師恩難忘作文500字3篇
師恩難忘作文500字(一)
教過我的老師有很多,但真正啟蒙我的老師還是湯蓓湯老師了。因?yàn)槲易x別的學(xué)校時(shí),老師只看你的成績(jī),其他一概不管。
在分流小學(xué)張老師班上,有一個(gè)男孩子,成績(jī)不錯(cuò),但行為惡劣,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),可老師從來不管不問。而湯老師可就不同了,她對(duì)每一位同學(xué)都公平看待,絕不會(huì)因?yàn)槟闶抢蠋煹膬鹤、女兒而有所照顧。在課堂上,湯老師是一位嚴(yán)師,她會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)偷懶而大發(fā)雷霆,會(huì)為了我們不會(huì)的題目而再三講解。在課外,湯老師更是一位大姐姐,和我們一起玩,一起笑。在生活中,湯老師像是一位慈母,天冷了,她叫我們多穿衣服,天熱了,她叫我們開電風(fēng)扇。
當(dāng)我們要期末考試的時(shí)候,湯老師都懷孕八個(gè)月了,但是她為了我們的期末考試能考好一些,她并沒有休息,而是每天起早貪黑地工作。天知道,當(dāng)湯老師挺著大肚子站在講臺(tái)上面工作的時(shí)候,有多么辛苦。天知道,當(dāng)語文課時(shí),我們看見湯老師挺著個(gè)大肚子在門口出現(xiàn)的時(shí)有多么感動(dòng)。當(dāng)湯老師實(shí)在不能教我們時(shí),當(dāng)湯老師說要走的時(shí)候,我們?nèi)喽伎蘖,這眼淚是感動(dòng)的的.淚水,因?yàn),湯老師?jiān)持教到現(xiàn)在不容易。這眼淚是不舍的淚水,因?yàn)槲覀兩岵坏眠@么好的老師離開。
現(xiàn)在,湯老師已經(jīng)不再教我了,但是她恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。用一句詩來形容湯老師再合適不過了,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!
師恩難忘作文500字(二)
師恩似清澈的泉水滋潤(rùn)著一方沃土;師恩如清清的柔風(fēng),吹醒了一片又一片勃勃的生機(jī);師恩是灑滿陽光的大道,連接著一個(gè)又一個(gè)小小的成功。師恩難忘,在生命的流程里,總有這樣一份呼喚,總有這樣一份樸素的真誠(chéng)。
四年級(jí)時(shí),我們班來了一位新老師。她氣質(zhì)高雅,風(fēng)度翩翩。新老師的上任,給我們班帶來了一股學(xué)習(xí)的春風(fēng),讓我們班充滿了向上、幽默、輕松、愉悅的氣息。
新老師上課時(shí)語言通俗易懂,卻蘊(yùn)涵著深刻哲理。這哲理,曾在我的腦海里激起過許多美妙的漣漪。以前,我最頭疼的就是理解題,那時(shí)我做理解題毫無章法,顛三倒四,不知所云。一節(jié)課上,她為了使我們能夠理解,特地畫了一棵大樹,又畫了三根主干和許多支干,告訴我們做理解題猶如栽一棵大樹……呵,"大樹法"使我們形象地理解了她要傳授的知識(shí)。從此,我不再怕這類題目了。
老師,您似一壺水,澆灌著我們這些嬌嫩的花朵;您如一分熱,給了我們熾熱向上的情感;您如一位園丁,用畢生的心血培養(yǎng)祖國(guó)的未來。您煞費(fèi)苦心,幫助我改掉了一個(gè)又一個(gè)的壞毛病。
又逢九月教師節(jié),我沒有華麗的文字來贊美我的恩師,也沒有精巧的禮物送給我的恩師,只有對(duì)恩師的一片感激之情。在這里,我用最真誠(chéng)的祝福,祝愿恩師身體健康,萬事如意!
師恩難忘作文500字(三)
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼就要和朝夕相處的校園、六年同窗的同學(xué)和老師們說再見了,心里總感到十分不舍。而最不舍的,還是一路點(diǎn)撥我、指引我的王老師。
再回首,路途上鋪滿老師與我們一起留下的腳印。雖然王老師從四年級(jí)起才開始當(dāng)我們的班主任兼語文老師,但她滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,架起一道美麗的彩虹。在我們這個(gè)集體中,充滿向上的激情和陽光。有同學(xué)生病時(shí),王老師帶領(lǐng)我買禮物送祝福;在學(xué)?匆娪型瑢W(xué)受到欺負(fù),王老師教我要行俠仗義、主持公道;看到有老、弱、病、殘,需要幫助的人,王老師教導(dǎo)我要及時(shí)伸出援手,并告訴我:“送人玫瑰,手留余香……”
王老師總是鼓勵(lì)我們:“沒有什么風(fēng)浪能擋住奮進(jìn)者的腳步!庇浀糜幸淮嗡囆g(shù)節(jié)合唱比賽,學(xué)校要求全班同學(xué)參加,還要選出一位指揮,一位伴奏。班會(huì)課上,選舉結(jié)果出來了,我是伴奏。在高興之余,我心底諸多顧慮:“這可是要在全校師生的注目下演奏呀!沒有樂譜可依,萬一彈錯(cuò)了豈不是顏面掃地?!而且排練又浪費(fèi)時(shí)間,萬一影響了我小升初的成績(jī)?cè)趺崔k?”于是,我找到了王老師,告訴她,我想退出。霎時(shí),王老師和藹的臉變得嚴(yán)肅,她說:“不行,你一定要參加!如果你做任何事都以‘怕’、‘不敢’打頭的話,今后還有什么作為、有什么擔(dān)當(dāng)?”于是,無奈的我只有鼓起勇氣,每天埋頭奮發(fā)苦練一個(gè)小時(shí)。終于,在藝術(shù)節(jié)那天我們班完美發(fā)揮,一舉奪得了一等獎(jiǎng)!老師和同學(xué)們也紛紛表揚(yáng)我。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我明白了很多,很多……
王老師,今天我多想再一次傾聽您的講課,讓知識(shí)為我裝上翱翔的翅膀。我多想再一次注視您的目光,讓您的叮嚀重新印在我的心上。
師恩難忘,我永遠(yuǎn)忘不了你的教誨!
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