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一次難忘的家訪(fǎng)作文650字(通用22篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的一次難忘的家訪(fǎng)作文650字,歡迎閱讀與收藏。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 1
上午,王老師在課堂上宣布了一個(gè)消息,今天晚上要去某些同學(xué)家里進(jìn)行家訪(fǎng)。
聽(tīng)到這個(gè)突如其來(lái)的消息,我的心里打出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):老師會(huì)不會(huì)去我家里呢?一想到這里,我的心就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸——樣樣都有,真害怕老師把我在學(xué)校犯的那些錯(cuò)誤全部“抖”出來(lái),告訴家長(zhǎng)。一整個(gè)下午,我的心像被云霧遮蓋的太陽(yáng),一直悶悶不樂(lè),為家訪(fǎng)的事情而發(fā)愁。
放學(xué)回到家,我像老佛爺念經(jīng)一般,心理祈禱著老師不會(huì)來(lái)我家。但是,幻想終究破滅了!斑诉诉恕,一陣有節(jié)奏的敲門(mén)聲傳入耳中,我的心一下子提到了嗓子眼,“一定是王老師來(lái)了!”此時(shí),我的身體好像觸到電磁波似的,站也不是,坐也不是,屁股在板凳上不停地磨來(lái)磨去,就像熱鍋上的螞蟻。媽媽前去開(kāi)門(mén)后,王老師溫和地進(jìn)行了自我介紹,媽媽熱情地邀請(qǐng)王老師坐下。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給王老師倒了一杯水,端杯子的手都有點(diǎn)顫抖了,王老師拉著我的手,撫摸著我的頭,微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“孩子在學(xué)校里表現(xiàn)很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,十分熱愛(ài)班集體,上課能積極發(fā)言,妙語(yǔ)連珠。今天我主要想了解一下孩子在家學(xué)習(xí)、做作業(yè)的情況,順便想聽(tīng)聽(tīng)您對(duì)我們的教學(xué)方法、管理模式等方面有何意見(jiàn)及建議!
聽(tīng)到老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),我原本忐忑不安的心理現(xiàn)在變得美滋滋的,她那充滿(mǎn)“甜味”的話(huà)語(yǔ)仿佛把我的心“融化了”。接下來(lái),媽媽對(duì)我在家如何完成作業(yè)、如何預(yù)習(xí)等方面與王老師進(jìn)行了深入交流,“孩子平時(shí)會(huì)針對(duì)難點(diǎn)建立錯(cuò)題庫(kù),制作了可以開(kāi)拓視野的知識(shí)積累本,對(duì)美文佳句進(jìn)行摘抄,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)完成,保證質(zhì)量……”聽(tīng)完媽媽的一席話(huà),老師用贊賞的目光朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“很好,繼續(xù)堅(jiān)持下去,一定要注重知識(shí)的積累與應(yīng)用,做到溫故而知新!蓖趵蠋熀蛬寢層终勂鹆宋业纳詈统砷L(zhǎng),關(guān)切地向媽媽詢(xún)問(wèn)了我的日常作息、飲食起居、娛樂(lè)活動(dòng)等情況,督促媽媽提醒我早睡早起,營(yíng)養(yǎng)均衡,注意安全,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。王老師春風(fēng)化雨般的語(yǔ)言,像一股暖流涌向了我的心頭,深深地感化了我和媽媽……
不知不覺(jué),一種互動(dòng)、平等、和諧的朋友親人般的關(guān)系在近一個(gè)小時(shí)的家訪(fǎng)中悄然形成,老師和媽媽就像兩個(gè)熟悉的'老朋友聊家常一般,盡是鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ),希望我能勇創(chuàng)輝煌。
王老師親切的話(huà)語(yǔ)、溫和的態(tài)度、親人般的關(guān)愛(ài),進(jìn)一步拉近了我們之間的距離,讓我再一次充滿(mǎn)了奮進(jìn)的信心。
此時(shí)此刻,與上午聽(tīng)到家訪(fǎng)的消息時(shí)的心情相比,真希望這種形式的家訪(fǎng)早點(diǎn)到來(lái)多好啊!
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 2
來(lái)到香格里拉,最快樂(lè)的就屬藏民家訪(fǎng)了。
剛來(lái)到藏民家門(mén)口,一位卓瑪就熱情地向我打招呼:“扎西德勒(吉祥如意)!”接著一位扎西雙手合十,并給我遞上一條哈達(dá)掛在我的脖子里,我滿(mǎn)心歡喜地進(jìn)去了。
“啊——”我差點(diǎn)從樓梯上掉下來(lái),卓瑪導(dǎo)游告訴過(guò)我,在這里,越有錢(qián)的人家樓梯就越陡,這藏民家的樓梯實(shí)在是陡得離譜,“啊——”我忍不住又叫了起來(lái),我走得好艱難啊!一路跌跌撞撞,我終于來(lái)到了二樓的客廳。
哇!好多好吃的!我不顧三七二十一,抓起一片奶渣就往嘴里塞,呸,呸,酸死了!我急得連忙喝了口酥油茶,這才緩了過(guò)來(lái)。我遞上一片,給媽媽嘗嘗,媽媽被酸得張大了嘴巴,“你個(gè)沒(méi)良心的!你就這么對(duì)我的?”媽媽發(fā)現(xiàn)奶渣邊上就有一罐糖,原來(lái)奶渣是要蘸著糖吃的。我又重新拿了一片奶渣,蘸滿(mǎn)糖,還是那么酸,看來(lái)這個(gè)奶渣我是吃不慣了。卓瑪來(lái)了,她說(shuō)教我做桑巴,桑巴好吃嗎?我很想嘗一嘗!跟著卓瑪?shù)牟襟E,抓起一把青稞面,和在酥油茶里,用三根手指在碗里不停地揉。哎呀,我的酥油茶好像多了,我立刻向媽媽求助!在媽媽的幫助下,我的桑巴終于做好了!我迫不及待地狠狠咬了一口!哇!這個(gè)好吃多了!和我們這里的蒸糯米團(tuán)一個(gè)味道。我們?cè)匠栽较,可是沒(méi)有下飯菜,媽媽跟藏民買(mǎi)了只烤雞?倦u的味道真是太棒了!可惜我吃的`有些飽了,否則,整只雞我都能吞下去。
演出時(shí)間到了,藏民們載歌載舞,非常賣(mài)力,我鼓掌加跺腳,也也非常賣(mài)力!我好希望能把他們家的地板給跺穿,這樣他們就會(huì)賠給我一頭牦牛,我就發(fā)大財(cái)了!一頭牦牛值四萬(wàn)元人民幣呢!可是他們家的地板太牢了,我跺得這么賣(mài)力,他們家的地板還是完好無(wú)損!我也是醉了,早知道這樣,我就穿雙鐵鞋子過(guò)來(lái)好了!
最后大家聚集到院子里,參加篝火晚會(huì),我們手拉著手,忘我地唱著、跳著,都沉浸在歡樂(lè)里;鹈缧苄艿厝紵,好像在和大家一起狂歡,共度這個(gè)美好的夜晚。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”放學(xué)了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)面榮光的沖出了教室。只有我一個(gè)人慢吞吞地走在后面,心思回到了上課前?煲险n時(shí),我急急的奔向教室,卻突然被語(yǔ)文王老師攔住了,當(dāng)我正疑惑時(shí),王老師笑瞇瞇的說(shuō):“蘇婧涵,老師今天去你家家訪(fǎng)好不好?”
