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難忘的朋友作文（通用36篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的難忘的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的朋友作文 1
我有一個(gè)好朋友，她叫曹旭倩，我們都叫她‘曹操’。
我本來(lái)是不和她玩的，可是，在我五年級(jí)的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的視力退步了，就請(qǐng)求老師給我往前調(diào)幾個(gè)位子，于是，我就坐在了‘曹操’的.后面，不過(guò)，我們常常鬧變扭，所以，關(guān)系一直不怎么好。
有一天‘曹操’問(wèn)我美術(shù)課可不可以和我合作，我拒絕了。上美術(shù)課了，‘曹操’的膠水滴在了我的卡紙上，我頓時(shí)火冒三丈，“‘曹操’！你干什么？”我說(shuō)，“我……”她說(shuō)不出話來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，她給了我一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，我不是有意的，我們成為好朋友好么？看了這封信，我心里很難為情，就在上面寫(xiě)上了：可以。于是，我和‘曹操’就成了好朋友。
現(xiàn)在，我們依然吵架，不過(guò)，我們很快樂(lè)。
難忘的朋友作文 2
天生豁達(dá)的我，特別喜歡交朋友。朋友是我的世界，朋友是我喜歡的書(shū)籍。
我愛(ài)讀書(shū)，尤其愛(ài)讀好書(shū)。正如我喜歡交友，更喜歡交好友一樣。俗語(yǔ)說(shuō)：“人生得一知己，足矣”。交了一個(gè)新朋友，仿佛我又得到了一本所喜歡的書(shū)一樣，另我歡喜，讓我一睹為快。
朋友是書(shū)，有薄有厚。有精裝，有簡(jiǎn)裝，更有袖珍。有的只有幾頁(yè)，卻是洋洋灑灑。有的雖厚，卻是枯燥無(wú)味。
讀來(lái)讀去，最終總是那幾句濃縮的`話語(yǔ)，在毅志薄弱的時(shí)候能夠支持我的人生。
朋友是書(shū)，是一本好書(shū)，這樣的書(shū)是靠理性去悟而不是能夠讀懂的。朋友是好書(shū)，讓我知道人間的真善。人能夠?qū)?shū)讀活，相反書(shū)也能夠讓人讀死。這就需要讀者有一個(gè)慎重的選擇。
讀的多了，你也就懂的多了，同時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友也就多了，只有好書(shū)不斷，才能使你的頭腦不斷的豐富。
朋友是書(shū)，我愿多多的讀倒好書(shū)。因?yàn)榕笥咽且粋�(gè)嶄新的自己。
難忘的朋友作文 3
她，有著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙迷人的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。
她，就是我最好的朋友——汪宇妍。我和她不僅是一見(jiàn)如故，而且有著許多的共同語(yǔ)言和共同愛(ài)好。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就成為了形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩游戲，一起上我們共同的興趣班，遇到困難我們一起解決。記得有一次考試之前，我發(fā)現(xiàn)我忘記帶橡皮了，我急得像熱鍋上的螞蟻，這可是很重要的'一次考試��！汪宇妍知道后，毫不猶豫地把她舅舅從外地帶來(lái)的最心愛(ài)的懶羊羊橡皮給殘忍的“殺害”了，遞給我一半。那一次考試，我照例取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。有時(shí)候，她遇到了不懂的問(wèn)題，我就放下手中的作業(yè)，很耐心的給她講解。
這就是我最好的朋友——汪宇妍。
難忘的朋友作文 4
我的朋友我有很多朋友，比如：胖乎乎的畢鵬程，可愛(ài)調(diào)皮的侯思辰，脾氣暴躁的趙曉燕，勤勞樸素的張雪，勤奮好學(xué)的`張坤……但我最喜歡的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應(yīng)很快。
有一次玩游戲，一個(gè)人抓別人，別人逃。開(kāi)始了，滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方，要是我肯定被抓住。滕俊宇呢，他一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了要抓他的人。只見(jiàn)他腰一扭，頭一縮，拔腿就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
滕俊宇身上的缺點(diǎn)也很多。有一次數(shù)學(xué)課，老師在講例題，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講，只有他在下面做小動(dòng)作。
老師發(fā)現(xiàn)了，就請(qǐng)他上講臺(tái)做幾道練習(xí)。沒(méi)辦法，他只能一搖一擺地走上講臺(tái)去做。他抓抓耳朵，撓撓頭法，做了半天都沒(méi)有做出來(lái)，惹得同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的好朋友滕俊宇，希望他以后能改正自己的缺點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
難忘的朋友作文 5
人的一生中，最信任的是朋友，最需要的也是朋友。如果自己是水，那朋友就是陽(yáng)光。在陽(yáng)光的照射下，誰(shuí)就會(huì)映出耀眼的光芒。
