難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字(通用31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字,希望能夠幫助到大家。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇1
金色的童年猶如一朵在陽(yáng)光照耀下的七色花,雖然它也曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的侵襲,但它現(xiàn)在,仍然可以露出燦爛的笑容。它想擺脫土壤,它想去探險(xiǎn),希望有朝一日可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
湯姆索亞就如一朵正在綻放的七色花,反對(duì)死板嚴(yán)厲的家庭生活,更厭煩學(xué)校里枯燥乏味的功課。他的聰明、勇敢、機(jī)智帶我走進(jìn)了他的童年。在他的身上我看到了苦惱,可我看到更多的是快樂(lè),是一張燦爛的臉。
湯姆費(fèi)了好幾個(gè)月的時(shí)間,下了不少功夫,終于讓艾美勞倫斯喜歡上了他,可是花心的湯姆卻又喜歡上了另一個(gè)女孩:長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托著一雙可愛的藍(lán)眼睛,身后蕩晃著一對(duì)金黃色的小辮子,看起來(lái)很美麗。湯姆把她看作仙女一般美麗動(dòng)人,她叫貝奇薩契爾。
湯姆與印江喬埃的斗爭(zhēng),在宴會(huì)上出現(xiàn)的金幣,他與哈克貝利芬的友誼,讓我驚心動(dòng)魄地看到了他的勇敢與真誠(chéng)。
湯姆雖然愿與同學(xué)打架,經(jīng)常夜不歸宿,還經(jīng)常欺騙姨媽,但他的確是個(gè)有正義感的人。在法庭上揭露出殺人的真相,還莫夫波特清白,挺身而出保護(hù)貝奇,難道他不算是小英雄嗎?
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”說(shuō)的對(duì)呀,一個(gè)小小年齡的孩子,希望他永遠(yuǎn)有張燦爛的臉。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇2
熟悉的臉,陌生的臉,粗糙的臉,光滑的臉,布滿皺紋的臉等等。在這一張張臉中,我的爸爸是粗糙的臉,媽媽是有皺紋的臉,爺爺、奶奶則是布滿皺紋的臉,而我則是光滑的臉。
爸爸那粗糙的臉,不是生下來(lái)就有的,而是為了讓我上學(xué),有吃有穿去干活累出來(lái)的。爸爸干活的廠離家遠(yuǎn),隔十一天才能回家三天。在這期間,我常常晚上打電話給爸爸,而那時(shí)爸爸仍在上班。有時(shí)甚至上一天一夜。爸爸回來(lái)后,睡覺睡得很香,我輕輕撫摸爸爸那臉,和平常的人大大不一樣。
媽媽那有著皺紋的臉,也是累出來(lái)的,她上班要站十二個(gè)小時(shí),不可以坐,手還得不停的擺著盒子。上班回來(lái)后,腿都腫了,皺紋也多了。休息十二個(gè)小時(shí)后,又要去上班。
爺爺、奶奶那布滿皺紋的臉,也逐漸增多,爺爺奶奶都是七十多歲的人了,卻還在干活。爺爺在一家食堂里當(dāng)衛(wèi)生員,奶奶在家洗衣、做飯忙里忙外。
而我那光滑的臉,是用愛做成的,我只要上學(xué),不用干活,怎么會(huì)有皺紋和粗糙的臉呢?
每當(dāng)想到這兒,我的鼻子就酸酸的。
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶本來(lái)是光滑的臉,就是因?yàn)楹⒆硬懦霈F(xiàn)了皺紋和粗糙,他們有兩條路可選擇,第一條是讓皺紋來(lái)得慢一點(diǎn),第二條是皺紋和粗糙來(lái)得措手不及。他們選擇了第二條,他們是愛的天使,可以失去臉,而不能失去了孩子。
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶我愛你們!
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇3
我們班上的汪同學(xué),簡(jiǎn)直就是班上的多變川劇臉。
有一次考試,我們都緊皺著眉毛,在思考著難題。而汪同學(xué)在那一臉輕松,嘴角微微上翹。
考試結(jié)束以后,我跑過(guò)去問(wèn)道:“你最后一道題寫了嗎?”
“No,No,No,No!蓖敉瑢W(xué)擺了擺手,還是一臉輕松的樣子。突然,他的臉變得著急的樣子,兩邊眉毛都要合到一起去了:“!這馬上要上課了,我的下課時(shí)間啊!闭f(shuō)著,就‘叮叮!卮蚱鹆松险n鈴。當(dāng)我聽他說(shuō)沒寫的時(shí)候嘴巴變成了“O”,呆呆地站在那里。
還有一次,我們一起玩抓人的游戲。汪同學(xué)滿臉的笑容,笑得兩個(gè)眼睛變成兩個(gè)小月牙兒,看他這樣子,好像以為自己肯定不是抓人的?墒敲粡奶,汪同學(xué)就是抓別人的人。汪同學(xué)一邊的嘴角慢慢地上翹,他沒有生氣也沒有喪氣,而是得意!
數(shù)過(guò)二十五秒后,汪同學(xué)跑下樓,連我們?nèi)擞岸紱]看見。不過(guò)他好像知道我們?cè)谀乃频模蛞粋(gè)方向跑過(guò)來(lái),眼睛像子彈似的向我們射來(lái)。我們還以為他在故作鎮(zhèn)定。可沒過(guò)一會(huì)兒,我們就被抓住了。他的眉毛彎成了月牙兒,“我勝利了!哈哈哈哈!”汪同學(xué)高興地表演起他的川劇臉,他一下眉頭緊皺,一下鼻子大開。別人是虎口大開,而汪同學(xué)是鼻子大開‘口’。我們看了都哈哈大笑起來(lái)。
汪同學(xué)真是名副其實(shí)的川劇臉大王。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇4
媽媽的臉變化多端,就像晴天和雨天。
媽媽的臉是由我成績(jī)好壞來(lái)決定的。拿到了好成績(jī),媽媽的臉會(huì)像晴天下綻天花朵,露出美美的笑容。而我考砸了的時(shí)候,媽媽的臉就像那狂風(fēng)暴雨下的大海洶涌澎湃,嚇得我直冒汗。
媽媽的臉是由外婆外公的身體情況而改變的。外婆外公身體好的時(shí)候,媽媽的臉天天都會(huì)笑容滿面,而外婆外公身體差的時(shí)候,媽媽的臉就像陰沉沉的天空,沒有一絲晴朗。有一次,外公生病了要住院,媽媽本來(lái)在出差,卻從出差的地方趕了回來(lái),每天不分晝夜的照顧外公,不出幾天,媽媽的臉瘦了,面成“菜色”。過(guò)了幾個(gè)星期,外公經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心照料,病好了,但媽媽還時(shí)不時(shí)地去看外公,看到外公的精神好,媽媽臉上透出了甜美的笑容。
媽媽的臉也是由爸爸打牌時(shí)輸贏來(lái)改變的。爸爸打牌輸?shù)臅r(shí)候,媽媽的臉像風(fēng)雪交加,北風(fēng)怒號(hào)的冬,嚇得直發(fā)抖。爸爸贏的時(shí)候,媽媽的臉就像春天一樣春光滿面。
媽媽的臉,也是由美容而改變的。媽媽的臉沒做美容時(shí)就像散布著星星點(diǎn)點(diǎn)的大草原,滿臉都是色斑,媽媽的臉做完美容后,像剛剛蒸出來(lái)的雞蛋,輕輕剝開雞蛋殼,媽媽的臉就是那白白嫩嫩的蛋白。
!媽媽臉在不同的時(shí)候,會(huì)有不同的變化,對(duì)于我媽媽的臉,我只能用變色龍來(lái)形容。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇5
我們數(shù)學(xué)老師的臉總是變幻莫測(cè),例如,上一秒還是開心臉,下一秒就變成了一張“雷霆”臉了,很是神奇。
有一次單元考試,我們班考得很差,十幾個(gè)不及格,九十分以上才三個(gè),是全年級(jí)段倒數(shù)第二名。數(shù)學(xué)老師挺著“將軍肚”,剃了一頭“地中海”發(fā)型,把試卷放在肋下,踏著方步,走進(jìn)教室。
只見他把肋下的試卷抽出來(lái),狠狠地砸在講臺(tái)桌上,隨即拿出隨身攜帶的小木棍,用力地敲了敲講臺(tái),皮笑肉不笑地望著我們這群快要被“宰割”的羊羔,說(shuō):“很好,你們又創(chuàng)了歷史新高,給班級(jí)增‘光’了,。坎诲e(cuò)不錯(cuò)!
