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      2. 難忘的那位同學(xué)作文

        時間:2021-06-04 10:31:20 敘事 我要投稿

        難忘的那位同學(xué)作文

          每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活上取得一點進(jìn)步時,心底里就想念起韋雪林同學(xué)來。

        難忘的那位同學(xué)作文

          記得我剛上小學(xué)一年級時,我寫字歪歪斜斜的,真不像樣。韋雪林同學(xué)知道我寫字不太好,就親自到我家來教我寫。她先叫我把筆拿緊,一遍一遍地教我寫“一二三……”一連寫幾遍。寫得端正了些,她又教我寫課文中的生字。她說:“寫字時,要記住,橫要平,豎要直……做到,先橫后豎,先撇后捺,先中間后兩邊,先里頭后封口……”按照她的`指教,我就自己,試寫了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這首詩。我手酸了,詩寫完了,她接過我的寫字本一看,臉上露出了笑容,她說:“寫得真端正。 蔽腋吲d地跳起來,因為我學(xué)會了寫字。

          又一天上午,我碰上一道難題,我左思右想,怎么也算不出來。韋雪林同學(xué)看見了就走到我身邊,坐了下來,給我講解。她先叫我自己讀題,然后一邊教我分析題意,重溫公式,一邊教我列式計算,五分鐘過去了、十分鐘又過去了,她還給我講解。我看了看時鐘,已經(jīng)十二點鐘了,我說:“明天再講吧!”她說:“不,明天還有明天的作業(yè),你不能拖到明天。 笔宸昼娺^去了。我弄懂了,做對了。她說:“你回家吃飯吧!”我激動地說:“謝謝您了!”她說:“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!

          平時,我常和她一塊兒上學(xué),溫習(xí)功課,干點力所能及的活兒.我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,也會干了不少小活兒。我年年還評上“三好”學(xué)生。每一點進(jìn)步都和韋雪林的幫助分不開。

          韋雪林轉(zhuǎn)學(xué)去外地讀書了,我看見自己堂屋里貼著的光榮的獎狀時,就好像聽到了她的話:“做錯了不要灰心,要克服;做對了不要驕傲,要虛心!蔽覜Q心做一個永不褪色的“三好”學(xué)生。

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