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師恩難忘作文500字（通用20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的師恩難忘作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師恩難忘作文500字 1
光陰似箭，歲月如梭，六年的小學(xué)生活就這樣匆匆地結(jié)束了。在這六年的小學(xué)生活中，我的每一滴進(jìn)步，無不凝聚著老師的心血，很快就要與老師分別了，老師對我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)都不會忘記。我的成長離不開老師的教誨，我的`每一次成功都離不開老師的鼓勵。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，同學(xué)們也都不理我。李老師見了，對同學(xué)們說，我們是一個集體，應(yīng)該互相幫助。下課后，李老師把我叫到身邊，語重心長地說：“你這樣膽小，可是對你自己不好，要多與老師同學(xué)交流，才能進(jìn)步，成長的更快�！�
后來在老師和同學(xué)們的幫助下，我漸漸變得膽大活潑起來。
后來有一段時間，我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了，取得了好成績，我就不禁驕傲了起來，結(jié)果成績一下子退步了許多。李老師發(fā)現(xiàn)后，便叫我到她辦公室去，當(dāng)時，我的臉通紅通紅的，心想，這下完了，老師肯定該批評我了。誰知，李老師不但沒有批評我，還給我講起了龜兔賽跑的故事。最后李老師語重心長地說：“烏龜與兔子賽跑，烏龜能贏，這是因為什么?這是因為兔子太驕傲輕敵了。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要牢牢記住這句話。我相信你以后不會再犯同樣的錯誤了�！蔽衣牶�，心想，我以后可不能驕傲了，不能辜負(fù)李老師對我的期望。
在這六年的小學(xué)生活中，老師們對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心和愛護(hù)，我永遠(yuǎn)都銘記在心。六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總是浮現(xiàn)在眼前，師恩難忘!
師恩難忘作文500字 2
如果說媽媽是無私的，那么教師就是偉大的，如果說我們是花朵，那么教師就是園丁，綠葉和泥土。無論教師是什么，他們都把人生中最美好的時光獻(xiàn)給了我們，哺育我們成長。
教師，有人把你比作蠟燭，有人把你比作粉筆，還有人把你比作露珠，可我要說，您是一位偉大而平凡的人，平凡的是您的職業(yè)，偉大的是您的人格。每天早上您來得最早，而放學(xué)了，您又要為我們整理桌椅，問我習(xí)題，做完這一切您才肯安心地回家�？傻搅思夷�要為我們批改作業(yè)，真不知道您哪來的那些精力。
記得有一次，我因為某種小事，而耽誤了一些時間，被您發(fā)現(xiàn)了，平時和藹可親的您，這時不失嚴(yán)厲地對我說：“時間是無聲的腳步，是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的。時間是由分秒成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來，記住：浪費(fèi)自己的時間和自殺沒什么兩樣！”聽了教師的話我后悔莫及，真為剛才的事感到慚愧。對呀，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
假如我是一位園林師，我會在您家門前種上高大挺拔的大樹，美麗嬌艷的花朵和英勇無畏的小草。
假如我是一位詩人，我一定把您為我們所付出的`一切譜成一首詩歌，讓后人詠誦。
假如我是一位作家，我會把這四年來的喜、怒、哀、樂記錄下來。