朋友也許不會(huì)被你信任，或者你也不需要朋友。但每當(dāng)一個(gè)孤獨(dú)的心靈受到友誼的沾染，我想你也會(huì)接受吧。雖然我一直都不缺朋友，但我卻深知得到朋友的快樂(lè)和失去朋友的痛苦。我希望我會(huì)有朋友，我也希望我能跟仇人快樂(lè)的過(guò)一天，我跟希望我會(huì)長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)都沉浸在友誼的長(zhǎng)河中。但我知道我不會(huì)長(zhǎng)生不老，我只能用我活著的時(shí)候珍惜友誼，珍惜這一絲絲快樂(lè)。每當(dāng)看到朋友的面孔，每天看到友誼的快樂(lè)，我是多么渴望。如果有一天友誼破碎，我愿意用生命把破碎的友誼重新融在一起。
我在查字典的'時(shí)候總能查到朋友這個(gè)詞，而每次看到的解釋都是指知己或?qū)τ颜x深厚的人的稱(chēng)呼。但我和朋友交流的過(guò)程中，我從不叫對(duì)方朋友，因?yàn)槲遗c朋友之間的友誼已經(jīng)無(wú)法用朋友來(lái)概括。友誼是一個(gè)脆弱的東西，去用你的真誠(chéng)讓友誼更堅(jiān)強(qiáng)。
難忘的朋友作文 6
你的學(xué)習(xí)一定有很多對(duì)手。我也有一個(gè)。他叫初陽(yáng)，個(gè)子不高，平頭。
我們都是上學(xué)期新轉(zhuǎn)到草橋小學(xué)的，成績(jī)也是有可比性的。
我記得那是我在草橋小學(xué)的第一次考試。我一直很少注意考試。但是這一次我盡了最大的`努力去答題，卻怕考不到高分。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤得了99.5分，初陽(yáng)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤得了99.5分。從此，我們的“競(jìng)技生涯”開(kāi)始了。我也理解“有壓力才有動(dòng)力”的真諦。我們的成績(jī)?cè)谝徊讲教岣摺?/p>
但他也是我的好朋友。
有一次上音樂(lè)課，老師讓我們班選歌唱比賽的主唱。我自告奮勇，舉起了手�！袄罱饾伞保蠋熃形�。“金澤加油！”有人鼓勵(lì)我。當(dāng)我看到它時(shí)，它是初陽(yáng)。定了定神，我開(kāi)始唱：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮……”“站住，你語(yǔ)氣不對(duì)。”雖然我沒(méi)有被選為歌唱比賽的主唱，但我還是很感謝他。
現(xiàn)在你知道我們是對(duì)手還是朋友了？
難忘的朋友作文 7
我有一個(gè)好朋友叫王雨欣，他有一個(gè)小小的鼻子，大大的眼睛，小小的.嘴巴，別看他比我矮，他卻比我大一歲呢！
有一次,我和他在家里玩電腦游戲。他說(shuō)：“你只要有本事就來(lái)玩拳皇小游戲�！薄昂醚��！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。于是我們玩起了拳皇小游戲。想不到我是他的手下敗將，其實(shí)，他在家時(shí)看了許多的招數(shù)，于是他三拳兩腳就把我給打敗了。“再來(lái)呀�！蓖跤晷勒f(shuō)。我說(shuō)：“我可不敢再來(lái)了，要不然你又要哈哈大笑了。”我說(shuō)：“你玩比我厲害，可是學(xué)習(xí)我見(jiàn)不得就是你的手下敗將呀�！蓖跤晷李D時(shí)不說(shuō)話了。我說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，人人都有優(yōu)點(diǎn)的，也不可能沒(méi)有缺點(diǎn)呀，所以人人都要取長(zhǎng)補(bǔ)短呀。”“我知道了，我一定要彌補(bǔ)這個(gè)缺點(diǎn)�！蓖跤晷勒f(shuō)道。
這就是我的好朋友王雨欣。
難忘的朋友作文 8
我在班里有一個(gè)朋友，他的名字叫黃兆邦。他的個(gè)子不高不矮，體型不胖不瘦。皮膚白白的，一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。
我的朋友成績(jī)很好。在課堂上，吳汪煜回答不出問(wèn)題被罰站，老師走下講臺(tái)，舉手的人寥寥無(wú)幾，老師就叫黃兆邦來(lái)回答，只見(jiàn)他三下五除二就解決完這道題了。平時(shí)老師提的問(wèn)題他基本上都能一字不漏地回答出來(lái)。還有，每次考試他總在我們班級(jí)名列前茅。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還很幽默。一下課，我們男生都會(huì)叫他去外邊玩，我一不小心撞到了他，他就會(huì)說(shuō)：“你別呀！”我們都喜歡聽(tīng)他講他自己編的故事。你瞧，他一開(kāi)口，就像郭德綱附體，引得底下的人都哈哈哈地大笑起來(lái)。大家聚在一起不是為了聽(tīng)他講故事，就是為了聽(tīng)他笑，“嘿嘿嘿”。
這就是我的朋友黃兆邦，你們喜歡和他做朋友嗎？反正我很喜歡。
難忘的朋友作文 9
今天，我和媽媽一起制作一個(gè)小紙人。首先，我畫(huà)它胖胖的身體，再畫(huà)它圓圓的臉，接著畫(huà)它的和、腿、腳，最后，我再畫(huà)上它閃閃發(fā)光的.眼睛，翹起來(lái)的鼻子，大大的耳朵，小小的嘴。我把它拿起來(lái)左看右看，非常喜歡它。漸漸地，小紙人好像地動(dòng)了，有了感情。我猜測(cè)：它想走路了或者想跟小鳥(niǎo)一樣，在空中自由的飛翔。
我對(duì)小紙人說(shuō)："小紙人，不和擔(dān)心，我會(huì)教你走路的。""小紙人仿佛也在對(duì)我說(shuō)："真的�。�""真的"我肯定的說(shuō)。接著我就和小紙人玩了起來(lái)，我一邊吃東西，一邊陪紙人玩游戲，玩著玩著，就到了中午了，我就去學(xué)習(xí)了。晚上，我回家了，小紙人看著我，好像在說(shuō)"你不是答應(yīng)過(guò)我了嗎，怎么又反悔了呢！"我偷偷的笑了。你看，我做的小紙人有趣嗎？
難忘的朋友作文 10
