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關(guān)于難忘的同學(xué)作文600字（通用38篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于難忘的同學(xué)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的同學(xué)作文600字 1
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我也將要離開(kāi)這個(gè)校園，在這里我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，但是最令我難忘的就是--王惟仟。
那一天，我是值日生，當(dāng)我要去換水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)滿(mǎn)了，我怎么搬也搬不動(dòng)，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地去操場(chǎng)活動(dòng)，我無(wú)助的看著他們，如果不換水，會(huì)遭老師批評(píng)的。我?guī)状螄L試搬走，可是搬幾步水散了，我也搬不動(dòng)了。
王惟仟好像看出了我的心思，他拿起拖布走過(guò)來(lái)，把散在地上的水，一點(diǎn)點(diǎn)地拖干凈。“馮一，我來(lái)搬�！薄澳隳軉�？”“試試唄�！彼麄�(gè)子大，挺強(qiáng)壯的，可這滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶，他也未必能抬動(dòng)呀！他走向水桶，深吸一口氣，身體下蹲，把住水桶，咬著牙，搬著這桶水，他一步一步地向前走著，每一步都顯得那樣的沉重，還時(shí)不時(shí)地放下休息一會(huì)兒。“不行就讓我來(lái)吧！”“沒(méi)事，再走幾步就到了。”他臉憋的.通紅，捂緊了拳頭，他爆發(fā)出了自己全部的力量，猶如火山噴發(fā)一樣，一口氣搬到了廁所，把水倒干凈并換了水，又搬回了班級(jí)，看他的樣子，有些累了，可是他不顧身體上的勞累，堅(jiān)持著把水搬回了班級(jí)。
他不僅樂(lè)于助人，還愛(ài)護(hù)低年級(jí)同學(xué)，在操場(chǎng)上有幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐粋�(gè)二年級(jí)的同學(xué)撞到了他們，就來(lái)欺負(fù)二年級(jí)的小同學(xué)，王惟仟看到了以后以迅雷之速?zèng)_了過(guò)去，擋住了那個(gè)小同學(xué)，“不許以大欺小，大家都是同學(xué)，一個(gè)學(xué)校的人應(yīng)該和平共處，不應(yīng)該欺負(fù)他們�！庇謱�(duì)著小同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事了，你去玩吧�！彪m然有些口齒不清，但是五年級(jí)的學(xué)生，也知道了王惟仟的意思，王惟仟滿(mǎn)意地一笑，便離開(kāi)了，那一刻他的身影在心里越來(lái)越高大，不止是他身體上的高大，更是心靈上的高大。
這就是我難忘的同學(xué)，他樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)同學(xué)，我為有這樣的朋友感到驕傲。
難忘的同學(xué)作文600字 2
愉快的六年小學(xué)生活的時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼即逝的。剎那間，六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光即將告別。迎接我們的即將是中學(xué)的大門(mén)。此時(shí)此刻，學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，同學(xué)們的一顰一笑，一打一鬧，老師在課堂上的一言一行，都在我的眼簾前閃過(guò)。六年的小學(xué)生涯即將告別，最不舍難忘的，還是六年朝夕相處的同班同學(xué)。
在我的同學(xué)中，最忘不了的就是小凌，小威還有小宇，他們都是我最要好的朋友。
首先讓我來(lái)介紹一下小凌吧。他其實(shí)就是一個(gè)“草包”，性情很活潑、很開(kāi)朗。我說(shuō)他是草包，是因?yàn)樗险n很會(huì)講多余的話(huà)，就沒(méi)有一節(jié)課安安靜靜的過(guò)。下課的話(huà)，小凌一定是去逗女同學(xué)或去欺負(fù)一下女同學(xué)，還有就是回去拿別人的東西，當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，就一直吵，或者他就東走走西走走，不過(guò)他也有很幽默的細(xì)胞，難怪他能常常引發(fā)小組四人時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。
然后再來(lái)介紹一下我的好朋友小威吧。小威嗎就比小凌要安分很多了，他坐在我的后面，是個(gè)小男生。他常常有些害羞和靦腆，我們上的語(yǔ)文課都有幾分鐘的口語(yǔ)交際時(shí)間，可是一般輪到他，大家都不以為然，因?yàn)樗v的很輕，過(guò)一會(huì)就沒(méi)了，所以大家都沒(méi)什么興趣聽(tīng)他講，但我和他的.關(guān)系好得很呢。他無(wú)論有什么東西，都可以借給我，他沒(méi)有的我可以借給他。我和他常常形影不離，而且我還把他的靦腆和害羞治好了，因?yàn)槲沂莻�(gè)樂(lè)天派。
最后讓我來(lái)介紹一下小宇吧。他個(gè)子很矮，很喜歡玩電腦，星期一到星期日都會(huì)玩。就算周日也很少出家門(mén)去玩。唯獨(dú)在學(xué)校，因?yàn)橛袝r(shí)他會(huì)去打乒乓球，我也會(huì)和他玩玩，上面的兩個(gè)人都不會(huì)和我打乒乓球，只有他會(huì)和我打一下，他性格也好，心地很善良，別人在玩小狗，小狗汪汪叫了，他們還不停手，他便會(huì)叫那些人停手，還會(huì)說(shuō)，你們別搞了，小狗也痛，他是很善良的。
六年的小學(xué)生活即將離我而去，我將會(huì)把同學(xué)們的名字全部都記在我的腦子里，長(zhǎng)大后用一輩子去回憶與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，這將是一件美好而又快樂(lè)的事情。
難忘的同學(xué)作文600字 3
十年后，我們都畢業(yè)了，如果你讓我說(shuō)出全班同學(xué)的名字，也只有他的名字，能被我刻在腦海里。
他，是一個(gè)活潑向上的男孩，如果用一個(gè)詞來(lái)形容他，我第一個(gè)想到的就是“孫悟空”。他不會(huì)七十二變，也不會(huì)千里眼，更沒(méi)有分身術(shù)，但鬼點(diǎn)子多，這點(diǎn)是中了。
他，相貌平平，紅嫩的嘴巴，高又挺的鼻子，黝黑的皮膚。但他有一對(duì)獨(dú)特的眼睛，那黑寶石般的眼睛只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就有了。悄悄告訴你，別的老師他都不怕，唯獨(dú)怕姜老師。
那次在音樂(lè)課上，他又暴露了那“孫悟空”的本性。排隊(duì)時(shí)，他就開(kāi)始“作妖”，一會(huì)動(dòng)動(dòng)前面的同學(xué)，一會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)那機(jī)靈的腦袋和后面的同學(xué)談笑，那嘴像小鋼炮似的，精神變成了他的炮彈，就算老師看著他，他也能用超大音量喊一句“奧利給！”所有人“轟”的一聲大笑，也不知道是什么原因，明明不好笑，就因?yàn)閯e人笑了，我也跟著笑。就因?yàn)樗�，打破了這尷尬的`場(chǎng)面。
你別看他平時(shí)嘻嘻哈哈的，他也是個(gè)男子漢，相對(duì)而言，他的自尊心更強(qiáng)。
還是那節(jié)音樂(lè)課，他依舊本性未改，在課堂上打打鬧鬧，連優(yōu)美的鋼琴聲中都夾著他的狂笑。果然，大家都猜到了，老師的忍耐也是有底線(xiàn)的，“———，出去！”只聽(tīng)“啪”的一聲，他把書(shū)砸在自己臉上，不讓大家看到他的臉，大家頓時(shí)笑了。窗外的樹(shù)也搖了搖，他打破了這尷尬的場(chǎng)面。但與此同時(shí)，他自己身陷尷尬，同學(xué)們都沒(méi)敢打破……就這樣，過(guò)了一會(huì)，他被叫回來(lái)了，一直土著臉，整節(jié)課，再也沒(méi)笑過(guò)，似乎與全班同學(xué)之間有面墻，越來(lái)越堅(jiān)固，或許他的本意只是想讓大家放松一下，卻害了自己。
十年后，我想，我印象最深的還是他，也只有他能給我那么深的印象。別回頭看啦，文章里沒(méi)有他的名字，自己猜吧！
難忘的同學(xué)作文600字 4
人來(lái)人往，同一個(gè)世界，同一個(gè)城市，我們?cè)谑畮讱q的年齡相遇了。緣分啊，這么奇怪！
對(duì)你的第一印象是熟悉感，我們以前就認(rèn)識(shí)過(guò)。
第一次見(jiàn)面的時(shí)候，我們都懷著考上高中的喜悅站在操場(chǎng)上的班組里。我們并肩站著，互不相識(shí)。太陽(yáng)升得很高，太陽(yáng)擁抱著我們，就像我們遇到了一樣美麗。
初中畢業(yè)的我們剛到新集團(tuán)，不知不覺(jué)孤獨(dú)。所以我開(kāi)始積極接近你，和你打招呼，你也笑著答應(yīng)我。慢慢地，我們?cè)谶@個(gè)陌生的集團(tuán)里不知道。
起初，我們會(huì)談?wù)撘恍┬∈�。我認(rèn)為你的幽默總是被嘲笑。隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，后來(lái)也成了無(wú)話(huà)可說(shuō)的好朋友。
近距離看著你，大眼睛眨眼，嘟嘟的紅唇像孩子萌一樣可愛(ài)。原來(lái)長(zhǎng)發(fā)是用心血剪成蘑菇頭的，那時(shí)我被你嘲笑了。
非常喜歡吃零食，一吃就停不下來(lái)。但是，總是指著自己胖的'身體喊著減肥。這就是網(wǎng)上流行的吃飽了才能減肥吧
你有時(shí)候也很頑皮，有很多鬼主意。例如，窗戶(hù)害怕，關(guān)上廁所的燈，突然在耳邊說(shuō)話(huà)。但是，每次我想反擊，你總是無(wú)辜地對(duì)著我笑，我也必須原諒你。
喜歡看小說(shuō)，每次看到感覺(jué)很大的地方都會(huì)和我分享。我看你看小說(shuō)的樣子，很低調(diào)，我知道你也只有看書(shū)的時(shí)候這么低調(diào)，這么認(rèn)真。
生活中我們會(huì)有摩擦，但只要經(jīng)得起生活對(duì)我們的考驗(yàn)，我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)成為彼此的好伙伴。
既然緣分讓我們?cè)谧詈玫哪挲g相遇，我們就要珍惜在一起的時(shí)間。在未來(lái)的日子里，我們共同成長(zhǎng)，共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，共同努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
希望未來(lái)的我們還能像現(xiàn)在一樣開(kāi)心的笑！
難忘的同學(xué)作文600字 5
一說(shuō)起我的同學(xué)，我就立刻會(huì)想到我們班的“明星”人物——張某某。
他有著碩大的身體，魁梧的身材，那一張憨厚的臉蛋，讓人一見(jiàn)就想去捏一捏，有的同學(xué)甚至?xí)那母趶埬衬成砗�，出其不意，手迅速地捏一把就轉(zhuǎn)身逃走，他們說(shuō)張某某那張“可愛(ài)”的臉，摸上去感覺(jué)自己的手都要陷進(jìn)去了，柔軟度不亞于棉花，彈性更是不用說(shuō)。
不過(guò)，最吸引我們的還是他的頭。因此我給他取了個(gè)綽號(hào)為“大頭兒子”。別小看了他的頭，里面裝滿(mǎn)了無(wú)盡的智慧，各種難題都會(huì)被他腦子里的法寶一一破解，好多同學(xué)都羨慕地望著他的頭，有時(shí)還會(huì)情不自禁地摸摸自己的頭。張某某有時(shí)故意走路大搖大擺，活是一只大猩猩，逗得我們哈哈大笑。