教師，您教導(dǎo)我們要追求真、善、美，其實，在學(xué)生心目中，您正是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
教師在我的心目中是和藹的，是神圣的。您是園丁，而我們正是您沉灌下的花朵，您是陽光，而我們正是您照耀下的種子。
師恩難忘作文500字 3
我已經(jīng)五年級了，是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。在前四年中，四年級語 文 老 師劉 老師對我最好，盡管他對我很嚴(yán)格，我還是最喜歡她。她給予我無盡的關(guān)懷，讓我被那恰似母愛的愛感動了。無論我有多少過錯， 劉 老師從不批評責(zé)怪我，而是給予我無微不至的關(guān)懷和照顧。我們經(jīng)歷了師生間的動人故事。我真的很感謝我的語 文 老師——劉芳，因為在她的培養(yǎng)、鼓舞、諒解和關(guān)愛之下，我們都在健康、快樂地成長。
記得四年級的時候，一次期中考試前的復(fù)習(xí)課上，您認(rèn)真、細(xì)致地為我們復(fù)習(xí)，放學(xué)了，您布置了很多的'作業(yè)，我們有些不耐煩了，埋怨到：怎么布置這么多作業(yè)呀？“既然你們不愿意做就不做了，我也不布置了”，您拿著書本轉(zhuǎn)身離開了教室。第二天考試，大家有許多題目都不會做，最后考得一塌糊涂。后來發(fā)試卷，我們發(fā)現(xiàn)，我們做錯的題目全都是您考試前一天晚上回家作業(yè)的內(nèi)容，我們都很后悔。我們懇求您說：“老師，請您原諒我們一次，因為我們的懶散而鑄成大錯，現(xiàn)在我們終于明白‘嚴(yán)格是愛，輕松是害’的道理�！蹦鷧s祥和地對我們說“每個人都不是完美的，都有犯錯誤的時候，既然你們能認(rèn)識錯誤，改正錯誤，老師這次就原諒你們了�！�
我與 劉 老師之間還發(fā)生過許多令人難忘的事情，無論我犯了怎樣的過錯，老師您總是對我那么寬容，并一如既往地關(guān)愛我。 劉 老師，您放心，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報您對我的愛！
師恩難忘作文500字 4
人在沉靜思索往事的時候，也許更加容易對過往動情。年近30，放假了，我在家中，接到一些家長和以前學(xué)生的問候電話，心里有著沉沉的感動
同時我也想念起在我一生之中給我無限溫暖，讓我想念至今的恩師小學(xué)的班主任何衛(wèi)老師，一個來自新疆的中年女人，給予每一個學(xué)生無限信賴，身懷魄力的她在90年代就提倡恩教育，素質(zhì)教育，對待每一個孩子嚴(yán)而有愛，公平公正，我在她身上看到了人民教師應(yīng)有的正氣！
小學(xué)大隊輔導(dǎo)員張琳鳳老師，用她的微笑培養(yǎng)了最普通的.學(xué)生當(dāng)上學(xué)校大隊長和校廣播員我第一次參加全市校園歌手比賽，站在賽場上無比緊張，如果缺少老師溫柔的撫摩和微笑，又怎有勇氣堅持到底？
幾歲的我開始懂得：老師，應(yīng)該是這個世界上除媽媽以外最親切的人！
高中的語文老師倪澤燕，給我影響最最深刻的老師，至今她上課的每一個動作神情我都清楚得記得。并且她教學(xué)課文的設(shè)計思路，教學(xué)風(fēng)格，我現(xiàn)在也會創(chuàng)新應(yīng)用在自己的教學(xué)中，她還是我們最好的朋友我們那一屆畢業(yè)的學(xué)生都很愛戴她，可以說，她在教學(xué)時做了成功的老師，在做人上成了友善的朋友！
二十歲的我終于知道：優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是這個世界上智商和情商都最高的人！
如今，我已年近30，6年的民辦教學(xué)生涯，回頭想想，當(dāng)老師真的很好，即使再辛苦，遭遇不堪重負(fù)，會有氣餒放棄的念想我也依然會將師德永存，讓自己經(jīng)歷無數(shù)歷練，成長為對社會有用的教育者，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人。
