難忘的他作文400字(精選45篇)
生活中,有許多令我們難忘的人,難忘的事,比如親人,朋友還有陌生人。下面我們來(lái)看看難忘的他作文400字,歡迎閱讀借鑒。
難忘的他作文400字 篇1
人生中有很多難忘的事,難忘的人,也許,你我素不相識(shí),但是,卻能讓自己每當(dāng)想起,記憶猶新。
那天,一下學(xué),我一如往常走出校門(mén),在指定的地方等待媽媽來(lái)接我。可是,這一等就是半個(gè)小時(shí),這漫長(zhǎng)的時(shí)間,讓我焦躁不安,那時(shí),我一年級(jí),還不敢過(guò)馬路,更不敢單獨(dú)回家。又過(guò)了10分鐘,看到小朋友都走了,我蹲在地上,哭了。有一個(gè)人注意到了這點(diǎn)。他身穿黑色棉襖,一雙瞇瞇眼,他看著我說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)人接你呀!要不,我把電話給你,你給你家長(zhǎng)打一個(gè)電話!蔽液ε聵O了,徑直走開(kāi)了。
他也不惱,沖我笑了笑,說(shuō):“別害怕,我不是壞人。如果懷疑我,你去前面的超市里吧!哪兒有免費(fèi)電話!”我想:他應(yīng)該不是壞人吧!我沖他笑了笑,奔向超市……“小朋友,等一等!”不知為什么,他又叫住了我。我張皇的向后看,他正跑向我。我跑得更快了,一口氣沖到超市。他居然隨著我也進(jìn)來(lái)了。
不過(guò),現(xiàn)在我可不怕了。這里的人多。他跑到我旁邊,“嘿嘿”笑了兩聲,說(shuō):“你跑得太快了,叫你都聽(tīng)不見(jiàn),給,你的錢(qián)。”我定睛一看,是我的十塊錢(qián)。原來(lái),他只是來(lái)給我送錢(qián)的而已,是我錯(cuò)怪他了。我感激地沖他說(shuō)了聲:“謝謝!”他又笑了,笑的很甜。我和他一起笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,可我仍然忘不了當(dāng)初那位叔叔,是他,在我無(wú)助時(shí),既不讓我害怕,又讓我得到了最好的幫助。
難忘的他作文400字 篇2
在我們這個(gè)大家族里,有一個(gè)“開(kāi)心果”。他臉上充滿微笑,因?yàn)槟切┫才?lè),他給我留下了深刻印象,他就是我的堂弟弟。
我的堂弟只有3歲,身材瘦小,亮晶晶的眼睛襯托在胖嘟嘟的臉蛋上。一笑,小酒窩在他的嘴邊浮現(xiàn),別提有多可愛(ài)。
還記得那年春節(jié),全家人都在我們家,我們都在那逗堂弟玩。我叫他叫一聲爺爺,他就笑瞇瞇的叫了一聲爺爺。哥哥走過(guò)他身邊的時(shí)候,不小心把他撞倒了,其他的小朋友都會(huì)哭,但他不會(huì),他還會(huì)之牙咧嘴地笑,引地我們哄堂大笑。
堂弟地笑可愛(ài),哭也可愛(ài)。還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,堂弟在我家玩。我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,大伯買(mǎi)了面包給我們吃。我們欣喜若狂,就去拿東西吃。堂弟最小走起來(lái)也相當(dāng)慢。走得最慢的堂弟,拿不到自己喜歡吃的糕點(diǎn),就在那里嚎啕大哭。我們疑惑不解地問(wèn)他:“弟弟,你怎么哭啦?到底怎么回事?”堂弟委屈地說(shuō):“這里的東西都不是我喜歡吃的東西,我不喜歡吃這些。”我們有問(wèn)他:“那你喜歡吃什么?”堂弟指了指我的面包說(shuō);“我喜歡堂姐的面包!蔽倚α诵φf(shuō):“原來(lái)你喜歡這個(gè)!蔽野衙姘o了他,他又托涕為笑,從一把鼻涕一把淚變成笑嘻嘻。
我們家有一個(gè)“開(kāi)心果”,他給了我深刻印象。
難忘的他作文400字 篇3
20**年寒假,爸爸公司組織去海螺溝游玩,于是,他把我和媽媽也帶上了。
到了的第二天,我們就要去看冰川了,但是必須得經(jīng)過(guò)一座小山,那山雖然不高,但是山路狹窄、陡峭,又沒(méi)有太多的保護(hù)設(shè)施,再加上那是冬天,路上結(jié)了層薄冰,路面非;徊恍⌒木鸵粝氯サ奈kU(xiǎn)。所以大家都非常小心地行走在崎嶇的山路上,走了沒(méi)多久,大伙都不約而同地停了下來(lái),那個(gè)地方是一個(gè)斜坡,坡的幅度還比較大,而且上面還結(jié)了很厚的一層冰,這邊就是高高的懸崖,不注意的話就容易滑倒掉下去。大家都愣住了,不知所措地看著前面的路。
這時(shí),一個(gè)叔叔來(lái)了,他拄著一根竿,看看前面的山路,竟然奮不顧身地向前走去,大家都為他捏著一把汗。終于,他一步步艱難地走了上去,并抱住了一棵大樹(shù),大家懸著的心才總算落了地。叔叔上去后,一手抱著大樹(shù),一手把竹竿遞給我,說(shuō):”你抓住竹竿,我拉你上來(lái)!拔议_(kāi)始還有點(diǎn)兒害怕,但在他的鼓勵(lì)下,我拉住竹竿,邁出了堅(jiān)定的步伐,叔叔使足了勁終于把我拉了上去。接著,叔叔又把我的爸爸媽媽以及很多游客都拉了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于爬上了山,看到了冰川奇景,我心里暗暗地想:如果沒(méi)有那位叔叔的幫忙,也許我們還看不到仙境般的海螺溝呢!
叔叔,我雖然不記得您叫什么,也不記得您那親切的面龐,但您對(duì)我們的幫助,我是一輩子也忘不了的!謝謝您!
難忘的他作文400字 篇4
每天放學(xué),當(dāng)我走下樓梯時(shí),總喜歡從五樓拐角處望一望,我多么希望能再看到那揮動(dòng)著的長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把,還有那晶瑩的汗水。
說(shuō)來(lái)也怪,每當(dāng)我想起他——那位老爺爺,就感到慚愧。
其實(shí)到現(xiàn)在,我連那位老爺爺?shù)拿侄疾恢。自從他住進(jìn)步行街,當(dāng)了清潔工人,每個(gè)星期日都會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把打掃樓梯,每當(dāng)有人從他身邊總過(guò),他總是稍稍直起腰,微微一笑,然后繼續(xù)打掃……
一次,我和鄭微、鐘依雯閑著無(wú)聊,便想出了個(gè)新玩法。我先和鄭微把家中的廢紙找出來(lái),把它們撕成碎片,握在手中,讓鐘依雯閉上眼睛數(shù)十秒再來(lái)找我們,我和鄭微躲在五樓的箱子背后,鐘依雯找到我們時(shí),我和鄭微便把握在手中的碎片往鐘依雯頭上撒去。一個(gè)惡作劇又完成了。正當(dāng)我和鄭微“嘻嘻哈哈”地笑時(shí),那位老爺爺——清潔工人狠狠地瞪了我們一眼,因?yàn)槲覀儼褬翘菖门K兮兮的,到處都是碎片,我們還假裝不知道,沒(méi)看到,繼續(xù)“哈哈哈”地笑了起來(lái)。老爺爺氣憤極了,連忙罵了我們一句,“現(xiàn)在的小孩子可真是沒(méi)教養(yǎng),怎能這樣,神經(jīng)!”我聽(tīng)了,停止了笑聲,不敢正視老爺爺。鄭微也目瞪口呆,鐘依雯也一樣。
那時(shí)的我們,還沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,便在墻上寫(xiě)到:“可惡的老頭,我們?cè){咒你接下來(lái)的日子沒(méi)你好受!
對(duì)不起,老爺爺,我們錯(cuò)了,希望你能原諒我!
難忘的他作文400字 篇5
在我童年的記憶中,有許多難忘的人,其中一位老大爺讓我久久不能忘懷。
去年暑假的一天早上,我騎著自行車(chē)在路上晃來(lái)晃去,一不小心,撞倒一棵大樹(shù)上,一下子摔倒了,我痛得哇哇大叫,過(guò)了一會(huì)兒,一位年過(guò)六旬的老大爺出現(xiàn)在了我的眼前,輕切的問(wèn);“小朋友,你怎么了?”我痛苦的回答;“我的腳好痛呀!崩洗鬆斱s緊把我背在背上,向醫(yī)院跑去。
路上,我的手熱乎乎的,一看,原來(lái)是汗?jié)窳。我說(shuō):“大爺,放下我吧,讓我自己去……”老大爺,說(shuō);“我把你背去。”我想;這位竟然會(huì)幫一個(gè)和他非親非故的人,他是多有愛(ài)心吶。好像老天爺在故意為難我們似的,天上突然下起了傾盆大雨,大爺把他僅有的一件外套披在了我的身上,盡量不讓雨水把我淋濕,此時(shí)此刻,我都激動(dòng)得像哭。
終于到了醫(yī)院,我的衣服只打濕了一點(diǎn),而老大爺?shù)囊路驖窳,不知是被汗(jié)竦,還是被淋濕的。上樓梯時(shí),老大爺?shù)哪_滑了一下,差點(diǎn)摔倒,我說(shuō):“大爺,您就放下我吧。”大爺不理我,還是往上走。
終于到骨科室,醫(yī)生用腳敲了敲我的腳,我痛的哇哇大叫,醫(yī)生說(shuō):“你的孫子沒(méi)事。”我擦干眼淚對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我不是他的孫子!比缓,大爺問(wèn)我住在哪,就把我送回了家。
大爺,您真是我生命中的一盞啟示燈。我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
難忘的他作文400字 篇6
他,是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué),是學(xué)校里出了名的“小小演奏家”,是班上大家喜歡的中隊(duì)長(zhǎng)。
他,雖然沒(méi)有水靈靈的大眼睛,但眼睛小得討人喜歡,笑的時(shí)候,眼睛差點(diǎn)瞇成一條線,高高的“小山”下面,有一只靈巧的嘴,它有一個(gè)好處和一個(gè)壞處。好處就是它挺說(shuō)話,記得一次教師節(jié)的綜合實(shí)踐,他還采訪得很自然,一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。壞處是什么?這個(gè)看他的肚子就知道了,他的肚子簡(jiǎn)直可以當(dāng)鼓用了,因?yàn)樗矚g吃東西,每次不是把東西吃光就是吃得剩下一丁點(diǎn)兒,所以的他的體重直線上升,他只好去減肥了,可怎么也堅(jiān)持不下去。
他喜歡看書(shū),把書(shū)當(dāng)成寶貝,他家的書(shū)少說(shuō)有幾百本,訂的雜志有4種,他的就占3種。他在學(xué)?,在家里看,連下課大家出去玩了,他仍然在看書(shū),這已成了雷打不動(dòng)的習(xí)慣,因此他的知識(shí)面很廣,但這也招來(lái)了風(fēng)波,大家管他叫“書(shū)呆子”。他責(zé)任心不夠強(qiáng),也很馬虎,老師不知道說(shuō)了他幾遍,但說(shuō)也是白說(shuō),一點(diǎn)也改不了,他為此很煩惱。
你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我――張書(shū)懷,一個(gè)快樂(lè)而又煩惱的少年!