回到家時(shí),我的心情是一陣歡喜一陣憂(yōu)。喜的是老師來(lái)家訪(fǎng),促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的交流,憂(yōu)的是怕老師告狀,自己過(guò)不好,甚至我還有些緊張,不知道到時(shí)怎么與老師說(shuō)話(huà)……總的來(lái)說(shuō),心里仿佛一個(gè)三味瓶:酸、甜、苦。
不論我的心里有多么的矛盾,猶豫不決,但是該來(lái)的都來(lái)了!岸_!”我在房間里,聽(tīng)著敲門(mén)聲,接著是關(guān)門(mén)聲,后來(lái)有是爸爸媽媽與老師的談話(huà):“王老師,太過(guò)意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來(lái)家訪(fǎng),太過(guò)意不去了。她真不懂事,有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說(shuō)。”聽(tīng)著媽媽略帶欣喜又有些的擔(dān)憂(yōu)的話(huà)語(yǔ),我的心更是繃得緊緊的,生拍一會(huì)這話(huà)語(yǔ)就變成了憤怒。我支起了耳朵,細(xì)細(xì)的聽(tīng)著他們的談話(huà)。這時(shí),只聽(tīng)王老師說(shuō):“蘇婧涵這孩子其實(shí)很聰明的,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,還積極發(fā)言,大膽,活潑,老師交給的任務(wù)也能完成!但是,美中不足的是下課應(yīng)該再拘束一些,不要太打打鬧鬧的`!”透過(guò)門(mén)縫,我看著爸爸媽媽的臉色大部分都是微笑著的,只有偶爾才皺了皺眉。這時(shí),我訝然了,老師竟然是在表?yè)P(yáng)我,而不是一昧的進(jìn)行批評(píng),我的心里流過(guò)了一陣暖流,我對(duì)王老師也充滿(mǎn)了感激,而我懸在嗓子眼的心終于歸位了。這時(shí)我也拉開(kāi)了房門(mén),向王老師保證到:“王老師,我以后下課時(shí)一定不再亂打亂鬧了,也讓您省省心!”王老師也站了起來(lái),欣慰的對(duì)我說(shuō):“蘇婧涵,老師最高興的就是聽(tīng)到你這句話(huà)!”
家訪(fǎng)結(jié)束了,可是這次的事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次事情。我望著王老師漸漸走遠(yuǎn)的身影,心里也在暗暗發(fā)誓:“老師,我不會(huì)讓你失望的!”
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 4
什么?老師怎么這么快要來(lái)了!完了完了。我一邊思考著這個(gè)問(wèn)題,一邊飛快的拿起筆做起了作業(yè)。沒(méi)錯(cuò)!今天就是老師來(lái)家訪(fǎng)的“好”日子。
“快去看看老師好像到樓下了。”“。窟@么快!”加油!你可以的!看著時(shí)間飛快的流走,我的心咯噔咯噔地我耳邊蕩漾。我懷著有一點(diǎn)忐忑的心情跑下了樓把老師接了上來(lái),想說(shuō)話(huà)的時(shí)候總有一股無(wú)形的壓力把我的`話(huà)憋了回去。
好緊張!怎么辦?該說(shuō)什么呢?不該說(shuō)什么?話(huà)說(shuō)得不好,媽媽會(huì)你會(huì)責(zé)怪我呢……我的內(nèi)心有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的問(wèn)題。
老師們一天家訪(fǎng),剛到我這家訪(fǎng),英語(yǔ)“網(wǎng)課”直播的時(shí)間快到了。潘老師沒(méi)有帶作業(yè)本,所以我的作業(yè)本就被“寵幸”了。哎呀我的天哪,我怎么又錯(cuò)了,這題應(yīng)該是這樣呀。老師坐在位置上直播時(shí)我的手心就直直地冒汗。小心肝此起彼伏,有點(diǎn)小尷尬又有點(diǎn)小緊張。于是就在這樣的忐忑中聽(tīng)完了作業(yè)講解。
我們要去吃飯了,太緊張我只是低著頭一個(gè)勁兒地吃著眼前的一道菜。小心翼翼地扒拉兩口飯。要么看上去很尷尬的微笑,要么就是埋頭吃飯。
之后每位老師有對(duì)我的筆記、作業(yè)以及一些小細(xì)節(jié)進(jìn)行了觀(guān)察,還告訴了我一些記筆記和做作業(yè)的小技巧,原來(lái)我可以不那么緊張呀。
老師來(lái)家訪(fǎng)的時(shí)候,我們最害怕的就是老師和家長(zhǎng)溝通這一環(huán)節(jié)了,當(dāng)然我也不例外。因?yàn)檫@時(shí)家長(zhǎng)總會(huì)爆一些“黑料”出來(lái),例如:“我也不知道怎樣才好,在家里一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)的嘞!”“沒(méi)辦法,他好像只聽(tīng)老師的話(huà)”“一點(diǎn)小姑娘的樣子都沒(méi)有真的要老師說(shuō)一下她了,”等等等等。真的很無(wú)奈,家訪(fǎng)前千叮嚀萬(wàn)囑咐爸媽的一件事:“千萬(wàn)不要跟老師說(shuō)我壞話(huà)呀,please。媽?zhuān)业臉s譽(yù)就掌握在你的手中了!唉!”可是……我的良好形象在家訪(fǎng)后還存在嗎?
家訪(fǎng)結(jié)束時(shí),整個(gè)人都癱坐在椅子上!拔姨y了!”當(dāng)然,一想到今后還有很多很多家紡,突然覺(jué)得能讓老師更進(jìn)一步的了解我們,不也挺好嗎?反正這次家訪(fǎng)還可謂是“驚心動(dòng)魄”!
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 5
昨晚七點(diǎn),我洗完澡后坐在沙發(fā)上,一邊津津有味地吃零食,一邊看電視。
突然,爸爸邊接電話(huà)邊從書(shū)房走出來(lái):“老師,您好……”我的心一下子提了起來(lái),“撲通、撲通”狂跳。我立馬彈起來(lái),沖向爸爸,小聲地問(wèn):“是哪位老師給您打的電話(huà)?”爸爸把左手食指放到嘴上,示意我不要說(shuō)話(huà)。媽媽把我拉到一邊,小聲說(shuō):“是張老師打來(lái)的電話(huà)!蔽疫@才想起張老師今天交代要來(lái)家訪(fǎng),我竟把這件事忘得一干二凈!我低頭看看自己,身上穿著松垮的睡衣,再看看客廳,桌上都是零食,地上躺著許多玩具……“來(lái)不及了!”我趕緊把地上的玩具快速裝進(jìn)箱子里,接著把桌上的零食一股腦兒塞進(jìn)柜子里,然后沖進(jìn)房間,拿起衣服,以閃電般的速度換上。收拾妥當(dāng)后,我緊張地在房間里走來(lái)走去。與此同時(shí),爸爸下樓去迎接張老師,媽媽則在廚房洗葡萄、削梨。
門(mén)外的腳步聲越來(lái)越近,我的.心怦怦跳個(gè)不停。我將耳朵貼在房間門(mén)上,聽(tīng)到家門(mén)開(kāi)了,爸爸請(qǐng)張老師坐下,媽媽把水果端上來(lái),招呼著張老師!扒镡@么早就睡了?”聽(tīng)到張老師的問(wèn)話(huà),我在床頭隨手拿了一本書(shū),磨磨蹭蹭地從房間走出去,和張老師打了招呼后,便安靜地坐到她的對(duì)面,開(kāi)始看書(shū)。
我雖盯著書(shū),但一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去,一直都在關(guān)注他們聊天的內(nèi)容。當(dāng)張老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我暗暗得意;當(dāng)張老師說(shuō)到我的不足之處時(shí),我就會(huì)心虛地觀(guān)察張老師和爸爸媽媽的表情。張老師跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我會(huì)情不自禁地用手去卷書(shū)的頁(yè)角,說(shuō)話(huà)也語(yǔ)無(wú)倫次的!
不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)了,張老師看了看時(shí)間,笑瞇瞇地跟我們道別。臨走時(shí),張老師和我合了影,還送給我一枚書(shū)簽,勉勵(lì)我要好好讀書(shū)。
我拿著張老師送的書(shū)簽,心想:我一定不辜負(fù)張老師的期望,好好學(xué)習(xí)!下次老師來(lái)家訪(fǎng)時(shí),我一定好好表現(xiàn)!