師恩難忘作文500字 5
加減乘除，算不出您作出的奉獻(xiàn)；唐詩宋詞，送不完對您的崇敬；您用知識甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤與我們情操的美果；您用真情實感，溫暖我們心靈的目光……一個原來讓我討厭的老師，在這場雨中讓我對他有了新的看法……
細(xì)雨綿綿，淅淅瀝瀝。我踏著輕盈的腳步，走在路上。身旁是許新老師——我們的科學(xué)老師，他撐著一把雨傘，送我回家——因為他要上一堂市級公開課，讓我協(xié)助他制作并修改幻燈片，由于不放心我一個人回家，便決定送我回家�？粗蠋熌歉咄Φ谋橇海∈璧闹蟹诸^，還有額頭上納豆大的汗珠，我的眼角便不禁溢出了淚，心想這平日這么討厭老師，而老師卻不忘在雨中送我回家，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作對自己的譴責(zé)，對老師的感謝�！瓣柟馄照�，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅”我仿佛又想起了老師的教導(dǎo)，老師的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永遠(yuǎn)銘記在了我的'心中，在雨中撐起了那把寬大的雨傘，在黑暗中呵護(hù)我那幼小的心靈。許老師給予的這一點(diǎn)點(diǎn)溫暖與愛，深深的拉動著我們的心弦，雖然我不是您最出色的學(xué)生，可您卻是我最尊敬的老師！
海水退潮的時候把五彩的貝殼留在沙灘上，細(xì)雨消失的時候，把春光灑下。望著老師那離去的身影，我潸然淚下，我發(fā)誓：我畢業(yè)的時候一定要把誠摯的祝愿，獻(xiàn)給老師！一定要捧出優(yōu)異的成績，為老師爭光添彩！
師恩難忘作文500字 6
老師，您像辛勤的園丁，澆灌著我們；您像一根蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人……感謝您對我們無微不至的關(guān)愛，感謝您教給我們知識，讓我們懂得怎樣做人。在教師節(jié)來臨之際，我誠心祝福您：桃李滿天下，家和萬事興！
從幼兒園起，教過我的老師不計其數(shù)，雖然他們在我回憶里停留的.時間很短，但并不代表只是匆匆的過客。每一位老師都教給了我知識與道理，但只有一個人，讓我至今難以忘懷。
她是我一年級的老師，她有著一副和藹、親切的面孔，一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙充滿活力而又會笑的眼睛。記得那一次，是我從小到大第一次寫作文，沒想到你會喜歡，你在全班朗讀了我的作文，并夸贊我寫的很認(rèn)真，那是我第一次靠自己贏得老師的贊賞，頓時，我的心里仿佛有一點(diǎn)小小的激動與感動。也許，您教過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，可能認(rèn)為那一點(diǎn)小事微不足道，但在我心里，盡管過去多少年，回想起還是記憶猶新。我不能保證自己是一匹千里馬，但感謝作為伯樂的你相中了我。
老師，您用您一生的心血和青春為我們鋪了這條學(xué)習(xí)之路，你是我人生路上的指路標(biāo)，使我們變得無所畏懼，勇敢向前。假如您是藍(lán)天，那我們就是飛翔在您懷抱中的鳥兒。詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。最后我忠心地說：“老師謝謝您！您辛苦了！”
師恩難忘作文500字 7
有人說：老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我就是有這么一個令我敬仰，難忘的老師，她——就是孫老師。
她，有著一雙炯炯有神的眼睛，纖細(xì)的身材，一頭烏黑光亮的中短發(fā)，笑起來十分迷人。