難忘的他作文400字 篇7
在四年級(jí)3班的教室里,有這樣一個(gè)小朋友。他的皮膚白白嫩嫩,宛如剛剝開(kāi)殼的雞蛋。只要他大笑一聲,兩個(gè)若隱若現(xiàn)的小酒窩便歡快地跳了出來(lái)。好朋友們都叫他“螃蟹”。你能猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我——你們可愛(ài)的同學(xué),謝佳航。
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)了!在這個(gè)超長(zhǎng)的假期我可是看了很多的書(shū),這幾天我最喜歡看《水滸傳》。我特別喜歡書(shū)里108個(gè)英雄好漢。喜歡那山東鄆城縣呼保義宋江,智多星吳用、花和尚魯智深、豹子頭林沖、打虎英雄武松……他們的故事都深深地吸引著我。我每天睡前都會(huì)去書(shū)里和他們相會(huì),真希望晚上的時(shí)間能慢點(diǎn),再慢點(diǎn)!我就能多看一會(huì)兒了。
我長(zhǎng)大了以后,好想當(dāng)一名飛行員。我要駕著飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空翱翔,在美麗的藍(lán)天吃各種各樣形狀的棉花糖。我先舔一口。那甜津津的味道,瞬間從我的舌頭散發(fā)到全身。我覺(jué)得還不過(guò)癮,整個(gè)頭埋進(jìn)了“棉花糖”里啃了起來(lái),哈哈,我的頭上仿佛帶上了一頂蓬松的白帽子。
這就是我。一個(gè)可愛(ài)的,愛(ài)看書(shū)的,長(zhǎng)大了想當(dāng)飛行員的小男孩。
難忘的他作文400字 篇8
老師今天說(shuō):“要用欣賞的目光看曾經(jīng)不欣賞的人,因?yàn)槿瞬粫?huì)一無(wú)是處,總會(huì)有一點(diǎn)“亮點(diǎn)”。我覺(jué)得這句話很有道理,我就來(lái)想一想這人會(huì)是誰(shuí)。
有了!就是他了,是我們六(4)班“家庭”的一員,如果是用以前的目光來(lái)看他的話,他是一個(gè)成績(jī)又差,脾氣又暴躁的人。他急了,還會(huì)毫不留情地一巴掌扇過(guò)去,以前我只會(huì)給他一個(gè)六十分,但是以現(xiàn)在的我用欣賞的目光看他的話,發(fā)現(xiàn)他也是一個(gè)不錯(cuò)的男孩子。
他最大的閃光點(diǎn)就是:樂(lè)于助人。記得在去年的8月的29日,我在公園附近散步遇見(jiàn)了他。見(jiàn)到了他我盡量會(huì)躲避,但是這又是我的必經(jīng)之路,所以我就只能跟在他的身后。我看見(jiàn)了他撿起了地上錢(qián)包,拿起包走向警察叔叔的方向,于是我又仔仔細(xì)細(xì)地看著,只見(jiàn)警察叔叔接過(guò)包包正要道謝的情景,我慌亂的現(xiàn)身(我也不顧自己的處境)立馬跳了出來(lái),對(duì)警察叔叔說(shuō):“他有可能把錢(qián)包里的錢(qián)放進(jìn)自己的口袋里!”警察叔叔聽(tīng)了,拉住了他的手,當(dāng)面檢查了他的錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)他自己錢(qián)包里的錢(qián)連一個(gè)鋼镚兒都沒(méi)有,我才知道冤枉他了,我想急忙護(hù)住頭,可是他只是揮了揮手,就走了。我瞪大了眼睛,這是我才發(fā)現(xiàn)他的另一個(gè)閃光點(diǎn):宰相的肚子能裝船。
難忘的他作文400字 篇9
昨天,我去新華書(shū)店看書(shū),半途中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象。
下午三點(diǎn)多鐘,我正愉快的走在去往新華書(shū)店的途中。來(lái)到了一個(gè)車(chē)流量很大的地方。這時(shí),對(duì)面公路上的黑衣男子引起了我的注意。只見(jiàn)他橫穿公路后,來(lái)到公路旁新建的欄桿邊。他雙手扶著欄桿,先用右腳踏右邊的花臺(tái),再想辦法把左腳弄到欄桿的另一邊去,最后右腳順利地踏了過(guò)來(lái)。就這樣,那個(gè)黑衣男子翻過(guò)欄桿,到達(dá)了目的地。我又一想:“原來(lái)那個(gè)叔叔翻欄桿,是為了抄近路呀!”
不到一分鐘,又有兩個(gè)阿姨帶著一小男孩穿過(guò)馬路,來(lái)到欄桿邊。她們先把小男孩抱過(guò)欄桿,隨后自己也翻過(guò)了欄桿。我看了,心想:你們這樣不是再讓孩子學(xué)習(xí)你們這種不文明的行為嗎?你們會(huì)后悔的!
正在這時(shí),又來(lái)了一個(gè)穿西裝、打領(lǐng)帶的叔叔?伤麉s還是同前面幾個(gè)大人一樣。只見(jiàn)他把手中的公文包夾在腋下,手扶欄桿,像“燕子”一樣,輕輕地“躍”了過(guò)來(lái)。“躍”過(guò)之后還扶了扶領(lǐng)帶,“光彩”地走了。
我看了這幾位大人的行為,真想對(duì)他們說(shuō):“其實(shí)你們翻欄桿也就是想抄近路走,但你們想過(guò)沒(méi)有,就是在你們這樣的想法、這樣的行為中可以看出你們很不講文明!
因此,叔叔、阿姨們,為了文明,請(qǐng)多走幾步吧!
難忘的他作文400字 篇10
我的同桌是姜力瑋,他寫(xiě)字寫(xiě)得很工整,學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)也很好,值得我學(xué)習(xí)!我用水筆寫(xiě)字只有一次得A星,其次不是A-就是B,但他就經(jīng)常得A,他的成績(jī)是全班前幾名呢!但是,他也有缺點(diǎn),比如上課會(huì)說(shuō)話之類,當(dāng)然我不能多寫(xiě)啦,要不然會(huì)敗壞他的名聲的。
我在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,力瑋說(shuō):“我的優(yōu)點(diǎn)就是玩游戲,能一下子就過(guò)關(guān)!”其實(shí)我什么都還沒(méi)問(wèn)他呢,他已經(jīng)在表達(dá)他自己很聰明。說(shuō)真的,他是蠻聰明的!
