成長的記憶700字初中作文
篇一：成長的記憶
盛夏，走過一半的路。七月份臨近尾聲，漸漸闊別難耐的燥熱，迎來一絲絲涼意�；蛟S是秋的腳步在一天天臨近，也或許是夏的多變。一切變化，在我的眼里仿佛一個(gè)活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容�？嗨稼は�，一個(gè)詞語躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點(diǎn)吧！
不知不覺，喜歡上這變化的四季�；蛟S它，能見證我的成長；或許它，能見證著時(shí)間的輪回；或許它，能讓我們看見大千世界的變化之景。揮灑筆墨，書寫凡塵。寫下四季，仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空，幾片美麗的云朵……熟悉的一幕幕，在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它，走進(jìn)記憶深處。
秋，用她嬌美的身軀，促使萬千樹葉縱然心碎，紛紛飄落。飄落的樹葉為秋披上了一層美麗的紗，清澈湖中蕩漾著漣漪，美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影，一幅幅純美的畫卷，讓我深陷其中，難以自拔。僅僅是幻想，就帶來如此美景。真想復(fù)制下這一切美景，粘貼到此時(shí)此刻的季節(jié)。
還記得去年早早步入秋，新學(xué)期，新環(huán)境，一切對我都太陌生，仿佛自己是一片無人問津的小草獨(dú)自一人暗藏在角落里。沒有發(fā)現(xiàn)周圍的陽光，好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會(huì)想起走散的朋友，自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群，站在廣場中靜靜等待，成長就此定格了，表面的變化，心中卻還只是個(gè)孩子。角落中的勇氣，它被時(shí)間帶走了。失落，它是一個(gè)可怕的惡魔。它帶走我的快樂。害怕黑暗中摔倒，一聲“不”找回自己，不甘失落纏身，我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。
常�；貞洠约簝簳r(shí)幼稚的想法，情不自禁的笑了。想必這就是成長吧！復(fù)制下兒時(shí)的淚水，歡笑。粘貼到成長的記憶中。留戀雨后的空氣，留戀烏云后的彩虹，留戀兒時(shí)的淚水，留戀美麗的時(shí)光。
我，如一片渺小的樹葉，等待著投入大地懷抱的那一刻。
我，是一個(gè)渺小的魚兒，游離在這一片廣闊的大海中。
季節(jié)輪回，時(shí)間流過，微光劃過，帶著希望，在夢中成長……
篇二：成長的`記憶
我們每一個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，在從初中到大學(xué)，在從大學(xué)到……在每個(gè)階段的人生經(jīng)歷里，我相信，每個(gè)人都會(huì)有很多糗事發(fā)生！回憶起這些事情有時(shí)會(huì)使人開懷大笑，有時(shí)會(huì)使我們非常不好意思，其實(shí)我也有過很多這樣的經(jīng)歷！
我，是一個(gè)快樂的男孩，從上幼兒園開始同學(xué)們就管我叫快男（就是快樂男孩的簡稱）了！
正巧當(dāng)時(shí)，是快男節(jié)目火熱的時(shí)候，幼兒園的小朋友們都非常的喜歡看，就連我們的老師也被迷住了！老師領(lǐng)我們玩的時(shí)候，總是心不在焉，一有時(shí)間，就跑到她的座位上，拿出手機(jī)，在那里津津有味的看各位快男表演，有的時(shí)候，都會(huì)激動(dòng)的手舞足蹈起來，還大聲說：“快男！快男！快男！加油！加油！”因?yàn)槲业耐馓柦锌炷�，所以，我還以為老師在叫我呢！我便顛顛地跑過去，站到老師面前，老師正看的津津有味，我站在老師身旁大聲說：“老師！叫我有什么事嗎？”老師太集中精神了，聽我一喊，差一點(diǎn)就把手機(jī)掉在地上！”老師不滿的對我大喊：“你干什么！無緣無故跑到這來！還嚇我！去最后站著去！”我當(dāng)時(shí)哭著說：“你憑什么讓我站著，你明明叫我了！”同學(xué)們聽了，都哈哈大笑！你們說這事糗不糗？
記得幼兒園要畢業(yè)那幾天我非常的愉快，我整天蹦蹦跳跳的，睡覺都能笑出聲來了！
媽媽奇怪的問我：“不就是一個(gè)幼兒園畢業(yè)嘛！至于這么高興嗎？”
我聽了，對媽媽說：“no！no！no！我不是因?yàn)楫厴I(yè)而高興，是因?yàn)�，幼兒園畢業(yè)，就可以工作了！”
媽媽：“……！”
后來我才知道，上完幼兒園，又該上小學(xué)，聽到這個(gè)答案之后，我還是不免有些失望，但是，還是高高興興的上小學(xué)了！記得上學(xué)第一天，我就鬧出了大笑話！
老師讓自我介紹，我積極的說：“大家好！我叫李昂！又名快男！我喜歡看電視，寫字，跑步，還有……我還沒說出還有什么，就打了個(gè)噴嚏，我便情不自禁的說，打噴嚏，這樣一來，就變成這樣了：大家好！我叫李昂！又名快男！我喜歡看電視，寫字，跑步，還有打噴嚏！”同學(xué)們聽了，都哈哈大笑，有的甚至笑倒在了地上，老師也笑了起來！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，我即將上六年級，接著就要小升初了，現(xiàn)在，我也開始變得成熟起來，那些笑話也不會(huì)輕易的再我身上發(fā)生了，但是，在我身上那些可愛的動(dòng)作，有趣的笑話，都深深的印在了我的腦海里，這將是我成長的珍貴記憶……
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