萌萌姐姐:小作者將張老師來(lái)家訪(fǎng)時(shí)爸爸媽媽的熱情好客、“我”的緊張無(wú)措和張老師的和藹親切描寫(xiě)得仔細(xì)清楚,畫(huà)面感十足,透著濃郁的生活氣息。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 6
上上周星期二快放學(xué)時(shí),老師突然對(duì)我說(shuō):“成雨桐,今晚去你家家訪(fǎng)!蔽乙幌伦鱼蹲×,腦子里亂亂的。到了晚上放學(xué),我低著頭,邁著沉重的步伐走回家。心里想:要是老師說(shuō)我的缺點(diǎn)怎么辦?要是家訪(fǎng)結(jié)束后媽媽請(qǐng)我吃“皮帶燉肉”怎么辦?
到了晚上,我坐在房間里謄正作文,心里卻七上八下地盯著作業(yè)本看,不知該寫(xiě)什么。偏偏就在這時(shí),手機(jī)響了,是老師打來(lái)的,她們已經(jīng)在我家樓下了。媽媽趕緊下樓去接,我呆在房間里,好像什么也不知道了!芭!”門(mén)開(kāi)了,老師來(lái)了!我恨不得地上有個(gè)縫鉆進(jìn)去,不讓老師看見(jiàn)我。“成雨桐!出來(lái)陪老師坐一會(huì)!”我無(wú)奈地打開(kāi)門(mén),笑著迎接老師。朱老師一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我緊不緊張,接著給了我一個(gè)熱情的擁抱。
我的緊張心情一下子消除了許多。老師坐了下來(lái),我規(guī)規(guī)矩矩地坐到了老師旁邊。老師面帶微笑,向媽媽說(shuō)了我的`許多優(yōu)點(diǎn),我心里的石頭終于落了地,原來(lái)家訪(fǎng)并不可怕,老師也沒(méi)有我想象中的那么嚴(yán)厲。老師接著又說(shuō):“成雨桐在學(xué)校各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò),就是上課老是不舉手回答問(wèn)題,這可不是個(gè)好習(xí)慣,F(xiàn)代社會(huì)是個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),不積極發(fā)言就是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)今后就難以在社會(huì)上立足!蔽乙(jiàn)老師說(shuō)了這么多,忙遞給老師一瓶水,老師沒(méi)喝,而是放在了桌上。
“時(shí)間不早了,我們還要去下一位同學(xué)家家訪(fǎng),再見(jiàn)!”我拿起兩個(gè)橘子塞給了老師,老師又說(shuō):“真大方!”我的臉都被夸紅了。老師要走了,我很想留老師在我家過(guò)夜,但老師說(shuō)她們還要去兩位同學(xué)家家訪(fǎng)。那時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,看來(lái)老師今晚要工作到十一二點(diǎn)了。老師真辛苦!
自從家訪(fǎng)以后,我學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了,上課開(kāi)始積極舉手發(fā)言了,因?yàn)槲也幌氤蔀橐粋(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人。還有,我覺(jué)得老師是那么的和藹可親,真希望老師下次還來(lái)我家家訪(fǎng)。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我引起這句詩(shī),總會(huì)想起苦心培育我們的老師。
月考后,我的心情一下子跌入谷底。上課的時(shí)候,老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去;午餐時(shí)面對(duì)美味的飯菜卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口。失落和沮喪像一根藤一樣纏著我的心。
一天晚上,我在房間里寫(xiě)作業(yè)。屋外竟下起了傾盆大雨。轟轟的雷聲像一千個(gè)士兵在擂鼓吶喊,你有這樣一千只老虎在山中怒吼。
這時(shí)門(mén)鈴響起,媽媽趕緊去開(kāi)門(mén),我也跟著去了。打開(kāi)門(mén)一看,竟然是黃老師來(lái)了。他全身上下都濕透了,衣服緊緊地貼在身上,頭發(fā)還不停地往下滴水,老師有些歉意的望著我們,“冒昧地來(lái)家訪(fǎng),不知有沒(méi)有打擾到你們?”媽媽回答:“沒(méi)有,沒(méi)有,老師請(qǐng)坐!闭f(shuō)罷,遞給老師一條毛巾,老師匆匆擦了幾下就跟媽媽聊了起來(lái)。
“孩子這幾天上課有些分神,是不是家里有什么事情?”媽媽驚訝地說(shuō):“家里倒是沒(méi)什么事。我也發(fā)現(xiàn)他最近悶悶不樂(lè)的,老師你費(fèi)心了!眿寢屵f給老師一杯熱茶,老師接過(guò),抿了一口,和顏悅色地問(wèn)我:“是因?yàn)檫@次沒(méi)考好嗎?”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師挪了挪座位,坐到我身邊。拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)的道路是曲折而崎嶇的,不可能一帆風(fēng)順,一次失敗不算什么。愛(ài)迪生也是經(jīng)歷一次又一次的失敗,才成為令世人矚目的發(fā)明大王的。最重要的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)!崩蠋熯給媽媽匯報(bào)了我最近的'學(xué)習(xí)情況。
一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了。因?yàn)橥膺叺挠陝?shì)過(guò)大,媽媽讓爸爸送老師回去。老師走后,媽媽夸贊道:“你們老師真敬業(yè),下這么大的雨還來(lái)家訪(fǎng)!
第二天我聽(tīng)見(jiàn)老師那略帶鼻音的聲音,腦海里浮現(xiàn)起他昨夜冒雨來(lái)家訪(fǎng)的情景,內(nèi)心升騰起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹橫貫碧空。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 8
放學(xué)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)星期天我們家會(huì)來(lái)一位客人!蔽液芎闷娴膯(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屆蛑炀褪遣徽f(shuō),會(huì)是誰(shuí)呢?
好不容易盼到了星期天。一大早我就把自己打扮的漂漂亮亮的。期待著那位客人的到來(lái)!岸_恕遍T(mén)鈴終于響了,我就迫不及待的沖向門(mén)口,打開(kāi)大門(mén)后,我驚呆了,來(lái)客竟然是我敬愛(ài)的郭老師。我馬上回過(guò)神來(lái),說(shuō)道:“郭老師,您好!請(qǐng)進(jìn)!”郭老師微笑著摸摸我的頭說(shuō):“真乖!”這時(shí),爸爸和媽媽一起從房間里出來(lái),他們請(qǐng)郭老師坐下。我給郭老師端上了一杯熱騰騰的白開(kāi)水,郭老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲:“謝謝!”
郭老師和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上開(kāi)始聊天。我以為他們會(huì)聊些最近的電視節(jié)目或者商場(chǎng)里的新貨品,但是他們偏偏揀了一個(gè)我最喜歡也最害怕的話(huà)題,那就是我。他們聊我在學(xué)校和家里的一切,說(shuō)我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得不錯(cuò),對(duì)老師很尊敬,對(duì)同學(xué)也很團(tuán)結(jié)……在家里也能做力所能及的事,能自覺(jué)完成作業(yè)……我想這些話(huà)誰(shuí)都喜歡聽(tīng)。他們也對(duì)我的不足也聊了很多,如做完作業(yè)不喜歡檢查、在家里像小公主有點(diǎn)任性……我聽(tīng)得臉紅一陣白一陣。過(guò)了一會(huì),郭老師說(shuō)要參觀(guān)我們的房子,我連忙帶著郭老師參觀(guān)了我的睡房和書(shū)房。走進(jìn)睡房,郭老師看著我那平整的床單和整齊的被子,直夸我是個(gè)勤勞的`好孩子。接著我們來(lái)到書(shū)房,郭老師看著書(shū)柜上那一排排的課外書(shū),隨手拿起一本《西游記》,她問(wèn)我最喜歡里面的誰(shuí)?我告訴她我最喜歡里面的孫悟空,因?yàn)樗麜?huì)七十二變。郭老師聽(tīng)完后呵呵的笑了起來(lái)!
不知不覺(jué)就到了吃中飯的時(shí)間。媽媽極力的挽留郭老師在我們家吃飯,可郭老師卻說(shuō):“不用了,我還要去另外一個(gè)學(xué)生家走走,謝謝你們的好意!”