他的優(yōu)點(diǎn)還有很多,除了學(xué)習(xí)好,得過(guò)很多獎(jiǎng),他還會(huì)幫助別人呢。
力瑋比我一年級(jí)時(shí)的同桌好多了,因?yàn)樗菢雍孟嗵。以前的同桌不是欺?fù)我,打我,就是把我的東西搶走而且又不經(jīng)過(guò)我同意……姜力瑋不會(huì)那樣的,有一次,我的水壺倒了,水倒到了桌子上,他就及時(shí)借給我紙張,讓我擦桌子,我的書(shū)本才有位置放……還有一次,我的橡皮擦掉到他的桌子底下,我撿不到,他就幫我撿了。看來(lái),他還是蠻樂(lè)于助人的…
下課的時(shí)候他活潑可愛(ài),經(jīng)常講笑話給別人聽(tīng),大家都常常在一起玩,好開(kāi)心。
難忘的他作文400字 篇11
我有一個(gè)好朋友,名叫許書(shū)睿,他是我的同桌。
他的個(gè)子和我一樣高,臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,透著一股靈氣,一對(duì)大大的耳朵聆聽(tīng)八方,小小的鼻子下面,長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴,均勻的手臂配著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大腿,樣子很帥氣。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。上次,我們班講評(píng)周末練習(xí),吳老師讓我們拿出紅筆批改自己的作業(yè),下課后再交給老師,可是,我并沒(méi)有帶紅筆啊,許書(shū)睿好像猜出了我的心思
,主動(dòng)拿出自己的紅筆與我共用。每次在班上同學(xué)遇到困難時(shí),他都會(huì)主動(dòng)盡一份力去幫助別人。
他還是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。每次在三科考試時(shí),他總是取得不錯(cuò)的成績(jī),這是因?yàn)樗险n時(shí),積極發(fā)言,善于思考。許書(shū)睿還是個(gè)體育迷,他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),他喜歡上體育課,他最喜歡的體育活動(dòng)是“扔小布球”。在學(xué)校第三十屆“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,他報(bào)名參加“壘球”比賽,而且還拿到了第二名呢。
我的同桌也是一個(gè)好干部,他現(xiàn)在呀,已經(jīng)當(dāng)了我們班的生活委員,成為老師的左膀右臂,受到同學(xué)的好評(píng),我希望他繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。
難忘的他作文400字 篇12
他,長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一頭烏黑又發(fā)亮的頭發(fā)。他屬雞,是一只愛(ài)吹牛的“老母雞”,是一只憤怒的“公雞”。
說(shuō)他吹牛吧,的確,不管在家或在外面,他總要吹牛。有一次,我跆拳道得了寧波市三等獎(jiǎng);丶液,我把這個(gè)喜訊告訴了正在吃飯的媽媽。這時(shí),他大步流星地走到我面前,擺了一個(gè)架勢(shì),便滔滔不絕地吹起牛來(lái):“我小時(shí)候,可是誰(shuí)都敵不過(guò)我,你才得三等獎(jiǎng)。那時(shí),同學(xué)們來(lái)玩摔跤,我……”在外面,他還一直說(shuō)自己的工作怎么好怎么好,真像是一只“老母雞”“咯咯咯咯”說(shuō)自己下了蛋。
他不僅是一只“老母雞”,還是一只憤怒的“公雞”。有一次,我把語(yǔ)文成績(jī)考砸了。他接過(guò)試卷,馬上火爆起來(lái),一下子站了起來(lái),抬起右手,還暴出了筋骨,狠狠地拍在桌上,只聽(tīng)“啪”一聲,桌上的東西都顫動(dòng)起來(lái),嚇得我直哆嗦。他好像要把這張桌子弄來(lái)出氣,樣子十分可怕,就像一只超級(jí)憤怒的大公雞。
這就是他,一個(gè)脾氣暴躁,又愛(ài)吹牛的他,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我親愛(ài)的爸爸,沒(méi)想到吧!
難忘的他作文400字 篇13
在我們班上,有一位被同學(xué)們稱之為“飛毛腿”的男孩,他叫延玉康。在這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中,我要毫不遲疑地推薦延玉康得到“體育保健”這枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
你一定會(huì)問(wèn)我為什么要這樣堅(jiān)定地推薦他呢?請(qǐng)往下看推薦的理由:記得上星期舉行體育課上,他參加了男子50米短跑跑決賽。比賽即將開(kāi)始了,所有同學(xué)都異常緊張,只有延玉康一臉的自信。隨著老師一聲令下,同學(xué)們都像離弦的箭,似脫韁的野馬一般沖了出去。延玉康一開(kāi)始只處在右邊位置,這可讓一旁的隊(duì)員們急壞了。相比之下,張衡如同插上了翅膀,一路遙遙領(lǐng)先,別的同學(xué)也不甘示弱,緊追其后。到了第二回合時(shí),許多同學(xué)都跑不動(dòng)了,一路遙遙領(lǐng)先的張衡也顯得體力不支,可是只有延玉康與往常一樣,仍快速地在操場(chǎng)上飛奔。瞧他的樣子,精力充沛!最后10米了,延玉康將同學(xué)們的加油聲化為動(dòng)力,迅速?zèng)_刺,奪得了冠軍,為我們爭(zhēng)了光。他不僅跑步快,在其他體育項(xiàng)目上表現(xiàn)也不凡,如足球場(chǎng)上一樣龍騰虎躍,身手矯健。
因此,我推薦他獲得“體育保健”獎(jiǎng)。
難忘的他作文400字 篇14
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,總會(huì)有那么幾個(gè)人愿意借我一把,把我?guī)Щ毓饷鳌?/p>
我記得三年前,我剛轉(zhuǎn)到這里,沒(méi)有什么朋友。每次下課后,我只能靜靜地躺在欄桿上,看著同學(xué)們開(kāi)心地玩耍,一個(gè)人呆著。那一段時(shí)間,我整天愁眉苦臉,臉上看不到一絲笑容,連上帝也看不到我的眼睛。
直到,我遇到了他。
那天,我像往常一樣迷迷糊糊,突然聽(tīng)到一個(gè)關(guān)切的聲音問(wèn):“你怎么了?是不是不舒服?”我向他講述自己,仿佛遇到了救世主。他沒(méi)有笑我,只是說(shuō):“來(lái),我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)同學(xué)。”說(shuō)著,牽著我的手,帶我去見(jiàn)同學(xué)。因?yàn)樗抑饾u認(rèn)識(shí)了我的同學(xué),并和他們交了朋友。那段時(shí)間上帝好像在為我慶祝,十幾天沒(méi)下雨。
有一次和同學(xué)踢足球的時(shí)候,不小心給了對(duì)方一個(gè)輕松的機(jī)會(huì),讓他們贏了比賽。為此,朋友們氣得抽煙,漸漸疏遠(yuǎn)了我。只有他,或者整天和我在一起。他還試圖說(shuō)服他的同學(xué)和我和好。經(jīng)過(guò)他的勸誡,我又回到了這個(gè)大家庭。
現(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去,但他的聲音和笑容卻深深地嵌在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
難忘的他作文400字 篇15
他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩。他是一個(gè)頭上戴著西瓜帽的小男孩。他有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛和一張像鳥(niǎo)一樣喋喋不休的小嘴。
今天,我想好好表?yè)P(yáng)他。雖然他長(zhǎng)得帥,但成績(jī)可能沒(méi)那么帥。每當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候,看他哭喪著的臉:眼睛瞇成一條縫,緊緊盯著試卷上的紅叉,喋喋不休的嘴緊閉著,仿佛變成了一只受驚的小貓。我心想:他一定是在心里寫(xiě)著怎么向媽媽解釋自己內(nèi)心的獨(dú)白。我又默默的夸了他一句:原來(lái)他那么在意自己考試成績(jī)不好,很郁悶。與一些學(xué)生不同,他不太看重自己的成績(jī)。
雖然成績(jī)不理想,但他是一個(gè)幫助別人的小男孩。我記得上個(gè)月的一個(gè)早上,我在上學(xué)的路上碰巧遇到了他。他問(wèn)我:你身上有八塊錢(qián)嗎?我恍然大悟,脫口而出:哦,我忘了帶錢(qián),所以不參加書(shū)法比賽了。這時(shí),他停下來(lái),從口袋里拿出八塊錢(qián),對(duì)我說(shuō):你的字比我的好,有希望得獎(jiǎng)。我給你我的八塊錢(qián)報(bào)名!說(shuō)完,他毫不猶豫地把錢(qián)塞到我手里。我捧著那八塊錢(qián),仿佛捧著我和他之間純潔的友誼,深似海,寬如天,清如溪。我又一次在心里默默稱贊他:從一件小事就能看出他的樂(lè)于助人。
今天夸他是我青梅竹馬,鐵哥們。他是誰(shuí)?猜一猜
難忘的他作文400字 篇16
母親,是世界上最偉大、最無(wú)私的人。母親就像一把傘,給我遮風(fēng)擋雨;母親就像一個(gè)指南針,指引我走出生活這個(gè)迷宮;母親又像一個(gè)路標(biāo),帶我走向成功的道路……我最感謝的是每天總為我操心的母親。
有一天,我和她來(lái)到公園玩,她總是用她溫暖的大手牽著我冰冷的小手,到了公園,她坐在椅子上看著我玩,我一邊看著她一邊跑著。突然,我的腳拌到一塊小石頭,摔了一跤,并不嚴(yán)重。母親看了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子相信自己,你一定能爬起來(lái)的,加油!”我看得出母親心里很慌,但還是忍著疼痛,艱難地站起來(lái),母親馬上牽著我回家給我包扎傷口。
還有一次,我上學(xué)總喊著要母親送,母親說(shuō):“孩子,媽媽不是不送你,媽媽是為了你好,你自己去吧,路上小心。”我只好走著去,可每次走在路上,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)熟悉的黑影,我悄悄地瞟了后面一眼,什么!是她——母親,我突然覺(jué)得鼻子酸酸的。
現(xiàn)在,我沒(méi)有在依賴別人,總是自己靠自己,我懂得了母親的良苦用心。我很感謝母親。
難忘的他作文400字 篇17
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!”老師是園丁,只是奉獻(xiàn),不求回報(bào);老師是蜜蜂,“采花釀蜜”,默默無(wú)聞;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。
老師,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻教育著我們,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土。有一次,是一天的上午,陳老師給我們講課時(shí),面如土色,蒼白如紙,還時(shí)不時(shí)揉著胃部,不經(jīng)意地咬著嘴唇。我們?cè)谙旅孀继嵝牡鹉懙模恢览蠋熢趺戳,生怕老師撐不住。忽然,她抱歉地跟我們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)等我一下!”
于是,便匆匆離去?粗惱蠋煹纳碛跋Я耍嗌媳阏ㄩ_(kāi)了鍋,嘰嘰喳喳地議論起來(lái),“你們猜老師干嘛去?”“哈哈哈!偷懶去拉!”一個(gè)聲音沖了進(jìn)來(lái),高叫道:“大家安靜!陳老師不舒服!別吵了!”我想:“老師,您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢?”過(guò)了一會(huì)兒陳老師回來(lái)了,她虛弱了沖我們笑了笑,便繼續(xù)講評(píng)數(shù)學(xué)練習(xí)。第二天,陳老師終于撐不住了!這時(shí)候,我們才知道,老師患了較嚴(yán)重的急性腸胃炎。她是一直默默地承受著疾病的折磨!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘。多么華麗的詞語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)您的勤勤懇懇。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!我只能說(shuō)一句最最平凡的話:“老師,我很感動(dòng),您辛苦了!”