張某某不僅有大頭，還有他那異�；钴S的思維。有一天我們正無(wú)聊時(shí)，背后傳來(lái)震地的腳步聲，回頭一望是張某某，心想：樂(lè)子來(lái)嘍！果然，他拖著笨拙的身體，吃力地跑來(lái)，他雙臂彎曲，手一上一下地?fù)u晃著，嗓子眼里擠出一種很娘娘腔的聲音：“媽媽?zhuān)乙钥救颉�，他身上的泡泡肉更是左右搖擺著，那肥肉就如聚在一起的水滴，隨時(shí)會(huì)落下，那句“媽媽?zhuān)蚁氤钥救�！”也是�?dāng)時(shí)流行的.廣告語(yǔ)，我模仿他那滑稽的樣子，很別扭地說(shuō)“爸爸，我要吃燒雞！”旁邊的過(guò)路人見(jiàn)了，無(wú)不對(duì)張某某指指點(diǎn)點(diǎn)，有的則捧腹大笑。
張某某也是一個(gè)愛(ài)�？岬哪泻�。
他總是眉毛上下擺動(dòng)，并且眼睛朝右45°方向看，五指伸開(kāi)，從額前一直拂到腦后，一副陶醉在其中的模樣，我們只要一看到他做這動(dòng)作，都會(huì)笑得前仰后翻，并把這動(dòng)作稱(chēng)作《張氏耍帥秘籍》。
張某某憑著他那《張氏耍帥秘籍》，名聲很快就在年級(jí)上傳播，這不，大家都知道，我們班有一個(gè)熊大。
難忘的同學(xué)作文600字 6
我的同學(xué)姚嘉依長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài)，從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽(tīng)吧。
那是一年級(jí)時(shí)，有一天，我邀請(qǐng)姚嘉依到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū)，我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和姚嘉依開(kāi)心地說(shuō)：“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙，專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了，自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看姚嘉依的畫(huà)，這一看可把我嚇了一跳，這是姚嘉依畫(huà)的嗎，只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上，我的畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的姚嘉依正細(xì)心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的�！爱�(huà)得太好了！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。姚嘉依嚇了一跳，手一抖，一筆從畫(huà)中劃過(guò)，糟糕！由于我的疏忽，把辛姚嘉依辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“罪人”了，姚嘉依一定會(huì)把罵我的。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的`�！薄拔抑�，沒(méi)關(guān)系的，我再重新畫(huà)一張不就得了�！闭媸浅龊跷业囊饬希我谰箤捜莸卣f(shuō)出了這樣一句話(huà)，她不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙，陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫(huà)。
宰相肚里能撐船”姚嘉依真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
難忘的同學(xué)作文600字 7
我有這樣一個(gè)同學(xué)：他身材不算很高，但有一雙迷人的眼睛，笑起來(lái)會(huì)在兩頰出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，他的頭發(fā)不是很黑，而是泛著一點(diǎn)黃色。美中不足的是他滿(mǎn)臉的青春痘。
我感覺(jué)他是我們班最用功的。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋的時(shí)候，他卻在拿著那本厚厚的新華字典在津津有味地讀著；當(dāng)我們?cè)谒奚崂锟煲说臅r(shí)候，總會(huì)瞥見(jiàn)他還在興致勃勃的那看手電筒在讀書(shū)，當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講枯燥無(wú)味的公式、解法時(shí)，弄得我們都睡眼朦朧的時(shí)候，他卻還在專(zhuān)注的聽(tīng)著，當(dāng)各科老師布置了一堆無(wú)趣的作業(yè)，我們還在和老師抱怨的時(shí)候，他卻已經(jīng)開(kāi)始做了起來(lái)。唉！真搞不懂這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的`人的想法。
當(dāng)然也鬧過(guò)不少笑話(huà)。有好多次他都因?yàn)檫呑呗愤吙磿?shū)而撞到同學(xué)或撞到墻，更有意思的是有一次竟然撞到了校長(zhǎng)，那可就尷尬了。所以，我們見(jiàn)到他以后總會(huì)先說(shuō)：“小心，別再撞到校長(zhǎng)了！”還有一次，有位老師給我們布置課下的作業(yè)后，就走了。他就抓緊做了起來(lái)。打了上課鈴以后，因?yàn)檫@節(jié)課上地理，所以地理老師來(lái)了讓我們背上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。地理老師見(jiàn)他嘴巴不動(dòng)，就走了過(guò)去，又看了看做的題，當(dāng)時(shí)就氣瘋了。老師說(shuō)：“挺能啊，小伙子！上我的課竟然做別科的功課，知識(shí)點(diǎn)都掌握完了嗎？把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)給我抄三遍，另外你這節(jié)課就站著吧！”他一臉茫然被嚇了一跳，似乎不知道已經(jīng)上課了，更不知道老師在他后面。我們?nèi)喽夹α�。諸如此類(lèi)，好多好多，今天就不細(xì)說(shuō)了。
如果你想認(rèn)識(shí)他，就請(qǐng)站在我們教室門(mén)口，看誰(shuí)在座位上寫(xiě)作業(yè)，那個(gè)人就是他！
難忘的同學(xué)作文600字 8
我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，來(lái)到新學(xué)校時(shí)，我認(rèn)識(shí)了不少好朋友，其中有一位令我印象深刻。
讓我印象深刻的原因不是他的學(xué)習(xí)成績(jī)好，也不是他運(yùn)動(dòng)有多好，而是因?yàn)樗拇蠖�。他就叫易子淳。有一天下午，我們剛下美術(shù)課，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室，找到各自的`座位，開(kāi)始自習(xí)。易子淳坐在自己的座位上畫(huà)著美術(shù)課上沒(méi)畫(huà)完的國(guó)畫(huà)，我剛從講臺(tái)上拿了一把格尺準(zhǔn)備回座位，突然看見(jiàn)一個(gè)引人注目的東西。低頭一看，原來(lái)是易子淳畫(huà)了一幅星空?qǐng)D。見(jiàn)他畫(huà)得這么好忍不住想摸一摸，我把拿著尺子的那只手伸了出去，他說(shuō)了一聲：“別摸！”可是，已經(jīng)遲了，由于紙?zhí)浟�，我的手剛一碰到他的�?huà)上，那幅畫(huà)就被我的尺子弄破了。見(jiàn)到這場(chǎng)面，我嚇得趕緊把手縮了回來(lái)，嘴里說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”他雖然有點(diǎn)傷心，但還是對(duì)我擺了擺手，說(shuō)：“沒(méi)事，洞不大。你趕快回座位吧，一會(huì)兒老師來(lái)了，可要點(diǎn)名了�！蔽抑�，那是他畫(huà)了一下午的畫(huà)，心里不可能沒(méi)事，我感到十分對(duì)不起他。
還有一次下課時(shí)，他拿著一個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看，這個(gè)氣球用手弄不破�！拔以嚵嗽嚕媾黄�。我想：手弄不破，借助外力能不能弄破呢？想到這兒，我把氣球扔了出去，他問(wèn)道：“你干嘛？”我回頭一看，球不見(jiàn)了！我連忙說(shuō)道：“對(duì)不起啊，我只是想試試球會(huì)不會(huì)破。”他又說(shuō)：“沒(méi)事，再做一個(gè)就好了�！蔽颐靼�，水氣球很難做成，心里又一次感到很對(duì)不起他。這兩件事發(fā)生以后，每次當(dāng)別人不小心弄壞我的東西，我想指責(zé)他人的時(shí)候，都會(huì)想到易子淳的大度，然后靜下心來(lái)，就當(dāng)沒(méi)發(fā)生一樣，我想，這也是老師們常說(shuō)的，榜樣的力量吧！
難忘的同學(xué)作文600字 9
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。剛走到教室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有一名陌生的同學(xué)站在那里。我心想：怎么回事？難道是我走錯(cuò)了班級(jí)？我認(rèn)真看了一下門(mén)口的牌子，不可能啊，這明明就是四（2）班的教室�。∥�?guī)е唤z疑慮在自己的位置上做了下來(lái)。不一會(huì)，班級(jí)里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)差不多到齊了，唯獨(dú)陸周琦沒(méi)有來(lái)。我問(wèn)了謝文凱后才得知他轉(zhuǎn)學(xué)了，而眼前這個(gè)還正好是轉(zhuǎn)來(lái)我們班級(jí)的新同學(xué)。真是巧啊，轉(zhuǎn)走一個(gè)又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)。在老師的介紹下我知道了這個(gè)新同學(xué)的名字叫王梓。我聽(tīng)了這個(gè)名字忍不住哈哈大笑起來(lái)，王子是童話(huà)故事里的人物啊，哪有人叫“王子”��？可是媽媽說(shuō)了：“管他是‘王子’還是‘公主’，只要成績(jī)好就行��！”
王梓他個(gè)字不高，被老師安排在第一張位置。他這個(gè)人怎么說(shuō)才好呢，性格既不內(nèi)向也不外向，還算合群。他頭發(fā)很黑，在陽(yáng)光下更顯得烏黑油亮。眼睛雖不能說(shuō)是瞇瞇眼，但實(shí)在也是有點(diǎn)小。
他最大的有點(diǎn)就是助人為樂(lè)。有一次，老師抄在黑板上的聰明題我看不清，心里非常急，如果不能按時(shí)完成的話(huà)，肯定要挨老師批。這可怎么辦才好呢？正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的`時(shí)候，王梓很爽快地對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)好了，你拿過(guò)去抄吧！”真是雪中送炭啊，他一下子解了我的燃眉之急。
當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)，那就是字寫(xiě)得不怎么好，作業(yè)本上的字大大小小，歪歪斜斜。所以我想對(duì)他說(shuō)：“‘王子’，從現(xiàn)在開(kāi)始，好好練字吧！”。我更希望他在學(xué)習(xí)上要加油努力，讓自己的成績(jī)更上一層樓，做一個(gè)名副其實(shí)的‘王子’，成為我們班級(jí)的驕傲。
