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      2. 難忘的一課六年級(jí)作文500字

        時(shí)間:2021-06-09 13:29:51 敘事 我要投稿

        難忘的一課六年級(jí)作文500字

          就在今天傍晚,我發(fā)生了一件難堪的事。

        難忘的一課六年級(jí)作文500字

          在這個(gè)學(xué)期,在我身上發(fā)生了兩件事,第一件事是:在五年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班,剛開(kāi)始我是有點(diǎn)排斥上這個(gè)作文班的,可是媽媽要我上我也沒(méi)辦法,在作文班里,我學(xué)到了很多新東西。我的.作文也被歐陽(yáng)老師連續(xù)多次被列為范文,我對(duì)作文的興趣也一下濃厚了起來(lái)。我也從排斥作文班漸漸的變成喜歡作文班。

          第二件事是:在這個(gè)學(xué)期,我像是聽(tīng)?wèi)T了歐陽(yáng)老師的表?yè)P(yáng)似的,變得越來(lái)越驕傲,開(kāi)始從網(wǎng)上找一些作文來(lái)復(fù)制、粘貼,來(lái)交給歐陽(yáng)老師,眼尖的歐陽(yáng)老師不小心發(fā)現(xiàn)了我上網(wǎng)粘貼作文的事。歐陽(yáng)老師就我留下來(lái)找我談心,讓我不要沉迷在網(wǎng)上的作文上,要自己多積累素材。我還不以為是,因?yàn)檫@件事我還和媽媽爭(zhēng)吵過(guò),媽媽問(wèn)“我為什么要上網(wǎng)抄別人的作文,”“因?yàn)槲也恢涝趺磳?xiě)唄!”我若無(wú)其事地說(shuō)。“我平時(shí)叫你多積累你不聽(tīng)!”……而就在今天,我把作文交給老師,老師卻在群里公布了出來(lái),說(shuō):“藍(lán)珂的作文許多文字是借鑒一位同學(xué)的!币抑貙(xiě)一篇,而且必須今晚完成。當(dāng)我看到這條消息時(shí),我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。

          這兩件事,歐陽(yáng)老師給我上了一課,而這一節(jié)課讓我明白了兩件事:寫(xiě)作文不能借鑒網(wǎng)文,不能借鑒同學(xué)的,要多看書(shū)。平時(shí)也要多積累素材。

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