難忘的他作文400字 篇18
與他做同桌,就免不了遷就他頑皮的孩子氣。同桌他總愛(ài)“挑釁”:我想題時(shí),用手突然猛撞一下,我正想教訓(xùn)他,可他卻對(duì)說(shuō):“你超線了,所以我推了你一下,可是,一不小心用力太大。”他說(shuō)中還帶著笑意,一看就知道是假的。
有時(shí)他還說(shuō)些讓人哭笑不得的怪話……這類事件層出不窮,當(dāng)我感到又氣又可笑連話都說(shuō)不出來(lái)的時(shí),它那得意的樣子真讓人不知該說(shuō)什么好。
哎,同桌的毛病真不少:愛(ài)在課間玩得滿頭大汗地回來(lái)肆無(wú)忌禪地就往我身后一座,可是,這些都不能影響我為有他這樣的同桌而高興。
同桌是個(gè)樂(lè)于幫助人的人,雖然同桌學(xué)習(xí)不好,闖過(guò)無(wú)數(shù)次的麻煩,可他樂(lè)于助人,一次,老師讓一位同學(xué)幫老師抱本子,我的同桌第一個(gè)舉手,蹦著,跳著,嘴里喊著:“老師!老師!”可老師沒(méi)有叫他,失望的坐了下來(lái)。
雖然他樂(lè)于助人,但是他還有很多不足的地方。
每天多有他搗亂的身影,上課搗亂,說(shuō)話,打擾別人……要是他把這些壞習(xí)慣改了,我就覺(jué)得世界安靜下來(lái)。
我的同桌,他就是這樣,愿意真心真意幫助別人每天做惡作劇,我真希望我可以幫助他把這些壞習(xí)慣改掉,我相信他會(huì)變得更好。
難忘的他作文400字 篇19
“哈哈哈……哈哈哈……”聽(tīng)!這抽瘋一樣的笑聲,不用看都知道,準(zhǔn)是費(fèi)嘯天觸發(fā)了自己的笑神經(jīng)了!他可是我們班的愛(ài)笑大王,總是動(dòng)不動(dòng)就哈哈大笑,而且一笑就停不下來(lái)。就連受到了委屈,嚎啕大哭時(shí)的聲音也總讓人覺(jué)得是在笑。
語(yǔ)文課上,老師讓他來(lái)表演“滿面春風(fēng)”的樣子。他先是興致勃勃地走上去,等到了講臺(tái)前站定,看了一下全班同學(xué),突然不知想起了什么,“噗吃”一聲笑,這下可得了了,大家還在莫名其妙之中,他一個(gè)人“哈哈哈”地笑起來(lái),笑得前俯后仰,最后笑得捧著肚子蹲在了地上。表演不成,老師讓他回座位,他在回去的路上,笑聲仍然遏止不住,邊走邊笑,一不小心摔了個(gè)大跟頭!這一下引發(fā)了全班的笑聲大合唱!
還有一次,音樂(lè)老師要選一些同學(xué)上去表演唱。只見(jiàn)費(fèi)嘯天高高地舉著手,嘴里還不停地叫著:“老師!我!我!選我!”老師終于選了他。他上去后,面對(duì)這么多人,又哈哈大笑起來(lái),還一下子笑得趴在了地上,五體投地,就像跪地拜佛一樣。
怎么樣?愛(ài)笑大王名不虛傳吧?
難忘的他作文400字 篇20
他,叨擾不停,也曾令我心緒不寧。他,洋相百出,也曾讓我哭笑不得。但那樣的他,恰是最好的他。午后的太陽(yáng),拼盡了全力,終其所有光亮,驅(qū)散每一絲黑暗,可它卻終究敵不過(guò)深秋的蕭瑟,當(dāng)這束光,透過(guò)窗簾映射到黑板上時(shí),已少的可憐。黑板上的子,在我眼中已模糊成一團(tuán)。老師溫和而平靜地在那四方講臺(tái)上侃侃而談,奈何座位上的我早已升起了朦朧睡意。隨著板書(shū)的堆積,這倦意愈發(fā)的難以抑制。剛打算打個(gè)瞌睡,卻意外地發(fā)現(xiàn)干凈的課桌上,悄然多出了一本筆記!粗重的線條,略顯凌亂的大字,一個(gè)個(gè)“扭”在上面,這字我再熟悉不過(guò)了。我扭頭看過(guò)他。卻見(jiàn)他直愣愣地盯著黑板,眉頭夸張地皺著,做出一副努力看清黑板的神態(tài),那樣子好像在說(shuō):“你別看我,我什么也不知道!蔽覜](méi)有就此回頭,仍堅(jiān)持用銳利的目光盯著他。“噗——”他笑了,像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,我也笑了,笑的那樣開(kāi)心。
此刻,他的周身仿佛散發(fā)著微弱的光芒,那抹柔光,雖無(wú)驕陽(yáng)般耀眼,無(wú)霓虹般絢爛,卻如春風(fēng)般和煦,涓流般澄澈,吹走了我的倦意,蕩滌了我的心靈,在我心底留下了他最美好的印跡。
難忘的他作文400字 篇21
我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,叫侯濤。姓侯,屬猴,長(zhǎng)個(gè)猴像,是個(gè)地道的“搞笑大王”,特別是他作詩(shī),誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)笑掉大牙。
有一天,我和侯濤及幾個(gè)同學(xué)下課在一起玩兒。有個(gè)同學(xué)詩(shī)興大發(fā),背起了李白的《靜夜思》。侯濤沖著他譏笑道:“原來(lái)你是會(huì)背詩(shī),不會(huì)作詩(shī)啊!”
那個(gè)同學(xué)驚訝地問(wèn):“難道你會(huì)?”
“我當(dāng)然會(huì)!焙顫擦似沧,滿是自信。
那個(gè)同學(xué)一看不服氣了,反擊道:“那你作一首,讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!边@時(shí),我心想,就侯濤那猴像還會(huì)作詩(shī),你怎么作呀!我倒想看看。只見(jiàn)侯濤學(xué)著古人捋了捋胡須,隨口一說(shuō):“床前明月光,李白打開(kāi)窗,看見(jiàn)七色光,牙齒落光光!痹捯魟偮,我們一下子都哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我們好不容易笑得緩過(guò)勁兒來(lái)。誰(shuí)知侯濤把手一背,又作了一首:“鋤禾日當(dāng)午,地雷埋下土。李白走過(guò)去,炸成二百五!痹捯魟偮,我們被他調(diào)侃的詩(shī)逗得笑得更厲害了。有的笑得直不起腰來(lái);有的笑得憋出兩眼淚;還有的笑得肚子疼了半天。我心想,這個(gè)侯濤還真有兩下子,“搞笑大王”的綽號(hào)名不虛傳。
有時(shí)侯濤生病不來(lái)上課,我們?nèi)喽加X(jué)得教室里少了什么,心里也空落落的,班里也沒(méi)了歡聲笑語(yǔ)。
難忘的他作文400字 篇22
又是一陣微風(fēng),枯黃的樹(shù)葉和樹(shù)葉摩擦著,輕輕地碰撞著,不時(shí)的,有一片,又一片枯黃的樹(shù)葉飄落在風(fēng)中。
晨讀課下課后,我走出了教室,發(fā)現(xiàn)教室前的水泥地上也躺著不少的落葉,它們?cè)陲L(fēng)中顫動(dòng),卻回不到母親的懷中……
這時(shí),我的眼前閃過(guò)了一個(gè)人影,他走到了水泥地面上,輕輕地彎下了腰,伸出一只瘦削的手,將一片落葉捏在了手中——仿佛怕弄疼了它似的。
一會(huì)兒工夫,他撿了好多的落葉,另一只手拿不下了,他干脆用兩只手將樹(shù)葉捧著。他捧著樹(shù)葉,朝著那棵樹(shù)走去,到了樹(shù)下,他彎下腰,把手中的樹(shù)葉一張一張地放到了樹(shù)根處。
他是誰(shuí)?我怎么不認(rèn)識(shí)。看他,和我仿佛年紀(jì),眉清目秀,一通勞動(dòng)之后,小臉紅彤彤的。
他正想蹲下去,急促的上課鈴聲響了,他便快速上了樓梯。
哦,原來(lái)他是一名高年級(jí)的學(xué)生。
風(fēng)繼續(xù)吹著。冬日的風(fēng)很調(diào)皮,一會(huì)兒緩,一會(huì)兒急,落葉在風(fēng)中繼續(xù)飄落。
坐在教室里,我突然間記起一首詩(shī)來(lái):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。落紅護(hù)的是花,那么那名默默無(wú)聞的高年級(jí)學(xué)生護(hù)的又是什么?