話音剛落,老師的笑臉?biāo)查g凝固了。只見他緊皺眉頭,嘴角逐漸往下掉,形成了一個(gè)倒“C”字,眼睛瞇成一條縫,怒視著我們。如果老師的眼睛能殺人的話,我已經(jīng)死了好幾回了。老師的額頭上仿佛刻著一個(gè)“王”字,身后好像有火在燃燒?磥(lái),老師這一次真的很憤怒。
教室靜得出奇,我們這群“小羊羔”準(zhǔn)備接受老師的“批評(píng)宰割”。很快,老師開啟了“瘋狂批評(píng)”模式:“你們太不像話,考試考得這么差,有什么資格上課開小差,看漫畫書……”說(shuō)著說(shuō)著,還噴出了口水。我們十分羞愧,一個(gè)個(gè)都低下了頭,接受老師的指責(zé)……
我想,我們數(shù)學(xué)老師之所以對(duì)我們這么嚴(yán)厲,是因?yàn)樗胱屛覀儗W(xué)好,獲得更多知識(shí),使我們變成優(yōu)秀的人!老師,謝謝你!
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇6
你如果要問(wèn)變臉誰(shuí)最厲害,就來(lái)北城小學(xué)找我的班主任——王老師。
“王老師從辦公室中出來(lái)了,快進(jìn)教室坐好!”哦,不。
她來(lái)了,她來(lái)了,她拿著手機(jī),背著背包,過(guò)來(lái)了!她一臉冷漠,光是看那臉,就令人忍俊不禁。
她來(lái)了,她來(lái)了。我們立刻坐好,拿出了語(yǔ)文書?煽茨菑埢颐擅傻哪,我就明白,事情沒有我想的那么簡(jiǎn)單。
果然不出我所料,這上來(lái)就是高潮部分。只見王老師面色陰沉,兩眼發(fā)圓,瞪得老大老大的,嘴唇發(fā)紫,一上來(lái)就不停地喝水。我一看這樣子,就知道了這節(jié)課的王老師不好辦。
王老師的心情一下子到達(dá)了高潮,我們嚇得大氣都不敢出,就怕下一秒老師提著“孫悟空的棒子”,來(lái)給我們“好好地上一節(jié)課”。正因如此,我們這節(jié)課表現(xiàn)很好,老師的心情也在慢慢地好起來(lái),面色開始緩和,還帶起了笑容。這節(jié)課,過(guò)去了。正當(dāng)我們?cè)谀瑧c祝時(shí),王老師叫班長(zhǎng)將試卷拿過(guò)來(lái)。哦,不。
情況如我所料到的一樣,老師的心情又從谷底到高潮?吹胶玫姆?jǐn)?shù),倒還好一點(diǎn),但是考差了的嘛……呵呵,給個(gè)大嘴巴子,自己體會(huì)一下。
這節(jié)課終于過(guò)去了。正當(dāng)我以為下節(jié)體育課可以好好玩一下,放松一下時(shí),王老師那又傳來(lái)了一陣聲音:“下節(jié)課不能上體育,上自習(xí)!”哦,真好!上帝,真好!
唉,我只是未成年人啊,就要面對(duì)如此“危險(xiǎn)”的事呢!哦,我的上帝啊!
王老師,我只希望您可以讓我們放松一點(diǎn),讓我們輕松一點(diǎn)。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇7
老師臉上的表情,時(shí)而開心,時(shí)而生氣。這臉就是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
“老師來(lái)了!”一聲叫聲把教室里的熱鬧給鎮(zhèn)住了。在遠(yuǎn)處的同學(xué)趕緊跑回去,拿起書假裝自己很認(rèn)真,結(jié)果,有的“認(rèn)真”到書拿反了都不知道。在和后桌玩的同學(xué)也立刻轉(zhuǎn)了回來(lái)。在模仿別人的同學(xué)也馬上恢復(fù)成了原狀。
沒想到,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次考得都不錯(cuò)!接下來(lái),我來(lái)發(fā)一下試卷!
發(fā)著發(fā)著,發(fā)的時(shí)候老師都笑瞇瞇的。我猜:肯定都是很好的成績(jī)。突然,老師臉上的笑容凝固,我想:這個(gè)人肯定考得很差,老師才會(huì)這樣的。接著,老師一聲吼:“某某某,你看看你,考的是什么分?jǐn)?shù)呀,你過(guò)來(lái)看一下!”那個(gè)同學(xué)正在發(fā)呆,猛然聽見老師叫他,嚇了一跳,不知道怎么了,走了上去。老師氣紅了臉,我想:老師肯定很生氣,會(huì)用“家法棒”打他。老師真的用“家法棒”,在他手上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了十下。
之后,老師看見了一個(gè)高分,臉上立刻笑開了花,說(shuō):“某某,上來(lái)取一下你的高分!
突然,老師一臉憤怒,我想肯定有人不認(rèn)真或沒考好。但是,老師立刻又變回了笑臉,說(shuō):“請(qǐng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)上來(lái)取一下你的禮物!蹦莻(gè)同學(xué)走上去,老師給了他一張?jiān)嚲。老師生氣又幽默地說(shuō):“小心點(diǎn)!不要把鴨蛋摔碎了!蔽覀凂R上明白了。
老師的臉,雖然長(zhǎng)得不怎么樣,但能給我們安慰,給我們快樂(lè),給我們?nèi)魏涡那。老師的生氣,是為我們好;老師的幽默表達(dá),是為了我們能更好地學(xué)習(xí)到知識(shí)。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇8
這張臉或許丑陋,或許嚴(yán)肅,或許可愛,或許俊美……但在我眼中,這張?jiān)谖覠o(wú)助、寂寞時(shí),無(wú)數(shù)次溫暖我的心。
體育課上,正在選拔運(yùn)動(dòng)員。我是很喜歡這個(gè)項(xiàng)目的。眼看著就要到我了。“出發(fā)!”老師一聲令下,我便跑了出去。前面還挺順利,可就在最后……“。 蔽覒K叫了一聲,跪倒在地上——我的腳崴了,火辣辣的刺痛感蔓延我的全身,看見身旁無(wú)數(shù)只腳走過(guò),可就是沒人來(lái)幫我。人呢?我暗暗在心叫道,可就是連平時(shí)那些要好的朋友,也沒有一個(gè)人來(lái)幫我。冷漠無(wú)助,比刺痛更強(qiáng)烈的涌上我的心頭!澳銢]事吧?怎么啦?”抬頭看,是滑璐瑤,慢慢的把我扶起來(lái)。
“沒事吧?”我支支吾吾的答道,“沒……沒事,就是……!”刺痛感又一次涌了上來(lái)。她申請(qǐng)陪我到洗手臺(tái)看看,老師同意了。這離洗手臺(tái)不遠(yuǎn),可盡管這么近,他還是十分吃力的扶著我,慢慢“挪動(dòng)”著。陽(yáng)光下,那天使一般的臉流下了滴滴汗珠。轉(zhuǎn)頭一看,她滿臉通紅,明亮的大眼睛上,頭發(fā)無(wú)力的垂了下來(lái),紅潤(rùn)的嘴唇抿得緊緊的,我也知道,扶著我深一腳淺一腳地走有多么吃力?伤褪遣豢纤墒。他以驚人的毅力陪我走到了洗手臺(tái)。陽(yáng)光照到她的臉上,熠熠生輝;那堅(jiān)定的語(yǔ)氣中,飽含著他對(duì)同學(xué)的關(guān)心;是這樣一張溫暖的臉,在我困難時(shí)給我?guī)椭、勇氣…?/p>
這張臉,在別人眼中再丑陋,在我眼中,這都是最可愛,最溫暖的臉!