郭老師走了,望著老師的背影,我肅然起敬,當(dāng)老師可真辛苦呀,連星期天也不休息……
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 9
終于盼到這一天了,我的老師今晚就要來(lái)我家家訪(fǎng)了。下午放了學(xué),我早早地回到家,等待老師來(lái)家訪(fǎng)。今天的天氣好像故意和老師作對(duì)似的,遲不下雨早不下雨,就在這時(shí)下起了驟雨。我的心情一陣緊張,一陣興奮,說(shuō)不出的滋味,靜靜地坐在沙發(fā)上等待老師的到來(lái)。時(shí)間似乎也和我過(guò)意不去,難澀地流動(dòng)著,我時(shí)不時(shí)看看鐘表,數(shù)著時(shí)間,1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)過(guò)去了,但老師還沒(méi)有來(lái)。馬上就要到21點(diǎn)了,我走近陽(yáng)臺(tái),此時(shí)外面已下起了滂沱大雨,狂風(fēng)卷著驟雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽,我想,老師今天應(yīng)該不會(huì)來(lái)家訪(fǎng)了。
突然,“嘭嘭”。從門(mén)外傳來(lái)一陣急促的`敲聲。老師終于到了。我迫不急待地打開(kāi)門(mén),老師收好傘,抖了抖身上和腳上的雨水,我領(lǐng)她進(jìn)屋坐下,幫她倒了一杯熱茶,這時(shí)老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我一番來(lái)!爸芩沽脸煽(jī)還可以,三科都上了90多分,他還有一個(gè)特長(zhǎng),畫(huà)畫(huà)很棒,還經(jīng)常幫我做黑板報(bào),紀(jì)律方面比以前是大有進(jìn)步了,不過(guò)最近我發(fā)現(xiàn)他上課舉手發(fā)言不夠積極,調(diào)點(diǎn)小皮,午睡的時(shí)候老是左顧右盼,希望他能改掉那點(diǎn)毛病,爭(zhēng)取能入年級(jí)前五名!崩蠋熃j(luò)繹不絕地?cái)?shù)完我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我想,老師簡(jiǎn)直比諸葛亮還要神機(jī)妙算,我在調(diào)皮的時(shí)候明明沒(méi)被她發(fā)現(xiàn),到頭來(lái)還是瞞不過(guò)她。我要徹底改掉這些壞毛病,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考入年級(jí)前五名,不能辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望。
時(shí)間過(guò)得非?,轉(zhuǎn)眼間,那杯茶已涼了,而老師顧不得喝上一口!皶r(shí)間不早了,我還得去梁東勝家”就這樣,老師便又匆匆地離開(kāi)了我家。我跑到陽(yáng)臺(tái),目送老師離去,直到她的背影消失在雨幕里,這時(shí)雨點(diǎn)驟然變得更加密集,無(wú)情地漂在了老師的衣裳上。
老師的身影浮現(xiàn)在我面前,她身材雖然矮小,但在我心里卻是那么的高大,無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨無(wú)阻的家訪(fǎng),奉上的只是一杯苦茶,而她竟顧不得喝上幾口,老是說(shuō)“還有下一家!”
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 10
星期一,潘老師問(wèn)我:“放學(xué)以后你家里有家長(zhǎng)在嗎?”我想了想,叫她還是給媽媽打電話(huà)吧。等潘老師打完電話(huà),我明白了,今天放學(xué)以后,潘老師和馮老師要去我家里家訪(fǎng)。一顆心立即提到了嗓子眼。
下午四點(diǎn),放學(xué)了。我領(lǐng)著兩位老師忐忑不安地往家的路上走,腳下像灌滿(mǎn)了鉛似的,今天的腳步異常沉重,走都走不動(dòng)。
下了電梯,我打開(kāi)防盜門(mén)的指紋鎖,把兩位老師帶到客廳交給媽媽?zhuān)揖拖肟s到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)去了。潘老師叫住我,叫我去沙發(fā)上在她旁邊坐下,我老老實(shí)實(shí)地坐下了。媽媽從廚房端出來(lái)一盤(pán)哈密瓜招待兩位老師吃水果,就開(kāi)始了她們的“龍門(mén)陣”。潘老師詢(xún)問(wèn)了媽媽家里幾個(gè)人,爸爸媽媽都在哪里上班,還問(wèn)我平時(shí)在家的學(xué)習(xí)情況和生活情況?媽媽一一作答,她跟老師聊得很嗨呀。我靜靜地坐在旁邊小心吃瓜。
潘老師對(duì)媽媽說(shuō):“她平常在學(xué)校還是很聽(tīng)話(huà)的`,上課的時(shí)候很喜歡舉手發(fā)言,作業(yè)也完成得不錯(cuò),書(shū)寫(xiě)工整,也喜歡幫助同學(xué),是個(gè)很棒的小朋友!甭(tīng)完潘老師的話(huà),我踏實(shí)了很多。后來(lái)潘老師又問(wèn)媽媽?zhuān)骸八诩依镒黾覄?wù)嗎?”媽媽回答說(shuō),平時(shí)放學(xué)了功課多的時(shí)候做得不多,到周末還是能幫忙包餃子,幫忙打掃一下。潘老師聽(tīng)了,連連說(shuō),不錯(cuò),不錯(cuò)。最后,潘老師又問(wèn)我:“你有什么煩惱嗎?”“呵呵,我最大的煩惱就是頭發(fā)太多啦,很難洗,每次要用很多洗發(fā)水!薄肮,這也叫煩惱。俊蔽衣(tīng)到兩位老師和媽媽都笑了。
潘老師和馮老師跟媽媽說(shuō)了一會(huì)話(huà)就離開(kāi)了我的家。我心里的一顆石頭終于落地了。原以為是自己犯了什么錯(cuò)誤,會(huì)被老師告狀,沒(méi)想到老師來(lái)家訪(fǎng)只是跟媽媽聊聊天而已。家訪(fǎng)并不可怕,家訪(fǎng)全程我就當(dāng)了一個(gè)真正的吃瓜群眾。我要謝謝老師,班上五十四個(gè)同學(xué),老還要去那么多同學(xué)的家,你們辛苦啦!
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 11
今天老師要來(lái)我家做客,心里既緊張又激動(dòng)?上鞖獠惶。下午放學(xué),開(kāi)始下雨,只好去學(xué)校附近同學(xué)家避雨。當(dāng)我們到達(dá)同學(xué)家時(shí),我們都濕透了。像兩只淹死的小雞,同學(xué)的媽媽趕緊拿來(lái)毛巾讓我們先擦干。然后我們?cè)谕瑢W(xué)家做作業(yè)的時(shí)候等雨停了。
晚上六點(diǎn),雨終于停了。我很快回到家,告訴奶奶和阿姨,老師很快就要回家了。于是奶奶一家人就匆匆忙忙的準(zhǔn)備好了。首先,他們打掃了房子,然后他們拿出一些水果和小吃來(lái)招待老師。當(dāng)所有這些事情都完成后,我們開(kāi)始焦急地等待。我心想:鐘,鐘,快點(diǎn)走!這是我第一次回家!
突然門(mén)鈴響了,老師們終于來(lái)了!奶奶急忙打開(kāi)門(mén),把張老師和曹老師迎進(jìn)屋里。我以為老師來(lái)了我會(huì)很開(kāi)心,但不知怎么的.,遇到老師后,我雙腿發(fā)顫,滿(mǎn)臉通紅,不知道說(shuō)什么好。奶奶熱情地招待老師。給老師端茶倒水后,他們問(wèn)老師我在學(xué)校的表現(xiàn)。奶奶說(shuō):這孩子去年才回荊門(mén)讀書(shū)寫(xiě)字。他父母不在身邊,我們一般都寵著她。所以這個(gè)孩子不太懂禮貌,學(xué)習(xí)也不太自覺(jué)。如果她在學(xué)校的表現(xiàn)有問(wèn)題,請(qǐng)老師指出來(lái),我們一定會(huì)讓她改正。張老師說(shuō):王玉萌是我們班的優(yōu)秀學(xué)生,平時(shí)表現(xiàn)很好。我們是來(lái)和父母溝通,一起教育孩子的。聽(tīng)到老師這么說(shuō),我心里松了口氣。在聽(tīng)奶奶和老師談話(huà)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了像大人一樣招呼老師吃飯。
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,老師的家訪(fǎng)結(jié)束了。奶奶看時(shí)間很晚了,讓老師留下來(lái)吃晚飯?jiān)僮摺5抢蠋熣f(shuō):不行,我們還有好幾個(gè)家庭要去!說(shuō)著匆匆向我們告別?粗蠋焸兠坝觌x去的背影,心里很感動(dòng)。老師們不厭其煩的給我們家訪(fǎng),連晚飯都忘了吃。我只想真誠(chéng)的說(shuō):老師,您辛苦了!
