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      2. 那堂課讓我難忘一年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-07 17:06:58 敘事 我要投稿

        那堂課讓我難忘一年級(jí)作文

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        那堂課讓我難忘一年級(jí)作文

          星期二的下午,窗外的小雨還瀝瀝的下著,我們坐在教室里,老師講著課。那堂課,我至今還記憶猶新......

          那是一節(jié)思品課,主要講的是“愛(ài)護(hù)公物”。

          一上課,思品老師(思品課都由班主任代上)走進(jìn)教室,走到講臺(tái)中間,面對(duì)我們做了那已做過(guò)千遍萬(wàn)遍的儀式,開(kāi)始講課。開(kāi)始,課堂紀(jì)律很好,氣氛也很不錯(cuò)。老師在講臺(tái)上津津有味地講,同學(xué)們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽(tīng)。課上到一半,老師開(kāi)始問(wèn)同學(xué)們:“現(xiàn)在,請(qǐng)大家舉一舉自己不愛(ài)護(hù)公物的.事例!边@下,同學(xué)們氣氛更高了,紛紛舉起稚嫩的手。

          有的同學(xué)說(shuō),踢足球時(shí)打破了玻璃;有的同學(xué)說(shuō)把炮放進(jìn)垃圾桶里炸;有的同學(xué)說(shuō),打不開(kāi)門(mén)時(shí)使勁兒踢;我也不甘示弱,插了一句,把抹布往電風(fēng)扇上丟,讓電風(fēng)扇甩飛抹布。每次說(shuō)完,教室里總是能響起一陣哄笑。同學(xué)們好像都很開(kāi)心,老師的臉卻晴轉(zhuǎn)陰了。

          沉默已久的思品老師像一把扇子,扇走了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,難道你們覺(jué)得好笑嗎?難道你們認(rèn)為隨便損壞公共設(shè)施不是一件可恥的事而是一件令人愉快的事嗎?曾經(jīng)有位學(xué)者說(shuō)過(guò):‘身體不好是廢品,學(xué)習(xí)不好是次品,但品德不好則是危險(xiǎn)品!’”老師的語(yǔ)氣突然加重了,從她的眼中,我能夠看到一種失望和氣憤,我們是她的希望,然而這種行為,卻讓她大失所望。

          教室里一片寂靜,沒(méi)有一人能高興起來(lái)。剩余的時(shí)間里全班同學(xué)開(kāi)始時(shí)那股高興勁全沒(méi)了,幾乎都在沉默。

          知道下課,教室里都沒(méi)有一人開(kāi)口。只有那瀝瀝的語(yǔ)聲反復(fù)回響于我的耳際。

          那堂課,使我難忘。因?yàn)槟窃诠?jié)課里,我們不盡浪費(fèi)了許多時(shí)間,更是丟了一個(gè)比時(shí)間更重要的東西。

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