐一塊做看誰先做完并全對!

          “哎呀!夢夢你不用扳手指一個(gè)一個(gè)數(shù),記住大數(shù)再數(shù)上小數(shù)不是很快嘛!”女兒邊說邊給夢夢示范。

          在姐姐的啟發(fā)下侄女完成的很順利。

          “讓姐姐再教你寫寫拼音吧!作業(yè)都沒寫過,幼兒園都不敢去了!保▔魤魧W(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏懼情緒。)姥姥發(fā)愁的說。

          女兒給妹妹找拼音本教妹妹寫:

          ā、á、ǎ、à

          ō、ó、ǒ、

          ē、é、ě、è

          ī、í、ǐ、ì

          ū、ú、ǔ、ù

          ǖ、ǘ、ǚ、ǜ

          這已是老師教過的拼音,侄女只是悶頭寫!皦魤簦厡戇呑x!這樣記得快。”聽媽媽這一說平時(shí)寫英語只寫不讀的女兒趕快高聲邊寫邊讀起來,以示榜樣。侄女也像模像樣地手眼口腦并用書寫拼音了,顯然比上次寫得規(guī)矩。

          今天女兒很反常,辦事效率特高,一件事接一件事做不用媽媽提醒,作業(yè)寫得快,課文背得快,彈古箏中間不廢話,今天是作業(yè)完成最節(jié)時(shí)的一次。這樣的'情況可以長期堅(jiān)持下去,一來女兒為給夢夢做表率學(xué)習(xí)效率高,二來侄女在女兒的指導(dǎo)下會(huì)慢慢地對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,對自己充滿自信,一舉兩得的好事啊!

          教育中經(jīng)常提到家長要做孩子的表率,其實(shí)孩子之間也有表率的作用啊!生活中存在許多教育的契機(jī),家長要擅用.

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