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇9
不知從什么時(shí)候開始,老媽好像天天笑臉對(duì)我,也許她也想做個(gè)好脾氣的媽媽?墒,一旦發(fā)生令她不悅的事情,便會(huì)迅速翻臉,而且,翻臉絕對(duì)比翻書還快。
一天,我放學(xué)后和老媽回家,本來(lái)相安無(wú)事,可后來(lái)老媽發(fā)現(xiàn)我的抄作業(yè)的本子上寫著:沒完成。她怒氣上來(lái)了,開啟“變臉程序”,笑臉立馬換成怒臉,并啟動(dòng)“配套程序”——碎碎念的批評(píng),“你怎么又沒完成,這都幾次了?……”我低頭不語(yǔ),孤立無(wú)援,希望我的“保護(hù)神”——老爸快回家,替我擋幾句罵。
有時(shí),老媽暴怒了。我好怕隨后而來(lái)的責(zé)罵和“武功”,就搜腸刮肚趕緊想,把沒說(shuō)的好事都翻出來(lái)說(shuō),借機(jī)減弱老媽的憤怒,也抵擋一下老媽的責(zé)罵,讓我暫時(shí)安全一會(huì)兒。比如:作業(yè)本得優(yōu)了,期中考試得了高分,全班第7名!聽了這樣的“好消息”,老媽的臉色自然會(huì)多云轉(zhuǎn)晴。
記得那次,我考試忘寫了一道很簡(jiǎn)單可分值很高的題目,被扣了12分。最后,我的成績(jī)只有79分,“死”慘了。老媽得知后,在班級(jí)里顧及我的面子,擺出笑臉,對(duì)我說(shuō):“下次不要忘寫了!痹谲嚿,她有點(diǎn)生氣了,笑臉變成苦瓜臉,“這么簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)沒寫呢?”到了家,老媽情緒越發(fā)激動(dòng),終于徹底暴怒了,吼道:“這道題怎么不寫?!”
面臨這種急速變臉,我亂了陣腳。這變臉也太快了,誰(shuí)應(yīng)付得了?老媽的“變臉程序”我總結(jié)為:一笑二怒三悲四動(dòng)手!在她身邊,我有點(diǎn)擔(dān)驚受怕,時(shí)常給自個(gè)兒提個(gè)醒:小心變臉!
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇10
姚老師,是我們班的數(shù)學(xué)老師。她雖然工作繁忙,但是她一直一絲不茍地教育我們。
記得那次上課時(shí),姚老師講得生動(dòng)有趣,似乎把我們帶進(jìn)了一個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó)。同學(xué)們都十分積極地回答姚老師的問(wèn)題。雖說(shuō)只是一張小小的練習(xí)紙,但她講得條理清楚,所有的解題過(guò)程都思路明確,一道道易錯(cuò)題在她口中被解釋出來(lái),沒有一處值得疑問(wèn)的地方。姚老師見我們聽得認(rèn)真,也高興極了。
我抬起頭來(lái),看到的正是姚老師那漆黑的眼眸,閃爍著智慧的光芒。仿佛正在與講臺(tái)下的每個(gè)同學(xué)說(shuō)話。在我看來(lái),那雙眼睛,是任何人的眼睛也比不上的,不論美麗與否,光是用認(rèn)真這個(gè)詞,來(lái)形容就夠了。姚老師的臉上,布滿的是滄桑的痕跡,那是歲月的見證。姚老師肯定是費(fèi)盡心血,教出了一批批學(xué)生,自己卻不求一點(diǎn)回報(bào)。這種態(tài)度,唯有認(rèn)真二字能形容!
姚老師說(shuō)話連珠帶炮,現(xiàn)在講難題時(shí)沒有說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字。講話的時(shí)候抑揚(yáng)頓挫,不一會(huì)兒就讓全班同學(xué)沉醉其中。誰(shuí)都知“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年工!彼龑(duì)每道題都一絲不茍,對(duì)任何一個(gè)同學(xué)們可能發(fā)生的錯(cuò)誤都不放過(guò),足以說(shuō)明她的認(rèn)真!
姚老師那認(rèn)真的臉,時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,我認(rèn)為,姚老師的臉雖然平凡,但卻是最偉大的。正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,姚老師嘔心瀝血,只為培育出更好的我們。因此,我們對(duì)她的愛就好比長(zhǎng)江的水——奔流不息!
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇11
“你,就是你,壓線了。”一位警察叔叔用嚴(yán)肅的目光凝視著我,正在騎著嶄新的自行車的得意洋洋的我一聽到這句話,就好似被潑了冷水一般,好幾雙眼睛
凝視著我,使我不得不遵從警察叔叔的命令,向后退。
我不甘心,想:哼!不就是壓線了嗎?這么兇干什么?一邊想,一邊騎著自行車回到家。擺在桌子上的報(bào)紙引起了我的注意,是新出的“優(yōu)秀警察表”,當(dāng)我看到他的名字時(shí),立刻丟下了報(bào)紙,心想:就他?他也配?
今天,我又騎著自行車來(lái)到了小道上,若不是母親,再三叮囑我去買瓶麻油,我才不會(huì)去呢!他的眼光簡(jiǎn)直讓人打哆嗦。
買完麻油,我再次來(lái)到了回家的必經(jīng)之路。又是他!被評(píng)為“優(yōu)秀警察”的他,雄赳赳,氣昂昂的管理著交通。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,生怕他會(huì)發(fā)現(xiàn)我?勺孕熊嚨妮喬テ谶@個(gè)時(shí)候碰到了路旁的石頭,漏氣了,該怎么辦呢?
正當(dāng)我愁眉苦臉的想著該怎么辦時(shí),警察叔叔朝我走來(lái),用他那嚴(yán)肅的眼光凝視著我,對(duì)我說(shuō):“你跟我過(guò)來(lái)!痹捯魟偮洌ゎ^走進(jìn)了保安亭,忐忑不安的我,也跟了進(jìn)去,他拿出了一個(gè)車胎,嚴(yán)肅的幫我裝上,在嚴(yán)肅地推了推,隨后他交給了我。一個(gè)完好無(wú)損的自行車!