世間的朋友有無(wú)數(shù)，有讓你開(kāi)心的，有讓你悲傷的，也有讓你難忘的。今天，我就要寫(xiě)一寫(xiě)一個(gè)讓我難忘的.朋友。想知道這是誰(shuí)嗎？快來(lái)看一看吧。
我的朋友叫小紅。她有一雙炯炯有神的眼睛。還有一個(gè)扁扁的鼻子。最重要的是，她有一張櫻桃小嘴，面龐還有兩個(gè)酒窩。她的大嗓門(mén)，在白天比公雞嗓門(mén)還響亮。
就在昨天，我們約好了一起出去玩撕名牌。說(shuō)好生命課老師講完課休息時(shí)，我們開(kāi)始制作名牌，等做好了也就下課了。我們聚集在一起，她說(shuō)：“你不是要玩撕名牌嗎？你做這么多小卡片干嘛？”
我說(shuō)：“這個(gè)你就不懂了，這樣玩才有樂(lè)趣�！彼齻兌及偎疾坏闷浣�。
開(kāi)始游戲了，我們玩的不亦樂(lè)乎。在玩的過(guò)程中，我們兩個(gè)你保護(hù)我，我保護(hù)你，別人生氣的說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么能這樣�！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)：“因?yàn)槲覀兪怯H密無(wú)間的好朋友�！苯Y(jié)果她們也結(jié)成對(duì)子。
我相信，我們長(zhǎng)大后也一定是好朋友。
難忘的朋友作文 11
頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)披在肩；滴溜圓的眼睛；小小的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴巴；黑黑的眉毛下面有兩顆寶石似的眼睛；經(jīng)常穿著一身紫色的衣服形成了一個(gè)芭比娃娃似的小姑娘——王怡穎。她今年也上五年級(jí)，學(xué)習(xí)一直很不錯(cuò)，也很愛(ài)讀書(shū)。
有一天，我閑著沒(méi)事干，就去她家找她玩，誰(shuí)知，她正在家里津津有味地讀書(shū)呢！我大聲叫了她幾聲，可是他竟連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，我原本以為他是故意的'，后來(lái)才知道他看書(shū)看得太認(rèn)真，完全在書(shū)的海洋里翱翔。聽(tīng)不見(jiàn)我的叫聲也是應(yīng)該的，她從下午一點(diǎn)看到晚上八點(diǎn)。只有她媽媽的大嗓門(mén)兒才能讓她從書(shū)的海洋里出來(lái)。我的朋友還是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人呢。
有一天，她正在做作業(yè)，忽然遇到一道難度極大的題，這到題連她的家長(zhǎng)都不會(huì)，后來(lái)，她就打開(kāi)了自己的知識(shí)大門(mén)，左思右想，終于解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題。
我的朋友就是這樣一個(gè)漂亮，愛(ài)看書(shū)，堅(jiān)持不懈的人。
難忘的朋友作文 12
我的好朋友叫馬娟，她長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，留著烏黑的短發(fā)，短發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛，眼睛下的鼻子很挺直，她那張櫻桃小嘴，非常惹人喜愛(ài)。
馬娟上課很認(rèn)真，作業(yè)做得很干凈，也很仔細(xì)。每當(dāng)我不會(huì)做的題目，請(qǐng)教她，她都會(huì)幫我解答。
記得有一次中午，馬老師叫我們寫(xiě)一篇童話故事，題目自己定，還說(shuō)，做完了，互相修改。，我和馬娟吃完飯，就馬上做作業(yè)了，我寫(xiě)了一篇小貓的童話，她寫(xiě)了一篇金魚(yú)的童話。寫(xiě)好后，我們倆就開(kāi)始互相修改。她的文章寫(xiě)得很好，我就給她修改了一點(diǎn)點(diǎn)，她給我修改了很多，還對(duì)我說(shuō)：“你重新寫(xiě)一遍，加上我給你修改的這些，你的'文章就會(huì)變得更好、更有意思了”。
老師說(shuō)，好朋友之間就是互相幫助，互相學(xué)習(xí)的，我想，馬娟就是我的好朋友。
難忘的朋友作文 13
小狗汪汪是一個(gè)喜歡交朋友的孩子。
小學(xué)第一天，他和小猴子皮皮坐在一起，交了朋友。小猴子皮皮是一個(gè)上課不聽(tīng)不聽(tīng)話的調(diào)皮搗蛋鬼，經(jīng)常捉弄大家。很多孩子的父母都不同意他的孩子和皮皮一起玩。小狗汪汪的父母得知小猴子皮皮是個(gè)不聽(tīng)話的.搗蛋鬼后，他們的父母絕對(duì)不會(huì)讓小狗汪汪和皮皮一起玩，但是他們的童心是不能被欺負(fù)的。汪汪在學(xué)校還是跟著皮皮。
很快，汪汪越來(lái)越差，成績(jī)下降，上課不聽(tīng)，偷別人的東西，等等。聰明的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就和學(xué)校老師商量用什么方法來(lái)調(diào)整王旺。
但幾天后，王旺越來(lái)越不聽(tīng)話，傷了家長(zhǎng)和老師的心。
汪汪經(jīng)常和皮皮惡作劇捉弄大家。大家都不喜歡和汪汪玩。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。這學(xué)期沒(méi)人陪王旺玩。王旺真的很后悔沒(méi)有聽(tīng)父母和老師的話，這讓他失去了很多親密的朋友。
難忘的朋友作文 14
今年，小兔要到城里去上學(xué)了。
小熊對(duì)它說(shuō);"你一定要多寫(xiě)寫(xiě)信��！”說(shuō)著，拿出一個(gè)大袋子，給了小兔。第3天，小熊收到信了。信中寫(xiě)道：小熊，你不用給我這么多美麗的花，因?yàn)槌抢锒嗟檬恰！罢娴拿矗啃⊥��！毙⌒芤苫蟛唤獾南胫�。夏天到了，太�?yáng)火辣辣的。小熊千辛萬(wàn)苦做了一個(gè)柳葉帽子，因?yàn)樗佬⊥檬謵?ài)美，不想被曬黑。過(guò)了1天，小兔又來(lái)信了:小熊，柳葉帽子很漂亮，可城里有空調(diào)，我不會(huì)曬黑的�！皩�(duì)不起，小兔！”小熊很傷心。小熊知道小兔喜歡喝蘿卜汁，于是采來(lái)了一大批新鮮蘿卜。過(guò)了一天，小兔的信寄來(lái)了;小熊，謝謝你的蘿卜汁。不過(guò)城里蘿卜汁很多，不用做了。"