歡迎你王梓，歡迎你加入四（2）班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。
難忘的同學(xué)作文600字 10
我的同學(xué)有好多，在我們班足足有39個(gè)人。在這些同學(xué)里面我最喜歡小張了。他十分喜歡幫助他人，而且做什么事都想著別人，如果你不信你就洗耳恭聽(tīng)吧！
那天，我們的數(shù)學(xué)王老師讓我們?cè)谡n間做練習(xí)題。我聽(tīng)了馬上從書(shū)包里掏出了練習(xí)本，翻到空白的一頁(yè)，拿起筆寫(xiě)了起來(lái)�？僧�(dāng)我寫(xiě)到最后一題時(shí)，我不會(huì)寫(xiě)了。我絞盡腦汁也想不出來(lái)，老師馬上就要收練習(xí)本了，可我還沒(méi)寫(xiě)出最后一題。一旁的一個(gè)同學(xué)笑嘻嘻的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，你天天來(lái)學(xué)校是干什么的呀？”我聽(tīng)得十分憤怒，可我還是盡量保持著冷靜。對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)你說(shuō)話(huà)時(shí)在乎一下別人的感受�！蹦俏煌瑢W(xué)見(jiàn)我這么鎮(zhèn)定又嘲笑我說(shuō)：“哈哈！冷靜王吧你？”我知道這是一種空調(diào)的牌子，我徹底憤怒了，真想說(shuō)他！這時(shí)小張走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了？大家都是同學(xué)有話(huà)好好說(shuō)嘛�！蔽疫@才消了氣。而且那位同學(xué)也和我道了歉，然后去干別的事了。等我把事情的來(lái)龍去脈告訴小張后，他讓我讀了三遍題目，然后讓我找出所給的條件與問(wèn)題。又給我一步一步地講解，在這過(guò)程中我總是一次又一次的提出問(wèn)題，可小張卻總是不厭其煩的.幫我解答這些疑問(wèn)，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“你聽(tīng)明白了嗎？”我認(rèn)真的回答道：“我聽(tīng)明白了，下一步需要怎么做？”聽(tīng)到這句話(huà)小張就放下心來(lái)講下一步了。最后，通過(guò)小張教會(huì)我的方法，我把這道題解決掉了。準(zhǔn)時(shí)把練習(xí)本交給了老師，結(jié)果當(dāng)練習(xí)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我還得到了一個(gè)最好的優(yōu)A！
那天我真高興，同時(shí)也非常感謝小張，要不然，我能不能準(zhǔn)時(shí)交練習(xí)冊(cè)還不一定呢。這就是我的同學(xué)，我很感激他，也很為有這樣一位同學(xué)而自豪！
難忘的同學(xué)作文600字 11
相傳，六一班奇人百出。而我接下來(lái)要介紹的這位神人，可謂是前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。遇到他也只能用一詩(shī)賦：勉從座位暫棲身，說(shuō)到吃貨驚煞人。巧借犯賤來(lái)掩飾，肥胖肚子擠死人。
“叮鈴鈴”下課鈴伴隨著同學(xué)們的談笑聲響起。小浩浩立刻按耐不住自己，眼珠在眼睛里咕溜一轉(zhuǎn)，用那肉嘟嘟的小手一撐桌，粗壯的大腿把凳子向后一踢，螃蟹似的來(lái)到了開(kāi)飯區(qū)。不一會(huì)兒，一盤(pán)“全宴”就打好了�！岸＿诉恕彼~著他那粗壯的.大腿回到了位置上。真是“浩浩一來(lái)，地板抖三抖”啪，一盤(pán)“全宴”被他重重地放在課桌上，湯汁四濺，他一慌，趕緊俯下身子，趴在桌上吸湯喝。還不時(shí)發(fā)出那種令人雞皮疙瘩掉一地的聲音。接下來(lái)就開(kāi)始了他的狂吃：一手端著餐盤(pán)，一手捏著勺子。將他那能與肉包子相媲美的臉深深地埋進(jìn)餐盤(pán)，張開(kāi)他那“血盆大口”一口飯，一口湯，一口菜。三下五除二，一盤(pán)就被搞定了。摸著自己胖似氣球的肚子，靠在后桌上，打了個(gè)嗝，小眼瞇著，似乎還在回味剛才的美味�！班牛俊彼苫蟮貪饷家粔�，頭一下轉(zhuǎn)到身后�！巴�！”一聲尖叫�！靶±钭泳惯�沒(méi)開(kāi)始用餐，那我就不客氣了！”只見(jiàn)他掌心摩擦了一番，伸出那又大又紅的舌頭性感地把嘴旁的油漬舔干凈，眼睛斜斜地向四周掃視了一番，見(jiàn)沒(méi)人望見(jiàn)，不管三七二十一，直接將小李子的餐盤(pán)中的雞腿偷走，肥胖的沾上油，活似一只油豬腳。隨后，他便開(kāi)始津津有味地啃起來(lái)�！班拧�！人間美味，搶來(lái)的東西就是好吃點(diǎn)的�！彼f(shuō)著，又啃了起來(lái)。
陽(yáng)光斜斜地灑下，映照著那個(gè)吃貨的餐盤(pán)。
怎么樣，浩浩就是這樣一個(gè)人，自己吃完，還要去搶別人的。這就是小浩浩，若要問(wèn)其人，便到六一瞧！
難忘的同學(xué)作文600字 12
小德是我們組的一個(gè)和我非常要好的同學(xué)，他可是一個(gè)典型的“向錢(qián)看”的人。就連我向他借一本書(shū)，他竟然也好意思要錢(qián)，他可真是掉進(jìn)錢(qián)眼里了。
下課時(shí)，我看到了小德的那本《太空陵墓》，一定是非常有意思的。便開(kāi)口向他借，他也借過(guò)我的書(shū)，我借他的書(shū)，這就是禮尚往來(lái)。本來(lái)這是很正常的事，可誰(shuí)知，他卻死活不肯借給我，還一個(gè)勁地說(shuō)這本書(shū)如何如何好。我被他忽悠的更是非借不可，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，狡黠地說(shuō)：“這樣吧，看在咱們是朋友的份上，我把這本書(shū)租給你吧，一天只收2元錢(qián)，這還給你打了9折呢！”說(shuō)完他壞壞地笑著看著我。不會(huì)吧？他怎么這么摳？一本書(shū)竟然每天租金2元！想到這，我的氣不打一處來(lái)，還說(shuō)什么好朋友呢。我一拍桌子，氣憤地向他吼道：“真摳！不就是一本書(shū)嗎？我明天就去買(mǎi)來(lái)！”他一聽(tīng)這話(huà)，覺(jué)得自己的如意算盤(pán)就要打不成了，馬上先軟下來(lái)：“親愛(ài)的于錄大哥，于大哥，有話(huà)好好說(shuō)，發(fā)什么脾氣呢，要不這樣吧，我再給您打個(gè)5折，1元，就一元！”“好小子，你還敢租這么貴，看我怎么收拾你”，我在心里盤(pán)算著。我假裝掏出一元錢(qián)，在他眼前晃了晃，他一見(jiàn)到錢(qián)便笑逐顏開(kāi)，趕緊把書(shū)遞給我，我趁機(jī)一把搶過(guò)他手中的'書(shū)，順勢(shì)把錢(qián)也收了回來(lái)。他一見(jiàn)書(shū)沒(méi)了，錢(qián)也沒(méi)掙著，馬上哭喪著臉，大聲地告起惡狀來(lái)：“老師，于錄搶我的書(shū)，于錄搶走了我的書(shū)！”
這就是“向錢(qián)看”的小德，這家伙真可是摳到家了，同學(xué)之間應(yīng)講究的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，處處想著錢(qián)，同學(xué)的感情就會(huì)越來(lái)越淡薄的。
難忘的同學(xué)作文600字 13
在我們六（3）班，有一個(gè)“隱身人”（容易被忽視），她叫趙子淇，但我們更多的是叫她小子淇，因?yàn)榘嗬锩孢�有一個(gè)趙子琦，就是我啦，為了區(qū)分開(kāi)來(lái)，大家叫我大子琦，否則光聽(tīng)讀音容易搞混。
小子淇在我們班上很容易被忽視，很多事情她似乎都是在隱身著：發(fā)言也不是很積極，參與活動(dòng)也不是很多，下課總是默默地躲在別人身后。雖然大家在同一個(gè)班，但是混得不是很熟。因此她在班上的存在感低，難免被當(dāng)成隱身人。
有一次我在發(fā)作業(yè)時(shí)，看到了趙子淇的名字，就問(wèn)了一下身邊的人：趙子淇坐哪？不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。因?yàn)槲覇?wèn)的這個(gè)人剛好就是趙子淇，因?yàn)榻袘T了小子淇，突然叫大名一時(shí)會(huì)意不過(guò)來(lái)。而她呢，只是悠悠地說(shuō)了一句“你是看不見(jiàn)我？還是不認(rèn)識(shí)我？我就在你身邊。下次發(fā)作業(yè)注意一點(diǎn)！”說(shuō)罷便將本子一把搶了去，我倒是在一旁尷尬的要命，硬是愣了半天。
還有一次，吳老師讓我把趙子淇喊到他辦公室去，我就一口答應(yīng)，跑出了辦公室，一路跑回教室準(zhǔn)備叫她過(guò)去。但到了教室，我還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)趙子淇，就問(wèn)羅嘉一趙子淇去了哪？結(jié)果她說(shuō)趙子淇剛剛出了教室，興許還和你碰了個(gè)對(duì)面，你難道剛才沒(méi)看到她嗎？我仔細(xì)一想，剛剛出門(mén)的不就是趙子淇嗎？哎，這真是“對(duì)面相逢不相識(shí)”，看來(lái)這小子淇真是個(gè)隱身人。
趙子淇容易被大家忽視，在我看來(lái)最重要的原因就是她總是在默默無(wú)聞的.做事，低調(diào)且不張揚(yáng)，這個(gè)隱身人，其實(shí)也有高大的一面，令人嘆服！
這就是“隱身人”趙子淇，一個(gè)認(rèn)真、低調(diào)的女生！
難忘的同學(xué)作文600字 14
在我的同學(xué)中,有許多的“俗世奇人”,戴昊便是其中一位，江湖人稱(chēng)“桶哥”。
“桶哥”乃異人，自有異象，三國(guó)的劉備長(zhǎng)著一雙大耳朵、大長(zhǎng)手，他也是如此，看到他，便讓人想起當(dāng)年的“劉皇叔”。不過(guò)，“桶哥”又長(zhǎng)著一張白凈的臉，不得不又讓人想起“白臉曹丞相”，“桶哥”還有一點(diǎn)小肚子，我想他該不會(huì)小小年紀(jì)啤酒喝多了吧！哎，你千萬(wàn)不要和他說(shuō)，否則他可要生我氣的，因?yàn)槲抑浪钣憛拕e人說(shuō)他胖了。于是，我和“桶哥”，還有學(xué)霸“小胡”、“老李”自定義為601班的四大帥哥，可是我們班男生的顏值擔(dān)當(dāng)！
“桶哥”喜歡玩籃球，斷球、傳球都是杠杠的，升入六年級(jí)，他的籃球技術(shù)可謂突飛猛進(jìn)，據(jù)說(shuō)他在暑假接受了一位高人的`指點(diǎn)。哦，怪不得呢！現(xiàn)在他爆發(fā)起來(lái)，原來(lái)的“四大籃球天王”都不是他的對(duì)手了，他還有一招非常厲害的技能，名為“倒馬桶”，一投準(zhǔn)中。“桶哥”的名字當(dāng)年也就是這樣誕生的，不過(guò)，現(xiàn)在他再也不用這一招了，因?yàn)槿缴匣@足夠輕松拿下他們，大家都對(duì)“桶哥”羨慕至極。
“桶哥”不僅是運(yùn)動(dòng)能手，還是學(xué)霸、動(dòng)情王子。他每次數(shù)學(xué)課、科學(xué)課解答題目的思維都會(huì)與眾不同，讓老師和同學(xué)刮目相看。他多愁善感，朝鮮同學(xué)白勝日要回國(guó)了，而白勝日平時(shí)和他頂多是普通關(guān)系，但是離別之時(shí)，他和我一樣哭得稀里嘩啦，因?yàn)樗f(shuō)一直把白勝日當(dāng)作自己心目中的親兄弟，最后全班同學(xué)都被我們的多情打動(dòng)，都失聲痛哭起來(lái)。
“桶哥”經(jīng)常跟我說(shuō)一句名言：“學(xué)文化知識(shí)的人就要像‘桶’一樣，把知識(shí)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不能讓它漏半點(diǎn)出去。”這也是我想與大家一起共勉的！
難忘的同學(xué)作文600字 15
他身高不過(guò)五尺，體態(tài)瘦小，看上去就像是容易被欺負(fù)的。一頭亂糟糟的“雞窩”。他的臉上經(jīng)常掛著一幅“生無(wú)可戀”的表情，頂著這幅表情游離在走廊上。