我驚呆了,接過(guò)自行車回家了;氐郊,我將事情原原本本的告訴了母親,母親驚呼道:“他就是警察的隊(duì)長(zhǎng)!”我又一次驚呆了。
他是最優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng),而我不僅沒對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”,竟然還對(duì)他厭惡之極?嚴(yán)肅的隊(duì)長(zhǎng),你看到了嗎?作者:五年級(jí)滑璐瑤
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇12
生活中,眼睛所見有時(shí)會(huì)違背內(nèi)心的想法,有些人看上去不友善,可背后卻擁有一顆善良,溫暖的心。
那是一個(gè)生機(jī)勃勃的黃昏,下了課的我在擠成一團(tuán)的人群中掙脫出來(lái),急匆匆地奔向車站。無(wú)論是在車站,或是在公交車上,我都密切地注意著身邊一個(gè)人的一舉一動(dòng),生怕他突然抓走我。那是一個(gè)年近半百的中年人,他目光冰冷,額上的皺紋若隱若現(xiàn),最可怕的是那張嘴,嘴唇微紫,活像個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。我生性膽小,但這也使我的想象力十分豐富。我在那邊腦洞大開,他不會(huì)是個(gè)人販子吧?或者是一個(gè)化妝技術(shù)高超的罪犯?越想越害怕。
這時(shí),公交車司機(jī)說(shuō)的話打斷了我的思緒。一個(gè)老太太牽著一個(gè)四五歲的孩子正艱難地在如潮水般的人群中移動(dòng)?赡苁悄呛⒆訉(shí)在走不動(dòng)了,竟坐在地上不走。老太太的眼中出現(xiàn)幾分擔(dān)憂,她想抱起孩子,可無(wú)奈年老,只能作罷。當(dāng)我為他們擔(dān)心時(shí),一個(gè)熟悉的身影抱起孩子,讓老太太坐在椅子上。這不是那個(gè)“丑陋”的人嗎?那一刻,我看他的眼光完全改變了,許多人也向他投去贊揚(yáng)的目光,可那張臉還是鎮(zhèn)靜自若。老太太對(duì)他感激不盡,那無(wú)力憂傷的眼睛下,散發(fā)出感謝的光芒。“滴”到站了,那“丑陋”的人,一手抱著孩子,一手?jǐn)v著年逾古稀的老太太下了車。我知道,他是要送老太太回家……
雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),那位熱心人的名字可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘,但無(wú)法抹去的,就是那張“丑陋”的臉上,偷著對(duì)需要幫助的人的關(guān)愛。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇13
臉,是各種各樣的,它可以用來(lái)表現(xiàn)人們內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。溫暖的臉是祥和,也許很多人會(huì)偏愛溫暖的臉,但我認(rèn)為嚴(yán)肅的臉包含的愛與期望會(huì)更多。
沈老師,她是我幼兒銜接班的老師。自從我第1次踏入那個(gè)班級(jí),她的臉一直都是嚴(yán)肅的。沈老師中等身材,經(jīng)常穿一些黑色的衣服和黑、灰色的褲子,搭配正和當(dāng)。一身黑色,讓她顯得更加嚴(yán)肅,也更加莊重。
雖然時(shí)間已經(jīng)快過(guò)去5年了,但是這件事卻銘記在了我的心頭。那年夏天,我踏進(jìn)了那個(gè)教室。因?yàn)槲沂遣暹M(jìn)去的,所以跟大家都不太熟,沈老師沒有大手,握住我的手,向他們介紹我,這時(shí),她告訴我,她認(rèn)識(shí)我的幼兒園老師,知道我的水平不低,所以會(huì)比別人更加嚴(yán)格的要求我。當(dāng)時(shí)的我并不明白這句話背后的意思,只知道我要比別人好,不好會(huì)被會(huì)被罵的?涩F(xiàn)在看來(lái),那張嚴(yán)肅的臉的背后,分明是對(duì)我深深的期望!
沈老師說(shuō)到做到,就在不久之后的古詩(shī)抽測(cè)時(shí),我背到一首詩(shī)時(shí),左思右想,也想不出,只看見那張嚴(yán)肅的臉中,摻和了失望與憤怒。我的心如同一只受了驚嚇的小鹿,四處亂撞。我一時(shí)間竟不知所措,果然那張嚴(yán)肅的臉,批評(píng)了我,讓我把那首古詩(shī)抄三遍。我抄的時(shí)候只知道委屈,淚水如瀑布般“嘩嘩”的流淌。他并沒有來(lái)安慰我,而是以更加嚴(yán)格的要求來(lái)對(duì)我,那是我的無(wú)知,現(xiàn)在看,這是她對(duì)我的愛與期望。
是呀!那張嚴(yán)肅的臉,是為了我讓我的明天更加美好,更加燦爛!
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇14
從小到大我們玩過(guò)無(wú)數(shù)的拼圖游戲:拼動(dòng)物的、拼植物的、拼建筑物的,可是今天我們要玩別樣的拼圖游戲。
早上一走進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們的桌子上擺著紅豆、綠豆、黑豆、黃豆……五顏六色的,美麗極了。
不一會(huì)兒,老師就對(duì)我們說(shuō):“猜猜我們今天要玩什么?”這時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)要玩夾豆子,有的同學(xué)說(shuō)玩豆子分類,還有的同學(xué)說(shuō)是要煮八寶粥呢。老師聽了笑了笑說(shuō):“不對(duì),我們今天要玩豆子拼‘臉’!
同學(xué)一聽到要玩豆子拼‘臉’這個(gè)游戲都很興奮,議論紛紛地說(shuō):“什么叫豆子拼‘臉’?”之后,老師把一張張白紙發(fā)給我們,同學(xué)們仔細(xì)一看原來(lái)白紙上有膠布。老師請(qǐng)兩位女同學(xué)上去示范,原來(lái)就是把豆子貼在白紙上的雙面膠上。
大家都手忙腳亂地拼著。我想了一會(huì)兒,決定要拼一張笑臉。我先小心翼翼地把膠布撕開,然后把豆子一粒一粒貼在雙面膠上面。不一會(huì)兒,一張笑臉就拼好了。
最后,老師問(wèn)我為什么要擺笑臉。我說(shuō):“因?yàn)槲移吹臅r(shí)候想起上星期六,我媽媽和我打羽毛球,媽媽說(shuō)‘看招’,可是她自己卻沒有打中就直接坐到草坪里面去了,笑得我肚子都疼了,所以我就拼了一張笑臉!
笑臉是世界上最美的表情,它能給人帶來(lái)好心情。今天我拼了一個(gè)笑臉,希望以后每天都有好心情。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇15
那是在公交站,一個(gè)悶熱的`七月天——直到一年后的今天,我仍能感受到當(dāng)年那股灼人的熱浪。和我在一起的幾個(gè)女孩已經(jīng)厭倦打游戲了。正在尋覓其他好玩的事。
胖嘟嘟的清泠說(shuō):“嘿!我有主意了。我們很久沒去逛街、吃蛋糕和喝奶茶了!