雖然這次家訪(fǎng)的時(shí)間很短,但我認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,課后更好地了解我們的學(xué)習(xí)和生活,使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中有一個(gè)明確的目標(biāo),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),是一件非常有意義的事情。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 12
暑假是同學(xué)們最喜愛(ài)的假期,在暑假中我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以做任何我們喜歡的事,但也要注意一點(diǎn),就是老師去家訪(fǎng)。家訪(fǎng)往往會(huì)打我們個(gè)措手不及,這樣,有些調(diào)皮的同學(xué)便會(huì)有所收斂了。
以前,老師一次也沒(méi)有去過(guò)我家,所以在得知教我們語(yǔ)文的朱老師來(lái)家訪(fǎng)的消息后,我十分興奮,期待那個(gè)時(shí)刻的到來(lái)。
暑假的一天,媽媽與老師約定好,在下午三點(diǎn)鐘來(lái)家訪(fǎng),我知道后,趕緊換好衣服,仔細(xì)打掃了房間,然后又認(rèn)真做起了作業(yè),而我的耳朵則一直傾聽(tīng)著樓道有沒(méi)有腳步聲。
“咚咚咚”聽(tīng)到敲門(mén)聲后,我立刻像彈簧似的猛地跳起,沖去開(kāi)門(mén),看到老師,我又立即給老師打招呼,并行隊(duì)禮;氐綍(shū)房后我心里忐忑不安,仿佛有一百只兔子在跳動(dòng),一股強(qiáng)大的力量把我向門(mén)前推,通過(guò)門(mén)縫我看到三個(gè)大人并沒(méi)有我想的那么嚴(yán)肅,很快,話(huà)題便談到了學(xué)習(xí)上,而我的.心也提到了嗓子眼,這時(shí),朱老師的目光與我相遇了,我一時(shí)不知所措,媽媽的呼喚聲給我解了圍,于是我也加入了進(jìn)去。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)時(shí),粗心是你的缺點(diǎn),你要克服它,這樣成績(jī)便會(huì)有所進(jìn)步!币郧拔疫擔(dān)心老師會(huì)將我在學(xué)校的種種不好表現(xiàn)說(shuō)出來(lái),而現(xiàn)在,所有的擔(dān)心,緊張全都拋到了九霄云外。老師又告訴了我暑假中預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好方法,我都一一牢記在心。
隨后,朱老師又檢查了我暑假中完成了的作業(yè)和學(xué)習(xí)計(jì)劃表,提出了許多建議,而我在暑假生活采納了這些建議。
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)老師要離開(kāi)了,離開(kāi)前老師又對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話(huà),而這些話(huà)和這次的家訪(fǎng)在我的腦海里留下了永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的回憶。
這次家訪(fǎng)使我知道了自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),知道了自己需要改善和彌補(bǔ)的地方。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)家訪(fǎng)過(guò)后,我更有信心,更有力量,在學(xué)習(xí)時(shí)勁頭十足,這次家訪(fǎng)我真是受益匪淺。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 13
昨天我們班的班主任謝老師來(lái)電話(huà)說(shuō),明天會(huì)來(lái)我家家訪(fǎng)。一聽(tīng)到老師要來(lái)家訪(fǎng),我既緊張又興奮。第二天一大早我急忙把自己的房間和家里的客廳打掃地干干凈凈,媽媽還買(mǎi)了些水果,泡了杯茶,我也穿上了校服,戴上紅領(lǐng)巾,整潔地等待著老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,“叮咚!叮咚!”門(mén)鈴響了。我躡手躡腳的走到了“貓眼”前,看了看,果然是老師來(lái)了。頓時(shí),我的心里好像十五個(gè)吊桶——七上八下的。我小心翼翼地開(kāi)了門(mén)。老師對(duì)我微笑著,我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō)了聲:“老……師好!”老師驚喜地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,可能是我的穿戴讓她覺(jué)得有點(diǎn)驚喜吧?蓩寢寘s跟我大不同,她則是熱情地接待老師。媽媽先拿了杯茶遞給老師喝,接著,又洗了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果友好地遞給了老師。然后,老師就針對(duì)我的學(xué)習(xí)情況與媽媽進(jìn)行了交流:“郭楨在家里表現(xiàn)怎么樣?”此時(shí),我心里巴不得媽媽幫我多說(shuō)幾句好話(huà),幸好,媽媽說(shuō)我在家表現(xiàn)還可以,我馬上松了一口氣……因?yàn)榻酉聛?lái)是我們?cè)谛W(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期了,所以老師對(duì)我提了一些努力的方向,媽媽就我升初中時(shí)的擇校問(wèn)題請(qǐng)教了老師。謝老師說(shuō),要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度來(lái)選擇學(xué)校,不要一味只選好的學(xué)校,那樣自己壓力也很大的,適合自己的才是最好的。老師還吩咐我要多看課外書(shū),提高自己的'課外知識(shí)量,那樣知識(shí)面廣了,以后學(xué)習(xí)就會(huì)輕松很多的。
聽(tīng)了老師與媽媽的對(duì)話(huà),我只得低著頭坐在沙發(fā)上,謝老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說(shuō):“郭楨,膽子還要再大些哦,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,讓自己全面發(fā)展啊,那樣你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!”
我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!
老師的家訪(fǎng)結(jié)束了,我抬起頭,看著窗外的太陽(yáng)高懸在天空,我覺(jué)得其實(shí)老師的家訪(fǎng)也沒(méi)想象中那樣可怕,而是更進(jìn)一步拉近了我們與老師的距離,覺(jué)得老師很可親。而我也要為小學(xué)階段這最后一學(xué)期好好加油努力了。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 14
二月十二日是舊歷臘月二十六,那天,刮著凜冽的北風(fēng),很冷。上午,我和姐姐正在家里學(xué)習(xí),忽聽(tīng)得敲門(mén)聲,我趕忙開(kāi)門(mén),原來(lái)是班主任周老師來(lái)了。我真是又驚又喜,出乎意料啊!