他的眼睛不大也不小，剛剛好，笑起來(lái)總是瞇成一條縫，活像一尊彌勒佛，就差掛串佛珠笑著摸著他的`大肚子念阿彌陀佛了。他的鼻子周?chē)俺隽艘恍┌咨男↑c(diǎn)點(diǎn)，他就整天在那摳啊摳啊。他的笑容，是不同于常人的。他一笑，必定又是在炫耀他的小發(fā)明了。他把手彎曲成爪，站在原地，抬頭望天：“哈哈哈哈哈哈”。有時(shí)候呢，他又是“皮笑肉不笑”，他雙唇上升，就這么盯著你。每次被他這么一盯，我便全身發(fā)毛，手心出汗，臉色蒼白，心臟撲通撲通的狂跳，雙腿和牙齒也止不住顫抖。他又突然意味深長(zhǎng)地對(duì)我一笑，扭頭轉(zhuǎn)向了別處。
雖然他是如此的可怕，可身為同桌，還是要說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)。記得一次上數(shù)學(xué)課，馮老師讓我們做了幾道十分簡(jiǎn)單的題，小孩子都可以不費(fèi)吹灰之力做出來(lái)，其他題都做出來(lái)了，我愣是傻在了這一道，也不知為何，像是當(dāng)時(shí)左腦是水，右腦是面粉，得，一動(dòng)成漿糊了。我整整打了一整張紙的草稿，卻還是沒(méi)算出來(lái)，想到萬(wàn)一馮老師抽到我沒(méi)回答出來(lái)的慘劇，尤其是馮老師對(duì)我的“寵愛(ài)”，不禁面如死灰，心灰意冷，郁悶至極。他早就做完了，閑得發(fā)慌，看到我手忙腳亂的樣子，便把頭湊了過(guò)來(lái)，看到我連這題都沒(méi)做出來(lái)，便說(shuō)道：“你傻吧，這么簡(jiǎn)單的題都沒(méi)做出來(lái)，來(lái)來(lái)來(lái)，這題是這么做的……”雖然此后有時(shí)想到這句“你傻吧”總會(huì)耿耿于懷，但卻十分感謝他。
他就是我的同桌——董策維，一位不食人間煙火的君子。
難忘的同學(xué)作文600字 16
在小學(xué)階段中，許許多多的同學(xué)就像是一張張照片，沒(méi)有他們就組不成我這六年來(lái)美好的成長(zhǎng)相冊(cè)。而在這些陪伴了我六年的同學(xué)中，最令我難忘的還是我最好的伙伴——林湘怡。
她在我們班并沒(méi)有什么名氣，成績(jī)也不理想，但我也不會(huì)因此而不喜歡她。她個(gè)子小，頭發(fā)長(zhǎng)，小眼睛，大鼻子，小嘴巴。
我和她雖然十分要好，但我們也吵過(guò)架。我有個(gè)小毛病，總是會(huì)忘帶東西，或忘記作業(yè)。那天，老師隨著放學(xué)鈴聲停止了授課，開(kāi)始在黑板上記起語(yǔ)文作業(yè)。這時(shí)的我，正忙著傳遞組員的作業(yè)，又忘記語(yǔ)文作業(yè)了。放學(xué)后，我也并不擔(dān)心，因?yàn)槲蚁氲搅丝梢詥?wèn)問(wèn)湘怡。
一踏進(jìn)家教園，我便向她提起�？蓻](méi)想到她不再像以前那樣，把作業(yè)告訴我，而是生氣地說(shuō)：“你怎么又不記作業(yè)？你不要總是依賴(lài)我好嗎？”之后，她便一言不發(fā)地走開(kāi)了。我聽(tīng)了十分傷心，也意識(shí)到了自己的不對(duì)，當(dāng)我想找她道歉時(shí)，卻感覺(jué)自己的腿像掛了鉛球似的，沒(méi)有向前走去，而是放下書(shū)包寫(xiě)起另一科的作業(yè)來(lái)。
隔天早上，來(lái)學(xué)校比較早的我靜靜趴在桌子上小睡�？烧�(dāng)我抬起頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)湘怡站在桌子前。她是跑進(jìn)教室來(lái)的，所以氣喘吁吁，急得連書(shū)包都沒(méi)放下，她十分抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天太過(guò)分了，你能原諒我嗎？”說(shuō)完，她就變得靦腆起來(lái)，頭埋得低低地，我的`內(nèi)心卻十分感動(dòng)，因?yàn)樗娴暮ε率ノ疫@個(gè)最親密的朋友，我也誠(chéng)懇地向湘怡表達(dá)我的歉意，我們也原諒了彼此。
也是奇怪，從此，我再也不敢忘記作業(yè)啦。感謝湘怡，她將永遠(yuǎn)是我小學(xué)生活中最美好的回憶！
難忘的同學(xué)作文600字 17
我的身邊，有這樣一位同學(xué)，他個(gè)子矮矮的，挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。別看他其貌不揚(yáng)，卻是深藏不露的高手。他就是我們班的學(xué)霸之一，“江湖”人稱(chēng)“老林”。
他的.學(xué)習(xí)可不是一般的認(rèn)真。
若打開(kāi)他的書(shū)本一看，準(zhǔn)是密密麻麻的筆記，且十分全面、到位，復(fù)習(xí)的時(shí)候可以做到輕松、易記，誰(shuí)看了都會(huì)為他的認(rèn)真贊嘆不已。
他不僅上課如此認(rèn)真，下課也是端坐在原位認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
有一次下課，我們玩抓人游戲正好缺一個(gè)人，我便立馬想到了這位老林同志。可是，他正在教室里埋頭看一本叫《數(shù)學(xué)公式大全》的手冊(cè)哩，他可不如其他同學(xué)那么好勸。我走進(jìn)教室，作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，友好地問(wèn)他：“嘿，老林同志，一起出去玩抓人不？”他盯著那本手冊(cè)，許久才回應(yīng)了一句：“老羅同志，啥叫學(xué)習(xí)至上，懂不？我是要發(fā)奮學(xué)習(xí)的人，沒(méi)那個(gè)閑情�！蔽乙宦�(tīng)，吃了一驚，又故作鎮(zhèn)定地勸道：“這些全是深?yuàn)W的初中函數(shù)公式，連我們班的‘?dāng)?shù)學(xué)之王’都看不懂，你能看得懂不成？且今天難得陽(yáng)光明媚，不出去玩一玩真是可惜了，要是明天下雨就玩不成了，還是出去散散心吧，這樣多好��！”他抬起頭看著我，給出了最后的一句話(huà)：“孫中山說(shuō)過(guò)：‘學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)�！也欢腿�(wèn)老師，總能弄懂的。你還是自個(gè)兒玩去吧�！蔽铱缮盗搜�，勸他沒(méi)勸成，反而被他思想教育了一番。我攤攤手，無(wú)可奈何地走了。
這位“同志”憑著他對(duì)學(xué)習(xí)的高度認(rèn)真，每次期末考試總能將自己的分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在班級(jí)的前五。這是令人夢(mèng)寐以求的成績(jī)，也是難以做到的。他這種學(xué)習(xí)精神是值得我高度敬佩，學(xué)習(xí)的。
難忘的同學(xué)作文600字 18
我們班有50多人，每個(gè)人的性格和脾氣都不一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度也不一樣。今天，讓我來(lái)談?wù)勎覀儼嗟膶W(xué)生。
大家大概都有一些這樣的學(xué)生，很聰明，很忠誠(chéng)，很善良。但他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，每次都是老師懲罰必不可少的。我有一些這樣的學(xué)生。今天我主要講講肖恩。聽(tīng)名字，你一定以為自己一定是三好學(xué)生，但事實(shí)并非如此。我的.同學(xué)肖恩是一個(gè)非常聰明的同學(xué)。每次老師布置手工作業(yè)，總是以不同的方式給我們驚喜。他動(dòng)手能力特別強(qiáng)，老師們都感嘆他的異想天開(kāi)。不僅如此，在大多數(shù)學(xué)生眼里，肖恩是一個(gè)非常忠誠(chéng)的人。有一次，下課后，肖恩借了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)。這個(gè)同學(xué)不厭其煩的直接把書(shū)扔給肖恩。沒(méi)想到他力氣很大，扔在黑板上砸了。老師發(fā)現(xiàn)后，肖恩一個(gè)人扛了下來(lái)。老師只懲罰了肖恩，另一個(gè)同學(xué)問(wèn)肖恩為什么保護(hù)他，肖恩卻說(shuō)，罰我一個(gè)人。如果老師知道，你就不會(huì)年年都是好學(xué)生。另外，我們不是故意的。如果你故意殺了我，我就不會(huì)保護(hù)你。從此大家都知道肖恩是個(gè)特殊的學(xué)生。
肖恩仍然是一個(gè)非常善良的學(xué)生。有一次學(xué)校舉行募捐，肖恩把自己一個(gè)月的零花錢(qián)都捐了。每個(gè)人都非常驚訝和欽佩。
但就是這么聰明善良又忠誠(chéng)的同學(xué)，他就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。主要科目成績(jī)?cè)诎嗬锉容^低。我每天調(diào)皮搗蛋，不急著跳上跳下。父母幾乎每周都會(huì)被邀請(qǐng)一次，根本不在乎。我們班的許多學(xué)生打賭說(shuō)，如果張亮能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，他的成績(jī)一定會(huì)名列前茅。
肖恩是一個(gè)心地善良的學(xué)生，他有一個(gè)聰明的頭腦，但不知道該用什么。你們班一定有這樣的學(xué)生。
難忘的同學(xué)作文600字 19
上了初中我又交到了許多許多個(gè)朋友。其中一個(gè)令我印象深刻的同學(xué)叫程子赫，他是一個(gè)非常有趣的人。
程子赫上課時(shí)不是在睡覺(jué)就是在玩東西。一次，他在課上做了一個(gè)簡(jiǎn)易的“武器”。他把一張紙展平，然后向前卷啊卷，卷成一個(gè)桶狀，最后從墻上拿下來(lái)一根圖釘當(dāng)子彈。他把圖釘放在紙筒里，使勁一吹，圖釘瞬間就飛了出去，緊緊的釘在他瞄準(zhǔn)的紙上。他十分高興，大聲的笑了出來(lái)。他向周?chē)娜硕急硌萘怂@個(gè)發(fā)明，恨不得讓全世界都知道似的。后來(lái)他又用膠帶加固了紙筒，變得更厲害了。他玩兒的不亦樂(lè)乎，幾乎他桌子上的所有東西都被他弄得千瘡百孔。
到了午飯時(shí)間，他又化身成為“橘子大盜”，但大家都不生氣，因?yàn)樗甸僮拥膭?dòng)作既滑稽又好笑。他先觀(guān)察誰(shuí)不在自己的座位上，再觀(guān)察橘子的位置，然后悄悄的`靠近，迅速拿起橘子就跑；若是失手被橘子主人發(fā)現(xiàn)了，他就拿著橘子轉(zhuǎn)著圈的跑。他在前面跑，失橘者在后面追，班里就會(huì)上演一出二人轉(zhuǎn)。失橘者會(huì)怒喝：“哪里跑？還我橘子�！彼麜�(huì)邊跑邊挑釁：“你要是抓到我，我就雙倍奉還�！弊放苤兴褚恢幻艚莸暮镒�，上躥下跳，還不時(shí)發(fā)出魔性的笑聲：呃哈哈哈哈哈哈哈。這笑聲就像京劇舞臺(tái)上那些奸臣發(fā)出一般有威懾力，惹得失橘者也笑得跑不動(dòng)了，只能放棄追逐。他成功之后就去前面拿幾根吸管，自稱(chēng)為華子。他會(huì)瀟灑地抽出一根華子放入嘴中，然后拿起涂改帶靠近“華子”啪一下，好似用打火機(jī)點(diǎn)煙一般，然后他就模仿著大人抽煙那樣擺弄著，學(xué)得有模有樣。連老師看了也被逗笑了。
程子赫是一個(gè)腦洞特別大，想法特別奇特的人。每天都能讓我們枯燥的學(xué)習(xí)生活變得有趣。
難忘的同學(xué)作文600字 20
“叮鈴鈴”上課鈴響了。體育老師正站在體育館的大門(mén)口等著我們。
“快點(diǎn)，上課已經(jīng)三分鐘了！”同學(xué)們立刻站好隊(duì)，不過(guò)還是有些許喧鬧。“咳咳�！斌w育老師清了清嗓門(mén)，嚴(yán)肅地說(shuō)“下周有一個(gè)校運(yùn)會(huì)，里面有很多體育項(xiàng)目可以報(bào)名，我們來(lái)確定一下比賽運(yùn)動(dòng)員。”體育老師把表從袋子里拿出來(lái)，繼續(xù)說(shuō)：“第一項(xiàng)男生賽跑，有人報(bào)名嗎？”班里立刻寂靜了。體育老師斜著眼睛瞟了一眼我們，聲調(diào)提高了幾分：“怎么，沒(méi)人？”這時(shí)，一個(gè)人的手高高舉起，一個(gè)聲音喊道：“老師，老師，我要報(bào)名！”我們都朝那個(gè)地方望去。哦！原來(lái)是楊彪�。“嗬餁夥账查g活躍了許多，同學(xué)們都變得積極報(bào)名，表上的名字也越來(lái)越多了。