我決定了,下課后,我也去撿拾落葉,讓它們回到母親的懷里去。
難忘的他作文400字 篇23
當(dāng)他剛轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí),他的外貌著實(shí)驚艷到了我們。只見(jiàn)他一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)清秀灑脫的眉毛,一雙明眸中有一股淡淡憂傷的眼睛。他的面龐白皙又帥氣,再加上高挺的鼻梁,高高的身軀,給人一種說(shuō)不上來(lái)的冷峻。他像一位桀驁不馴的詩(shī)人,又似一位與世無(wú)爭(zhēng)的隱士。
可是他就像一只離群的孤狼一般,十分孤傲。并且他不善言談,惜字如金。原本以為他是因?yàn)閯偟綄W(xué)校,有點(diǎn)怕生,過(guò)幾個(gè)月就好了?梢荒赀^(guò)去了,他依然如此。
往往你找他辦事,他聽(tīng)完之后,只會(huì)微微點(diǎn)一下頭,隨后便將雙手插入口袋,一個(gè)轉(zhuǎn)身,揚(yáng)長(zhǎng)而去,只給你留下了一個(gè)灑脫的背影。但他辦事效率極高,從不拖泥帶水,你委托他的事,頃刻之間就可以完成,仿佛有神力一般,讓人頓生景仰之情。
他常常獨(dú)自一人伏案寫(xiě)作,有時(shí)還會(huì)高聲朗讀自己寫(xiě)的佳句,搞得左右的同學(xué)一頭霧水,以為他受到了什么打擊。
閑暇之余,他常常仰望著天空,那幅景象,就像一幅頗有意境的水墨畫(huà)。而當(dāng)他仰望天空時(shí),他的眼睛里又增添了幾分憂傷與孤傲。
這就是他,十分高傲,卻從不嘲諷他人,總是生活在自己的世界里。他就像一個(gè)現(xiàn)代版的陶淵明,也像一個(gè)少年版的李白,總是讓人摸不著頭腦。
難忘的他作文400字 篇24
“美”像什么?像春日里的暖風(fēng),吹拂著你的心;像綿綿細(xì)雨拍打你的臉頰;還是想冬天的火爐溫暖你的心扉。
關(guān)心獻(xiàn)給孩子
記得那是大雪紛飛的一天,他到學(xué)校接我,我倆都沒(méi)帶傘,他看到了把自己的羽絨服脫下來(lái)我摸到他的臉比冰還涼,到了家他一下躺在床上發(fā)了燒,我很心疼但說(shuō)不出口,心里有無(wú)盡的感激。
孝心獻(xiàn)給老人
記得那是一個(gè)早上我和他一起去早市,看到一個(gè)腿腳不好的老奶奶手里有幾個(gè)破蘋(píng)果,路旁的破蘋(píng)果她也撿起來(lái)吃掉,她每次走到包子店時(shí)都瞪看包子好一回才走,他見(jiàn)了在包子店買(mǎi)了20元的包子給了老奶奶,老奶奶說(shuō):“太感謝你了,我不會(huì)忘的。”他說(shuō):“沒(méi)事”。就走了。奶奶感動(dòng)萬(wàn)分,我也一樣。
愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)
記得那是一個(gè)夜晚,我和他來(lái)到小胡同,看到一個(gè)人在鬼鬼祟祟的,原來(lái)是貼小廣告,他馬上走上前去把那人用教育的口吻說(shuō)了一頓。那個(gè)人羞愧的低下頭走了。他拿出小刀把墻上的小廣告清理的干干凈凈。
這就是他,關(guān)心我的他,熱愛(ài)社會(huì)的他,孝敬老人的他。我心中最偉大的他!
難忘的他作文400字 篇25
睹物思人,往事紛至踏來(lái)。漫步在這熟悉的圖書(shū)館內(nèi),空氣中漫著書(shū)中特有的書(shū)香。我沉浸在書(shū)香里,回憶便如潮水般紛涌而至,有這么一個(gè)人,便又在不經(jīng)意間浮現(xiàn)在腦海中
他,一個(gè)高挺俏皮的鼻梁上架著一副黑框眼睛,儼然一副”小博士”的模樣。他就是我班號(hào)稱“學(xué)霸”的李浩嘉同志。
李浩嘉是一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”,隨手撩起一本書(shū),他都能津津有味地讀上半天。每當(dāng)讀到詼諧風(fēng)趣的內(nèi)容時(shí),他便會(huì)嘴角上翹,莞爾一笑;每當(dāng)讀到凄慘悲傷的內(nèi)容時(shí),他眼里又會(huì)盈滿淚水。
一到中午,班里總會(huì)發(fā)出麻雀般嘰嘰喳喳的聲音鬧翻了天,同學(xué)們則三五成群地圍聚在一起,天南地北地神侃胡聊,聊到興奮處,個(gè)別同學(xué)會(huì)毫無(wú)理由的尖叫,有時(shí)沒(méi)事就亮一亮所謂的”金嗓子",簡(jiǎn)直如鬼哭狼嚎。班里一下子變成了鬧市。
而有一個(gè)身影,卻悄然映入眼簾,是他,正是他李浩嘉。在嘈雜的環(huán)境里,他卻一頭扎進(jìn)書(shū)海,游得不亦樂(lè)乎。書(shū)里仿佛有一枚引力強(qiáng)勁的磁鐵,牢牢地吸住了他的眼球,相信,此刻就是泰山崩于面前也面不改色,難道,這就是傳說(shuō)中談定的最高境界。
等我回過(guò)神來(lái),上課鈴聲早已響起。
難忘的他作文400字 篇26
“李強(qiáng),別說(shuō)話!”王老師大喊道。李強(qiáng)是我們班上的小混混,但我們并不討厭他,因?yàn)槟羌,讓我十分欣賞他呢。
那天中午,我們來(lái)到學(xué)校讀書(shū),因?yàn)檫早,班里沒(méi)幾個(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒,班里來(lái)了一個(gè)校外大混混,我們都叫他“黑爪”,因?yàn)樗袥](méi)有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子,常常出手傷人,今天他來(lái)我們班的圖書(shū)角搞破壞。他一進(jìn)來(lái),同學(xué)們就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只能眼睜睜地看著他將圖書(shū)撕爛,還不斷地罵我們:“膽小鬼,你們都是膽小鬼!蔽覀兒薜醚腊W癢但卻無(wú)能為力。就在這時(shí),一個(gè)有力的聲音傳來(lái):“你在干什么,不準(zhǔn)破壞圖書(shū)!”那個(gè)聲音來(lái)自李強(qiáng),因?yàn)楝F(xiàn)在還早,老師還沒(méi)來(lái),所以沒(méi)人敢出來(lái)阻止。黑爪愣了一下,這個(gè)聲音顯然出乎他的意料之外,只見(jiàn)他皺皺眉,好像再說(shuō):“這小家伙,竟敢說(shuō)我?”“還不快走,不然我叫保安了!”這個(gè)有力的聲音再次響起,“你知不知道教室里有監(jiān)控,你的一舉一動(dòng)都被監(jiān)視著。”黑爪正想發(fā)作,這時(shí),班上的同學(xué)都跟李強(qiáng)站在一起,狠狠地瞪著他,他見(jiàn)狀,只能灰溜溜地走了。
此時(shí),我非常欣賞他,也從他身上得到啟示:我們應(yīng)該像李強(qiáng)一樣,不畏強(qiáng)敵,用一身正氣壓倒惡勢(shì)力。
難忘的他作文400字 篇27
他叫化子,在我的眼中就是一個(gè)比較隨隨便便的人。
我們下午準(zhǔn)備開(kāi)班會(huì),老師要拍照,每個(gè)人都各自準(zhǔn)備著,都想著自己下午穿什么衣服好,下課后互相交流著。但化子不一樣,他不是跟同學(xué)交流,而是自己在那里玩魔方,進(jìn)班就他拿著魔方,他旁邊圍了好幾個(gè)同學(xué),他只顧自己玩魔方,也沒(méi)有聽(tīng)老師講課,我忍不住,就過(guò)去問(wèn):“化子,你今天下午穿什么衣服?”他說(shuō)“:隨便穿一身就得了!”結(jié)果下午的時(shí)候,他還真是隨便,穿了一身校服。別人都穿了一身身好看的衣服,看來(lái)他的隨便可不一般。
我一直以為他是這樣隨便的人?赡翘旄淖兞宋覍(duì)他的看法。那一次演講會(huì),老師讓我們先寫(xiě)演講稿,然后演講,結(jié)果他第一個(gè)舉手,那時(shí)我想他應(yīng)該只寫(xiě)不到200字的演講稿,誰(shuí)知他站在講臺(tái)上,演講的時(shí)候,整整講了五分鐘。只見(jiàn)他演講的慷慨激昂,振奮人心,那時(shí)我們班的同學(xué)都很驚訝。那一次演講,因?yàn)橛辛嘶幼鏖_(kāi)路先鋒,我們班紛紛舉手,不甘落后。我現(xiàn)在才知道,他是在小問(wèn)題上隨隨便便,但是在班級(jí)大事方面一直都是很認(rèn)真的。
原來(lái)我一直沒(méi)有了解這個(gè)朋友,現(xiàn)在我知道了,我要向他學(xué)習(xí)。
難忘的他作文400字 篇28
他的胡子很硬,但他上班前從不忘記刮掉。這是我父親。他是一個(gè)非常嚴(yán)格的人。
他早上一起床,父親就會(huì)把他的卡片、收藏品和手表放在他能看到的桌子上,他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們。離開(kāi)前,他會(huì)檢查電視機(jī)是否處于待機(jī)狀態(tài),煤氣是否關(guān)閉。檢查開(kāi)關(guān)后,我去關(guān)窗戶。從臥室到廚房,沒(méi)有人錯(cuò)過(guò),從而避免了窗外大雨和家里積水的現(xiàn)象。
爸爸對(duì)工作一絲不茍。我看到他只要把工作帶回家完成,就要認(rèn)真檢查。
父親的嚴(yán)謹(jǐn)讓我佩服他。有一次,我媽用我爸的筆寫(xiě)了一段話,卻放回了錯(cuò)誤的地方。爸爸用筆的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,隨口問(wèn)了一句:“誰(shuí)動(dòng)了我的包?”母親用驚訝的語(yǔ)氣問(wèn):“我都動(dòng)了,你怎么知道?”爸爸微微笑了笑:“我不像你。東西總是亂放。我的鋼筆總是有規(guī)定的筆芯。用過(guò)之后,東西一定要放回原處!。你改了,我當(dāng)然知道!鞍!一旁,我睜大了眼睛,覺(jué)得難以想象。你知道,我是一個(gè)漫不經(jīng)心的人,在尋找什么。為什么我完全沒(méi)有繼承我爸的這個(gè)優(yōu)勢(shì)?
