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      2. 難忘的母校作文

        時(shí)間:2021-06-04 20:49:30 敘事 我要投稿

        難忘的母校作文六篇

          母校!今天我就要走了,要離開你的懷抱,展翅高飛,我不會(huì)忘記您的給予和付出!終有一天,我會(huì)回來,向您交上一份滿意的人生答卷!如下是小編給大家整理的難忘母校作文,希望對(duì)大家有所作用。

        難忘的母校作文六篇

          難忘的母校作文一

          母校承載著我遠(yuǎn)大而又美好的理想,它見證了我成長(zhǎng)的足跡,它是我內(nèi)心深處永恒的記憶。

          我的美好理想就是長(zhǎng)大后成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,成為祖國(guó)的棟梁,母校啊母校,如果不是您,哪會(huì)有如今的我,那會(huì)有我如此前途無量的寬廣道路,您是我夢(mèng)想的起點(diǎn),現(xiàn)如今我正在揚(yáng)帆起航,趕赴我遠(yuǎn)大而又美好的理想。

          六年的學(xué)習(xí)力成像一部百看不厭的大電影。早晨,同學(xué)們踏著晨曦走進(jìn)校園,沉睡了一個(gè)晚上的校園醒來了,校園里都充溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),早讀開始了,同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在校園上空,上課了,老師不在,我們上自習(xí),教室里靜的出奇,只有筆尖輕輕觸及紙張,奏起”沙沙“的歌兒,一天過去了,傍晚,同學(xué)們又伴著晚霞走出校園,它又恢復(fù)了難得的靜謐。

          敬愛的老師,回顧六年的校園生活,如一個(gè)五味雜陳的五味瓶,有苦有甜,有喜有憂,讓人回味無窮。是您,以身作則,您忍著疼痛還堅(jiān)持來上課,那深入人心的一幕,直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新;是您,教給我們無窮無盡的知識(shí),黑班上那一排排工整的粉筆字,像天邊的云霞一般燦爛;是您,教給我們做人的道理,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小故事來啟迪我們的心靈,老師,您是雨露、陽(yáng)光和大地,這是我內(nèi)心深處永恒的記憶。在這離別時(shí)刻,我要送給您一幅畫,讓您休息的時(shí)候看看我們燦爛的笑容,我們要送給您一束花,讓您在夢(mèng)鄉(xiāng)中也能聞到這誘人的芳香。無論何時(shí),無論何地,我都不會(huì)忘記您,老師啊老師,您的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心。母校啊母校,您是我永恒的眷戀,千言萬語(yǔ)匯成一句話:”老師,謝謝您!“

          有喜有憂,有笑有淚,有聚有散,有聲有色,六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們即將迎來美好的生活,開始一段嶄新的旅程,中學(xué)的大門正向我們招手,我們要像雛鷹一樣,滿懷著美好的理想,想著藍(lán)天自由翱翔,讓我們向美好的未來出發(fā)吧!這難忘的小學(xué)生活,會(huì)變成一顆顆閃亮的星星,在我們的記憶中熠熠生輝。

          難忘的母校作文二

          來到了曾經(jīng)闊別多年的母校,我的心中不僅有幾分懷念,還有淡淡的悲傷。

          望著已經(jīng)破爛不堪的校門,撫摸著門口那棵樹皮粗糙的百年銀杏樹,我不禁熱淚盈眶。往事如煙,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。記得剛來學(xué)校報(bào)到時(shí),我好奇地問媽媽:這是哪兒?媽媽輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說:這是學(xué)校,今后你就在這里學(xué)習(xí)、生活,這兒就是你的樂園,好孩子,別淘氣,進(jìn)去吧!

          校門口傳達(dá)室的老爺爺已經(jīng)去世了,留下的只是一間破舊的空房子。房子前還放著那口黑黝黝的粗瓷大缸,外面長(zhǎng)滿了厚厚的青苔,缸口內(nèi)結(jié)滿了密密的蜘蛛網(wǎng)。我望著粗大而沉重的水缸,想起以前上學(xué)時(shí)在這兒喝水的情景,真是悲感交集、思緒萬千。

          漫步學(xué)校的走廊里,我仿佛又看到了伙伴們正在校園里學(xué)習(xí)、玩耍,耳旁傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。想起了老師的諄諄教誨,父母的親切關(guān)懷,我的`眼淚止不住流下來。

          踏進(jìn)教室的門檻,我聞到了一股發(fā)霉的氣息。往日喧鬧的教室已經(jīng)不復(fù)存在,只有一架破舊的鋼琴孤零零地堆在角落里,似乎在訴說著歷史的變遷。如今的教室已經(jīng)面目全非:不見了昔日排列整齊的課桌凳,惟有前面黑板上的光榮榜里隱約殘留著自己名字的痕跡。我的眼前又浮現(xiàn)出那難忘的一幕一位年輕的教師站在講臺(tái)前,慷慨激昂地給我們講《自己去吧》

          操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)靜靜地躺在那里,只有幾只小麻雀在上面跳來跳去。暖暖的春風(fēng)吹綠了嫩嫩的草芽,兩三只野貓?jiān)谶@里嬉戲、玩耍。日月如梭,歲月如歌,自己親手種植的小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,只有老銀杏樹上懸掛的銹跡斑斑的大鐘依然還在。曾幾何時(shí),悠揚(yáng)的鐘聲伴隨我走進(jìn)教室;曾幾何時(shí),沉悶的鐘聲陪著我離開校園。警鐘長(zhǎng)鳴,督促我學(xué)習(xí)進(jìn)步;警鐘長(zhǎng)鳴,促進(jìn)我健康成長(zhǎng)。

          再見了,我魂?duì)繅?mèng)縈的母校;再見了,我健康成長(zhǎng)的樂園。母校,母親,我會(huì)永遠(yuǎn)地愛著你!