孫老師，教了我們六年的語文，當(dāng)了我們四年的班主任。在這六年的時間里教會了我們許多做人的道理，以及語文的許多知識。孫老師，對于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說不僅僅是一名班主任了，它更像我們在外另一位母親。在這六年期間，我們已經(jīng)有了一層深厚的師生情誼。我認(rèn)為孫老師是一位非常有責(zé)任心的老師，她絕對不會落下我們同學(xué)之間的任何一個人。孫老師，為了我們班那些學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)可真是費(fèi)盡了心思。
有一次我們班的同學(xué)打籃球時，崴傷了腳，孫老師知道后真是又氣又急。氣得是他們們打籃球怎么那么不小心？孫老師連忙撥通了那位同學(xué)家長的號碼。因為這次事故，孫老師前前后后忙了很久，可見孫老師對我們真的是關(guān)心至極！
在學(xué)校里，我最敬佩的老師就是孫老師，她的口才很好，她可以把你說的啞口無言，并且十分認(rèn)同他的.觀點(diǎn)，并且十分認(rèn)同她的關(guān)點(diǎn)。我也十分喜歡孫老師的教學(xué)方法。老師的教學(xué)方法學(xué)到許多知識。
老師，您對我的教育之恩，我永遠(yuǎn)不會忘卻。您仿佛一杯咖啡，總能暖暖的沁人心；您就像一顆糖果，總能甜甜的蜜人心。老師，我永遠(yuǎn)記得你對我的教誨。
師恩難忘作文500字 8
夜，靜極了，我坐在窗前望著空中的星星，又一次想起了您——田老師。
老師，還記得咱第一次見面嗎？我轉(zhuǎn)學(xué)來到清水坪學(xué)校，報名時心中很是忐忑：我一個人也不認(rèn)識，和同學(xué)們怎么相處？老師們會不會討厭我？我能適應(yīng)這所學(xué)校嗎？帶著重重憂慮，我來到了您的面前。我怯怯地看著您，您卻對我笑了。陽光灑在您的臉上，這笑容格外燦爛。那一刻，我心中的'害怕、擔(dān)心都消失不見了；那一刻，我深深地記住了您——我的班主任田老師。
田老師，您還記得那次野炊嗎？途中，一條河擋住了我們的.去路，河中放著幾塊不平整的石頭。您二話不說，脫掉鞋子挽起褲子踏入水中。一手扶著一位同學(xué)的手臂，一手幫我們拿野炊的用具，而且還要時刻注意腳下的石頭……您就這樣把我們一個一個地扶過河。當(dāng)輪到我時，我將您從頭到腳打量一遍：您的頭發(fā)有些亂，臉通紅著，汗水弄花了您早上那美麗的妝容，您的腳已經(jīng)泡得有些發(fā)白了……
您瞧見我盯著您看，還以為我不舒服，關(guān)切地問我，聽我回答沒事，您又匆匆踏入早春那還有些冷的河水中……老師，那一刻，我把您深深地刻在心間。
去年，我離開清水坪轉(zhuǎn)學(xué)到了城里，可我怎么也忘不了您，您的面容，您的話語都刻在我的腦海中。
老師，快一年沒見了，您還好嗎？
師恩難忘作文500字 9
今天正好是“教師節(jié)”。老師讓我們寫作文“難忘師恩”，我特別樂意寫這篇文章。老師是人類靈魂的工程師，我們每個人的成長都離不開老師的教育與培養(yǎng)。
我說的就是我們非常和藹可親的張老師，她是我們的語文張恒芳老師，看起來還很年輕呢！戴著紅色邊框的眼鏡，眼睛炯炯有神，張老師圓圓的臉上總掛著笑容，笑的那么甜，那么美。
張老師上課時非常的'認(rèn)真，每一節(jié)課我們聽了都明白課文的意思。
老師一步步的給我們講解，引導(dǎo)我們不斷思索。她講的生動有趣，我們也聽得專心致志，在她的課堂上同學(xué)們都踴躍發(fā)言，教室就像個溫暖的大家庭，使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
張老師教了我們一個好辦法，有助于學(xué)習(xí)：就是“萬能答案”，什么叫“萬能答案”說的是同一類型的題目，答法是一樣的。張老師總是一邊教我們新的知識，一邊給我們歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法，答題技巧。老師的這種教法我覺得很好很實用，我一瞄題就知道答案了，她每講一個“萬能答案”都講的仔仔細(xì)細(xì)的.聽，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，使我們領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)語文的奧妙。