我忙把周老師讓進(jìn)屋來(lái)。同時(shí)心里想:必我們小組就是今天散的早,真不該叫董利戈早走,不該答應(yīng)小偉請(qǐng)假,可也真巧.....”我沒(méi)等周老師問(wèn),就搶先說(shuō)了話(huà):“老師,小組學(xué)習(xí)剛散,快過(guò)年了,沒(méi)按鐘點(diǎn)下班,做完作業(yè)就散了。小偉沒(méi)來(lái),他說(shuō)幫家里干點(diǎn)活!蔽蚁,不管我怎么解釋?zhuān)芾蠋熞彩遣粫?huì)滿(mǎn)意的,等著挨批評(píng)吧i沒(méi)想到周老師臉上仍然帶著微笑說(shuō):“我知道了,小偉去買(mǎi)菜了!卑。±蠋熢缰懒。這引起我的回憶:周老師熟悉我們班的每個(gè)同學(xué),熟悉每個(gè)同學(xué)的家庭。小偉的媽媽去世后,她對(duì)小偉特別關(guān)心。那天很冷,她把一件棉襖親自披到小偉的身上。啊!我明白了,老師,您這是剛從小偉家里來(lái)啊,年關(guān)這樣近了,天氣又這么寒冷,周老師還照常家訪(fǎng),關(guān)心著我們。于是我覺(jué)得眼前的周老師更加可親可愛(ài),我們的'談話(huà)也無(wú)拘無(wú)束了。
周老師仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了我們小組的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、出勤情況,還故意地笑著說(shuō):“怎么樣,寒假作業(yè)又超額完成了吧?體育鍛煉怎么樣?”我說(shuō):“春節(jié)后搞一次跳繩比賽,還準(zhǔn)備堅(jiān)持長(zhǎng)跑.”話(huà)是這么說(shuō),可心里還是這樣想:反正我年齡小,學(xué)習(xí)好就行,以后好好鍛煉不晚。周老師象看透我的心,看了看桌子上的那本《代數(shù)》說(shuō):“學(xué)習(xí)需要毅力,鍛煉身體更需要毅力,是個(gè)艱苦的事啊!如果身體不好,將來(lái)為四化作貢獻(xiàn),就是句空話(huà)!崩蠋煹脑(huà)打動(dòng)了我的心弦。毅力對(duì)于我是多么重要啊I時(shí)間不能拖延,為了實(shí)現(xiàn)“四化”,應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體l我隨即向老師表示了今后鍛煉好身體的決心。
周老師高興地離開(kāi)了我家,我眼望著她的背影,她的話(huà)一直在我腦中翻騰。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 15
周末,我和爸爸正在家里窩著玩游戲機(jī),突然門(mén)鈴響了起來(lái)。
我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是老師來(lái)家訪(fǎng)了。我先是一愣,然后回頭看了一下我家客廳,衣服扔得到處都是,桌子上是開(kāi)封了的薯片袋子,垃圾桶都裝滿(mǎn)了也沒(méi)倒。媽媽這幾天不在家,家里快變成“災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)”了,這可不能讓老師看到。我趕緊對(duì)老師說(shuō):“老師,有點(diǎn)意外,您稍等兩分鐘!闭f(shuō)完,我把門(mén)一關(guān),通知爸爸老師來(lái)家訪(fǎng)了。他一下子從沙發(fā)上彈了起來(lái),把沙發(fā)上的臟衣服一把全塞進(jìn)洗衣機(jī)里,然后把垃圾都扔到陽(yáng)臺(tái)上,關(guān)緊了陽(yáng)臺(tái)門(mén),然后換了一身干凈的衣服出來(lái)迎接老師。
老師一進(jìn)門(mén),我就請(qǐng)老師坐下,然后給老師端了一杯水來(lái),老師清清嗓子,然后對(duì)我爸爸說(shuō):“今天我來(lái)是想說(shuō)一下劉奇恒同學(xué)的學(xué)習(xí)情況!蔽乙宦(tīng)這話(huà),立刻嚇得起了一身冷汗,我害怕老師說(shuō)我的壞話(huà),我也怕爸爸會(huì)發(fā)火,便找了個(gè)理由逃走。逃回臥室后,我不放心,小心翼翼地從門(mén)縫中偷看。
只見(jiàn)爸爸雙膝并攏,手也規(guī)規(guī)矩矩地放在腿上,局促不安地等老師開(kāi)口。老師溫柔地對(duì)我爸爸說(shuō):“這次我是來(lái)了解劉奇恒在家的學(xué)習(xí)情況的,不是批評(píng)您的,您可以放松一點(diǎn),別這么緊張。”我爸像小雞啄米一樣點(diǎn)頭道:“嗯嗯嗯!”
老師看我爸還是這樣緊張,只好說(shuō):“劉奇恒爸爸,您不用這么緊張的!蔽野植亮瞬令^上的'汗,問(wèn)老師:“劉奇恒這幾次考試怎么樣?他每次回來(lái)都不說(shuō),是不是考得不好還撒謊?等下我就好好收拾他!”老師溫柔地說(shuō)道:“您不用擔(dān)心,他每次學(xué)得都很好!蔽野致(tīng)了這話(huà)突然就松了一口氣,緊繃著的臉一下就放松下來(lái)。他們又聊了一會(huì)兒,我爸站起來(lái)歡送老師出門(mén)。
家訪(fǎng)完了,我忐忑不安地問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)了什么?”爸爸只是微微一笑,我知道只要沒(méi)說(shuō)我壞話(huà)就對(duì)了!
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 16
開(kāi)學(xué)的前一天早上,我還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng),突然接到老師的電話(huà),說(shuō)方便的話(huà)想一會(huì)兒過(guò)來(lái)家訪(fǎng)。爸爸媽媽立即回答老師說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我知道王老師要來(lái)我家家訪(fǎng),心情又緊張,又激動(dòng),連忙穿上衣服,0.1秒都不耽誤,和爸爸媽媽一起把家里整理一下。 大概8點(diǎn)鐘左右,班主任王老師來(lái)家訪(fǎng)了。
我打開(kāi)門(mén),大聲叫道:“王老師好!”并對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)趵蠋焷?lái)了!王老師來(lái)了!”老師面帶微笑,。我用顫抖的手打開(kāi)了門(mén),向老師問(wèn)好。隨后把媽媽叫了出來(lái),回到了自己的房間里。我偷偷的貼在門(mén)邊聽(tīng)著,老師并沒(méi)有說(shuō)我的成績(jī),也沒(méi)有說(shuō)我在學(xué)校的表現(xiàn),而是在問(wèn)媽媽我在家的情況!捌鋵(shí)你女兒是很聰明的,只是想了解一下她在家的情況!薄芭,是這樣啊!”“對(duì)了,她在家怎么樣?”“哦,她在家挺好的,有時(shí)也會(huì)幫我做家務(wù),買(mǎi)來(lái)的.課外書(shū)也是有看的,有時(shí)候還及時(shí)幫我照管小弟弟呢!”媽媽的語(yǔ)氣很興奮,我感到自責(zé)極了,平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)還沒(méi)為媽媽做過(guò)力所能及的事,媽媽在老師面前還夸我,我……“那還可以,在學(xué)校她也挺認(rèn)真的,班級(jí)里德圖書(shū)管理工作也做得很好!”……
接著,老師來(lái)到我的房門(mén)前,敲門(mén)進(jìn)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),都應(yīng)該勇敢面對(duì),而不是去逃避它。如果你以后在學(xué)習(xí)上遇到困難,就可以請(qǐng)教我。記。核械睦蠋煻枷矚g愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,而不是有困難而不問(wèn)的學(xué)生。人無(wú)完人,天才也有失誤的時(shí)候!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。老師信任的拍了拍我的肩,說(shuō):“那老師走了,記住老師今天說(shuō)的話(huà)。”
王老師和爸爸媽媽還談了很多關(guān)于我的事情,最后說(shuō):“我還要去別得同學(xué)家家訪(fǎng),再見(jiàn)”。我和媽媽送走了王老師,媽媽說(shuō):“你們的王老師可真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師呀!你們可要爭(zhēng)氣,好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答媽媽”聽(tīng)著媽媽的話(huà),我暗暗下決心一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 17
這天我們?nèi)叶己苊Γ驗(yàn)槲壹揖鸵獊?lái)客人了,而且是一位稀客!你們想知道這位客人是誰(shuí)嗎?他就是我們的班主任——?jiǎng)⑾擦掷蠋煛?/p>
劉老師長(zhǎng)著一副福相,微胖的身軀,中等的個(gè)兒,班上的調(diào)皮鬼總是悄悄地叫他“劉將軍”。別看劉老師外貌并不十分出眾,在我們同學(xué)們心中的威信可高了,把我們班管理得順順溜溜,早先的“霸王”、“草寇”一個(gè)個(gè)煙消云散。學(xué)校的流動(dòng)紅旗一次又一次地光臨我們的教室。
天快黑的時(shí)候,劉老師騎著電動(dòng)摩托車(chē)忽悠悠地出現(xiàn)在我家門(mén)口,我們見(jiàn)盼望已久的劉老師終于來(lái)了,連忙迎了出來(lái)。可是大伯家的黃狗偏不認(rèn)客,見(jiàn)了這位稀客只是一味地吠,我急忙對(duì)著黃狗大吼幾聲,嚇得它一溜煙跑了,劉老師這才進(jìn)門(mén)坐定。此時(shí),我的心里百感交集:喜悅、激動(dòng)而緊張,劉老師,你千萬(wàn)不要告我的狀!