嚴(yán)爸爸,我真的很佩服他,因?yàn)樗膰?yán)謹(jǐn)不是一種姿態(tài),而是一種習(xí)慣,我也希望我能像他一樣嚴(yán)謹(jǐn)。
難忘的他作文400字 篇29
我佩服他。因?yàn)樗灰粯,因(yàn)樗霘q多了還在為人民做貢獻(xiàn),因?yàn)樗幌氲厍蜃兂蓮U墟!
他已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)了,失去了雙腿,但他仍然堅(jiān)持為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我在電視上見(jiàn)過(guò)他。他每天早上五點(diǎn)起床吃飯,然后帶著假肢和工具上路。仰望山腳,即使正常人也不能輕易上山,但他可以!而且還要摘除假肢,雙手支撐身體!一步一步的艱難,沙礫阻擋不了他堅(jiān)定的步伐。雖然很難,但他走得很順利。很明顯,他在這條路上走了上百次,上千次,甚至上萬(wàn)次!
終于到了山頂,他搬開(kāi)了阻止他種樹(shù)的大石頭,用自己的工具挖了一個(gè)坑,然后小心翼翼地把樹(shù)苗放下,蓋上土,澆上水,但他似乎不滿意,于是拿起工具繼續(xù)干活。就是這么無(wú)聊的事情,他能做這么多年!不要彼此不快樂(lè)!是什么讓他堅(jiān)持了這么多年?是他對(duì)祖國(guó)的心!下山的時(shí)候,記者告訴我們,其他山上的樹(shù)都是他種的!
他幾乎二十年來(lái)每天都種樹(shù),一年365天。你想想,就算他一天種兩棵樹(shù),二十年也要種14600棵樹(shù)!這些樹(shù)足以把一座荒山變成一片綠色的森林!這么多樹(shù)需要多大的決心!需要多么堅(jiān)定的信念!
雖然他已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)了,殘廢了,但是他還在堅(jiān)持!
我佩服他!
難忘的他作文400字 篇30
你們應(yīng)該很想知道他是誰(shuí)吧!他就是我的同桌—付長(zhǎng)碩,他是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的小男孩,也是一個(gè)助人為樂(lè)的小男孩,就讓我給你們講一講這兩個(gè)特點(diǎn)吧!
記得有一次上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師,提問(wèn)付長(zhǎng)碩,付長(zhǎng)碩從座位上起來(lái),磕磕巴巴地說(shuō):“這個(gè)……、那個(gè)……”老師說(shuō)你到底會(huì)不會(huì)呀!付長(zhǎng)碩嘆了一口氣說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹田照汗青,來(lái)吧!懲罰我吧!這句話一下來(lái),全班哄堂大笑。
還有一次數(shù)學(xué)老師大測(cè)驗(yàn),付長(zhǎng)碩想了又想,就是不會(huì)這道題,付長(zhǎng)碩腦瓜一轉(zhuǎn),會(huì)了。他把答案寫(xiě)了下來(lái),給了老師,老師搖了搖頭,付長(zhǎng)碩太摳就說(shuō):“完,差事了!沒(méi)寫(xiě)對(duì),呵呵,我同桌幽默吧!
付長(zhǎng)碩在我們班的人員可是數(shù)一數(shù)二的好!因?yàn)樗幸粋(gè)助人為樂(lè)的心,就讓我給你講一講吧!記得有一次品德考試,我打開(kāi)書(shū)包掏出筆袋,一看,筆袋沒(méi)了,我把書(shū)桌和書(shū)包翻個(gè)底朝天,可是也沒(méi)找到筆袋,把我急的像熱鍋上的螞蟻,付長(zhǎng)碩說(shuō):“我把我的筆借你吧!我說(shuō):“那你怎么辦!”他說(shuō):“我寫(xiě)完了!钡染碜影l(fā)下來(lái)后,付長(zhǎng)碩的后三題都沒(méi)寫(xiě),我說(shuō):“謝謝你呀!付長(zhǎng)碩,他說(shuō):“沒(méi)什么,不差事”,我笑了。
這就是我的同桌,一個(gè)幽默、風(fēng)趣、助人為樂(lè)的小男孩!
難忘的他作文400字 篇31
我們班上有一位雙面性格的人,只要一說(shuō)起他,便會(huì)讓人既想表?yè)P(yáng)他又想批評(píng)他。
他叫彭浩然,不僅胖而且成績(jī)也很差。每次作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完的名單中總有他的名字,所以他久而久之地成為了老師們關(guān)注的頭號(hào)重點(diǎn)對(duì)象,只有在老師的監(jiān)督下,他才會(huì)交一次整整齊齊的作業(yè)。
雖然他學(xué)習(xí)很差,但是他還是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是“愛(ài)勞動(dòng)”。
每周一次的衛(wèi)生大掃除總是他表現(xiàn)的大好機(jī)會(huì),這不,他又出現(xiàn)了。他左手拿著拖把,右手提著裝滿水的大水桶,正一步一步慢慢地走上樓來(lái),可是我們畢竟在五樓呀!誰(shuí)走上來(lái)都是氣喘吁吁的,何況他還“身負(fù)重任”呢?果然不出意料,彭浩然剛走上來(lái),便累得坐在了地上,呼呼也喘著氣。休息片刻后,他站了起來(lái),拿起拖把和水桶向教室里走。他把水全部灑在了地上,頓時(shí),教室的地板成了水花們的地盤(pán),他又拿起拖把開(kāi)始拖整個(gè)教室,一滴滴豆大的汗珠從臉頰上滑落下來(lái),浸濕了身上的衣服。但他胖胖的身影依舊沒(méi)有停下。幾十分鐘過(guò)去了,整個(gè)教室也地板都被他拖的干干凈凈。他用手抹抹臉頰上的汗珠,靜靜地看著眼前自己的辛勤勞動(dòng)成果,像在欣賞著一道美景。
彭浩然,我們班雙面性格的人。
難忘的他作文400字 篇32
他不是什么公司高管、白領(lǐng),也不是什么流浪漢,他只是個(gè)平凡的人。
他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙渺小卻又炯炯有神的眼睛,身體力大如牛,渾身有使不完的勁,還有一雙健力如飛的腿。
他有一顆富有童真的心,每當(dāng)家庭聚餐時(shí),看到我們小孩玩的玩具,他總會(huì)念叨:“哎,好懷念小時(shí)候,懷念童年!可是時(shí)間不等人!”
他做事一絲不茍,從不三心二意。記得那一次,因?yàn)橐o工人記賬打款,給工人發(fā)錢(qián)要花很大的心思,他拿起筆,拿出記賬的本子,一筆一劃地寫(xiě)著,唰唰唰……不知道過(guò)了幾個(gè)鐘頭,他從房間里走出來(lái),我問(wèn)他:“給工人發(fā)工資要花多少錢(qián)?”他說(shuō):“加起來(lái)得23萬(wàn)左右!蔽液荏@訝,心里想:給工人發(fā)工資用這么多錢(qián)嗎?少發(fā)點(diǎn)也行啊。他仿佛看出了我的心思,溫和又嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人出來(lái)打工都不容易,如果做人連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有,那么你在這個(gè)社會(huì)將會(huì)一輩子都抬不起頭。”
他就是我的父親,他是我敬佩的人。他教會(huì)了我做人的道理,做事要一絲不茍,他是一個(gè)誠(chéng)信、富有童趣的人。
難忘的他作文400字 篇33
我相信,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都會(huì)有自己佩服的對(duì)象,我也有自己佩服的對(duì)象。我佩服他――那個(gè)高大的他,那個(gè)厲害的他。
一頭干凈利落的短發(fā),一身潔白無(wú)瑕的休閑服,尖銳的眼睛加上敏捷的身手,一個(gè)形象就這樣出來(lái)了。他的眼睛稱不上水汪汪,卻不是很小,而且十分的炯炯有神;一雙耳朵不是特別靈敏,但不至于聽(tīng)不清楚。這樣的他,算不上英俊,在我心中,他卻是最帥氣的!
那一次,我家的桌子壞了,他知道后,二話不說(shuō),拿起他的工具箱,就朝我房間走,我疑惑地問(wèn)他:“你會(huì)修?”“當(dāng)然啦!”他毫不猶豫的說(shuō),“我會(huì)修的東西很多呢!比如說(shuō)桌子、椅子、門(mén)、窗戶……”我用一種羨慕的目光看著他,嘴里發(fā)出了贊嘆:“哇!你真厲害!不知道的人還以為你是專門(mén)修東西的呢!”他笑了笑,說(shuō):“有些人也這樣說(shuō)過(guò),我經(jīng)常幫別人修!”在談話的過(guò)程中,他一邊拿出釘子,接著又取出了一把錘子,“叮叮叮、叮叮!辈灰粫(huì)兒就把釘子敲進(jìn)了桌子里。十分鐘過(guò)去了,他又把桌子重新刷了一遍漆,就這樣,這張桌子又恢復(fù)了它原本嶄新的模樣。
難忘的他作文400字 篇34
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)講“英雄人物故事”的作業(yè),我的腦海里馬上浮現(xiàn)了一個(gè)人的名字——董存瑞。我印象最深的是,在一次攻打隆化的戰(zhàn)役中,他在自己的槍托上寫(xiě)了幾句話:“天下窮人心連心,人民戰(zhàn)士為人民。堅(jiān)決討還冤頭債,誓把敵人消滅在隆化!”