有一次，我的努力終于有了很大收獲，得到了老師的獎狀和其它獎品，心里別提有多開心了。這些獎勵的物品都是張老師自己花錢在網(wǎng)上買的呢！我好奇地問老師說：您花錢買那么多東西不覺得貴嗎？張老師說：“你們努力了，進(jìn)步了，我也就非常開心啦！就算花多少錢，我都覺得很值得”。這句話讓我震撼不已。
張老師的諄諄教誨，讓我在“語文”這一方面產(chǎn)生了濃厚的興趣。教師節(jié)之際，我寫這篇文章表達(dá)最深的祝福和最衷心的感謝！
師恩難忘作文500字 10
窗外，萬籟俱寂；夜，是如此深邃神秘。月光猶如牛乳般傾瀉在大地上，閃爍的星兒如同一雙雙慈祥的眼睛，不禁勾起了我對何老師的回憶。
何老師是一位好老師，人人都夸獎她。她有一張和藹的笑臉，一雙笑起來就像彎月的.眼睛。雖然她沒有迷人的容貌，時髦的打扮，但是她的親切和藹，令我們敬佩不已。
何老師熱愛學(xué)生，非常關(guān)心我們，她對待我們?nèi)缤约旱暮⒆�，與我們打成一片，對我們班每個同學(xué)的特點(diǎn)，她如數(shù)家珍，大至個性愛好，小至家庭瑣事，她都無所不知無所不曉。因此，我們特別喜歡她。
何老師上起課來，總會說些真實感人的小故事，寓教于樂，所以，每次上她的`課，教室就像個快樂的天堂，使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。當(dāng)她在為我們講解課文時，那聲音就像一根有魔力的線，牽引著我們的思路，上她的語文課很輕松，我們總能在歡聲笑語中有所收獲。何老師講課還生動有趣，她不把我們當(dāng)作“聽書”的，而是給我們插上想象的翅膀，讓我們在知識的長空中展翅飛翔，帶著許多問號去讀書，去分析，去思考。當(dāng)她為我們朗讀課文時，那獨(dú)具特色的抑揚(yáng)頓挫，把我們帶進(jìn)了一個個如癡如醉的境界，常常她的朗讀已戛然而止，而我們卻仍在遐想。
轉(zhuǎn)眼，一年就過去了。如今，何老師已不再教導(dǎo)我們，但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛，將長存我心，她那如春暉般的師恩也使我永生難忘。
師恩難忘作文500字 11
從老師那里，無知的我汲取了太多的恩澤，我知道這些恩澤我一輩子也難以相報�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報”，老師的恩澤也將永遠(yuǎn)留在我的心里。
記得在幼兒園的時候，我對畫畫沒什么興趣，一到上美術(shù)課我就坐在椅子上發(fā)呆，沒專心聽老師講課，心不在焉的。是她——林老師，使我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
那是在一次美術(shù)課上，林老師叫我們畫各自喜歡的圖案，我隨便畫了幾棵樹，幾朵花。當(dāng)老師走過我的身旁時，看見我的畫，對著我皺了皺眉頭，親切地說：“畫畫要有耐心，要認(rèn)真，我相信你能做到。”隨后，她把筆放到我手中，然后握著我的手，在圖畫紙上畫了起來，短短幾分鐘過去了，令我驚訝的是，一幅不好看的畫，竟變成了好看的畫，我的臉上露出了燦燦的笑容，真是“脫胎換骨”啊！從那以后，我打心眼里佩服林老師，也漸漸地喜歡畫畫。
漸漸喜歡上畫畫的我，從那以后就報了許多有關(guān)繪畫的興趣班，在許多美術(shù)老師指導(dǎo)下，我的繪畫水平也突飛猛進(jìn)，也多次在各種繪畫比賽中獲得佳績。這都要感謝老師們的'教導(dǎo)，他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔恕?/p>