劉老師剛一坐好,我迅速擺上了香瓜子,端上了熱茶。劉老師的`臉上笑容可掬,我的心頓時(shí)平靜了許多。
父親和劉老師的談話(huà)很快進(jìn)入主題,沒(méi)有想到的是劉老師一點(diǎn)兒也不說(shuō)我的“壞話(huà)”:“你家袁曉輝其實(shí)很聰明,只要稍微開(kāi)動(dòng)一下腦筋,就可以活學(xué)活用,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也較好,成績(jī)完全能夠更上一層樓!蔽倚睦锬莻(gè)樂(lè)!簡(jiǎn)直沒(méi)法形容!爱(dāng)然,袁曉輝同學(xué)身上也有一些缺點(diǎn)”,剛說(shuō)完半句話(huà),劉老師喝了一口茶,頓了頓。我的心一下提到了嗓子口,劉老師家訪(fǎng)的“真實(shí)內(nèi)容”就要顯露出來(lái)了嗎?“只是……只是膽子小了一點(diǎn)兒,上課不舉手提問(wèn)!蔽覒抑男慕K于又放了下來(lái),劉老師,你太有才了,你要說(shuō)我其它的缺點(diǎn),我可就慘了,爸爸平時(shí)對(duì)我可兇啊!我暗暗下定決心非改正這個(gè)缺點(diǎn)不可。
不知不覺(jué),天已漆黑。劉老師準(zhǔn)備往回趕了,也許是因?yàn)樘焯谟植蛔R(shí)路吧,劉老師剛一出門(mén)就摔了一跤。我們趕緊去扶劉老師,可劉老師立即爬了起來(lái),駕車(chē)前往段丹家去了。劉老師沒(méi)有摔傷嗎?我真為他捏著一把汗,呆站在窗外,許久許久。
第二天,我看到劉老師平安無(wú)事的樣子,心中的石頭也落了下來(lái)。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 18
從天而降的“非典”,使我對(duì)老師有了更新地認(rèn)識(shí),也使我對(duì)我們的老師更加崇敬。
記得那是因“非典”放假中的一天,我們班的沈盈同學(xué)身體不舒服,老是拉肚子。班主任張老師得知,便不顧一切地去了沈盈家。到了沈盈家,張老師忙給她試體溫。37度,還好,沒(méi)發(fā)燒!可總拉肚子也不行呀!這怎么辦呢?大家都知道,沈盈父母離異了,而她母親又在不久前生了病,到現(xiàn)在還癱在床上不能下地呢!老師想,不能讓沈盈就這么在床上躺著,于是不容分說(shuō)就把她送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,張老師又是掛號(hào),又是交費(fèi),樓上樓下幫沈盈跑來(lái)跑去。檢查結(jié)果終于出來(lái)了,原來(lái)沈盈只是因?yàn)槌藻e(cuò)東西,所以才拉肚子。張老師這才松了一口氣,又把沈盈送回家。
張老師安頓好沈盈,才拖著疲憊的身軀回家去。誰(shuí)知,到了家,老師就被眼前的情景驚呆了。原來(lái),就在張老師幫助沈盈的同時(shí),她那五歲半的小女兒因用雙手去按魚(yú)缸,結(jié)果魚(yú)缸被打碎,小手被劃破,血滴了一地?粗劾锖瑵M(mǎn)淚水的女兒,張老師的心碎了,淚水奪眶而出,一復(fù)學(xué)后,當(dāng)我們得知此事時(shí),心里都異常感動(dòng)。
都說(shuō)家訪(fǎng)辛苦,其實(shí)接聽(tīng)電話(huà)更辛苦。每天,張老師都要接聽(tīng)三十三名學(xué)生的電話(huà)。這還不算,每天總有幾名同學(xué)因記不住打電話(huà)的時(shí)間,而一大早就給老師打去了電話(huà),或很晚才去電話(huà),使老師總是休息不好。起先,我并不覺(jué)得接電話(huà)的辛苦,但自從當(dāng)上小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話(huà)時(shí),才真正感受到這其中的苦衷。每天不管幾點(diǎn)都要等在電話(huà)旁,聽(tīng)同學(xué)匯報(bào);沒(méi)有來(lái)電話(huà)的`,還要給他們打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況;電話(huà)聯(lián)系不上的,就要去家里找。唉,真是很累的!而張老師每天如此,她是多么辛勞呀!
老師就是蠟燭,蠟燭就是老師。當(dāng)“蠟燭”被點(diǎn)燃時(shí),燃化了自己,卻照亮了周?chē)囊磺。張老師,您就像蠟燭,我們深深地敬愛(ài)您。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 19
聽(tīng)媽媽說(shuō),宋老師要到小遠(yuǎn)家家訪(fǎng),我和媽媽都很高興,因?yàn)槲覀円材軈⒓樱?/p>
去小遠(yuǎn)家送什么禮物好呢?我左思右想也想不出來(lái),對(duì)了!送他一幅畫(huà)吧!我畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅的太陽(yáng),可愛(ài)的小鳥(niǎo)和一座美麗的小房子。小房子旁邊我寫(xiě)了四個(gè)大字“喜氣洋洋”!媽媽也沒(méi)有閑著,她為了給同學(xué)們一份驚喜,在商店買(mǎi)來(lái)了一大包折紙,連夜折了許許多多的千紙鶴!我畫(huà)完畫(huà),也幫媽媽折千紙鶴,并在紙鶴的'翅膀上寫(xiě)上了美好的祝福。在黃顏色的翅膀上寫(xiě)“平安”,在紅色的翅膀上寫(xiě)“健康”,在藍(lán)顏色的翅膀上寫(xiě)“幸!,在紫顏色的翅膀上寫(xiě)“快樂(lè)”。媽媽把這些寫(xiě)上字的千紙鶴用線(xiàn)串起來(lái),呀!這些千紙鶴真漂亮,好像真得飛起來(lái)一樣!媽媽還讓我挑了一本書(shū)送給小遠(yuǎn)。并包上了好看的書(shū)皮?戳宋液蛬寢尩膭趧(dòng)成果,我們開(kāi)心的笑了。
第二天下午,宋老師和小琪、小慧、我及各位媽媽們一起高高興興向小遠(yuǎn)家走去,到了小遠(yuǎn)家我們很有禮貌地說(shuō):“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨 ,你們好!”小遠(yuǎn)的爸爸很高興,給我們拿出好多好吃的東西,我們幾個(gè)小伙伴開(kāi)心地玩起來(lái)!我們看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只可愛(ài)的小狗,這讓我不禁想起了我丟失的小狗“小米”。
很快我們就要走了,由于小遠(yuǎn)的家離我家很近,所以我邀請(qǐng)宋老師和同學(xué)們來(lái)我家做客。我拿出許許多多零食招待好朋友們,有巧克力、有肉松餅,還有我最?lèi)?ài)的拼裝玩具。媽媽切了好多水果來(lái)招待客人,有火龍果、蘋(píng)果、還有橙子。同學(xué)們還參觀(guān)了我學(xué)習(xí)的地方。
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,宋老師和同學(xué)們就要走了,我連忙拿出一串串千紙鶴送給他們,戀戀不舍地說(shuō):“再見(jiàn)!老師同學(xué)們!歡迎你們下次再來(lái)玩呀!”
今天下午真是個(gè)快樂(lè)的下午,我收獲很多,真希望同學(xué)們都能來(lái)我家做客!