還有一次，是在下課的時(shí)候。我揣著一包紙巾走向廁所，剛要走到廁所門(mén)口，后面突然奔來(lái)一個(gè)人，高聲叫著：“讓一下，讓一下，開(kāi)水來(lái)了！”我下意識(shí)閃到了一邊，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，模仿籃球明星的'動(dòng)作，跳起來(lái)摸天花板上掛著的標(biāo)識(shí)。
我定睛一看，原來(lái)只是男生鬧著玩，便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廁所。等我出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)年級(jí)主任正在訓(xùn)斥一個(gè)男生。咦？那不是我們班的楊彪嗎？原來(lái)剛剛跳起來(lái)摸標(biāo)識(shí)的男生正是楊彪，被年級(jí)主任看到了。他一臉自責(zé)的模樣，聽(tīng)著年級(jí)主任教訓(xùn)。年級(jí)主任剛訓(xùn)完話(huà)，轉(zhuǎn)眼間，他就沒(méi)了人影。
楊彪雖然很調(diào)皮，但也很熱心。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，他一定會(huì)積極幫助別人。有一次，值日生忘記擦黑板了，他趕緊跑上講臺(tái)，拿起抹布就幫值日生快速地擦完了黑板，全班向他投去贊賞的目光。
這就是楊彪，一個(gè)積極、調(diào)皮、熱心、陽(yáng)光的男孩。
難忘的同學(xué)作文600字 21
我班是人才的搖籃，有許多優(yōu)秀同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的榜樣，白玉欣就是其中我最佩服的一人。
她，瓜子臉，黑寶石般的`大眼睛流露出聰慧，腦后的麻花辮，配上五顏六色的蝴蝶發(fā)卡，顯出花季的青蔥靚麗。
她學(xué)習(xí)勤苦。上課時(shí)，她的眼睛緊緊盯著老師，思想跟著老師的講課思路走。下課了，我們爭(zhēng)先恐后地去享受“出籠”之樂(lè)，而她卻見(jiàn)縫扎針寫(xiě)作業(yè)。我在窗外喊：“小欣，出來(lái)玩跳皮筋吧！回家寫(xiě)也不晚！”她說(shuō)：“不了，我把作業(yè)寫(xiě)完再去�！蔽覓吲d地走了，難怪她學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。我懂得了什么叫“釘子”精神，什么叫“天道酬勤”！
她珍分惜秒。聽(tīng)她媽媽贊夸說(shuō)，不管是入廁、坐公交，還是放學(xué)后的等家長(zhǎng)、睡覺(jué)前泡腳時(shí)……她都要掏出課外書(shū)看幾頁(yè)，有一次，我去她家玩，看見(jiàn)她在看《安徒生童話(huà)》，邊看邊圈點(diǎn)勾畫(huà)，還不時(shí)的摘記。我在背后站了許久，她都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，就輕輕的喊了兩聲，她竟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只好推她兩把，她才如夢(mèng)驚醒，“��？誰(shuí)？嚇我一跳！”真是個(gè)如癡如醉的“小書(shū)迷”呀！她平素就有這個(gè)好習(xí)慣：“不動(dòng)筆墨不看書(shū)”，她的讀書(shū)筆記已經(jīng)快記一本了，她說(shuō)：“‘積學(xué)如儲(chǔ)寶’”，‘好記性比不上爛筆頭’嘛！我自愧不如，只顧看，懶得記。
她還是個(gè)孝心少年。她看媽媽太辛苦了，總是利用課余做家務(wù)，經(jīng)常主動(dòng)刷鍋碗，擦桌子，掃地，拖地，刷鞋，洗小一件衣服等，做些力所能及的事情，她說(shuō)：“感恩孝道不能等長(zhǎng)大！”
見(jiàn)賢思齊，我為有這樣的同學(xué)感到無(wú)比幸運(yùn)，感動(dòng)不如行動(dòng)，我要急起直追，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)做新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
難忘的同學(xué)作文600字 22
那個(gè)高高的女孩是誰(shuí)呢？是我的同學(xué)兼好朋友“倪羽柔”。她有一身烏黑的皮膚，好像是從非洲來(lái)的，一雙炯炯有神的大眼睛，額頭上居住著“龐大”的生物一一青春痘家族，潔白的牙齒“點(diǎn)亮”了整張臉�？雌饋�(lái)很是有趣。
倪羽柔皮膚很黑，在我們這“黃人班”中特別突出，所以，那些總愛(ài)惹事生非的男生給她取了無(wú)數(shù)個(gè)外號(hào)；“黑美門(mén)國(guó)”呀、“黑美人”等等。不過(guò)，你們不要擔(dān)心她會(huì)被欺負(fù)，她的力氣可不是蓋的，倪羽柔二話(huà)不說(shuō)，擼起袖子，握緊拳頭，沖了過(guò)去剩下的你們自行補(bǔ)腦。事后，倪羽柔又多了一個(gè)外號(hào)：“暴烈女”。
其實(shí)羽柔本來(lái)長(zhǎng)得并不丑，因?yàn)楣懿蛔�，吃了很多零食，長(zhǎng)了“青春美麗疙瘩痘”。后來(lái)，又因?yàn)榭措娨�，玩手機(jī)戴上了眼鏡。這可真是“雪上加霜”，“火上澆油”呀！
倪羽柔在“丑”和“暴力”的外衣下，還隱藏著另外一面。記得有一次，在放學(xué)的路上，我們準(zhǔn)備一起去小賣(mài)部買(mǎi)美術(shù)材料，走到一半，我們看到車(chē)站前面坐著一個(gè)人，正正在小聲地哭泣。我們走上前去一探究竟，那女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)道：“嗚嗚，我的'5元錢(qián)丟了，我家離人這很遠(yuǎn)，不能乘車(chē)回家了�！庇鹑崧�(tīng)了，拿出買(mǎi)美術(shù)材料的5元錢(qián)給她，說(shuō)：“這是我剛剛在地上撿到的，是你的嗎？”那女孩好像抓住了救命稻草，感激地說(shuō)：“謝謝你�！闭f(shuō)完就乘車(chē)走了�？粗�(chē)子遠(yuǎn)去的背影，我不禁嘆了口氣，對(duì)羽柔涚：“羽柔，你怎么能把5元錢(qián)白白給她了呢？”羽柔微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)5元錢(qián)而已！”夕陽(yáng)照射著她那潔白的牙齒，變得閃閃發(fā)光，我突然發(fā)現(xiàn)，羽柔變好看了！”
這就是我的同學(xué)一一倪羽柔，你們喜歡她嗎？
難忘的同學(xué)作文600字 23
大子琦，大名趙××，但是大家習(xí)慣了都喊他叫“大大”，區(qū)別于我們班的“小子淇”。他有著一頭短發(fā)，一雙小小的眼睛，配上小鼻子，大嘴巴，多么奇妙的搭配。
他說(shuō)話(huà)不是很利索，就像舌頭攪到一塊一樣。但你絕對(duì)想不到是，這么一張連話(huà)都說(shuō)不利索的嘴巴，偏偏長(zhǎng)了一條毒舌，可以說(shuō)些永無(wú)止境，讓人無(wú)法駁斥的懟人話(huà)語(yǔ)。
大子琦學(xué)習(xí)很奇。“奇”是奇怪的奇，他本來(lái)挺聰明的，腦子出奇的好使，但就是不認(rèn)真聽(tīng)講；本來(lái)愛(ài)看書(shū)是個(gè)好品格，可他就是不在正經(jīng)的時(shí)候看，上課，無(wú)論什么課都會(huì)悄悄地偷看；本來(lái)學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，作業(yè)分分鐘就能快速完成，但這股子認(rèn)真勁就是不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。
在學(xué)校里，大子琦作業(yè)肯定是最后一個(gè)交的。但在課外班，他的腦筋轉(zhuǎn)的比車(chē)輪都快，比在學(xué)校里面學(xué)習(xí)積極多了，課外班的題那可是比學(xué)校難多了呢，但是他卻很快給出完美答案，你說(shuō)他奇不奇？
大子琦的性格也奇，“奇”是奇怪的奇，可謂是奇出天際，上一秒你還在和他慪氣，下一秒他就會(huì)笑呵呵的過(guò)來(lái)幫助你，而且臉上似乎還寫(xiě)著“我是勉強(qiáng)幫你的，不要太感動(dòng)！”眉毛往上挑，嘴巴一撇，真是讓人欲哭無(wú)淚，頗感有趣。如果你要去找一個(gè)一邊生著氣，一邊又來(lái)幫助你的'人，找他是準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)啦！
班上有同學(xué)喜歡叫大子琦為“大大泡泡糖”，為什么叫“大大泡泡糖”呢？因?yàn)樗耆吓菖萏堑奶卣鳎嚎磿?shū)時(shí)眼睛就像粘在書(shū)上一樣的黏勁兒；打羽毛球時(shí)候永不服輸?shù)捻g勁兒；可大可小的，就像吹起來(lái)又泄氣的泡泡般的學(xué)習(xí)狀態(tài)的彈勁兒。真是奇！
難忘的同學(xué)作文600字 24
我們班的副班長(zhǎng)小紅是個(gè)特別特別愛(ài)哭的愛(ài)哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都會(huì)有很多人圍在他的桌子旁邊看熱鬧，有時(shí)候甚至?xí)腥藸砍哆M(jìn)去，來(lái)一次大風(fēng)波。所以每次我都站在旁邊，因?yàn)槲铱刹幌氡痪砣肽且淮蔚?龍卷風(fēng)��！
小紅雖然看上去很文靜，但是其實(shí)他很兇猛。有一次我取完早餐之后，他絆了我一腳，我差一點(diǎn)兒就摔倒在了他那可怕的“馬蹄”之下了。我狠狠地盯著他，他就嬉皮笑臉的跟個(gè)沒(méi)發(fā)生什么事一樣，我的臉都快氣歪了，哼，敢絆我，看我今天下課怎么收拾你，下課之后他早就出去了，他早就跟預(yù)料到一樣似的飛快地跑了出去。哎呀，這副班長(zhǎng)還挺機(jī)靈的，下次你就等著瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次讓你有去無(wú)回，我冷冷地哼了一聲，嘴角露出一絲壞笑。
今天第三節(jié)課下課，他一鬧了次大的。不知道是誰(shuí)說(shuō)小紅應(yīng)用題錯(cuò)了，洪老師沒(méi)看出來(lái)�？鄣魬�(yīng)用題的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真愛(ài)哭呀。何子曦站在最前面，小紅因火氣太旺盛，把她的語(yǔ)文本撕掉了啊？何子曦哭了，淚水嘩嘩地往外流�！澳銈冏唛_(kāi)！你們走�！毙〖t邊哭邊吼道。我飛快地從人群中擠出來(lái)，想逃出這個(gè)鬧市場(chǎng)，小紅見(jiàn)人不退，便撕掉了數(shù)學(xué)考試的試卷，還把桌子踢壞了，然后等火氣消了后，還給了何子曦三元的本子，何子曦又連忙把錢(qián)還給小紅，他們丟來(lái)丟去后，小紅最后還是把錢(qián)收了回去。我覺(jué)得何子曦做得對(duì)，因?yàn)槊總�(gè)父母掙錢(qián)都不容易呀。
副班長(zhǎng)小紅，你什么時(shí)候能變成男子漢�。�
難忘的同學(xué)作文600字 25
夜色曼延城市的每個(gè)角落，一切都在寂靜中沉睡。惟獨(dú)我，難眠。
六年時(shí)光，匆匆而過(guò)。我伏在桌子上，在心中一遍遍地書(shū)刻著四個(gè)大字：再見(jiàn)，同學(xué)。
上天給予我們緣分，讓我們相處了六年。我們?cè)谝黄鹦^(guò)，嘴角上揚(yáng)的弧度詮釋著心中難以泯滅的快樂(lè)；我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)，那猝不及防的淚滴，早已化作青澀的回憶。即將告別，曾經(jīng)的快樂(lè)悲傷，總是翩躚纏繞在我的腦海中，揮之不去；不容抹盡。
記得六年前，我還是一個(gè)懵懵懂懂、渴望長(zhǎng)大的孩子。開(kāi)學(xué)的那一天，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的班級(jí)——一（1）班。從進(jìn)入班級(jí)的`那一刻起，我就知道，這里有61位同學(xué)，我們，是一家人!