解放隆化的戰(zhàn)斗打響了,炸開(kāi)隆化中學(xué)東北角的四個(gè)炮樓和五個(gè)碉堡是董存瑞所在的爆破組的任務(wù)。敵人的'機(jī)槍雨點(diǎn)般直射過(guò)來(lái),旁邊不遠(yuǎn)的孫永德戰(zhàn)士倒下了,張萬(wàn)才戰(zhàn)士也倒下了。董存瑞敏捷地?fù)淞松先,隨著一聲巨響,四個(gè)炮樓、五個(gè)碉堡全部炸毀,只剩下一個(gè)橋型碉堡。他沖過(guò)闊地,在橋下環(huán)視一圈,糟糕!沒(méi)有地方放炸藥。董存瑞沒(méi)有猶豫,他左手高舉過(guò)炸藥包,右手拉起導(dǎo)火索,白煙“吱吱”地冒著。突然一閃光,頓時(shí)濃煙沖天而起,碉堡頓時(shí)夷為平地。戰(zhàn)士們沖了上去,隆化解放了,董存瑞卻倒下了。
董存瑞這個(gè)年輕的戰(zhàn)士,用生命擎起人民解放的紅日,他為我們樹(shù)立了一個(gè)愛(ài)國(guó)的好榜樣。
我們永遠(yuǎn)記得他!
難忘的他作文400字 篇35
今天,不知怎么的。上午還烈日炎炎的,下午卻電閃雷鳴。我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然傳來(lái)一陣清脆的電話聲——“叮鈴鈴叮鈴鈴!”我拿起電話,原來(lái)是媽媽,媽媽說(shuō):“喂,殷韻之呀,昨天晚上我看天氣預(yù)報(bào),說(shuō)今天是晴天,所以我把電瓶車(chē)放在了外面?涩F(xiàn)在打雷了,我看馬上課定要下雨,能不能請(qǐng)你幫我把車(chē)騎到車(chē)庫(kù)呀?”我連忙拍著胸脯道:“沒(méi)問(wèn)題!~小菜一碟!”
說(shuō)完,我放下電話,那了要是,便出了門(mén)。來(lái)到樓下,我準(zhǔn)備把鎖給打開(kāi),可開(kāi)了半天鑰匙都沒(méi)插進(jìn)去。一看,哎呀!原來(lái)是鑰匙插反了,嘿嘿,不好意思,失誤失誤!打開(kāi)了鎖,我便很輕松的把它騎到了車(chē)庫(kù)?陕闊┯謥(lái)了,我把車(chē)庫(kù)門(mén)打開(kāi)了,想把車(chē)給放進(jìn)去,可車(chē)頭總是不聽(tīng)話,好像故意和我作對(duì)一樣,我就是扳不動(dòng),原來(lái)是卡著了。因?yàn)殡娖刻,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它放了進(jìn)去。
回到了家,我覺(jué)得腿上癢癢的,便看了看。天哪!我的腿上被蚊子咬了5個(gè)包!唉,原來(lái)電瓶車(chē)那么難控制呀!下次再也不能小看它了。真佩服媽媽平時(shí)流利而又輕巧的動(dòng)作呀!
難忘的他作文400字 篇36
我們班有一個(gè)同學(xué),他被全班公認(rèn)為是最可憐的人。
我們都不知道他有沒(méi)有雙親,也不知道他的父母在哪里,但我們知道他的父母不在他身邊,只有她的奶奶陪伴著他。他的奶奶又很晚來(lái)接她,只好把他送去托管。
托管,只托不管,沒(méi)有可靠的老師,所以他除了書(shū)寫(xiě)工整之外,幾乎沒(méi)有其他的優(yōu)點(diǎn)了。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是差得很,考個(gè)90分就已經(jīng)算超級(jí)好了,更別說(shuō)低的分?jǐn)?shù)了。
他的家長(zhǎng)無(wú)人監(jiān)督他,給他面批幫助訂正作業(yè),家長(zhǎng)會(huì)也沒(méi)有人去開(kāi)。他十分瘦小,有嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良,而且因?yàn)橛幸桓蹦锨槐闭{(diào),吐音不準(zhǔn)而遭到歧視。有時(shí)中午老師會(huì)講一些練習(xí)教學(xué)題目,但他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,放學(xué)后還得有同學(xué)幫她補(bǔ)課,雖然老師沒(méi)有放棄他,但還是令老師很生氣,他挨批評(píng)也是家常便飯
更可怕的是因?yàn)樗,性格上與世無(wú)爭(zhēng),他總成為他那組同學(xué)的出氣筒。他們組有事做不好了,總是埋怨他,打他幾下,罵他幾句都是很平常。
我可憐的同學(xué),我們只能在學(xué)習(xí)上給他一點(diǎn)幫助,并不能從根源上改變他的困境。
難忘的他作文400字 篇37
每當(dāng)我看到這一箱玩具時(shí),總會(huì)想起他,他比較暴躁,但是他在小孩面前卻像一只溫柔的小狗,顯得那樣親切、熱情。
小時(shí)候,跟他在一起時(shí),總能感到興奮,也能感到驚喜。那滿滿的一箱玩具,使我想到從前。
有一天,我和他在回家的路上,我們經(jīng)過(guò)一家精品店,我透過(guò)玻璃看到了一個(gè)漂亮的芭比,但更吸引我的是芭比的家,看,衣柜、梳妝臺(tái)、廁所!這還有一些華麗、奪目的長(zhǎng)裙。在太陽(yáng)的照射下顯得閃閃發(fā)光,我貪婪地看著,想走都走不了,誰(shuí)叫那個(gè)芭比娃娃那么吸引人呢?他走過(guò)來(lái),好奇地瞧了瞧那些玩具,拉著我正要走,忽然我開(kāi)口了,說(shuō)我想買(mǎi)那個(gè)芭比,“先進(jìn)去看看”他望著那個(gè)芭比。
我高興的走進(jìn)店里。我看你到了,這個(gè)梳妝臺(tái)上面還有美麗的紋痕哩!呀,在梳妝臺(tái)上面有著一部小小的電話,頓時(shí),我真想成為這個(gè)房間的主人,我對(duì)這個(gè)芭比是更加的喜愛(ài)、更加的愛(ài)不釋手了,我又用渴望的眼神看他,希望他可以說(shuō)出哦滿意的答案,只是價(jià)錢(qián)有點(diǎn)貴,他居然給我買(mǎi)了,他從來(lái)沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)這么貴的東西,那天,我太興奮了。
從那以后,我更加喜歡他了。但是,現(xiàn)在想起這件事情,覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分,但更多時(shí)候,我會(huì)感到幸福。
他就是我的爸爸。
難忘的他作文400字 篇38
若是上天給我空閑的一天,我愿在圖書(shū)館或是醫(yī)院呆上一天!埍境迹ㄎ业谋砀纾
正讀研究生的表哥一邊上學(xué)一邊實(shí)習(xí),每天除了吃飯睡覺(jué)留給自己放松,其他時(shí)間幾乎都在教室、圖書(shū)館、醫(yī)院度過(guò)。他的室友晚上都睡下了他才剛回來(lái),人家都說(shuō)他擾民他不懂得享受生活,她卻不以為然地說(shuō):“考上博士前我的生活就是這樣,考上博士了我會(huì)更忙。”
回到老家他的生活便不在那么枯燥乏味,他認(rèn)為他的生活很豐富可依我看仍是那么無(wú)趣。早上他自己開(kāi)著車(chē)去去姑媽自己開(kāi)的一個(gè)小診所上班,一次偶然的機(jī)會(huì)我去那里幫忙,因?yàn)槲沂裁炊疾欢荒苋ギ?dāng)個(gè)會(huì)計(jì)罷了,打針、開(kāi)藥,這種事情全由他來(lái)做,店里認(rèn)識(shí)不少,他卻井井有條,店里人來(lái)人往的看的都亂。
回了家他自己的時(shí)間變多了,但他卻很少去圖書(shū)館,因?yàn)樗鲆幻医蹋?fù)責(zé)教表姐,雖然他不是當(dāng)老師的料,但教幾個(gè)題目還是闊以滴,他講的很細(xì),一題多解是他的習(xí)慣,他不僅教文科理科還教體育,表姐總是宅在家里體育可想而知說(shuō)起體育幾乎是一竅不通,可表哥卻仍講的細(xì)致入微,真佩服他的耐心。
他不是什么名人,但他肯定是我身邊最努力的人。
他是我的偶像,他是人的榜樣。
難忘的他作文400字 篇39
我最欣賞的人是一位快遞員,那件事讓我久久難以忘懷。
那天上午,媽媽告訴我下午三點(diǎn)有一份快遞,讓我收一下,說(shuō)完媽媽就上班去了。我非常激動(dòng),因?yàn)檫@可是我第一次收快遞呀!每次看媽媽收到快遞時(shí)都很高興,親手收快遞一定有一種特別的滿足感。
突然,老天就是好像在和我作對(duì)似的,偏偏這個(gè)時(shí)候下起了大雨,豆大的雨點(diǎn)還在啪嗒啪嗒的落在地上,到了下午也沒(méi)有要停的意思。我的心里很失望,看來(lái)今天是收不到快遞了,第一次收快遞的任務(wù)可能是要泡湯了。我垂頭喪氣地回到床上,繼續(xù)看書(shū),看著看著竟然睡著了。
不知道過(guò)了多久,恍惚聽(tīng)到了門(mén)鈴聲,我猛地睜開(kāi)眼睛,難道是快遞?一抬頭正好三點(diǎn)。我快速去開(kāi)門(mén),打開(kāi)門(mén),我看到一個(gè)被雨淋得渾身濕漉漉的叔叔。他拉開(kāi)衣服拉鏈拿出了一個(gè)快遞小箱子,用他那還未濕透的衣襟擦了擦,然后遞給我。拿著箱子的我半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。
第一次收快遞的經(jīng)歷就這么結(jié)束了,看著叔叔的背影,我在心里默默地說(shuō):謝謝。叔叔把他普通的工作做得不普通,我欣賞他。
難忘的他作文400字 篇40
我有許多朋友,其中最好的朋友是小石。他有一頭墨黑的頭發(fā),濃黑的眉毛,一雙玻璃球一樣的眼睛,扁鼻子,大嘴巴,一雙豬八戒一樣的肥耳朵。這些都不是最重要的,最重要的是她有一顆溫暖的心。
我記得有一次,我忘了帶我的書(shū)寫(xiě)用具。我大汗淋漓。因?yàn)閷?xiě)作老師說(shuō)如果她沒(méi)有帶任何器具,她會(huì)通知她的父母。我不想聽(tīng)媽媽給我上政治課。我能怎么做呢?我心想。這時(shí),小石看到我擔(dān)心的樣子,問(wèn)我:劉澤濤,你怎么了?有什么問(wèn)題嗎?我告訴了他整個(gè)故事。他說(shuō):沒(méi)什么,別害怕,我會(huì)借給你的,等你寫(xiě)完我會(huì)寫(xiě)的。我想:小石太熱情了,我必須把字寫(xiě)好。那一天,我一下子得了14分,老師還表?yè)P(yáng)我比平時(shí)寫(xiě)得好!就在我要把文具盒還給他的時(shí)候,我看到我一直在批評(píng)小石,說(shuō):“明天請(qǐng)你邀請(qǐng)你的父母!蔽彝低悼粗瑩(dān)心他會(huì)講故事,我說(shuō)完了。但是小石頭低下了頭,什么也沒(méi)說(shuō)。突然,我的眼淚從眼睛里流了下來(lái)。
這是我熱心的同學(xué)。順便說(shuō)一句,我差點(diǎn)忘了提醒你:但是千萬(wàn)不要把這件事告訴小石,否則他會(huì)害羞的!
