難忘那一刻作文四篇
在生活中，我們總有很多難忘的人和事，它們引導(dǎo)著我們的記憶去懷念，去感動(dòng)。以下是難忘那一刻作文四篇，希望給大家?guī)?lái)幫助！
難忘那一刻作文1
今天天氣晴朗。我們迎著涼爽的微風(fēng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，邁著輕快的步伐，在各位老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到操場(chǎng)，舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得名次，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。
最令我記憶猶新的是接力賽，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面吸引了無(wú)數(shù)人的目光，就連在一旁休息的孫老師也忍不住跑過(guò)來(lái)觀看。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲哨響，第一棒的嚴(yán)玉琪像離弦的箭一般沖了出去。只見(jiàn)他準(zhǔn)確無(wú)誤地把接力棒傳遞給下一個(gè)同學(xué)。這時(shí)，我們班與5班不相上下，大家又繼續(xù)呼喊“加油”。一陣陣加油聲給我們帶來(lái)動(dòng)力。我是最后一棒，當(dāng)我接到接力棒時(shí)，飛快地往前跑，像一陣風(fēng)�？炝�，快了，見(jiàn)證榮耀的時(shí)刻就要到了！��！我到達(dá)了終點(diǎn)，我們勝利了！那一刻，我們沸騰了，高興地歡呼，高興地跳躍，無(wú)法抑制住內(nèi)心的激動(dòng)。感謝同學(xué)們，感謝孫老師，是他們?cè)谂赃叢煌５毓膭?lì)我們，是他們的鼓勵(lì)給我們帶來(lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。最終，我們班獲得了小組第二的好成績(jī)。
我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線。
難忘那一刻作文2
在我的腦海里，童年的事情猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事情讓我至今難以忘懷。
記得那是5月份的事了，一個(gè)星期天我正在家寫(xiě)作業(yè)，突然感的腹部劇烈地疼痛，媽媽?zhuān)职至⒓窗盐宜瓦M(jìn)醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“這是急性闌尾炎需要馬上動(dòng)手術(shù)”。媽媽一聽(tīng)立即去給我交手術(shù)費(fèi)。手術(shù)費(fèi)交上了。手完術(shù)了，我靜靜地躺在床上。忽然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。媽媽開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的老師和我的同學(xué)們來(lái)看我來(lái)了。就連跟我動(dòng)過(guò)拳頭的周紅震同學(xué)也來(lái)看我來(lái)了，還給我買(mǎi)了一盆月月紅放在了我的床頭，還對(duì)我說(shuō)：“祝你早日康復(fù)”七天以后我可以出院了，可是爸爸，媽媽都忙工作跟本沒(méi)工夫接送我上學(xué)，怎么辦呢？正當(dāng)我為難時(shí)，同學(xué)們成立了一個(gè)護(hù)送小組，每天接我上學(xué)，送我回家，背我換藥，特別是下雨天走起路來(lái)一步三滑，同學(xué)們摔了多少跤，我數(shù)也數(shù)不清。整整20天他們從未間斷過(guò)。同學(xué)們?yōu)榱吮澄疑蠋�，放棄了僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間，那一雙雙熱情的`眼淚，使我忘記了推讓。
有一次放晚學(xué)，天上下起了豆大的雨點(diǎn)。豆大的雨點(diǎn)的在街道兩旁的屋頂上，屋檐上的雨珠像斷了線的珠子直往下落，滴在路面上。一小股一小股的水流在一起，整個(gè)路面都積滿了水。周紅震背著我，踏著水艱難地往我家走去，雨水淋濕了他的衣服，泥漿灌滿了他的鞋，可他卻全然不顧。班長(zhǎng)撐著傘。到了我家，他倆早已去喘吁吁了，當(dāng)媽媽拿來(lái)干衣服時(shí)他倆早已無(wú)影無(wú)蹤，我探頭一望，只見(jiàn)兩個(gè)身影消失在雨霧中。
多么難忘的20天啊我時(shí)時(shí)感受著集體的溫暖。
難忘那一刻作文3
我十五歲那年的冬天，一天我晚上放學(xué)回到家。由于天氣特別寒冷，門(mén)鎖凍得很難打開(kāi)，我怎么也開(kāi)不開(kāi)門(mén)了，又冷又急，一生氣使勁擰了一下，結(jié)果鑰匙就折了，斷的那部分還在鎖里。后來(lái)爸媽回來(lái)后也費(fèi)了好大周折才進(jìn)了屋。
進(jìn)門(mén)后，媽媽很生氣，一個(gè)勁地?cái)?shù)落我，說(shuō)我不該太用力等，本來(lái)我沒(méi)吭聲，但媽媽的習(xí)慣是得理不饒人，一件事反反復(fù)復(fù)地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我也是個(gè)不愿向態(tài)度強(qiáng)硬的人承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，聽(tīng)得實(shí)在煩得受不了了，就頂了幾句，說(shuō)自己也不是故意的，自己沒(méi)犯什么大錯(cuò)。