“我們走吧!”有人附和著。然后她們出發(fā)了,氣喘吁吁的一路小跑,就像一群迷路的小狗。
一路飛奔到公交車站。因?yàn)槭遣⑴抛撸谑俏易咴诹巳诵械劳狻?/p>
“喂!你,快過(guò)來(lái),走這邊。現(xiàn)在,立刻,馬上。聽到?jīng)]有?沒錯(cuò),就是你?禳c(diǎn)!碧ь^,一抹鵝黃映入眼中,閃耀的是她帽子上的志愿者三個(gè)大字。
我轉(zhuǎn)頭看了看四周,所有人的目光都在我的身上,指指點(diǎn)點(diǎn)的。而清泠她們已經(jīng)坐上了車,還帶著一些幸災(zāi)樂(lè)禍的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道:“嘿!你可以留在這兒,如果你想的話!逼渌藙t哄堂大笑,噓聲一片。
車已開走,她們的聲音則飄散在空中。
我想要走,但這志愿者卻將我攔住,苦口婆心的說(shuō):“禮讓三先,天長(zhǎng)地寬;步步小心,平安是金;遵守交法,善待生命……”看著她唾沫橫飛的樣子,無(wú)端的生出一種類似厭惡的情感。
后來(lái),在清泠她們充滿嘲笑的面孔中,相對(duì)比,那張臉,訓(xùn)斥我、教育我、注視我、關(guān)懷我的樣子,莫名的怎么樣也討厭不起來(lái)。
感謝記憶中那張難忘的臉。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇16
我忘不了那個(gè)人,也忘不了那張臉。
那一天放學(xué)回家的途中,我遇到了一個(gè)賣棉花糖的老人。他的眼睛晦暗無(wú)光,眼角布滿了血絲,頭發(fā)亂糟糟的。盡管他一直奮力地用低啞的喉嚨叫賣,可還是沒人愿意去他那兒買棉花糖。
見一直沒人買他的棉花糖,老人嘴角藏著幾許低落和無(wú)助,原本勉強(qiáng)裝出來(lái)的笑容消失了,變得垂頭喪氣。看到這一幕,我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地摸了摸口袋——里面還剩下三塊錢。我尋思著:要不要買根棉花糖呢?可是,這錢是拿來(lái)買文具的,要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦,那我不就……
就在我猶豫時(shí),老人已經(jīng)騎上車,要走了。夕陽(yáng)照著他那佝僂的身軀和滿頭白發(fā),使他顯得格外蒼老。我不忍心看著他空手而歸,沖了上去……
“老爺爺,等一下!”我的話脫口而出,“我,我要買一根棉花糖……”老人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),渾濁的眼睛疑惑地盯著我。我被他這么一看,頓時(shí)沒了神,剛說(shuō)完話就馬上把一元錢塞給了他。
老人愣了一下,顯然好久沒有人向他買棉花糖了。下一秒,他就轉(zhuǎn)過(guò)身去做棉花糖了。當(dāng)他再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),手里拿著一根大大的、雪白的棉花糖。
我接過(guò)棉花糖,發(fā)現(xiàn)他的眼神里多了些亮光,以及對(duì)我的些許感激。我轉(zhuǎn)身就走,老人也騎上他那輛有些生銹的車,向另一邊騎去。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)老人原本佝僂的身子也挺直了幾分,那滿頭的銀絲在夕陽(yáng)下顯得熠熠生輝。
現(xiàn)在,老人也許已經(jīng)不在那兒賣糖了?晌覅s忘不了他,也忘不了他的那張臉。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇17
我的表妹是一個(gè)普通人,可是她卻有一張與眾不同的臉,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)她的臉。
一、食物臉美味性:四星
看,表妹額頭下兩個(gè)彎彎的眉毛多像兩顆美味的巧克力,咬下一小塊,巧克力的香味便停留在你的舌尖,讓你想再咬一口。再瞧瞧長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,有兩顆“龍眼”,水汪汪的,可是如果生氣時(shí),可就變成了兩顆“荔枝了。在看看表妹那粉撲撲的臉蛋,就會(huì)讓人想起草莓,剛?cè)肟跁r(shí),有點(diǎn)酸酸的味道,可是只要你多嚼幾下,甜味就出來(lái)了。表妹的嘴,只能讓我用一種糖表示,等我說(shuō)完了,大家自然就知道了。因?yàn)楸砻煤軔壅f(shuō)話,而且還會(huì)向你射“標(biāo)槍”(唾沫星子),那種糖也一樣,剛開始好吃,可是馬上,它們便瘋狂地想你“進(jìn)攻”,讓你招受不住,這下大家知道是什么糖了吧,那就是——跳跳糖。
二、歌臉流行性:五星
表妹不僅有食物臉,還有歌臉。
瞧瞧,表妹彎彎的睫毛正好與王心凌的《睫毛彎彎》完美搭配。再看看她的臉頰,大家一定會(huì)不約而同地想到至上勵(lì)合的《棉花糖》吧。要是你看見表妹微翹的鼻孔,也許你會(huì)哼起《豬之歌》。但是只要一看到表妹笑起時(shí)那對(duì)甜甜的小酒窩,就會(huì)知道《小酒窩》是怎樣寫出來(lái)的了。如果表妹哭了,我就會(huì)唱起《北極星的眼淚》。
看完了這篇作文,你一定會(huì)驚訝,對(duì)嗎?
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇18
“哎呀,你怎么又開始玩電腦了,你怎么總是這樣,一有空就往電腦上鉆,學(xué)習(xí)你怎么不這樣?烊ハ茨_臉,然后睡覺!”(我洗完腳臉出來(lái)后)“快去睡覺吧,明天還得早起呢,睡時(shí)記得蓋好被子,把電熱毯的插頭拔掉,交流電會(huì)影響智力發(fā)育。”
這就是媽媽的臉,她的臉是多變的,是讓我猜不透、摸不著的!它(媽媽的臉)也可以讓我一會(huì)兒想哭,一會(huì)兒對(duì)這種關(guān)懷吃不消。什么,不信?那你就聽我慢慢道來(lái)。
一天,我正在做作業(yè)忽然看到書桌上有一本《哆啦A夢(mèng)彩色動(dòng)漫小畫家》,我拿來(lái)之后便那著鉛筆涂起來(lái),媽媽聽見“嚓嚓”的聲音后朝沙發(fā)上爬起來(lái)一看,我還沒回過(guò)神,媽媽手中的書已經(jīng)重重的打在了我的肩膀上,我哭著跑進(jìn)我的臥室。等我哭夠了之后,我臉拉著走了出來(lái)。這時(shí),媽媽見了我心平氣和的對(duì)我說(shuō):“媽媽剛才確實(shí)過(guò)分,但我也是為了你好啊,我希望你一后做作業(yè)時(shí)能一心一意的,不要在像這樣了,好嗎?”我看到媽媽的樣子,心里的委屈一下子都拋到九霄云外了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,這件事確實(shí)是我不對(duì),我以后改,原諒我好嗎?”“當(dāng)然原諒你了!呵呵”我倆都笑了。
怎樣,現(xiàn)在相信我了?這樣的是還有,以后在和你們說(shuō),因?yàn)槲覌寢屢呀?jīng)非常生氣了,我可不想再把這顆能讓我一會(huì)兒苦,一會(huì)兒笑的炸彈引爆了。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇19
有一天,我們?nèi)ド献魑恼n,老師帶來(lái)了美術(shù)紙,看了美術(shù)紙, 我們怪納悶的,有些疑惑不解。哎!老師呀,您的葫蘆里賣的到底是什么藥啊?
老師請(qǐng)了三位同學(xué),讓他們用美術(shù)紙蒙在臉上,蒙上了自己的眼睛。原來(lái),老師想要我們玩一個(gè)畫臉游戲。老師說(shuō):“先畫一張圓圓的臉,再畫一對(duì)漂亮的大眼睛,然后畫一雙彎彎的眉毛,接著畫上鼻子和嘴巴,最后畫上一對(duì)耳朵和三根頭發(fā)。”同學(xué)們按老師的吩咐在畫著,小章同學(xué)因?yàn)樾Φ奶珔柡ΓB畫都還沒畫完。
老師說(shuō):“下面我們舉行一個(gè)畫展!卑旬嬕灰毁N在黑板上。你看,他們畫的臉多有趣。∠惹菩(qiáng)畫的臉吧,歪歪扭扭的,嘴巴張得很大,像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦雍喜涣,頭發(fā)都浮在空中,似乎走起路來(lái)頭發(fā)也會(huì)跟著飄來(lái)飄去,而眼珠子卻像個(gè)數(shù)字“8”,如同小強(qiáng)他總是想著發(fā)財(cái)似的;再瞧小丹畫的臉,鼻子大大的,如同一只鞋子,而耳朵竟然長(zhǎng)在臉上;再來(lái)看一看小章畫的,臉被畫裂了,而眼珠、頭發(fā)、耳朵、嘴巴壓根就沒有,整個(gè)看起來(lái)像一個(gè)土豆……
頓時(shí),同學(xué)們都笑了。有的捂著嘴哈哈大笑;有的咧開嘴拍手大笑;有的笑得四肢無(wú)力,合不攏嘴,從凳子上掉了下來(lái);還有的眼淚都被笑出來(lái)了。
這真是一堂難忘而又有趣的作文課,這堂課太特殊了。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇20
地點(diǎn):雪山
皚皚白雪中,幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士倚靠在一起,其中的一個(gè)人,身體消瘦,臉上粘滿白雪,灰暗的目光中夾著幾絲堅(jiān)定。雖然已經(jīng)呼吸困難,但他仍堅(jiān)持不懈地走著。難忘那張堅(jiān)定的臉!
地點(diǎn):奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
中國(guó)代表團(tuán)旗手——姚明,舉著鮮艷的五星紅旗,斗志昂揚(yáng),滿懷期待的走進(jìn)賽場(chǎng)鳥巢,旁邊的人也舉起各自的小紅旗,就像一片旗海。難忘那張驕傲的臉!