而如今，上天卻殘酷地將我們分開(kāi)。離別的痛苦緊緊攫住我，往日的歡聲笑語(yǔ)更是只能讓我徒增悲傷。我輕輕地嘆口氣，回想我與同學(xué)在教室里讀書(shū)寫(xiě)字；回想我與同學(xué)在走廊上一起聊天，一起捧腹大笑；回想我與同學(xué)一起挽手回家；回想我與同學(xué)在節(jié)日里，一起用雙手傳送真心的祝福。一幕幕溫情的畫(huà)面在腦海中回放，我再也忍不住，淚水洶涌而落。溶溶的月色下，我哭得昏天暗地。迷離恍惚中，我突然多么希望這六年時(shí)光只是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒之后，一切重頭。
但是，這不可能。我永遠(yuǎn)也無(wú)法回到從前，等待著自己晦澀的世界被同學(xué)點(diǎn)亮。
同學(xué)，我愛(ài)你們!曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)成為永恒。無(wú)論時(shí)間與環(huán)境有多強(qiáng)大，我都不會(huì)忘記，我和61位同學(xué)，是永遠(yuǎn)相親相愛(ài)的一家人!
記憶，永存；回憶，永恒。
我伏在桌上，任憑風(fēng)兒吻干我的淚。
再見(jiàn)，同學(xué)!
難忘的同學(xué)作文600字 26
蔡紫萱是我從幼兒園小小班一直到現(xiàn)在的同學(xué)。
她長(zhǎng)著一雙大眼睛，眉毛像月牙兒一樣的彎，嘴巴笑的時(shí)候很大，不笑的時(shí)候很小。她聰明好學(xué)，上一年級(jí)的時(shí)候，她的成績(jī)不如我，但現(xiàn)在她的成績(jī)已經(jīng)趕上我，有時(shí)甚至超過(guò)我。像這次語(yǔ)文考試，她考了97分，我卻只有93分。她喜歡畫(huà)畫(huà)，不僅僅是喜歡，而且畫(huà)得很棒。她只要幾分鐘就能“變”出一幅生動(dòng)的、富有想像力的畫(huà)。
她的`特別可能一百個(gè)女孩中也挑不出一個(gè)，因?yàn)樗奶貏e是——總喜歡跟著男孩的潮流走。比如那一次，她看我和周樂(lè)融去上航模課，她竟然對(duì)她媽媽說(shuō)她也想去。
她為人懂事、大方，會(huì)為大局著想。有什么好吃的、好玩的東西只要我一去她家，她就毫不吝嗇的拿出來(lái)與我一起分享。記得有一次，我和周樂(lè)融、蔡紫萱一起去吃飯，那天我剛好生病，所以吃完飯就無(wú)精打采地坐在椅子上發(fā)呆。這時(shí)，蔡紫萱走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我今天帶了一臺(tái)NDS游戲機(jī)，給你玩吧!”。我精神為之一振，說(shuō)：“好啊，謝謝!”雖然只有這短短的幾句對(duì)話(huà)，但足以看出她是多么的關(guān)心、體諒別人。
她為人很善良，心胸很寬廣，不會(huì)去跟別人計(jì)較一些小事。有一次，周樂(lè)融跟蔡紫萱鬧矛盾，周樂(lè)融一腳把紫萱的美術(shù)袋給踹臟了，紫萱只是告訴他下次別這樣，便再也沒(méi)有說(shuō)什么抱怨的話(huà)了。
雖然她有很多優(yōu)點(diǎn)，但她也有缺點(diǎn)。比如做事比較磨蹭、做事容易分心。有一次，我媽媽對(duì)我和紫萱說(shuō)：“你們倆要是互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，就算比較完美的人了。”
蔡紫萱是我品德上的模范，與她經(jīng)常相處，我的品德修養(yǎng)也得到了提高。我真希望我們永遠(yuǎn)是朋友。
難忘的同學(xué)作文600字 27
“神”態(tài)百出 我班四大神童：笑神于秋雨（不知愁是啥滋味，整天嘻嘻哈哈）、動(dòng)神許鵬程（上課沒(méi)有一刻安靜）、癡神劉正杰（上課老是走神兒發(fā)呆），歪神就是鄙人啦�。ㄉ险n從來(lái)沒(méi)有坐正的時(shí)候，喜歡交頭接耳）。 一下課，我們幾大神聚在一起上演一幕幕啼笑皆非的鬧劇。你看笑神嬉皮賴(lài)臉，裝出千姿百態(tài)的怪相，故意勾引別人注意力。你要是厭煩他，他會(huì)恬不知恥地說(shuō)：“我秋雨有著鰍魚(yú)的本性，沒(méi)有我，你們?cè)绯蔀樗浪惶�。”“你是鰍魚(yú)，我可是大鵬耶！”動(dòng)神許鵬程哪里坐得住，“你站一邊去，讓我和兄弟二鵬（曹勁鵬）來(lái)一段．武術(shù)操吧’！”剛說(shuō)完便把二鵬給揪出來(lái)表演。（此處不必描寫(xiě)，以免模仿） “哈哈哈，雕蟲(chóng)小技，看我歪神的。”我身子兒左一歪右一扭，與我的鑫弟（袁鑫）大侃動(dòng)畫(huà)片。從游戲“紅警”談到“虹貓藍(lán)兔”系列。
滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)，引得旁邊三天打不出一個(gè)屁來(lái)的.黃芮茜也跟著起興�！叭トト�，小丫頭片子，我們神仙聚會(huì)，你哪里聽(tīng)得懂？”氣得黃芮茜猛掐我兩下（女孩兒喜歡掐人，不知看到我作文的朋友是否有同感）。 劉正杰上課發(fā)呆，下課可神氣活現(xiàn)，拿起一本書(shū)就和老郭單挑起來(lái)。瞧那書(shū)轉(zhuǎn)的，似飛碟，像飛盤(pán)�！鞍取币槐緯�(shū)從老劉臉邊飛過(guò)。老劉火了，轉(zhuǎn)過(guò)身：“誰(shuí)搞的？”動(dòng)神伸出拳頭，眼兒一瞪，嚇得劉正杰目瞪口呆（原來(lái)是動(dòng)神的惡作劇。 叮鈴鈴，上課了。眾神歸位。說(shuō)來(lái)也怪，盡管本班盛產(chǎn)神仙，卻月月評(píng)為“文明班級(jí)”，各項(xiàng)素質(zhì)展示活動(dòng)，也都是我們大顯“神”手的舞臺(tái)。
難忘的同學(xué)作文600字 28
“大頭”是我的同班同學(xué)，他姓李，在我眼里他是一個(gè)十分奇特的人。他長(zhǎng)著一張圓臉，兩只像龍珠一般靈活的大眼睛格外明亮，眼睛下面是筆挺的鼻子和一張方方的嘴，乍一看是一個(gè)英俊的帥小伙，但仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)讓人產(chǎn)生一絲奇怪的感覺(jué)，因?yàn)樗哪X袋出奇得大，而他的身體又顯得有點(diǎn)小，活脫脫就是從電視機(jī)里跑出來(lái)的那個(gè)“大頭兒子”。因此我們班的同學(xué)都直接稱(chēng)呼他“大頭”，雖說(shuō)不太禮貌，但真的挺形象。
雖說(shuō)他長(zhǎng)得有些奇怪，但還是有不少人夸他帥，那便是我們班的“六大天王”（大頭也是其中之一），每當(dāng)課間這幾位同學(xué)湊在一起玩游戲時(shí)，他們就會(huì)邊玩邊夸他們所有人長(zhǎng)得帥。而大頭這個(gè)超極自戀的人，居然還會(huì)在上課時(shí)回答完老師提出的一個(gè)問(wèn)題后，小聲地夸自己：“我真是帥氣逼人，貌美如花�！彼脑�(huà)把他的前后位都逗得忍俊不禁。但讓人不能不承認(rèn)的是大頭真的`很聰明，頭大腦筋轉(zhuǎn)得也快。
大頭的行為有時(shí)讓人哭笑不得。一天中午，我們幾個(gè)好朋友一起去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球，我和大頭不在一個(gè)隊(duì)，比賽開(kāi)始了，我們兩隊(duì)展開(kāi)了激烈地戰(zhàn)斗，比分追得很緊，這時(shí)神奇的一幕出現(xiàn)了，只見(jiàn)大頭好不容易搶到了球，卻傳給了我，我立馬一跳，只見(jiàn)一道漂亮的弧線(xiàn)，籃球被準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐，得到了關(guān)鍵的兩分，最終我們隊(duì)贏了，我們隊(duì)隊(duì)員擁在一起歡呼聲一片。事后他們隊(duì)的隊(duì)員都說(shuō)大頭敵我不分，把他好一個(gè)批評(píng)，而我這個(gè)“漁翁得利”的人卻躲在一旁偷偷地樂(lè)開(kāi)了花。
我的這位“大頭”同學(xué)長(zhǎng)相很奇特，他有時(shí)非常自戀，有時(shí)又傻乎乎的，我們一起學(xué)習(xí)玩耍，是一對(duì)好伙伴。
難忘的同學(xué)作文600字 29
他，有一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，一對(duì)秀氣的眉毛下有兩只襯著一雙炯炯有神的眼睛，一張笑個(gè)不停的嘴讓他每時(shí)每刻看起來(lái)都很那么開(kāi)心，配上微胖的身板再合適不過(guò)，他就是我的同學(xué)。
他每天都有講不完的笑話(huà)，有他在的地方就不會(huì)少了歡樂(lè)，。他還是個(gè)小土豪，每次請(qǐng)客都少不了他。他很喜歡喝“旺仔牛奶”，長(zhǎng)的也和旺仔牛奶上的'人物一模一樣，（虎頭虎腦的，可愛(ài)極了�。┯谑�，我們就給他起了一個(gè)外號(hào)，（——）“旺仔”，他不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)這個(gè)外號(hào)很滿(mǎn)意。
記得我和他認(rèn)識(shí)時(shí)是在開(kāi)學(xué)第一天。那天，我剛踏進(jìn)校門(mén)，就遇見(jiàn)了他，我主動(dòng)和他聊天（搭訕），他好像有些害羞，不敢和我講話(huà)，只是應(yīng)付似的嗯了幾聲，就匆匆走掉了。過(guò)了一會(huì)兒，可能是面孔熟了，他也不那么害羞了，和我聊了起來(lái)，我們聊了沒(méi)一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點(diǎn)，越聊越開(kāi)心，就這樣，他成了我初中的第一個(gè)好朋友。
第一天去食堂吃飯有點(diǎn)晚了，食堂里早已排成了幾條長(zhǎng)隊(duì)，不知等了多久，終于打到了飯菜，回頭一看，食堂里滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜侨耍粋�(gè)空位也沒(méi)有。找了半天，只好在垃圾桶傍旁邊坐下。倒霉啊，我剛坐下還沒(méi)吃幾口，就有人把剩飯濺到了我的碗里，這飯應(yīng)該是吃不成了，我只好眼睜睜的看著他們吃飯，差點(diǎn)把口水都流出來(lái)，更可悲的是我早上走的太急，零食也忘了帶，。過(guò)完下午第一節(jié)課，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我無(wú)精打采地趴在桌子上，這是時(shí)，我的桌子上多出了一條士力架，朝四周望去，看到他正笑著看著我，我感動(dòng)不已，友誼如同這零食，甜甜的化在我的心里。
這就是他一個(gè)自信的（自帶歡樂(lè)又）樂(lè)于助人的男孩。
難忘的同學(xué)作文600字 30
我的同學(xué)叫羅雅惠，是這學(xué)期新轉(zhuǎn)到我們班的一名女同學(xué)。她有著好看的瓜子臉，烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛像兩粒黑葡萄似的，嵌在她那張紅撲撲的小臉上。她是個(gè)樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的學(xué)生，而且她能寫(xiě)一手好字，不管有多忙都會(huì)把字寫(xiě)的工工整整的。
起初，她并沒(méi)有引起我的注意，但通過(guò)幾件小事，改變了我對(duì)她的最初印象。