爸爸雖什么也沒(méi)說(shuō)，但好像也為門(mén)的事氣得夠嗆，一聽(tīng)我還和媽媽犟嘴，氣得上來(lái)就踢了我一腳。我當(dāng)時(shí)一下子就傻了，因?yàn)榘职謴膩?lái)就沒(méi)有打過(guò)我，他一直都很護(hù)著我的。
默默回到自己的房間，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得承受不了這樣的打擊，于是一沖動(dòng)，重新穿上了大衣，拎著一個(gè)包就悄悄離開(kāi)了家。
一個(gè)人走進(jìn)黑黑的夜，我才猛然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有方向，不知該往哪里去。我在鐵路上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，最后還是不自覺(jué)地像個(gè)小偷似的溜到了家上坡的菜園子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著家里的燈光流淚，心里覺(jué)得那燈光是多么溫暖，可我已經(jīng)不能回去了，我受不了連爸爸也變得那么兇。
我在家的周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一不小心被一個(gè)鄰居的阿姨發(fā)現(xiàn)了，她焦急地勸我：“孩子，你快回去吧！你爸找你都找瘋了，哭得不成樣子�！蔽胰跃髲�(qiáng)地說(shuō)：“不，我不回去！”她看實(shí)在拗不過(guò)我，就趕緊走了。我就藏到了家后院的雪地里，不一會(huì)兒，那個(gè)阿姨把爸爸找來(lái)了：“快去吧！她在后院呢�！卑职忠谎劬涂匆�(jiàn)了我，他一邊把我往外抱一邊哽咽著說(shuō)：“孩子，是爸爸錯(cuò)了！爸爸以后再也不打你了�！�
爸爸把我拉回了家，又碰見(jiàn)了剛找我回來(lái)的媽媽。她依然很兇的樣子，指著我的鼻子問(wèn)我上哪去了。雖然如此，但她哭腫的眼睛告訴我——她也是很怕失去我的。
一次意外的出走，讓我體會(huì)到了自己在父母的心中是多么重要！這件事也成了讓我今生一提起來(lái)就淚流不止的事。
難忘那一刻作文4
每年的元旦，我和爸爸、媽媽享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè)，我感到幸福；今年我在教室里和老師、同學(xué)一起度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日，我感到快樂(lè)。
那天老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午，一切準(zhǔn)備就緒。課桌圍成了方形。每張桌子上都擺滿了橘子、糖果、瓜子等食品。黑板上“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。
兩點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。張澤凱、王金玉兩位小主持人走上臺(tái)，他們笑容滿面，聲音甜美，一段精彩的臺(tái)詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。
首先是譚可欣、劉明洋演唱的一首歌曲：《蝸�！罚覀冋两谔鹈赖母杪曋�，突然一團(tuán)噴花從天而將，大家歡呼跳躍，教室成了歡樂(lè)的海洋；接著王軒、付宏宇等表演的《三句半》也十分搞笑。
重頭戲來(lái)了！主持人一報(bào)幕，說(shuō)下一個(gè)節(jié)目是趙本山和宋丹丹的小品《策劃》，掌聲響起來(lái)了，這個(gè)小品非常搞笑，我們都期待著這一刻，不知同學(xué)們會(huì)演繹成什么樣子？“宋丹丹”出來(lái)了，居然是張澤凱，大家發(fā)出了驚呼聲。他可是我們班最能鬧的BOY了，他能制造出宋丹丹演繹的“白云”形象嗎？“黑土”也上來(lái)了，他是李世博？班長(zhǎng)是看中了李世博的體形嗎？看了一會(huì)，我們不禁贊嘆，這個(gè)“宋丹丹”真像！無(wú)論是嗓音、動(dòng)作、語(yǔ)氣都模仿的惟妙惟肖，尤其是那個(gè)錄制下蛋公雞廣告的時(shí)候，動(dòng)作幾乎是復(fù)制的一樣。而李世博模仿的“黑土”稍有欠缺，沒(méi)有“白云”模仿的像，不過(guò)也模仿的很好了。自從那次聯(lián)歡會(huì)以后，張澤凱又多了個(gè)外號(hào)：張丹丹。李世博的外號(hào)又叫：李本山。
隨后，又有許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目，還有雙節(jié)棍，相聲等，節(jié)目精彩極了�？吹酵瑢W(xué)們興致這么高，老師也很高興，老師和同學(xué)們?cè)谕酃臉?lè)曲聲中翩翩起舞。教室里掌聲連連，我們歡快的笑聲飄出窗外……
雖然聯(lián)歡會(huì)過(guò)去了，但我不能忘記那個(gè)充滿歡笑的時(shí)刻，更不能忘記我小學(xué)階段的最后一次元旦。
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