"暑假到了，小兔回來(lái)看小熊了。它看見(jiàn)小熊提著一大桶冰回來(lái)了�！靶⊥茫屛医o你做一個(gè)冰點(diǎn)吧！”小兔本想拒絕的，可他看見(jiàn)小熊哪凍紅的.手，淚，悄悄的往下流。冰點(diǎn)做好了，雖然很涼，但它心里卻暖暖的。
難忘的朋友作文 15
暑期結(jié)束后，小櫻穿上請(qǐng)知世幫她做的綠色長(zhǎng)裙，光腳走在地板上，盼著時(shí)間快點(diǎn)到返校的時(shí)間。
到了該出門(mén)的時(shí)候，天空卻飄起了小雨，風(fēng)中還夾著冷冷的味道，小櫻脫去綠色的長(zhǎng)裙，穿起了牛仔褲，朝著學(xué)校的方向走去。
走進(jìn)班里的一剎那，小櫻看到一個(gè)穿綠衣綠裙的女孩，小櫻頓時(shí)覺(jué)得，她一定會(huì)是小狼喜歡的樣子，她眉眼彎彎，清瘦的臉龐上沐浴著說(shuō)不出的親切和自信，通過(guò)打聽(tīng)了解，這個(gè)女孩叫莓琳。
經(jīng)過(guò)與莓琳的接觸，小櫻和莓琳也成了好朋友，莓琳總是喜歡叫小櫻“公主”，而莓琳對(duì)綠色的狂熱，也另小櫻由生的羨慕，莓琳總喜歡帶綠色的'發(fā)帶、穿綠色的衣裙、系綠色的鞋帶、背綠色書(shū)包，給人一種春天祥和的氣息，每當(dāng)看著莓琳，小櫻也希望自己能夠這樣，但是小櫻還是無(wú)法改變自己對(duì)白色、粉色的鐘愛(ài)。
另外，開(kāi)學(xué)這么久了，在這個(gè)并不大的校園里，小櫻一直都沒(méi)有遇見(jiàn)小狼。
難忘的朋友作文 16
書(shū)我的朋友書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)中最好的朋友。書(shū)是我的朋友，在閑暇時(shí)，他總是陪伴我。我特別欣賞猶太人的讀書(shū)，他們從孩子一出生就讓孩子舔食涂有蜂蜜的書(shū)，讓孩子從小就覺(jué)得書(shū)是甜的'，從而孩子很小就喜歡書(shū)。我在閑暇時(shí)就與書(shū)為伴。孩子小時(shí)，我就看一些育兒知識(shí)。孩子上學(xué)，我就看一些教育方面。我在書(shū)中學(xué)到不少知識(shí)，現(xiàn)在的孩子很時(shí)尚，我必須學(xué)習(xí)的更多才能和他溝通和諧。
同時(shí)我也鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，我們出去逛經(jīng)常去書(shū)店，去感染讀書(shū)的快樂(lè)，只要喜歡就買(mǎi)。我告訴他書(shū)是人一生的財(cái)富。只要有知識(shí)，你就會(huì)有朋友。知識(shí)面越廣，朋友越多。書(shū)是我們大家的朋友�？傊�，我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的。讀書(shū)可以使人心靈受到洗禮，讀書(shū)可以使你在真善美中得到熏陶。
與書(shū)為友，使自己增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，得到啟發(fā)。與書(shū)為友，使自己感悟人生，品味人生。與書(shū)為友，使自己得到更多朋友。大家都來(lái)讀書(shū)吧，我們都是朋友，讓我們的朋友更多。
難忘的朋友作文 17
我相信世界上每個(gè)人都有好朋友，我也不例外，他們就是我的同學(xué)——寧杞。
寧杞是個(gè)愛(ài)要面子的人，他那白白的臉上有這一雙小小的`眼睛，他很活潑，是他看起來(lái)很淘氣，也許是我和他從小玩到大也許是我們互相了解，我和他成了最好的朋友。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我感冒了，大約有三個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)，所有的作業(yè)都全部是寧杞來(lái)幫我送的，要是沒(méi)有他，我就不會(huì)再考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。一個(gè)月后我的病痊愈了，他卻生病了，可他生病的時(shí)候是臨近考試的時(shí)候，寧杞的媽媽說(shuō)寧杞的病是我傳染的，讓他一輩子別和我玩，這是我后悔萬(wàn)分，老師每次留作業(yè)我都會(huì)給他送去，每次送作業(yè)回來(lái)時(shí)，我害怕寧杞媽媽說(shuō)寧杞：“以后再也不和楊思華玩了！”
每當(dāng)我想到這里，我的眼睛里都會(huì)流淚，每次流淚我都會(huì)躲在一個(gè)角落里偷偷地哭，怕永遠(yuǎn)見(jiàn)不到寧杞，這件事是寧杞為我做的，我一輩子也不會(huì)忘。
難忘的朋友作文 18
我有一個(gè)好朋友，我們總是形影不離�，F(xiàn)在，讓我介紹我的朋友。
她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，閃閃發(fā)亮。每次和她一起玩，我總覺(jué)得她的頭發(fā)僵硬而不柔軟。她的眼睛又大又圓，就像一顆大葡萄。當(dāng)她看起來(lái)很驚訝的時(shí)候，她的兩只大眼睛比白色的棗還要大。你認(rèn)為她的眼睛更大嗎？
我最喜歡她，因?yàn)樗苤v理。如果我不小心傷害了她，她不會(huì)生氣，只會(huì)慢慢死去，所以我們一拍即合。
我的這個(gè)朋友很不尋常。她是舞蹈天才，也是長(zhǎng)笛、單簧管和古箏天才。她總是在星期六去無(wú)錫練習(xí)。正是通過(guò)這項(xiàng)艱苦的工作，她才有了跳舞的天賦。更不用說(shuō)短笛和單簧管了，它們才剛剛誕生。說(shuō)到她的古箏，太棒了！她不僅要忙于學(xué)校的`工作，還要回家練習(xí)古箏。現(xiàn)在，她的古箏已經(jīng)達(dá)到三級(jí)了！我真為她高興！