老師的愛，是最圣潔無私的，是他們，付出了青春和智慧，付出了心血和精力，在我幼小的心靈中，播下一粒粒知識的種子；老師的愛，是最神圣高尚的，是他們，讓我們的天空更晴朗，讓我們的夢幻更美麗；老師的愛，是最偉大永恒的，只有他們，才能承載“人類靈魂工程師”這一美譽(yù)，也只有他們，才無愧于“太陽底下最崇高的職業(yè)”這一光榮稱號。
懂得感恩的人，心中永遠(yuǎn)是充滿著愛，就讓我們記住這滴滴師恩，用我們的一生的愛去報答這滴滴師恩吧！
師恩難忘作文500字 12
我遇到過許多好老師，他們就像一位位園丁，辛勤地培育著我。
上幼兒園的時候，班里有位姓尹的老師，她是一位孕婦，天天挺著大肚子來學(xué)校。每次輪到她上課的時候，她總是那么認(rèn)真，盡心盡力地教好每一個同學(xué)。
有一次，尹老師讓同學(xué)們坐成三排，輪流端著自己的小杯子去門口倒水。當(dāng)我端著裝滿水的杯子小心翼翼地想要回到自己的座位上時，一只腳快速地伸了出來，我來不及躲閃，“啪”的摔了個大跟頭，手中的鐵杯也一下飛了出去，里邊的水慢慢地流了出來。我只覺得自己的膝蓋火燒般的疼痛，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我終于忍不住了，“嚶嚶”地抽泣起來。原本坐在椅子上的'尹老師一下子“彈”了起來，她輕輕地將我扶起，讓我坐在她的腿上，卷起我的褲腿，邊揉著我的膝蓋邊心疼地問我：“都紅成這樣了，疼不疼啊？”我頓時覺得膝蓋一點(diǎn)都不疼了，于是我抹干眼淚，堅強(qiáng)地沖伊老師笑笑，從她懷里鉆出來，撿起地上的杯子，回到了座位上。我看到，尹老師開心地笑了。
從那以后，我和尹老師更親了，直到現(xiàn)在我還經(jīng)常去看她，因為我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)初尹老師像媽媽一樣把我摟在懷里，對我輕聲細(xì)語的情景。
師恩難忘作文500字 13
潘老師是在我的語文學(xué)習(xí)中起到重要影響的一位老師，也是開啟語文學(xué)習(xí)興趣的導(dǎo)師。
潘老師每天臉上都掛著和藹的笑容，同學(xué)犯了錯她都以寬容的心態(tài)面對，同時她上課別具親和力，讓人留連忘返。某些意思較深的詞語，她都耐心的為同學(xué)們一一講解。
在我的`腦海中，每一件事就像一顆星星，其中最明亮的是發(fā)生在三年級下冊的事情。那天下午我打掃完教室時已是清校以后了，我正在匆匆地往家趕時，在校門口遇見了姐姐，她不停地跺腳，而且急得滿頭大汗，我不禁感到奇怪，一問才知道她的書包被調(diào)包了，可現(xiàn)在又找不到那人。于是我?guī)椭憬銓ふ�，我們找了很久�?/p>
忽然我背后傳來了熟悉的聲音：“你們在做什么呢？”“潘老師”我如見了救星一般跑過去，詳細(xì)地解釋了事情的原委，她毫不猶豫地掏出手機(jī)打給了那位同學(xué)的家長，打了幾個電話后老師說：“終于找到人了，你們先走，我來等�！边^了一會兒，那位同學(xué)還了書包。老師給我們送來了書包，我們拿到書包時，天已經(jīng)黑了，和老師告別時，我轉(zhuǎn)過頭由衷的對潘老師喊到：“潘老師，謝謝您！再見！”
從此我把這件事銘記在心，從那件事我明白了老師的愛。
師恩難忘作文500字 14
我在學(xué)校有很多個老師，課外老師、體育老師等很多老師，但是我最想寫的是我們學(xué)校的英語老師。
英語老師的全名叫倪志剛，我們叫他倪老師。他長著一雙小眼睛，雖然眼睛小，但是可靈了，每次我們在桌子下面玩東西的時候，他都能發(fā)現(xiàn)，真的就像長了一雙透視眼。他耳朵不大不小，每次在我們在下面說話的時候，他都能聽到，就像長了一雙順風(fēng)耳。他的小鼻子下面那張小小的.嘴巴，每當(dāng)生氣的.時候，都會撅起來。每當(dāng)我們看到他嘴一撅，就會立刻坐得整整齊齊。
每一次他給我們上課的時候，都活力四射，每一節(jié)課都給講笑話，笑得我們滿地打滾，而且我們表現(xiàn)好的話，就給我們表演。倪老師給我們演的都是武功，每一個動作都非常刺激。倪老師當(dāng)然也摔過好幾跤。