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 20
早上起床后,我喝了茶,吃了一點(diǎn)東西。這時(shí),媽媽催促我去寫(xiě)字,我不想寫(xiě),就爬在床上看《魯班孫漂流記》。
我看得正精彩的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)我家的狗叫得厲害。我以為是小文來(lái)找我玩兒,所以就沒(méi)有下床去看。
正在這時(shí),我二爺進(jìn)來(lái)了,他說(shuō):“門(mén)口站著一個(gè)女人和一個(gè)小孩,還有一個(gè)男的拿著照相機(jī),他們說(shuō)是要來(lái)你家。”
聽(tīng)了二爺?shù)脑?huà),媽媽出去看了。我快速地從床上下來(lái),迅速穿上鞋子,跑去看是誰(shuí)。
我來(lái)到大門(mén)口,看見(jiàn)班主任和小榮強(qiáng)站在那兒,我想,應(yīng)該是老師先去小榮強(qiáng)家了,然后到我家了吧?
我走出大門(mén),叫了一聲“老師”,老師拉著我的.手,問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。我沒(méi)有吭聲,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)做完,不敢說(shuō)。于是,老師和我媽聊了起來(lái)。
我偷偷地問(wèn)小榮強(qiáng):“老師去小文家了嗎?”
小榮強(qiáng)說(shuō):“沒(méi),今天小文去街上取藥了,所以老師沒(méi)有去他家!
媽媽拉著老師們來(lái)到我家里。老師一坐下就問(wèn)我的作業(yè)在哪里。我就一樣一樣地給了她。
老師說(shuō):“其他的作業(yè)呢?”
我又找我的素材,可是怎么也找不到。我翻箱倒柜,終于在一個(gè)袋子里找到了。
老師看了我的作業(yè),說(shuō)我的作業(yè)完成得不好。讓后在剩下的時(shí)間里好好做。我不好意思地答應(yīng)著。老師檢查完我的作業(yè),又和媽媽聊了一會(huì)兒就要走了。媽媽硬拉著老師不讓走,說(shuō):“吃了飯?jiān)僮!?/p>
老師拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓谜f(shuō):“那好吧,就在你家吃飯吧!
媽媽一邊和老師聊,一邊快速地做著飯。不一會(huì)兒工夫,一盤(pán)子肉菜就炒熟了。
時(shí)間如流水一般飛逝,很快老師就吃完了。她和小榮強(qiáng)又去了另一個(gè)同學(xué)家。我也想去,可還有那么多的作業(yè),媽媽讓我做作業(yè),我只好回家了。
老師的家訪(fǎng)太突然了,我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒(méi)有,心里很緊張。不過(guò),老師并沒(méi)有批評(píng)我,還和我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話(huà),我很開(kāi)心。老師對(duì)我們太好了,放假了還牽掛著我們的學(xué)習(xí),我從心里感謝老師。
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 21
期末考試前的一個(gè)周六,我正安然地坐在書(shū)房里復(fù)習(xí),爺爺和媽媽正在客廳津津有味地看電視,一切都是那么美好,那么平常。
突然,一陣歡快的電話(huà)鈴聲冷不丁地響起,我把手機(jī)遞給媽媽?zhuān)灰?jiàn)三個(gè)醒目的黑字“張老師”像高速列車(chē)一樣闖入我的眼簾,心像進(jìn)了冷凍室一樣——冰涼冰涼的。果然,一陣熟悉的聲音響起,張老師竟然破天荒地來(lái)我們家家訪(fǎng)?我嚇得渾身一陣顫抖,從椅子上跳下來(lái)。
我的額頭也變得像太陽(yáng)一樣滾燙滾燙的,背后、頭上滲出了雨點(diǎn)般大小的汗珠,手心也隱隱約約變得濕淋淋的,全身像繃了繃帶一樣,手忙腳亂地整理起房間。我仿佛看到了張老師那氣得通紅的臉,眉頭皺得仿佛成了幾字,眼瞪像銅鈴一樣,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,批評(píng)的話(huà)語(yǔ)像冰雪,像子彈,像閃電一樣劈頭蓋臉地沖向我。我又是一陣顫抖,全身像生了銹一樣,變得僵硬起來(lái),手越來(lái)越不靈活,臉上像下著狂風(fēng)暴雨一樣,大的汗珠像流星一樣從我臉上劃過(guò)。老師千萬(wàn)不要生氣呀,求您了。我的`內(nèi)心不斷祈禱著。
很快,張老師像踩了風(fēng)火輪一樣,五分鐘后,她準(zhǔn)時(shí)來(lái)了。我的臉上雖然露出了一絲淡淡的微笑,但心中還是像在打鼓一樣砰砰直跳,害怕得一聲不出。我忐忑不安地與張老師面對(duì)面坐著,后背像擰開(kāi)了水龍頭一樣嘩嘩地冒著汗!皼](méi)事的,老師不是老虎,只要平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,老師都看在眼里,不會(huì)視而不見(jiàn),何必緊張!加油,繼續(xù)努力吧!”張老師溫和的目光和和藹藹的,像春雨一樣細(xì)膩的話(huà)語(yǔ),給了我莫大的鼓勵(lì),我從緊張害怕的籠里掙脫出來(lái),自信地對(duì)答如流,回復(fù)了老師一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,順利地完成了家訪(fǎng)。
其實(shí),家訪(fǎng)并不可怕。只要我們踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,不驕傲自滿(mǎn),不馬虎,認(rèn)認(rèn)真真地,就算成千上萬(wàn)次家訪(fǎng),又有什么要害怕呢?
一次難忘的家訪(fǎng)作文650字 22
星期天下午,天氣較冷,小榮從鄰居家下完棋回來(lái),在家門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí)他想:糟了,王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來(lái)了!唉,只怪自己上課時(shí)偷看那本吸引人的連環(huán)畫(huà),被老師發(fā)現(xiàn)了,又為了爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架,過(guò)去的班主任碰到這種事上門(mén)一“告狀”,自己就得挨老爸一頓打。如今,新班主任又上門(mén)了!
小榮在外面聽(tīng)著,只聽(tīng)見(jiàn)王老師告訴爸爸:“......前一段時(shí)間,小榮上課時(shí)注意力不集中,只顧看什么連環(huán)畫(huà),老師講的什么他一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。有好幾次叫他回答問(wèn)題,他都答不上......”
小榮聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁小聲嘀咕道:“完了完了,這下等著挨打吧!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人說(shuō)話(huà),便去開(kāi)門(mén)?砷_(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小榮。爸爸十分生氣,將小榮拎進(jìn)了屋子。
爸爸氣得臉都紅了,大聲問(wèn)小榮:“說(shuō),你是不是在上課的時(shí)候不注意聽(tīng)講,偷看連環(huán)畫(huà)了?”爸爸的聲音似乎要將屋頂震破,把王老師都嚇了一跳。沒(méi)等小榮開(kāi)口,王老師又對(duì)爸爸說(shuō):“其實(shí)小榮這個(gè)孩子很聰明的。那天我出了一道難題讓同學(xué)們做。哪知,不到五分鐘,小榮第一個(gè)給我看了他的解提方法,又正確又簡(jiǎn)便,連我都不怎么敢不相信,因?yàn)槟堑李}是和剛學(xué)的新課有關(guān),而那節(jié)課小榮并沒(méi)有聽(tīng)呀。小榮他爸爸,你別那么生氣,調(diào)皮也是孩子的`天性嘛!”
聽(tīng)了王老師的一番話(huà),小榮鼻子酸酸地,心想:老師來(lái)家訪(fǎng)也是為了我好,我不能一錯(cuò)再錯(cuò),還是將真相告訴爸
爸吧!小榮走到爸爸面前,說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我在上課時(shí)看連環(huán)畫(huà),沒(méi)有好好學(xué)習(xí),辜負(fù)了您對(duì)我的希望。您,您打我吧!”
爸爸聽(tīng)了王老師的話(huà),火已經(jīng)消了大半,又聽(tīng)了小榮的話(huà),火已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
小榮正等著爸爸的一頓“狂風(fēng)暴雨”,哪知,爸爸卻撫摸著小榮的頭,說(shuō):“孩子,這次我不打你了,知錯(cuò)就改就是一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生!
小榮望著王老師遠(yuǎn)去的身影,眼睛里充滿(mǎn)了感激的淚水,心想:王老師,我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí)的!
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