有一次，我參加完興趣小組回到教室，發(fā)現(xiàn)教室里可安靜了，有的同學(xué)正在看書(shū)，有的同學(xué)正在寫(xiě)作業(yè)，還有的同學(xué)正掩書(shū)沉思，仿佛在思考什么疑難問(wèn)題。我不知道老師布置的家庭作業(yè)是什么，問(wèn)周?chē)娜�，大家都忙著做自己的`事情，誰(shuí)都沒(méi)有理會(huì)我，可把我急壞了。正在這時(shí)，羅雅惠用紙條寫(xiě)上了當(dāng)天老師布置的所有該做的作業(yè)，還給我把每道題講解了一遍。然后，她又開(kāi)始聚精會(huì)神地做起自己的作業(yè)來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我特別感激她，不由的增加了幾分好感。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)而不厭。老師布置的每項(xiàng)作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真地完成。我每次檢查她的作業(yè)，羅雅惠總是能又快又好地完成，令我十分敬佩。
這學(xué)期我們班有室外衛(wèi)生區(qū)，夏天中午的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，大家走路都盡可能揀陰涼處，而羅雅惠依然頂著烈日打掃衛(wèi)生區(qū)，總是把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，不留丁點(diǎn)兒垃圾。因此，我們班的衛(wèi)生區(qū)非常干凈，經(jīng)常得到大家的稱(chēng)贊。
通過(guò)一些小事，我和她逐漸變成了最要好的朋友，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，互相幫助。我暗下決心，我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，成為一名和她一樣優(yōu)秀的好學(xué)生。
難忘的同學(xué)作文600字 31
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一位心靈美的同學(xué)。
記得在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶彩筆，向周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈，沒(méi)有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái)，我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說(shuō)：“借給你�！蔽腋袆�(dòng)不已，不知說(shuō)什么才好。老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正，那節(jié)課，我聽(tīng)得特別認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)得特別好。下課了，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”“不用謝。”他接著說(shuō)，“既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)該互相幫助。”
對(duì)我如此，對(duì)別人又如何？
有一回，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球，他在旁邊散步。突然，他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，他趕忙跑過(guò)去，制止了一個(gè)不良的行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話(huà)真好聽(tīng)：“小弟弟，你是幾年級(jí)的？”“三年級(jí)的�！薄鞍牙鴣G在花壇里，好嗎？”
“不好�！薄澳憧梢园牙鴵炱饋�(lái)嗎？”“可以。”“我們愛(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣，垃圾是絕對(duì)不能亂丟的�！薄爸懒耍x謝大哥哥�！笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的'背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同學(xué)，今后不能你走向何方，我的心里永遠(yuǎn)裝著你―王大衛(wèi)。
同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍然滿(mǎn)意，因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽�。我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋�(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂(yōu)與歡樂(lè)，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。
難忘的同學(xué)作文600字 32
我有一個(gè)同學(xué)，她沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，也沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，有的只是用自己默默的行為和付出來(lái)讓大家感受到她的存在。她就是我們市直六小五一班的梅寒冰同學(xué)。
清晨走進(jìn)我們的教室，看到的是一片整潔和靚麗，可是總是感覺(jué)到有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不對(duì)勁。再仔細(xì)一瞧，原來(lái)是堆放在暖氣包上的一堆抹布影響到了教室里整體的美觀(guān)。這些抹布是我們做值日時(shí)擦墻用的，可是用完后沒(méi)有人把它疊整齊放好，而是都隨手丟在了暖氣包上。直到那一天我早上走進(jìn)教室，看到暖氣包上疊得整整齊齊的'抹布。這是誰(shuí)干的呢？直到早讀的時(shí)候邊老師說(shuō)要表?yè)P(yáng)一個(gè)我們班的同學(xué)，這時(shí)，我才知道是她——梅寒冰，她在做完值日后，不聲不響地走過(guò)去，去把那些胡亂擺放的抹布疊得整整齊齊。這樣的結(jié)果是顯而易見(jiàn)的，顯得我們的教室更加干凈利索。
梅寒冰的畫(huà)畫(huà)水平在我們班是大家公認(rèn)的第一。而她，也能利用自己的這一特長(zhǎng)為我們班做貢獻(xiàn)。我們班每次的手抄報(bào)活動(dòng)她都參加，我們班每次的黑板報(bào)總有她的筆跡。
那一次，美術(shù)老師讓我們大家畫(huà)一張畫(huà)去參賽。自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)過(guò)四年畫(huà)畫(huà)課外班，畫(huà)畫(huà)水平不低的我也畫(huà)了一張畫(huà)上交了�？墒亲詈蟮慕Y(jié)果是只有梅寒冰一個(gè)人的畫(huà)得獎(jiǎng)了。我心里有一些不服：為什么只有她一人得獎(jiǎng)，我自己畫(huà)的也很不錯(cuò)……于是，我找老師要了梅寒冰的那幅畫(huà)看了一看。這一看，我頓時(shí)羞愧無(wú)比，臉有一點(diǎn)發(fā)燒，心中的不服也全部轉(zhuǎn)化為了敬佩。只見(jiàn)她的畫(huà)色彩靚麗，畫(huà)面豐富，主題鮮明。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，默默付出，但是是一個(gè)讓人敬佩和學(xué)習(xí)的一個(gè)人。
難忘的同學(xué)作文600字 33
“踏遍青山人未老，生命中有你獨(dú)好。你不是青山，卻是我心中獨(dú)特的風(fēng)景�！蹦愫�，同學(xué)，愿一生有你為伴。
暖風(fēng)如你
你的溫柔似早春里悅耳的鳥(niǎo)鳴，散發(fā)溫暖。
隨著“啪”的一聲，我同大地來(lái)了個(gè)親密擁抱，手中的作業(yè)本散落了一地，周?chē)逆倚β暩鼭�。這時(shí)你在背后拍了拍我，很輕柔，回頭一看，你將整摞作業(yè)本遞給我，褐色的眸子里盡是笑意，仿佛在說(shuō)“下次要小心��！”轉(zhuǎn)身進(jìn)入了班級(jí)�！爸x謝”哽在喉中，怎么都未說(shuō)出口。凝眸處，走廊上灑滿(mǎn)了細(xì)碎的陽(yáng)光。那一刻，時(shí)間仿佛因你的善良而變得絢麗。嘿！同學(xué)，你如一陣暖風(fēng)伴著我。
清風(fēng)似你
你的沉靜如夏日里微涼的清風(fēng)，拂去煩悶。夏日里的`熱裹挾著我，在圖書(shū)館翻尋雜志，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了你，你抬頭看到了我，眸子里的笑意更深了。我快步走到你面前，看著陽(yáng)光為你鍍了一層金色。窗外的鳥(niǎo)兒不住的鳴叫，可你卻絲毫不在意。我道：“天氣這么熱，你竟如此認(rèn)真的讀書(shū)�！蹦阃ｎD片刻道：“心靜自然涼�！蔽野察o的走開(kāi)，你那一襲素裝，也似雪一樣在夏天帶來(lái)些許微涼。那一刻，世界仿佛因你的安靜而變得祥和。同學(xué)，你知道嗎，你似一陣清風(fēng)陪著我。
驕陽(yáng)若你
你的執(zhí)著似嚴(yán)冬里熾熱的火苗，融化冰雪。冬天里，你穿著一身火紅的衣裳。像雪地里竄動(dòng)的火，一圈又一圈的燃燒在跑道，不知過(guò)了多久才停下。“我真佩服你，這么冷的天還跑步�！薄拔矣行┡�，只能靠比別人付出多的努力來(lái)減肥嘍。”其實(shí)我知道，你是在保持穩(wěn)如泰山的體育成績(jī)。那一刻，世界仿佛因你的執(zhí)著而變得火熱。同學(xué)，你若一輪驕陽(yáng)隨著我。
同學(xué)，很高興認(rèn)識(shí)你，未來(lái)三年，望我們攜手走過(guò)。未來(lái)回顧往事，我們能做到不負(fù)當(dāng)下，不負(fù)未來(lái)！
難忘的同學(xué)作文600字 34
前幾天一個(gè)很久沒(méi)有聯(lián)系的老同學(xué)突然打來(lái)電話(huà)，起初他是發(fā)信息只是我沒(méi)有看到，也就沒(méi)直接回。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，她就直接打電話(huà)過(guò)來(lái)。這讓我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)楫吘刮覀円呀?jīng)很久沒(méi)有來(lái)往了，而且也沒(méi)覺(jué)得有什么事急必須用電話(huà)聯(lián)系，畢竟現(xiàn)在用微信直接聊聊天就很方便。
接通之后才知道她其實(shí)就是想約在周末的時(shí)候一起聚聚。她一起約的，還有另一位同學(xué)小君。只是我基本上跟小君就沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，當(dāng)初同班的時(shí)候，其實(shí)關(guān)系也并不是很熟悉。
我很明白這位老同學(xué)的用意就是想周末的時(shí)候和朋友們一起聚聚，他也沒(méi)有想太多關(guān)于我與那另外朋友之間的關(guān)系如何？就只是單純的認(rèn)為說(shuō)同學(xué)就應(yīng)該不隔閡。
剛好她定的時(shí)間是周末，是她有空的，可我那天剛好沒(méi)空，所以也就沒(méi)約上。
就我自己而言，太久沒(méi)有聯(lián)系的同學(xué)在一起，我不知道大家在一起還會(huì)有什么話(huà)題可以聊？因?yàn)檫@位同學(xué)是比較能善于表達(dá)自己的，我們就比較能夠講得開(kāi)，很多事情不會(huì)藏著掖著，才會(huì)聊的來(lái)。但是你對(duì)著一些并不熟悉的，就算是老同學(xué)，也不知是否就不尷尬。