倪老師還是一個滿臉寫著剛毅的人。他告訴我們男生，男子漢就不應(yīng)該哭，不能像女孩子那樣嬌氣，而且男人的骨子里頭就應(yīng)該有男人的氣勢。男生要勇往直前，不要怕困難，只要骨子里有這氣勢，那就是真正的男子漢。
可愛的倪老師，等我上了大學(xué)，以后我一定會回來看你的。我大聲地跟您說：“謝了老師，您辛苦啦，我愛你，是你讓我明白了人生努力的方向，是您告訴了我人生哲理。謝謝你！”
師恩難忘作文500字 15
教過我的有和藹可親的華老師，平易近人的`陳老師，嚴(yán)厲的戴老師，但我最喜歡的老師是何老師，她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下面有著一張妙語連珠的嘴巴。
有一次，學(xué)校組織去春游，我跳完擠壓板之后太激動了，突然暈倒了，何老師急得六神無主，過了幾分鐘我醒過來了，老師終于松了口氣，何老師對我說：“哎，你終于醒了，可把老師嚇壞了。”何老師忙前忙后，把我送到休息的`房間，中午何老師拿飯來給我吃，還來陪我看書說話。
上課時，何老師講到精彩的語段時，總是繪聲繪色地講解給我們聽，看到有名言名句時總讓我們抄下來，這樣以后寫作文時可以用上去。但是，當(dāng)同學(xué)做小動作時，何老師用嚴(yán)厲的目光盯著他們，他們馬上認(rèn)真聽起課來。
上體育課，她又是那么的平易近人，跳繩時，何老師甩著繩子讓我們跳，當(dāng)我們不敢跳時，她總提示我們跳吧，跳吧！別害怕。兩人三足時，何老師為我們打蝴蝶結(jié)，比賽時，她一直為我們加油打氣。
和生機(jī)勃勃的何老師在一起我們總是那么歡樂！歡聲笑語充滿著整個操場。
師恩難忘作文500字 16
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，最令我難忘的，就是我們班的各科老師了。
那位神情嚴(yán)肅而又慈祥的，就是我們的班主任兼語文老師了。我們班調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過她的管教，都變得聽話了。上課時，我們班的同學(xué)都不愛舉手，每一次老師提問，班上都鴉雀無聲。老師就鼓勵我們說：“同學(xué)們，回答問題說錯了也沒關(guān)系，只要你敢于發(fā)表自己的意見就說明你很勇敢”。
那位臉上總是帶著微笑的，就是我們的數(shù)學(xué)老師了。她在上課的時候，總是笑瞇瞇的`。有時候一些同學(xué)上課時會擾亂紀(jì)律，老師就會使出她那雙會說話的'眼睛，那眼神既嚴(yán)厲，又充滿著關(guān)愛，使擾亂紀(jì)律的同學(xué)立馬收住了嘴。
那位鼻梁上架著一副眼鏡的，就是我們班的英語老師。英語老師雖然嚴(yán)厲，但是我們的同學(xué)都很喜歡她。只要誰欠了作業(yè)，老師就會千方百計地讓他補(bǔ)寫過來。因此，只要我們班是這位英語老師教，成績都很好。
時光匆匆，六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，我現(xiàn)在就讀的學(xué)校即將變成記憶中的母校。我永遠(yuǎn)都忘不了這段小學(xué)生活，忘不了讓我成長的每一位老師。
師恩難忘作文500字 17
我們每個人都有自己的老師，我也不例外。在我大二和大三的時候，我有幸認(rèn)識了一位和藹可親的老師，徐老師。
徐老師這么漂亮，大家都喜歡她，你不信？你看：他頭上扎著一個馬尾辮，雖然他的大雙眼皮上戴著一副黑框眼鏡，但他還是那么明亮。
我記得有一次上勞動課，忘記帶美工刀了。徐老師似乎看出了我的.心思，拿起一把美工刀走到我身邊，和藹地說：“怎么，我忘記帶美工刀了？我這里有一個，借給你，小心使用�！碑�(dāng)時我不懂事。我以為老師愛他的美工刀，讓我謹(jǐn)慎使用。因此，我每時每刻都在責(zé)怪徐老師。但是當(dāng)我不耐煩的時候，我割破了手，鮮紅的血立刻流了出來。我盡力不讓眼淚流出來，但眼淚好像不受控制的流了出來。老師聽到我的哭聲就沖過去，找同學(xué)借餐巾紙，拿出紙杯從飲水機(jī)里倒溫水給我清洗傷口，趕緊去辦公室借其他老師的繃帶給我包扎。突然我的眼睛濕了。