關(guān)于什么？聽(tīng)了我的介紹后，你喜歡我的朋友嗎？事實(shí)上，只要你通情達(dá)理，你就會(huì)有很多好朋友。交朋友一點(diǎn)都不難！
難忘的朋友作文 19
我的朋友是付文卓，她有短的頭發(fā)，大眼睛，小鼻子，小嘴巴，她比我大一歲，她10歲了，但我們有相同的地方各不相同的.地方。
相同的地方就是我們畫(huà)畫(huà)很好看，還有我們都喜歡看書(shū)，不相同的地方就是我喜歡把書(shū)包有序分類(lèi)的放好，而她就是把書(shū)放進(jìn)書(shū)包就行，她的性格很友好，遇到搞笑的事情她就笑，記得有一次，我和付文卓到崔玉甜家，爸爸把我送到這里后，就走了，我在小區(qū)門(mén)口等付文卓來(lái)，等了有半個(gè)小時(shí)了吧，付文卓才來(lái)，而我都忘記崔玉甜家在哪了。哈哈！我們倆又是喘氣聲不斷，又邊打電話問(wèn)，最后終于找到了，我們走步梯上了八樓，終于找到了崔玉甜的家，
我是和她在三年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我和她正好做同桌，我們很喜歡和別人玩，或下課去找賈佳玩，我和付文卓沒(méi)事還在微信里聊天，聊天聊的可開(kāi)心了，
我很高興我有這樣的朋友。
難忘的朋友作文 20
最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，是一個(gè)女孩子，名字叫朱競(jìng)高，我是怎么認(rèn)識(shí)她的呢？
那是因?yàn)槲液退及炎约旱淖魑耐陡逶谝粋�(gè)網(wǎng)站——小山屋里，她在網(wǎng)站小山屋里看到了我的作文，所以在網(wǎng)上留言板說(shuō)想和我作朋友，我也看過(guò)她的作文，覺(jué)得她寫(xiě)的作文也寫(xiě)得不錯(cuò)，值得做朋友，因?yàn)槲覀兛梢跃突ハ嘟涣�、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，于是我給她回信說(shuō)愿意和她做朋友。
至于樣子嘛，大家還不知道呢，因?yàn)樗≡诤颖笔∧沁叄覀円彩强可暇W(wǎng)來(lái)通信的，所以彼此都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我知道她也是三年級(jí)的小學(xué)生，小名叫“開(kāi)開(kāi)”，比我小半年，雖然我不怎么認(rèn)識(shí)我的開(kāi)開(kāi)妹妹，但我相信，我和開(kāi)開(kāi)一定能成為一對(duì)最好要的`小姐妹、好朋友。
說(shuō)真的，我們真的該謝謝小山屋了。
難忘的朋友作文 21
我的一個(gè)好朋友，在去年夏天的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了，我非常不舍得她，希望她能留下來(lái)。
一開(kāi)始，我并不知道她要轉(zhuǎn)學(xué)，依然像以前一樣每天跟她玩耍。但到后來(lái)，她告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)，我知道后，一下子接受不了這個(gè)事實(shí)，所以跟她說(shuō)：“讓我緩一緩先�！薄昂玫�.�！彼盟菗�(dān)憂的眼神望著我，好像已經(jīng)猜測(cè)到我接下來(lái)要問(wèn)什么。
等我緩過(guò)來(lái)后，就問(wèn)她；“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？”她回答道：“我也不想啊，這都是我迫不得已的，因?yàn)槲野职忠ズ贾萆习嗔�，他在那邊房子都已�?jīng)買(mǎi)好了，必須去。”我非常非常希望她能夠留下來(lái)，畢竟我們是擁有三年友誼的老朋友嘛！經(jīng)過(guò)我再三勸阻，她也沒(méi)有辦法，只有試著跟自己爸爸說(shuō)，能不能以后調(diào)回來(lái)。最后，她還是離開(kāi)了我。
我的朋友，也許最終都會(huì)離開(kāi)，什么時(shí)候才會(huì)有一個(gè)朋友陪伴我整個(gè)童年？
難忘的朋友作文 22
我是一棵茁壯的大樹(shù)，我有一個(gè)很粗很粗的腰，兩個(gè)小孩才可以抱住我，我的頭上有很多茂盛的葉子，我有很多的`朋友。
夏天驕陽(yáng)似火很熱，我的水分全被吸走了，葉子也不再那么茂盛了。突然雨?duì)敔斂匆?jiàn)要快要枯死了，它趕緊了下了一場(chǎng)大雨給我補(bǔ)充了水分 ，還給我洗了一場(chǎng)舒舒服服的澡。雨?duì)敔斦媸俏业暮门笥选?/p>
有一天，我生病了，身上有很多又大又肥的蟲(chóng)子，我難受死了，啄木鳥(niǎo)爺爺是森林醫(yī)生，它看見(jiàn)了，就趕緊飛了過(guò)來(lái)，在我身上這邊啄啄，那邊敲敲，終于把我枝干里面又大又肥的蟲(chóng)子給吃掉了。啄木鳥(niǎo)爺爺也真是我的好朋友�。�
小朋友也是我的朋友 。大家在夏天的時(shí)候，在我的樹(shù)蔭下聽(tīng)奶奶唱歌，聽(tīng)爺爺講故事。
所以，我是一棵快樂(lè)的大樹(shù)，因?yàn)槲矣泻芏嗟呐笥选?/p>
難忘的朋友作文 23
我有一個(gè)好朋友叫王晨宇，他今年八歲了，高高的個(gè)子，胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。他是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，平時(shí)總是蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，他也很調(diào)皮好動(dòng)，總能把我們逗得哈哈大笑。
有時(shí)候，我們一起玩的'時(shí)候，他總是常來(lái)?yè)v亂。他有時(shí)候又臉皮很薄，竟然因?yàn)樾∈虑榭蘖似饋?lái)。
