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      2. 描寫(xiě)體操的作文

        時(shí)間:2021-07-18 20:39:33 敘事 我要投稿

        描寫(xiě)體操的作文五篇

          描寫(xiě)體操的作文

        描寫(xiě)體操的作文五篇

          我是一個(gè)寄宿生。每當(dāng)在課后班做完作業(yè),我都要去學(xué)校的藝術(shù)體操隊(duì)里訓(xùn)練。我從小就喜歡跳舞,所以媽媽在一年級(jí)就給我報(bào)了學(xué)校的藝術(shù)體操隊(duì)。

          一開(kāi)始我什么也不會(huì),老師教我們練習(xí)基本功:下腰、壓腿、踢腿……練得很辛苦,每天都沒(méi)頭大汗,全身酸痛,我實(shí)在忍受不了了,哭著要退出時(shí),老師鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。讓我最難忘的是這件事:二年級(jí)有一天我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候,老師通知我們將代表學(xué)校參加有荔灣區(qū)教育局組織的藝術(shù)體操大賽。我們每一個(gè)人都高興的跳了起來(lái)。

          在比賽前每天課后班一下課,我們就很準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到體育館,按照老師教我們的舞蹈動(dòng)作認(rèn)真地排練。雖然每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗、全身濕透,身體會(huì)很痛,但是沒(méi)有一個(gè)人叫一聲苦。

          終于等到了比賽的那一天,每個(gè)人身上都穿著漂亮的表演服,老師還幫我們化了個(gè)彩妝。每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮、開(kāi)心的笑容。比賽開(kāi)始了,我們整齊地走上了舞臺(tái)。全身投入精彩的表演。

          描寫(xiě)體操的作文

          體操是我最喜歡的奧運(yùn)比賽項(xiàng)目。今天早上我和媽媽一起在電視上看了女子團(tuán)體體操?zèng)Q賽,中國(guó)隊(duì)和美國(guó)隊(duì)是奪冠大熱門(mén),而且兩個(gè)隊(duì)又剛好在一組,所以這場(chǎng)比賽非常精彩。

          在前兩個(gè)項(xiàng)目的比賽中,兩個(gè)隊(duì)的表現(xiàn)都很出色,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,比分不相上下。第三項(xiàng)是平衡木,也是所有項(xiàng)目中最難的一項(xiàng)比賽,因?yàn)槠胶饽局挥?0厘米寬,要在上面完成各項(xiàng)動(dòng)作,實(shí)在不是一件容易的事。

          中國(guó)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)程菲先上場(chǎng),她一上來(lái)就完成了幾個(gè)高難的動(dòng)作,非?上У氖牵痪镁蛷钠胶饽旧系袅讼聛(lái),媽媽說(shuō)這是非常重大的失誤,要被扣很多分的,我真為她感到惋惜。但是程菲并沒(méi)有馬上放棄,只見(jiàn)她又信心十足地跳上平衡木,后面的動(dòng)作也越做越好,最后得到了15分。

          接下來(lái)上場(chǎng)的是美國(guó)隊(duì),她們的隊(duì)長(zhǎng)叫薩克拉莫尼,她一上場(chǎng)就從平衡木上掉了下來(lái),在后面的比賽中我覺(jué)得她有點(diǎn)心慌,上了平衡木以后總是怕再掉下來(lái),所以她那套動(dòng)作沒(méi)做好,只得了10分。

          描寫(xiě)體操的作文

          8月14日是男子體操個(gè)人全能決賽的日子。楊威鞍馬兩次都做得好,得到了高分。他做了一個(gè)高難度的動(dòng)作,非常厲害!全場(chǎng)人都在喊:楊威加油,楊威加油!楊威五個(gè)項(xiàng)目都做得非常出色,最后拿到了個(gè)人全能金牌,為國(guó)家爭(zhēng)了光。

          為什么楊威能夠得到全能金牌呢?因?yàn)闂钔綍r(shí)苦練,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),穩(wěn)定性高。他比賽的時(shí)候有信心,敢于拼搏。

          看了這場(chǎng)比賽,我明白一個(gè)道理,那就是:做什么事都要下功夫,敢于拼搏,都要有信心,才能反敗為勝,取得最后勝利。

          描寫(xiě)體操的作文

          今天回家我就讓媽媽在網(wǎng)上找到小學(xué)生希望風(fēng)帆廣播體操的視頻。我覺(jué)得非常有意思。因?yàn)槊恳还?jié)的動(dòng)作都不一樣,有些像舞蹈動(dòng)作,有些是跳躍動(dòng)作。我們現(xiàn)在剛開(kāi)始學(xué),但我想自己在家多練練,今天媽媽也加入進(jìn)來(lái)和我一起做操,媽媽說(shuō)現(xiàn)在的動(dòng)作和她小時(shí)候?qū)W得不一樣,現(xiàn)在的動(dòng)作很好看。

          我想對(duì)媽媽說(shuō)的是,你應(yīng)該每天和我一起做操,這樣你就可以減減你身上的胖肥肉了。

          描寫(xiě)體操的作文

          今天上午,我們學(xué)校舉行一個(gè)廣播體操驗(yàn)收活動(dòng),是有區(qū)里的`領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀看我們做操的,我們剛上二年級(jí),我們就學(xué)會(huì)做雛鷹起飛的操。為了今天上午,我們已經(jīng)苦練了快兩個(gè)星期了,可不知為何?我心里還是挺緊張的,很快就到10點(diǎn)鐘了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下順利到了操場(chǎng)。廣播開(kāi)始播放音樂(lè)了,我就想我一定要做好,把手一定要舉的直直的,先做雛鷹起飛?刹恢獮楹?老師又說(shuō)再做初升的太陽(yáng)。一聽(tīng)我就怕了,我有很多都不會(huì)啊!特別是后面的我們都不會(huì)做,幸好我站在后面,我們只能跟著領(lǐng)操員做了。做完了操有很多同學(xué)在說(shuō)話(huà)了,老師就過(guò)來(lái)叫我們閉上嘴巴,我們回到教室,我們都不敢說(shuō)話(huà)了。我們想聽(tīng)聽(tīng)老師會(huì)說(shuō)些什么,老師走進(jìn)教室問(wèn)我們說(shuō):你們覺(jué)得今天的操做的怎樣?我們都說(shuō):不好。老師又說(shuō):那你們還想得到獎(jiǎng)品嗎?我們也只好說(shuō):不要了。我們知道老師原來(lái)準(zhǔn)備一箱餅干獎(jiǎng)勵(lì)大家的,我們卻讓老師失望了,后來(lái)老師還是給我們每人發(fā)了一顆糖,老師還說(shuō)那是鼓勵(lì)我們的糖。

          今天我們沒(méi)有做好操,我們大家心里都很不高興。今后我們一定要努力做好的。

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