這時，我真的想對徐老師說：“對不起。”在過去的兩年里，徐老師讓我閱讀和理解英語，這讓我愛上了英語。謝謝
師恩難忘作文500字 18
老師的恩情如巍巍高山，使人尊敬；如浩瀚大海，蕩滌我們的胸懷！教師是人類靈魂的工程師，我們每個人的成長，都離不開老師的.教育與培養(yǎng)。請往下看一看，一起去感受一下這份濃濃的師生情誼吧！
她有一雙明亮而有機(jī)敏的眼睛，有張小嘴巴和兩個粉紅的小臉蛋兒，她就是孫老師。論學(xué)問，四書五經(jīng)樣樣通曉，講口才，三言兩語句句精妙。我會拿這一句唐代李商隱《無題》詩中的“春蠶到死絲方盡那具成灰淚始干�！眮碣濏灷蠋煙o私的奉獻(xiàn)精神，像春蠶吐絲，像蠟燭燃燒，是您為了教育人甘愿獻(xiàn)出自己的一切。老師您辛苦了！你是我最可敬可贊的人。社會發(fā)展、人類的進(jìn)步哪一樣不浸透著你們的心血，蘊(yùn)含著您的功勞？無論誰都離不開您的培養(yǎng)。您的一句話，一個眼神，一個手勢，一個笑容都傾注了您對我們的愛。為了我們能健康快樂的成長，您付出了太多太多……天涯海角有盡處，只有有師恩無窮斯。是啊，在成長的歷程中，如果沒有老師的指導(dǎo)，我們就不會成材；如果沒有老師的教誨，我們就不會成人。所以我們要衷心的向老師說一聲：“老師您辛苦了。”
師恩難忘作文500字 19
我已經(jīng)上五年級了，令我最難忘就是我四年級的班主任陳芹老師。她中等個子，一雙令人敬畏又惹人喜愛的會說話的眼睛上，是微微上翹的長睫毛，撲朔迷離地上下跳動。嗓音柔柔的'，臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的微笑。
陳老師的課上得生動、有趣，每次上課我都聽得津津有味。她從不輕易對我們發(fā)脾氣，總是給我們講小故事，大道理。
而且不僅如此，陳老師還是我們同學(xué)最好的朋友，下課時，她會和我們做一些有趣的游戲，在娛樂中讓我們感受到娛樂中也有知識。上課時，她講得是那樣的深透，那樣的豐富多彩。從她嘴里吐出的每一個字，就像一口口甜蜜的果汁，滋潤著每一個同學(xué)們的心田。雖然她只教了我們兩年，可給留下了深刻的印像，在學(xué)習(xí)中，和我們一起享受知識的奧妙，一起趟漾在知識的海洋中。在這兩年中，老師您付出了多少心血，我想說一聲：“感謝您我尊敬的老師”。在這幾年當(dāng)中，老師您給了我們知識，讓我們走進(jìn)了知識的海洋。
陳老師，將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：感謝您老師！我永遠(yuǎn)不會忘記您。
師恩難忘作文500字 20
有人說，教師像一個園丁，滋潤著我們這些花兒，有人說，教師是太陽，照亮了我們的教室。也有人說教師像一把金鑰匙，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。而我覺得，教師是一本書。
上課時，黃教師是一本“百科全書”。一天，她抱著我們的聽寫本進(jìn)了教室，開口就是：“這次聽寫錯最多的是同學(xué)們把幸福的.幸和辛苦的辛弄混了，我教你們一個方法區(qū)分下，有土地很幸福，所以幸福的幸上頭是土，立著、站著，很辛苦，所以辛苦的辛上頭是立�！薄斑�有紙的下頭不能加點(diǎn)，因為教室地板上不能夠出現(xiàn)紙屑，所以紙的下頭不能加點(diǎn)，大家明白了嗎？”黃教師的這些方法真讓我心服口服，一下子就記住了這幾個容易寫錯的.字。
生活中，黃教師是一本“戰(zhàn)國策”，同學(xué)們之間的矛盾，在她的短短幾句話之間，立刻和好，真不明白她是不是有魔法。班里脾氣最暴躁的人，也都乖乖的聽話。
黃教師更像一本思想品德書，有一次運(yùn)動會，黃教師看別班的水喝光了，立刻叫幾個同學(xué)送過去，教會我們予人玫瑰，手有余香的道理。
黃教師是一本有魔力的書，在不一樣時間，變成不一樣的書，給我們帶來幫忙和歡樂！
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