我們常常一起做作業(yè)、玩耍。放學(xué)后，我們又一起開(kāi)開(kāi)心心地回家去。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我們就像在學(xué)校一樣，我們把語(yǔ)數(shù)課本拿出來(lái)，再把鉛筆削好。然后我們安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的難題時(shí)，他就到我身邊教我方法和步驟。當(dāng)他不會(huì)寫(xiě)看圖寫(xiě)話的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫他一起來(lái)完成。
我們每天互相幫助、互相學(xué)習(xí)。有好朋友的感覺(jué)真好啊！
難忘的朋友作文 24
古人曾說(shuō)：“朋友是一本本的好書(shū)。”因?yàn)槲业暮门笥咽且槐倔w貼又熱心助人的.書(shū)，只要我需要幫忙，他就會(huì)幫助我，雖然她有時(shí)很兇，但溫柔起來(lái)就像一只溫馴的綿羊呢！
為什么我們會(huì)成為好朋友呢？因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)，老師叫我找?guī)孜煌瑢W(xué)一起做壁報(bào)，生性?xún)?nèi)向的我正不知所措，我的好朋友就主動(dòng)幫我做，我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng)，我就是在那時(shí)對(duì)他產(chǎn)生好感，之后我們中午常常一起吃飯、下課一起出去玩……等。
當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我的好朋友也會(huì)很高興，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備好手帕，安慰我、關(guān)心我，當(dāng)我生氣時(shí)，她也會(huì)包容我也會(huì)想辦法讓我開(kāi)心，所以我很感謝我的好朋友，她就像我的母親一樣溫柔體貼，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
如果我們對(duì)好朋友，朋友也會(huì)回報(bào)我，所以我們看到朋友有困難時(shí)也一定要幫助她，這樣子才會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友。
難忘的朋友作文 25
我家有一群毛絨玩具：小狗、小熊、米老鼠……它們都是我可愛(ài)可親的好朋友。
每當(dāng)爸爸媽媽出去有事，我的玩具朋友就會(huì)陪著我，我一點(diǎn)也不覺(jué)著自己寂寞、孤獨(dú)。
有時(shí)候我的“朋友”也會(huì)陪我在小床上睡覺(jué)，我就一下子把心放下來(lái)不再害怕了，因?yàn)槲液芎ε鹿砉适�，總覺(jué)得那是真的。
我獨(dú)自一人的時(shí)候這些可愛(ài)的“朋友”陪伴著我，我也很愛(ài)護(hù)他們經(jīng)常給它們洗澡，把它們身上的臟東東洗得干干凈凈。我有時(shí)間就保護(hù)著它們不讓它們變臟、脫線、脫毛。
我每天晚上做作業(yè)時(shí)，這群清潔、可愛(ài)的玩具朋友整齊的站在我的小床上，用鼓勵(lì)的'眼光看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你要改掉粗心大意的缺點(diǎn)，仔細(xì)認(rèn)真，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”對(duì)，說(shuō)得非常有道理，新學(xué)期開(kāi)始了，我一定克服缺點(diǎn)。謝謝你們我可愛(ài)的玩具朋友！
難忘的朋友作文 26
我的好朋友劉旭，他又矮又瘦，看起來(lái)很滑稽。他不僅小氣，也很幽默。
有一次，他買(mǎi)了一袋方便面，看他吃得津津有味，我就忍不住說(shuō)“給我一點(diǎn)吃�！彼厯u頭邊說(shuō)：“我才不給你吃呢！”我怒氣沖沖地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“算了，給你吃吧。”我看了一下只剩一點(diǎn)了，我氣得想打他，他卻認(rèn)真地說(shuō)：“‘千里送鵝毛，禮輕人義重’，你不會(huì)連這個(gè)道理都不知道吧!"我聽(tīng)了又好氣又好笑。
我記得還有一次，高老師讓我教他數(shù)學(xué)題。我拿他開(kāi)玩笑地說(shuō) ：“徒弟快叫師傅�！彼麣獾媚抗馊缇�，說(shuō)不出話來(lái)，最后他說(shuō)：“如果讓我叫你師父那我情愿不學(xué)了。”我看他生氣了，也就算了。
我們倆不僅有共同語(yǔ)言，而且愛(ài)好也相同。最開(kāi)心的'事，是不管發(fā)生多大的爭(zhēng)吵，都不計(jì)較，這就是我的好朋友劉旭！
難忘的朋友作文 27
我的好朋友名叫楊卓然，今年8歲了，在中衛(wèi)市第三小學(xué)讀書(shū)，和我是同班同學(xué)，也是我最要好的朋友之一，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一個(gè)小酒窩，頭上扎這兩個(gè)羊角辮，又是我們四人小組組長(zhǎng)，我倆一定好好相處到小學(xué)畢業(yè)。
楊卓然是我們班上比較出色的一位小學(xué)生，她擔(dān)任我們四人小組的組長(zhǎng)，主動(dòng)組織我們小組同學(xué)早讀、查作業(yè)、打掃衛(wèi)生、預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，特別在課外活動(dòng)的.時(shí)候她是最活躍的，領(lǐng)著我們跳皮筋，在跳皮筋的時(shí)候她的羊角辮跟著她的身體一蹦一跳的特別好玩，她從不和我們愛(ài)跳皮筋的同學(xué)搶著跳，總是讓著我們跳。我覺(jué)得交朋友就要交這樣的好朋友，對(duì)我有更多的幫助。