地點(diǎn):稻草原
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一個(gè)人在草原上種下一棵棵“超級(jí)雜交稻”,那張微笑的臉,在陽(yáng)光下顯得更加燦爛。他就是“國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)”、“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者——袁隆平。2014年10月10日,他的百畝示范片平均畝產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到1026.7千克,再創(chuàng)世界紀(jì)錄!難忘那張笑容滿面的臉!
其實(shí),放眼望去,雖然都是陌生的臉,但也都是堅(jiān)強(qiáng)的臉,奮斗的臉,中國(guó)人的臉!
通過(guò)一張張臉,我仿佛看到:1953年7月27日,戰(zhàn)爭(zhēng)雙方在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字;1997年7月1日,五星紅旗飄揚(yáng)在香港上空;2003年10月15日,中國(guó)第一名宇航員飛向太空……透過(guò)一張張臉,可以感受到千千萬(wàn)萬(wàn)有著黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人民的萬(wàn)眾一心。
難忘那張中國(guó)人的臉,他也許并不英俊,他也許普普通通,可它凝聚了13億中國(guó)人的吶喊:
中國(guó),加油!
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇21
慈祥的臉,是一張普普通通的臉,每個(gè)人都有慈祥的樣子,可這張普通的臉卻很多思念。
那張神奇、慈祥的臉,總是在日常生活中岀現(xiàn),每次遇到難題時(shí),她總是以慈祥的樣子岀現(xiàn)在我身旁。
記得那一天,那條數(shù)學(xué)證明題。我沒有再找得岀相等的,正在那苦惱的地思考著,她又以慈祥的臉岀現(xiàn)了。她又認(rèn)認(rèn)真真地教著我,沒有一點(diǎn)的討厭。在教題的過(guò)程中,岀現(xiàn)了一些博斗,可她沒有生氣。那條題沒有相等的。可我偏偏說(shuō)它相等,直到她講解到最好才明白,原來(lái)我一直錯(cuò)了。她對(duì)于那么倔強(qiáng)的我說(shuō)不的我,一直以著慈祥的樣子在我身旁幫助我。
她不但在學(xué)習(xí)上幫助我,而且還在生活上幫助我。每當(dāng)我不知道是誰(shuí)幫我的時(shí)候,我都會(huì)想起她。但是我問(wèn)她的時(shí)候,她說(shuō)不是?晌铱偸且蓡(wèn),不過(guò)她總是叫我去學(xué)習(xí),別管她是誰(shuí)。我疑心氣重,一直想知道是誰(shuí)。有一次,我在身邊暗暗地跟著她果然是她。當(dāng)我在她面前知道了,她什么也不說(shuō),只是以慈祥的臉笑了笑。
她笑得多么可愛!每次笑的時(shí)候,她的臉露岀兩排潔白的牙齒,笑起來(lái)臉邊也有兩個(gè)小酒窩,兩只大眼瞇瞇縫縫的。她笑的時(shí)候我總是感覺到一陣慈祥的樣子。
擁有那張慈祥的臉那個(gè)人是我的好朋友。
那張慈祥的臉,讓我感覺到了生活的溫馨。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇22
小時(shí)候,我最喜歡看川劇中的“變臉”,舞臺(tái)上的演員可以在瞬間變換出另一張臉來(lái),那“臉”上的顏色及紋路和上一張“臉”截然不同,令人心馳神往,感嘆不已。
從我們呱呱墜地的那刻起,我們便擁有了一張屬于自己的臉,它伴隨我們一生。醫(yī)學(xué)家說(shuō):“臉是我們檢查病人首先要觀察的部位!钡赖录艺f(shuō):“臉可以透射出一個(gè)人的品質(zhì)。”生物學(xué)家說(shuō):“臉?lè)从吵鋈说纳L(zhǎng)狀況。”看到這里,你的眼睛可能眨了一眨,仿佛懂了一些,卻還有疑問(wèn):“這說(shuō)的都是臉的表面,可它真正代表什么呢?”真的,關(guān)于臉,它有自己獨(dú)特的內(nèi)涵。
當(dāng)我們得到夸獎(jiǎng)的時(shí)候,會(huì)露出一張微笑的臉:眉頭舒展開來(lái),眼睛像月亮一樣彎彎的,露出兩個(gè)淺淺的酒窩。微笑的臉給人以力量、溫暖和信心。它溫暖著別人,也溫暖著自己,它把希望傳遞給每個(gè)人的內(nèi)心,讓每個(gè)人都相信自己。
到我們遇到困難的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)一張不知所措的臉:皺著眉頭,一臉的焦急與不安。此時(shí),愁眉不展的臉,傳遞著內(nèi)心最無(wú)助的情感,表達(dá)著最真實(shí)的自己。
當(dāng)人們表現(xiàn)出一張猙獰的臉時(shí),那是一張世間最丑陋的臉,它表現(xiàn)出的是一顆邪惡的心,讓人捉摸不定,心存戒備。這張臉讓人與人之間多了一堵無(wú)形的墻,阻隔了世間的許多美好,留下了許多遺憾。
所以,臉表達(dá)了我們內(nèi)心的真實(shí)情感,因此,無(wú)論遇到多少困難,我們都要用笑臉去面對(duì)人生,這樣我們的人生才會(huì)充滿生機(jī)和活力。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇23
天空,是最常見的景,也是多變的臉。
剛起床的天,是最純的。她,瞇著眼睛,打了個(gè)大大的哈欠!昂簟币粋(gè)不小心,把太陽(yáng)給噴了出去。月亮一見,嚇得“嗚呀嗚呀”地跑走了。身后還跟著一群逃竄的星星。天空氣極了,嘟著嘴,叉著腰,大喊大叫,吵著了白云,云兒踏著風(fēng),飄呀飄呀,一個(gè)不小心,掉了下去。于是“風(fēng)”乘車到站時(shí),云兒已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)的天,萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)湛湛的,晶瑩剔透。
該睡覺的天,是最靜的。她,伸了懶腰,“哎呦”,天的右手一舉,托走了白云;左腳一蹬,踢走了太陽(yáng)。這情景,正好被趕來(lái)的月亮看見了,月亮笑得合不攏嘴,“哈哈!哈哈!哈哈哈哈——”原本吃的飽飽的,撐得圓圓的月亮,因?yàn)樾Φ亩亲犹郏箘盼嬷亲,它現(xiàn)在已經(jīng)像個(gè)香蕉瓣兒一樣,又細(xì)又長(zhǎng)。過(guò)了不久,陰晴不定的月亮情緒不穩(wěn)定,反而哭了起來(lái),星星著急了,也跟著哇哇大哭起來(lái),攪擾了天空的美夢(mèng)。天空又生氣了,一把抓住幾個(gè)叫喚的星星,填住了月亮的缺口。月亮不哭了,星星不叫了,天終于可以睡覺了。這時(shí)的天,閉著眼睛,蟬聲是她熟睡的鼾聲。
天有哭的時(shí)候。云兒又吵又鬧,有的撞疼了天,有的踩疼了天。天的眼睛充滿了水,落了下來(lái)成了淚。她哭聲越大,淚珠也越來(lái)越大。掉下了云層,成了雨。
天也有笑的時(shí)候。天不疼了,也不哭了。因?yàn)樘?yáng)出來(lái)了,天臉上的淚還未擦干,就被太陽(yáng)折射成了一道彩虹。于是,這道彩虹反過(guò)來(lái),真像天咧開了嘴。
天,真是多變的臉。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇24
電視劇《濟(jì)公》里面有一首歌《一半臉兒》,我覺得爸爸就是"一半兒陰臉,一半兒陽(yáng)臉,的陰陽(yáng)臉。