說(shuō)話(huà)間，我們也談到了另外一位以前的好朋友。
這位老同學(xué)還覺(jué)得說(shuō)人家的生活過(guò)的比較累，但從我了解的方面，其實(shí)那位好朋友只是想過(guò)到更高質(zhì)量的生活，其實(shí)所以才更努力奮斗，其實(shí)以她現(xiàn)有的生活條件已經(jīng)非常棒，甚至高于這位老同學(xué)的'。
所以有時(shí)候我們總是會(huì)以自己的目前的眼光去看待別人，評(píng)論別人過(guò)得怎么樣怎么樣。其實(shí)很多時(shí)候別人呈現(xiàn)給你的，只不過(guò)是他想讓你知道的而已，所以說(shuō)先管好自己才是最重要的。
難忘的同學(xué)作文600字 35
我們班的班長(zhǎng)叫王筱菁，她是個(gè)活潑可愛(ài)、文靜乖巧和做事認(rèn)真的小女孩。一雙明亮的眼睛，短短的頭發(fā)。下面，我們讓她閃亮登場(chǎng)！
負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)
有一次，老師還沒(méi)來(lái)，教室里吵得像菜市場(chǎng)。班長(zhǎng)站在講臺(tái)，說(shuō)：“快安靜下來(lái)，不然要罰獎(jiǎng)券了。“班長(zhǎng)就用棍子下去敲同學(xué)的桌子，但是，沒(méi)有用。班長(zhǎng)只好坐在自己的位置，班長(zhǎng)生氣的時(shí)候，教室里漸漸地安靜下來(lái)。班長(zhǎng)笑了，拿著語(yǔ)文書(shū) 我們讀課文，老師進(jìn)來(lái)了，老師聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲大吃一驚。老師表?yè)P(yáng)班長(zhǎng)，班長(zhǎng)甜甜地笑了。
奧數(shù)高手
有一次，老師點(diǎn)了幾位同學(xué)去圖書(shū)館奧數(shù)考試。最后，成績(jī)出來(lái)了，班長(zhǎng)得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)老師稱(chēng)她：“班級(jí)奧數(shù)女王“。
我一定要學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的作風(fēng)和為人，我一定要學(xué)習(xí)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)任、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。
夸夸同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，今天我要夸霖，他胖胖的高高的'，他的優(yōu)點(diǎn)可多了！比如寫(xiě)字好看，電腦打字也快，又很樂(lè)于助人。
有一次自習(xí)課上，我和一些同學(xué)在玩時(shí)，霖也走過(guò)來(lái)玩，玩到開(kāi)心時(shí)，我們就喊得很大聲，霖把手指放到嘴前說(shuō)：“小聲一點(diǎn)，別太大聲了，不然會(huì)影響到其他人�！蔽覀円黄鹦÷暤卣f(shuō)：“哦，知道了�！绷卣嫣嫒酥胙剑∮谑俏覀冇滞媪似饋�(lái)。還有一次，我的自動(dòng)筆壞了，我找了很多人幫我修，可沒(méi)有一個(gè)人愿意幫我修，我找到了凱霖叫他幫忙，他接過(guò)筆，仔細(xì)地修了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“不好意思，我修不好�！蔽医舆^(guò)筆問(wèn)：“那你能借我一支筆嗎？”“當(dāng)然嘍！”“謝謝你了�！薄安挥弥x了，都是朋友嘛！”霖真樂(lè)于助呀！
我以后也要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)人人喜歡的人。
難忘的同學(xué)作文600字 36
她的個(gè)子不高不低，不胖不瘦，黑而飄逸的頭發(fā)下，長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，挺直的鼻子，嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，看起來(lái)可愛(ài)極了，她就是我的.同學(xué)——牛夢(mèng)柯。
牛夢(mèng)柯是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，有一次早上我走得急，忘帶文具盒了，到了教室里，老師說(shuō)要考試，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我快要掉淚時(shí)，好朋友對(duì)我說(shuō)：“你忘帶文具盒了吧？沒(méi)關(guān)系，我借給你�！闭f(shuō)著，她把文具盒里的筆拿出來(lái)，對(duì)我笑了笑，她的笑容像九月里的菊花，我感到溫暖極了。卷子發(fā)下來(lái)了，我考了94分，我很感激她。
牛夢(mèng)柯也很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)，她總是很用心地記筆記，只要不懂的問(wèn)題她就問(wèn)，直到弄懂為止。她也很虛心，每次考完試把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，她總是考90分以上，每當(dāng)我和別的同學(xué)用羨慕的眼光看她時(shí)，她總是笑著對(duì)我們說(shuō)：“這沒(méi)什么，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，考滿(mǎn)分都不難呢！”如果我們考不好的話(huà)，她會(huì)像一個(gè)小老師一樣對(duì)我們說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，回家多做練習(xí)題，成績(jī)一定會(huì)上升的�！痹谒墓膭�(lì)下，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
牛夢(mèng)柯很有愛(ài)心的。有一次，我們?cè)诨丶业穆飞�，看�?jiàn)一位衣服襤褸，骨瘦如柴的老爺爺蹲在墻角。牛夢(mèng)柯看到后，突然停下來(lái)，把自己的早飯錢(qián)給了老爺爺。我問(wèn)她：“你為什么把錢(qián)給他呀？自己留著錢(qián)不是挺好的嗎？”她回答道：“這個(gè)老爺爺太貧苦了，看著好可憐啊！我們應(yīng)該幫一下他！”聽(tīng)了她的話(huà)，我的臉?biāo)⒌靡幌录t了，她可真是一個(gè)有愛(ài)心的人呀！
這就是我的同學(xué)牛夢(mèng)柯，她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)學(xué)習(xí)，有愛(ài)心的人。我真為有這樣優(yōu)秀的同學(xué)而驕傲自豪。
難忘的同學(xué)作文600字 37
蝴蝶，快看�。 蔽覀冋趯�(zhuān)心致志地聽(tīng)課，不知哪個(gè)淘氣包大聲叫道。
同學(xué)們唰地把目光投向教室左邊的窗戶(hù)。我定睛一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小蝴蝶在窗戶(hù)上飛來(lái)飛去。瞧，它白色的翅膀上鑲嵌著一些黑色的.小斑點(diǎn)，在陽(yáng)光的照耀下顯得異常美麗。同學(xué)們好奇地望著這位不速之客。蝴蝶撲打著翅膀在窗戶(hù)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，忽而高飛，忽而低落，仿佛在說(shuō)：“我也來(lái)聽(tīng)課，你們歡迎嗎？”
就在這時(shí)，“機(jī)靈鬼”朱鈕亮突然從座位上站了起來(lái)，伸出一只恐怖的“魔掌”向蝴蝶撲去。近了，更近了，“魔掌”一下子蓋住了它�？蓱z的小蝴蝶哪斗得過(guò)這只龐大的“殺手”��！它撲騰著翅膀，只見(jiàn)窗上留下了一道白色的痕跡，灑落下點(diǎn)點(diǎn)白粉。
“不許傷害蝴蝶！”王老師眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)用力抓住“殺手”�！澳д啤鄙陨砸凰�，幸運(yùn)的小蝴蝶從容地?fù)渖戎菍?duì)翅膀，仿佛在對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你！”
小蝴蝶輕輕地停在窗上，王老師走過(guò)去，風(fēng)趣地說(shuō)：“呵呵，我來(lái)給它引條光明大道吧！”同學(xué)們拍手叫好，個(gè)個(gè)像長(zhǎng)頸鹿似的伸長(zhǎng)了脖子，目不轉(zhuǎn)睛地看著王老師的一舉一動(dòng)。王老師先打開(kāi)窗子，然后拿著教鞭，小心翼翼地碰了一下小蝴蝶。它撲棱了一下翅膀，又停在了窗框上�！班�，你還真有點(diǎn)倔強(qiáng)！”王老師一邊說(shuō)一邊繼續(xù)給小蝴蝶引路，可小蝴蝶毫不領(lǐng)情，堅(jiān)持不肯走，硬在窗上望著黑板――它也想做王老師的學(xué)生呢!
“好吧，我就破例收這位特殊的小蝴蝶同學(xué)吧！”“啪啪啪……”熱烈的掌聲回蕩在教室里。精彩的一課繼續(xù)進(jìn)行著……
難忘的同學(xué)作文600字 38
這兩天，我當(dāng)值日生去擦黑板，有時(shí)黑板太濕，便用紙巾擦，但她卻給了我一個(gè)意外的驚喜。
黑板擦上的粉筆灰堆積得太多，已經(jīng)擦不干凈黑板了，用濕布擦在冬天又干得太慢，無(wú)奈之下只好捻著一團(tuán)小小的衛(wèi)生紙?jiān)诤诎迳喜潦�，想著隨便弄幾下就完事了�！肮舯铱梢詠�(lái)幫你嗎？”甜美的聲音環(huán)繞耳畔，轉(zhuǎn)身一看竟是李怡。
“�。俊彼窃诟艺f(shuō)話(huà)嗎？
“我可以幫你嗎？”她又重復(fù)了一遍。
“真的嗎？”
“嗯！”看她手上攥著一大團(tuán)紙巾，用堅(jiān)定的.眼神看著我，講桌上還有幾張紙，被鋪的整整齊齊。
“那好呀，好呀！”我有些難以置信，也好驚喜。主動(dòng)要幫我擦黑板的不是平時(shí)最好的玩伴，竟是一位普通朋友李怡！她拿起紙巾在黑板上從上到下地擦拭著，擦出的線(xiàn)條之間銜接得正好，好似一個(gè)粉刷匠。一擦完黑板，她也沒(méi)想要報(bào)酬之類(lèi)的，只是笑著說(shuō)：“擦好啦！”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。
中午當(dāng)我擰抹布時(shí)，感覺(jué)身邊有人，一抬頭，竟然又是她！她一如既往地攥著一團(tuán)紙，在黑板上認(rèn)真的擦著，一條接著一條，而我的手臂卻圓規(guī)似的揮舞了幾下就搞定了。“哎呀，不用這么精細(xì)，反正等會(huì)兒又不上課，隨便吸干一下水分就會(huì)行啦！”可她卻笑了笑，沒(méi)有理會(huì)我，依舊認(rèn)真擦著�！罢娴牟挥眠@么仔細(xì)！”我重復(fù)了好幾遍，她仿佛終于聽(tīng)懂了，微抿雙唇，手頹然地放下來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位上。
我早就聽(tīng)說(shuō)李怡是一位樂(lè)于助人的同學(xué)，卻沒(méi)想到她竟如此熱心。平常說(shuō)李怡不好的人一定是沒(méi)有和她認(rèn)真相處過(guò)，若是相處久了，必會(huì)感受到她那份熱情而又純潔的心。
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