大家要知道，交朋友要交有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生，尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、心有志向的好朋友。
難忘的朋友作文 28
自從我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)二小，我和張琨雨的感情一直很好。她學(xué)習(xí)很好，寫(xiě)字也很好。她長(zhǎng)得很漂亮！眼睛大大的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉上有點(diǎn)兒黑，我想應(yīng)該是曬的吧。她已經(jīng)評(píng)上了副班長(zhǎng)，可是我還沒(méi)有當(dāng)上啊，我只是值日班長(zhǎng)。我非常嫉妒她。我什么時(shí)候才能當(dāng)上正班長(zhǎng)呢？那樣我學(xué)習(xí)要比她還好！她是全班讀課文最好的一名女同學(xué)。她真了不起！要是我能像她那樣該多好��！不行，我一定要超過(guò)她！
有一天，下課張琨雨在管同學(xué)的時(shí)候，我編了一個(gè)笑話，在她背后我扇動(dòng)著手。孟歌說(shuō)：“你看 ，王耀一在你背后開(kāi)玩笑呢！”張琨雨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我說(shuō)：“不好，被發(fā)現(xiàn)了！”她笑著說(shuō)：“你竟然在我背后惡作�。∧阋賮�(lái)這招，我可要給你扣分了！”我連忙說(shuō)：“別……別……”我撒腿就跑得無(wú)影無(wú)蹤。張琨雨說(shuō)：“看你還敢不敢搗亂！”
我愿意做她的'好朋友，因?yàn)楹退谝黄鹞夷茏兊酶勇斆�。媽媽說(shuō)過(guò)近朱者赤，近墨者黑啊，呵呵。
難忘的朋友作文 29
四季輪回，花開(kāi)花落。生活于人世間，人并不是孤獨(dú)的。因?yàn)槌烁改�，每個(gè)人身邊對(duì)會(huì)有很多朋友，我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩，但我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥�，是我們感受到了人世間的友情。
親情，愛(ài)情和友情是人類(lèi)最美好的情感。
與親情，愛(ài)情相比，友情是這三種感情中最平淡的：它不像親情那樣情意綿綿，也不想愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是，友情是最博大的`。如果你愿意，許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。友情，有時(shí)是平淡的，有時(shí)又讓人充滿激情不同的時(shí)候它有不同的美。
所以，我們應(yīng)該保持一顆平常的心，去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友像陽(yáng)光給與我們燦爛的光輝，感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田，感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
難忘的朋友作文 30
我有一個(gè)最要好有朋友，小茹。一天，在奧數(shù)班，我們因?yàn)橐患∈卖[了起來(lái)。
作為一位新學(xué)生，小茹還沒(méi)有奧數(shù)書(shū)，如果現(xiàn)買(mǎi)書(shū)，浪費(fèi)錢(qián)，因?yàn)?級(jí)有3冊(cè)，現(xiàn)在我們學(xué)到3冊(cè)了�，F(xiàn)買(mǎi)的話，一二冊(cè)的`錢(qián)就白花了。
等到這節(jié)課下課，老師對(duì)小茹說(shuō)：“你拿我的書(shū)去復(fù)印吧�！毙∪憧粗蠋熣f(shuō)：“老師，那您書(shū)上的答案怎么辦？”恰巧被我聽(tīng)見(jiàn)了。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我?guī)退龔?fù)印吧！”老師的臉上露出了微笑：“那正好了�！笨墒堑诙欤�！
第二天到了，她問(wèn)我：“書(shū)拿來(lái)了嗎？”我一拍腦袋，說(shuō)道：“哎呀，明天再給你拿吧�！彼樕详幵泼懿迹骸昂冒�！”可是以后，我?guī)缀醢咽虑榻o忘了。
再打那以后，我每天都坐立不安：不對(duì)啊，這不是你！你怎么會(huì)對(duì)朋友失信呢？這不是你！
又過(guò)了兩天，我越發(fā)覺(jué)得不對(duì)勁。終于，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的事忘了�！甭�(tīng)見(jiàn)我說(shuō)對(duì)不起，她卻笑容滿面地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
從此，我們又成了好朋友。
難忘的朋友作文 31
以前，你在時(shí)，院子的每一個(gè)角落都洋溢著我們的友誼！
此時(shí)，我坐在桌前“唰！唰!”地寫(xiě)著，腦海里還是那片歡聲笑語(yǔ)。我眼前驀然間閃過(guò)一句詩(shī)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”我興奮不已——天涯海角，友誼永存！朋友，你可知道？我從呱呱墜地的那一刻起，就想擁有一切美好的東西。
現(xiàn)在，我才知道，享有友誼也是一種幸福！朋友，你可知道？我感謝你。感謝你讓我懂得人情世故，讓我懂得友誼的美好，讓我懂得幸福的真諦！朋友，你可知道？你教會(huì)我太多太多，我無(wú)以為報(bào)�，F(xiàn)在你又遠(yuǎn)走，我只能把我的祝福留在風(fēng)中，把我的感謝融入雨中，讓彷徨的鳥(niǎo)群帶走我的思念。你收到我的心意了嗎？
朋友，你可知道？我多么想把你我的'心停泊在幸福的港灣，用一縷友誼的絲線，把你我牽在歲月變遷的終點(diǎn)!