爸爸在檢查我的作業(yè)時(shí),臉上的陰陽(yáng)變化多了,一會(huì)兒多云轉(zhuǎn)陰,一會(huì)兒多云轉(zhuǎn)晴。要是我考試得了雙百,爸爸臉上就是"陽(yáng)光燦爛"。他咧開嘴"呵呵"地笑著,兩眼咪成一條縫,那長(zhǎng)滿老繭的大手輕輕地?fù)崦业念^發(fā),還塞給我?guī)讐K巧克力。這時(shí),不管提出什么要求,比如玩電腦。買童話書,他都痛快地答應(yīng)我提出的要求,我想,爸爸的臉老是這樣"晴空萬(wàn)里"就好了?墒,"天有不測(cè)風(fēng)云"。有一次,語(yǔ)文考試我竟考了89分。當(dāng)我磨磨蹭蹭地把考卷交給爸爸簽字時(shí),爸爸的臉馬上變了。只見他眼睛里射出一道寒光,像一道閃電,刺得我渾身哆嗦。"你怎么搞的?''爸爸的責(zé)問(wèn)像雷電,震的我耳朵嗡嗡響,我想:我可能要挨打了,連忙用手抱著頭,爸爸剛舉起頭,媽媽拉住爸爸的手,爺爺。奶奶也為我說(shuō)情,爸爸著才放下手,又說(shuō):以后不可以考出這樣的成績(jī)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭。事情雖然過(guò)去了,但我想想還有些害怕,我知道爸爸是為我好,可我希望他的臉永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇25
今天,龔老師給全班設(shè)了一場(chǎng)騙局。
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”臨近放學(xué),教室里一直在吵鬧,而龔老師則站在講臺(tái)上一言不發(fā)。雖然有同學(xué)觀察到龔老師臉色不對(duì),大叫“龔老師生氣了!”但同學(xué)們?nèi)匀怀车某,鬧的鬧,嬉皮笑臉。終于,大家在龔老師長(zhǎng)久的沉默中回過(guò)神來(lái),漸漸安靜下來(lái)。接著龔老師布置作業(yè),一篇周記,抄1-3單元詞2遍,抄《成語(yǔ)》三頁(yè),默寫5、10課、報(bào)紙26期。面對(duì)這些不符常理的作業(yè),同學(xué)們的臉上都布滿了“烏云”,不過(guò)我們汲取了上一次的經(jīng)驗(yàn),沒有抱怨出口,但也是啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出。
這時(shí)龔老師發(fā)話了:“作業(yè)多不多嘛?”大家虛偽的說(shuō)不多。說(shuō)不多都是假的,龔老師冷冷地說(shuō):“要不要再加一點(diǎn)?”“哦,不要”大家喊道,我看蒲億蕓差點(diǎn)哭出來(lái),我的心更是扭成了麻花:哎呀,今天怎么這么多作業(yè),我周末事可多呢,要不然……我剛想到一半,就聽見同學(xué)們?cè)跉g呼。原來(lái),龔老師擦掉一項(xiàng)作業(yè),“還減不?”“要---”同學(xué)們不要意思了,可是龔老師又擦掉一項(xiàng)作業(yè),這讓同學(xué)們大吃一驚,又開始?xì)g呼。“還減嗎?”“不減了!”大家這次是發(fā)自內(nèi)心的吶喊,可是非常出人意料,龔老師又擦掉了兩項(xiàng),現(xiàn)在只剩下一個(gè)讀與一個(gè)寫的了。大家喊得更厲害了,有拍手的、有跺腳的、還有喊“龔老師萬(wàn)歲”的,蒲億蕓也揮著拳頭,高聲說(shuō):“耶!”此時(shí)的龔老師臉上已經(jīng)沒有了嚴(yán)肅,滿臉微笑看著我們……
龔老師的臉真是六月的天---說(shuō)變就變!
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇26
俗話說(shuō),春天孩兒臉。它的意思是春天的天氣,像孩兒的臉,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。這幾天,天氣的變化很大,真的像一張孩兒的臉。
前些天,太陽(yáng)火辣辣地掛在天上,陽(yáng)光灑在大地上,發(fā)出萬(wàn)道光芒,熱氣升騰。上體育課的時(shí)候,我們把穿的棉襖和毛衣都脫了,但還是覺得很熱,真想吃一根冰棍。
同學(xué)們都換上了春裝,顯得十分漂亮。大家來(lái)到校園里,看到了大紅的山茶花,春風(fēng)輕輕地吹拂,山茶花在風(fēng)中搖曳。長(zhǎng)在花壇里的一棵棵小草,發(fā)出了嫩嫩的新芽,同學(xué)們看到了春天的景色,使我們的心情特別舒暢!
過(guò)了兩天,天氣預(yù)報(bào)發(fā)出了消息,“冷空氣要來(lái)了!”真的,第二天天氣冷了。風(fēng)和冬天的風(fēng)一樣厲害,我們又穿上了棉襖,走在路上,也與冬天一樣冷。風(fēng)吹來(lái)了,把樹葉吹得飄落下來(lái),把樹上的嫩芽又吹了回去。
天一會(huì)兒熱,一會(huì)冷。人們都很關(guān)心天氣預(yù)報(bào),一到晚上,就要收看電視里的天氣預(yù)報(bào),天又要下雨了。早晨,我醒來(lái)時(shí),聽到窗外嘩啦啦的雨聲,雨從天空中灑落下來(lái),打在屋頂上,打在窗戶上,打在地上,雨一下,天氣變得更冷了。
我們希望春暖花開的天氣,早日來(lái)到我們的江南,明媚的陽(yáng)光普照著大地,和煦的春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,那樣,我們就可以去春游啦!我們?cè)摱嚅_心呀!
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇27
上帝誕生以來(lái),擁有著一張碧藍(lán)碧藍(lán)的臉,就像透明的藍(lán)玻璃一樣,沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。平時(shí)和白云聊天,與小鳥戲耍,而如今呢?唉……原來(lái)啊,藍(lán)色與灰色展開了一場(chǎng)殊死搏斗。結(jié)果,藍(lán)色輸了,上帝的臉變成了灰色。
你聽,“轟隆隆”,機(jī)器發(fā)出震耳的聲音,循著聲音望去,一團(tuán)濃煙飄過(guò)上帝的臉,毫不留情地植入上帝的臉細(xì)胞組織;你看,可惡的人們居然又學(xué)會(huì)了砍伐大片的森林來(lái)進(jìn)行他們的那些所謂的創(chuàng)造;一天、兩天……藍(lán)色的臉正被無(wú)情的灰色吞噬著……
鳥兒飛過(guò)來(lái),捂著鼻子,嘰嘰喳喳地發(fā)出了陣陣不滿。
風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),以百倍的速度逃離生病的上帝,留下的是黃沙漫天……
水兒流過(guò)來(lái),隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛恐怖的面目。
上帝傷心地哭了,撕心裂肺地喊著,干旱、洪澇、地震、泥石流……這些接踵而至的災(zāi)難,是我一手釀成的,是的,是我!但是我最痛苦的是不明白為什么,為什么會(huì)這樣?
想著,想著……一朵白云飄來(lái),上帝趕緊拭干淚水說(shuō):“別,別過(guò)來(lái),我會(huì)弄臟你的。”
“不要緊的,”白云說(shuō),“我的白衣服早已弄臟了,這里空氣太污濁了,我要走了朋友,保重!
“真不好意思,我不能為你帶來(lái)好環(huán)境!鄙系壅f(shuō)。“怎么能怪你呢?是人類的錯(cuò)。 卑自普f(shuō)!捌鋵(shí)有時(shí)我也這么想,可是,我不明白人類為什么這么做?”上帝說(shuō):“你該走了,朋友,愿你找到一個(gè)清新的世界,保重!”