難忘的他作文400字 篇41
“自豪”這個(gè)人,名字取得好的很,卻又不像他。他好吃、偷懶,老師和我們真是服了他。
他好吃表現(xiàn)在哪里呢?我們來(lái)看一看吧!下課后就他最快,第一個(gè)沖到小賣(mài)部門(mén)口,用所有的錢(qián)買(mǎi)一大堆辣條,抱到教室里來(lái),擺到桌子上,一袋又一袋地吃著,嘴鼓得像要爆的氣球,他還要往嘴塞!岸×懔恪鄙险n鈴響了,但他嘴里還是滿的,拼命地嚼。老師來(lái)了,一看,眼睛就定在了他那里。她疑惑地問(wèn):“你是牛嗎?吃這么多。還滿臉都是油,多嚇人。 彼駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)吃。
第二就是他很偷懶。上課不認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)不時(shí)地左顧右盼、東張西望。還和他的同桌說(shuō):“小美女,你怎么長(zhǎng)的這么俊啊!”同桌斜了他一眼繼續(xù)聽(tīng)講。無(wú)趣的他,又把橡皮和尺子拿出來(lái)。手拿尺子,把橡皮放到另一端,用力把尺子往下一壓,橡皮就飛了出去,剛好砸到了老師的頭上。老師瞪了他一眼,繼續(xù)講課。要下課了,老師讓我們寫(xiě)作業(yè)?墒撬麎焊险n沒(méi)有聽(tīng)講,他只把簡(jiǎn)單的草草一寫(xiě)就交了,結(jié)果被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
唉,這個(gè)人,真讓人沒(méi)有辦法。
難忘的他作文400字 篇42
每當(dāng)坐在窗前回想往事,我便會(huì)流下眼淚……
這到底是為什么呢?其實(shí),我自己也不清楚。但我只明白一點(diǎn),他無(wú)恥。我開(kāi)始與他是好朋友,畢竟是六年的同學(xué)了。在這六年里,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,并沒(méi)有什么矛盾。后來(lái)我跟他進(jìn)入同一所中學(xué),原本是一件很令人開(kāi)心的事情卻因?yàn)橐粋(gè)小小的矛盾而害我被老師臭罵了一頓。
我恨他。他為什么要這樣做呀?那天,他罵我秦始皇、芹菜姐……我有些生氣,但我知道他是跟我鬧著玩的,就與平時(shí)一樣拽了一下他的頭發(fā),誰(shuí)知他裝出一副生氣的樣子說(shuō):“不痛,再來(lái)一次。”我就順手又拽了一下,這下可闖了大禍,他竟跑去告訴老師,還說(shuō)我欺負(fù)他。這下可不得了了,老師兇巴巴地走到我面前,瞪著那雙不大的眼睛,說(shuō):“你為什么要這樣做,有什么目的?”我支支吾吾,一句話也說(shuō)不出口,因?yàn)槲覜](méi)有證據(jù)證明他罵我的事實(shí)。
從那件事后,我在沒(méi)有跟他說(shuō)話,每次相遇也只是擦肩而過(guò)。我們的感情已經(jīng)到了無(wú)可挽回的地步,我失去了一個(gè)知心的朋友。
朋友們,要好好善待朋友間的友誼。相信吧,只要有一顆善良的心,一定會(huì)找到屬于你的朋友的。
難忘的他作文400字 篇43
。▏(guó)旗臺(tái)旁)“哎,王欣雅,能不能給我一點(diǎn)兒夾心餅干棒。俊蓖跻怀酱蟀嚅L(zhǎng)邊大嚼著“呀!土豆!”邊模模糊糊斷斷續(xù)續(xù)的向我要零食。他吃完了手中的零食,用他那雙巧克力色的大眼睛看著我。他咽了咽口水,眼睛里跳動(dòng)著餓狼似的火花。 “嗯,好吧!不過(guò),你得答上來(lái)這副對(duì)聯(lián)的下聯(lián)!薄昂茫∥业挂纯,哪個(gè)對(duì)聯(lián)能難得倒我王一辰!”
我心想:我的對(duì)聯(lián)非常的偏門(mén),他肯定猜不到!
“對(duì)聯(lián)來(lái)嘍!上海自來(lái)水來(lái)自海上!”“切,餅干歸我嘍!黃山落葉松葉落山黃!”我嘆道:“厲害!呶,餅干棒歸你咯!”“謝謝!”他接過(guò)餅干棒,咬了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到一陣咳嗽聲。一看王一辰,他正做著嘔吐?tīng)。我看看其他人,還好好的。我又看到王一辰,他的巧克力色眼睛一下子瞪得圓圓的,那兩只眼球好像要蹦出來(lái)似的。我急忙問(wèn):“你沒(méi)事兒吧?”他來(lái)不及回答,還在一個(gè)勁兒咳嗽。我沒(méi)管他。過(guò)了一會(huì)兒,他又大嚼起“呀!土豆!”
我笑了笑,唉。吃貨的世界就是這樣有趣!
難忘的他作文400字 篇44
世界上有許許多多令人佩服的人,有默默無(wú)聞的清潔工,刻苦練字的小伙伴,努力上進(jìn)的叔叔阿姨……但我佩服的是一個(gè)共同學(xué)習(xí)的同學(xué)。
他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副迪士尼眼鏡,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,總能提出許多與眾不同的問(wèn)題。
上課時(shí),他總能從同學(xué)們的思路上拓展視野,提出不同的思路。有一次,我們?cè)谟懻摗半u遲宿,鴨歡笑,風(fēng)雨不久到”這句農(nóng)諺意思時(shí),大家都一致認(rèn)為:雞遲睡覺(jué),鴨叫個(gè)不停,雨不久就下了。而陳昀則舉高了手,對(duì)老師說(shuō):“老師,這應(yīng)該是雞遲進(jìn)窩,鴨就叫個(gè)不停,雨不久就下了!彼l(fā)表了自己的見(jiàn)解,我?guī)ь^鼓起掌來(lái),老師也欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他還了解著許多我不知道的知識(shí),在一次實(shí)驗(yàn)中,展示著他的才華。上課了,吳老師來(lái)到班級(jí),準(zhǔn)備做一次實(shí)驗(yàn)。吳老師拿出一杯水,放入鹽攪拌,再把雞蛋放下去,可是,雞蛋卻浮在了水面。大家都百思不得其解,這時(shí),陳昀站起來(lái)說(shuō):“這時(shí)因?yàn)辂}分產(chǎn)生的結(jié)果。”這真是鶴立雞群。∽屛野底越泻。
陳昀的機(jī)智聰明,真讓我佩服!
難忘的他作文400字 篇45
今天上午,媽媽和我一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)老爺爺在叫喊著:“買(mǎi)白蘭花,買(mǎi)白蘭花了,一元錢(qián)一對(duì)。”可能是大家被這種香味所吸引住,不一會(huì)老農(nóng)民身邊就圍了不少人。
就 在這時(shí)候有兩個(gè)個(gè)子高高的外國(guó)人像湊熱鬧一樣上去,用手指著白蘭花,示意買(mǎi)兩對(duì)老農(nóng)想了想用手?jǐn)[出2個(gè)指頭,示意2元2對(duì),其中一個(gè)個(gè)子高高的外國(guó)人青年 說(shuō)了幾句外語(yǔ),老農(nóng)又聽(tīng)不懂,外國(guó)青年干脆拿出一疊硬幣與紙幣讓老農(nóng)自己找,這個(gè)時(shí)候有幾位閑人也來(lái)湊熱鬧,有人看見(jiàn)外國(guó)人拿出一疊錢(qián)就大叫:“拿10元 的,拿20元的,拿30元的可是老農(nóng)卻拿了5元”,正當(dāng)外國(guó)人準(zhǔn)備走的時(shí)候,老農(nóng)趕緊把那兩位外國(guó)人攔住了,示意要找他們錢(qián),老農(nóng)好不容易在包里找到了3 元還給了那位外國(guó)人,看著他笑了笑,這時(shí)外國(guó)人一邊說(shuō)謝謝,一邊豎起大拇指用不標(biāo)準(zhǔn)的中文說(shuō):“中國(guó)好,中國(guó)好!贝蠹衣(tīng)了紛紛對(duì)老農(nóng)投去敬佩的目光。
這時(shí)我感到一股暖流在我身上流動(dòng),我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。
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