難忘的朋友作文 32
我所居住的小區(qū)花草樹(shù)木很多，是一個(gè)環(huán)境很好的地方。今天春天，我禮拜天放假的時(shí)候和我幼兒園大班的幾個(gè)小朋友，來(lái)到我現(xiàn)在居住的小區(qū)玩。我們玩得很開(kāi)心，滑滑梯，蕩秋千，騎木馬等。玩到高興時(shí)，我和小朋友們競(jìng)相追趕打鬧起來(lái)，并在草坪上奔跑�？吹狡恋孽r花，大家一起上前采摘，并且隨手亂丟在人行道上。正在這時(shí)，小區(qū)的保潔阿姨打掃衛(wèi)生來(lái)到這里，我們都嚇得站在那里、可保潔阿姨并沒(méi)有罵我們。她只是告訴我們，“花草也是有生命的，你們這樣亂摘它會(huì)很痛很傷心的'，因?yàn)榛ú菝缒臼谴蠹业呐笥眩墙o大家欣賞的。你們?nèi)绦淖屇銈兊呐笥褌膯�？”說(shuō)到這里，我們都默默地走到了人行道上，不好意思地低下了頭。通過(guò)這件事，讓我懂得愛(ài)護(hù)花草苗木，愛(ài)護(hù)人類(lèi)的朋友，給大家一個(gè)好的環(huán)境。
難忘的朋友作文 33
在幼兒園時(shí)，我們就是好同學(xué)，到了小學(xué)，自然就是好朋友了。劉芙綺有一點(diǎn)矮，有點(diǎn)瘦，本質(zhì)一般，但外貌卻很漂亮，每次調(diào)座位，她總是被調(diào)到第一排。她的鼻子上夾著一架粉色的框架眼鏡，但后面的眼睛炯炯有神，又黑又大，水汪汪的，像個(gè)黑珍珠，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。她的美術(shù)和書(shū)法都很好，她首先被美術(shù)老師安排到“墨韻飄香”的書(shū)法社團(tuán)，哪天來(lái)了，她都會(huì)快速地拿出毛氈、毛邊紙、毛筆、硯、墨水等用來(lái)寫(xiě)軟筆書(shū)法的東西，練起了毛筆字。
后來(lái)的一天，劉芙綺向老師提出參加“墨韻飄香”國(guó)畫(huà)的要求，老師答應(yīng)了，于是，劉芙綺和她的哥哥劉廣賢。每個(gè)人都買(mǎi)了一盒國(guó)畫(huà)用的顏料。練起了國(guó)畫(huà)，過(guò)了段時(shí)間，老師見(jiàn)她表現(xiàn)十分突出，便把她調(diào)到只有畫(huà)的特別好的`人才能參加的百變皺紋紙社團(tuán)。
劉芙綺的畫(huà)、字、文章幾乎全都好，這就是我的好朋友劉芙綺。
難忘的朋友作文 34
那天下午我去朋友家玩。我一進(jìn)來(lái)就看到一只非常可愛(ài)的小貓。
小貓很可愛(ài)。它喜歡在房子里走來(lái)走去。小貓的胡子又長(zhǎng)又硬，四肢又長(zhǎng)又白，腿也長(zhǎng)。兩個(gè)背就像兩個(gè)大雞腿。它全身毛發(fā)黑白分明，耳朵尖尖的。吹向雙耳時(shí)會(huì)動(dòng)。太可愛(ài)了。
小貓很懶，時(shí)不時(shí)會(huì)在自己的窩里睡覺(jué)。有時(shí)候覺(jué)得自己的窩不夠暖和，就悄悄爬到別人的小腿上睡覺(jué)，小貓就睡了；它很可愛(ài)，特別是擠在一起的時(shí)候，我給它拍了幾張照片。你想看看嗎？
這只小貓喜歡打羽毛球。有一天我和好朋友馬俊在打羽毛球，小貓坐在旁邊的'樓梯上。有一次我用力扣球，飛到小貓面前。當(dāng)時(shí)小貓先接住球，用前爪抓住，然后球就不動(dòng)了。小貓快步上前，想抓住它，把羽毛球咬的咬個(gè)沒(méi)完，然后我們就過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)∝垍s又跑到一個(gè)木樁上，把我們咬疼了。
這是我朋友的小貓。這個(gè)怎么樣？這是可愛(ài)的小貓。喜歡嗎？反正我很喜歡。
難忘的朋友作文 35
我有一個(gè)非常好的同桌，到底她是誰(shuí)呢？我來(lái)告訴你吧。
我的同桌是張妍，她非常樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的，鼻子、眼睛和嘴巴都小小的。
她喜歡跳繩、跑步和跳舞。有一次我看到她正在跳繩，她爸爸在旁邊給她計(jì)時(shí)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了，她竟然一次都沒(méi)有停下來(lái)。到了四分鐘，她爸爸喊了一聲停，又說(shuō)：
“哇，你竟然跳了三百多下啊，你太厲害啦！”
又有一次，她到田徑場(chǎng)，我也過(guò)去了，她跟我說(shuō)：“你跟我來(lái)比賽跑步好么？”我立馬就說(shuō)：“好��！”話音剛落，我和她就像離弦的.箭向終點(diǎn)飛奔過(guò)去，竟然比我還要快。我心里默默想：幾天不練就真的退步了，我下次一定要比她跑得快！
她就是我的好朋友張妍，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，她讓我知道只有付出努力，才能取得更大的進(jìn)步。
難忘的朋友作文 36
回想起那次被老師批評(píng)的經(jīng)歷，我就生氣，都是因?yàn)槟侵恍▲喿�。那天，亞磊在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一只小鴨子，它十分的淘氣。上課時(shí)，我們把鴨子放在抽屜里，它在抽屜里悶悶不樂(lè)地叫著，我們心煩意亂地聽(tīng)著老師的'講課，勉強(qiáng)地打起精神聽(tīng)老師講課�？墒切▲喿拥慕新曀坪酢按呙咔卑盐夷X袋攪得一片空白。忽然，它停了下來(lái)似乎在準(zhǔn)備唱下一首歌。
我就在這個(gè)時(shí)機(jī)把棉花塞進(jìn)耳朵里，“靜靜”聽(tīng)著老師講課。結(jié)果這節(jié)課我什么也沒(méi)聽(tīng)到，可是一看到這可愛(ài)的小鴨子，我的氣就消了。第二節(jié)課開(kāi)始了，數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室。我按照第一節(jié)課的方法把棉花塞進(jìn)耳朵里，可是周?chē)囊磺幸诧@得太過(guò)于安靜了。我把棉花拿下來(lái)，“咦！”怎么沒(méi)叫聲了，我手一伸，發(fā)現(xiàn)抽屜里的鴨子不見(jiàn)了。結(jié)果我在教室的地上發(fā)現(xiàn)了它的身影，這下可怎么辦？我想不能讓老師發(fā)現(xiàn)，于是我冒著危險(xiǎn)想去把小鴨子抓住，可我撲空了。反而被老師發(fā)現(xiàn)，狠狠地罵了一頓。這淘氣的小鴨子！
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