白云走了,上帝沉默了……
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇28
父親的臉總露出“吃力”的笑,路出讓人辛酸的辛酸,爸爸臉上的輪廓時(shí)時(shí)會(huì)浮顯在眼前。
記得我一次得了一場(chǎng)大病,回到家中,父親看我無(wú)精打采的,便詢問(wèn)我,那時(shí)付清的臉顯得極其嚴(yán)肅。到醫(yī)院檢查后,父親看到檢查結(jié)果后,父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉路出了焦急的心理。你拿著一生開的病單,父親看到一筆巨額的費(fèi)用,從父親臉上,可以看出父親的心像被鉛球突然砸了一樣。父親囑咐我在醫(yī)院不要亂走動(dòng)。一會(huì)兒再回來(lái)。父親的個(gè)字雖然不高,但在我心中卻是那么地高大。父親疾步如風(fēng)的走出醫(yī)院。頓時(shí)消失在我的視線中。我一個(gè)人躲在一個(gè)角落,哭泣著,心中感到一陣寒酸。果然父親不久便回來(lái)了,手上攥著錢到了柜臺(tái)付賬,我趕緊拭干眼淚,生怕被父親看見。
晚上,父親坐在床沿,“呆呆”地望著我。我不敢掙開眼,只能透過(guò)眼淚朦朦看到父親那焦急的臉。但我又清晰的看見父親那清純而不易的臉,父親不時(shí)給我掀掀被子,不時(shí)又撫撫我的頭。這使我又更加忍不住的流淚,流在心里。
幾個(gè)星期后,我終于脫離了病痛。父親也終于路出了會(huì)心的微笑,卻不好看。父親笑起來(lái)時(shí),露出一道道皺巴巴的皺紋。
回到家中,我感到了一陣?yán)淝,一切感到那么地冷清。想必父親這些日子肯定是過(guò)的非常清淡吧······
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇29
雨,淅淅瀝瀝地下著......
我撐著一把雨傘,漫不經(jīng)心地走在回家的路上。一輛輛汽車從我身旁駛過(guò),車窗緊閉,只有刮雨器在雨中刷刷地?fù)]舞。
無(wú)意中,我看到街道上的一個(gè)窨井蓋被推開了,露出一個(gè)月牙形的黑洞。我心里一緊:蓋子就怎么開在這兒,多危險(xiǎn)。∥也挥勺灾鞯刈吡诉^(guò)去,想看個(gè)究竟。突然,從井里鉆出一張臉,把我嚇得往后退了一大步。等我緩過(guò)神來(lái),仔細(xì)一看:他的臉沾滿雨水和污泥,像剛從礦井出來(lái)的煤礦工人。他的頭發(fā)一簇一簇的,雨水不斷地從頭發(fā)上滴落下來(lái),好像剛洗過(guò)頭一樣。他的衣服和褲子臟得就更不用說(shuō)了,滿是污漬和泥土。他雙手一撐,從井里跳了出來(lái),朝前走去。他的鞋子每走一步都吱吱作響,每走一步就在腳下就留下一攤水漬。
電纜工人一臉污水,滿身泥垢,好多人看到后都退避三舍,可我從他身上看到了美。電纜工人在井下工作,他不分白天,還是黑夜,只要哪里有需要,他就會(huì)在那里出現(xiàn),保障電力設(shè)施的通暢,給我們帶來(lái)光明亮麗的家園。如果,沒有電纜工人的辛勤付出,電梯就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),醫(yī)院里做手術(shù)的大夫就看不見了...... 要不是電纜工人把休息的時(shí)間犧牲了,能換來(lái)“萬(wàn)家燈火通明”嗎?
美,并不只屬于電影明星、高檔時(shí)裝、美麗模特, 雨中滿是污漬的電纜工人的臉也是一種美,那是一種奉獻(xiàn)之美。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇30
時(shí)間如梭,光陰似箭。在身邊親人,朋友呵護(hù)之下,我度過(guò)了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)渡口。在我的生命中烙下了永不可磨滅的印記。
轉(zhuǎn)眼間,被人呼做黑小子的我,已經(jīng)逐漸蛻變。蛻變中凝聚著的是他人對(duì)我深深的愛和與之給予的影響,媽媽的言,爸爸的行,老師的教,同伴的義,各種各樣,他們填充著我。影響著我。他們皆是我最好最好最好的恩人。
10年歲月,我失去了很多,但我也獲得了更多。我唯一覺得遺憾的只有曾祖母的離去,與童年的轉(zhuǎn)瞬即逝。
曾祖母是我一生的財(cái)富,我如今回想,她給了我太多太多,給了我們?nèi)姨嗵唷?0年前,他為了我們家,拋棄了大小姐的身份,一股勁嫁給了個(gè)窮小子——我的曾祖父。在鄉(xiāng)村中數(shù)10載,他經(jīng)歷的太多,他的能力與言行,讓子孫們都報(bào)以最最崇高的佩服與愛。乃至與離去時(shí),滿村都擠滿了人,為其吊哀。也就是在那一天我流下了童年的最后一滴淚。不管多久,不管多遠(yuǎn),他永遠(yuǎn)是我的支柱。
還記得他為我縫制的衣服,還記得她為我精心的烹調(diào),還記得他那深情的回憶,還記得他那張充滿皺紋。但眼神中透露出無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的臉。每當(dāng)夜半黃昏,出現(xiàn)在夕陽(yáng)之下的唯有她,還記得他那句教誨,“萬(wàn)事開頭難,過(guò)了就好,過(guò)了就好!本褪沁@樣一個(gè)人,在臨走前,最后一句也是,“別忘了,前村的人!睕]錯(cuò)曾祖母就是這樣一個(gè)人。就是這樣一個(gè)不忘自家不忘他家的人。
永不可滅,心中的那張臉。
難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字 篇31
在至今教我過(guò)的老師中,我最敬佩的要屬語(yǔ)文老師王老師了。特別是王老師那有著慈愛般的臉讓我終生記憶猶新。
記得有一次上語(yǔ)文課。王老師提出問(wèn)題讓我們回答?嗨稼は胫螅疫是想不出。抱著僥幸的心理,我低著頭看著書?粗鴱奈已矍伴W過(guò)的那一雙雙小手,我有點(diǎn)臉紅。突然聽到王老師喊:“李思遠(yuǎn)!蔽倚睦铩扳疋瘛钡刂碧,紅著臉,這一聲使我不知所措,沒有什么辦法。只見王老師的眼里射出一絲絲嚴(yán)厲的目光,臉上布滿著無(wú)數(shù)朵密密的烏云,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,心驚肉跳,只見她那清脆地一聲:“坐下!”王老師一說(shuō)完,臉就緊繃著,我只好認(rèn)真地聽課,開始動(dòng)腦筋了。
王老師的臉就像天氣預(yù)報(bào)一樣,一會(huì)兒陰轉(zhuǎn)雨,一會(huì)兒陰轉(zhuǎn)晴。
還有一次,我回答出了王老師的問(wèn)題,王老師的臉好像小孩子的臉,立刻露出了燦爛的笑臉,我的心也熱乎乎的,十分開心。
王老師也十分溫和。只要你下課有問(wèn)題問(wèn)她,她就會(huì)認(rèn)真地向你解答。如果你還是不懂,她還會(huì)不厭其煩地向你加以解答,直到你懂為止,她的臉也會(huì)像六月的荷花一樣笑開了。
王老師的那種對(duì)工作認(rèn)真、一絲不茍的精神和對(duì)同學(xué)們那慈愛般的笑臉使我終生敬佩。我一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長(zhǎng)大以后回報(bào)那如同母親般的王老師。
【難忘那張燦爛的臉六年級(jí)作文450字】相關(guān)文章:
難忘那張燦爛的臉作文07-21
難忘那張燦爛的臉作文06-07
難忘那張燦爛的臉_初中作文06-07
難忘那張燦爛的臉初中作文06-02
難忘那張燦爛的臉作文大全11-02
難忘那張燦爛的臉作文范文11-06
難忘那張燦爛的臉作文600字01-19
難忘那張燦爛的臉作文范篇06-07
難忘那張燦爛的臉初一作文06-08
難忘那張燦爛的臉作文550字06-02