          難忘的母校作文三

          時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。面對(duì)老師的教誨和那曾經(jīng)承載我們的書本的課桌,還仍然擺放在那里。同學(xué)們往日的笑聲還在我的耳邊回蕩。母校的一花一草都還在我的腦海里呈現(xiàn)。

          忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。記得那一次:

          那是我們的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),基本上所有的項(xiàng)目都是與跳繩有關(guān),大家都積極踴躍報(bào)名。陳荃椿報(bào)名的是長(zhǎng)繩,但是在那一次,由于陳荃椿自己沒有調(diào)試好自己的身體,導(dǎo)致在比賽的前一天他得上了闌尾炎,當(dāng)時(shí)病情沒有那么嚴(yán)重,他也不在意。還是跟我們一起蹦跳?傻搅送砩,病情發(fā)作,他疼得吃不下飯,住進(jìn)了醫(yī)院。到了第二天,沒辦法,杜老師東奔西走,到處找頂替陳荃椿的人。我們與第一名失之交臂,但得到的,卻是我們之間的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)之后我們還拿著我們所得到的榮譽(yù)給他看,我們的友誼更加的堅(jiān)固。

          母校是我們生活的地方,它可稱得上我們第二個(gè)家。我愛我的母校,它讓我成長(zhǎng)。使我在我人生中第一個(gè)六年里收益匪淺。讓人感到無比的親切。

          或許,等我們走出母校,過了幾年,這里會(huì)翻天覆地的徹底變化,但是我仍能清楚的記得這是我的母校。老師說,我們是國(guó)家的棟梁,要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國(guó),建設(shè)邊疆。我想,我可能也會(huì)為我的母校提供一份力量。

          我在母校學(xué)習(xí)了許多知識(shí),它就像媽媽一般給了我們溫暖。讓我們懂得人世間的人情世故。她不圖回報(bào),默默的屹立在那,等著我們的好消息歸來……

          !母校,六年了,您陪伴了我六年,我深深地愛著你,我馬上就要離你而去心里可真心酸。可我不會(huì)忘記你就是我第二個(gè)媽媽!

          難忘的母校作文四

          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年時(shí)光如同白駒過隙悄然而逝。如今,我已成為一名初中生了,可我卻忘不了小學(xué)老師教我功課的情景,忘不了同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂,忘不了……

          離別這殘酷的現(xiàn)實(shí)終究到來了,我眼前浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮現(xiàn)出我和同學(xué)們一起歡笑,一起哭泣的場(chǎng)景。

          是啊!母校,我在您的懷抱里生活了六年,我怎能把您忘記?您的每一個(gè)角落,都珍藏著我童時(shí)的歡笑。

          我的每一位小學(xué)老師,都是那么的和藹:他們不僅傳授我們知識(shí),還教我該怎樣去做人。尤其是我的劉老師,在我的心里,她不僅是我的老師,還是我最知心的朋友。

          記得那是一個(gè)寒冷又溫暖的冬天。期末語(yǔ)文考試卷發(fā)下來了。當(dāng)我看到卷子上那鮮紅的93.5分時(shí),頓時(shí)不敢相信自己的眼睛。對(duì)我來說,語(yǔ)文我從未考過這么低。我不敢想象媽媽看到成績(jī)單后憤怒的表情。我使勁忍住淚水,不讓它流出來。終于熬到了放學(xué),其他同學(xué)都離開了教室,而我卻默默地坐在那里,想著以前取得好成績(jī)時(shí)的喜悅。想著想著,我開始灰心,開始喪氣,強(qiáng)忍的淚水終于流了出來。這事,一雙溫暖的手落在了我的肩上。我慌忙抹去眼角的淚水,回頭一看,原來是劉老師!劉老師親切地說:“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。難道你自己要把自己擊垮?一次挫折,一次困難算得了什么?通往成功的大道不是一帆風(fēng)順的!”老師又重心長(zhǎng)看了看我,那眼神里充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。看著老師遠(yuǎn)去的背影,自行又回到了我的身上。在老師的鼓勵(lì)下,在我的不斷努力下,期中考試我終于取得了97.5分的好成績(jī)!這都要?dú)w功于我敬愛的劉老師!

          還有我的每一位小學(xué)同學(xué),都是我的朋友!我們?cè)鵀檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上卻得好成績(jī)而一起歡笑,也曾因比賽輸?shù)舳飨卵蹨I。我們?cè)谝黄鸲冗^了坎坷不平的小學(xué)道路!

          還記得上一次,要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)考試,其中,我最怕的便是50米乘8的返回跑。從小我體質(zhì)就差,還不愛鍛煉,跑一會(huì)兒就累得直喘氣,恐怕這次測(cè)驗(yàn),我是過不了關(guān)了!我憂心忡忡的把這事告訴了康柳。她信心滿滿地說:這事兒包在我身上。以后,每天晚上放學(xué),她都留下陪我一起練習(xí)跑步,告訴我訣竅。本來對(duì)跑步一竅不通的我,竟輕輕松松過了50米乘8。可康柳卻因每天陪我跑步,瘦了好幾斤!當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情向他道謝時(shí),她卻微微一笑,說:“都是同學(xué),客氣什么!”

          小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué),你們?cè)谖易顭o助的時(shí)候,安慰我,給我希望,讓我看到光明!小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我最珍貴的回憶!

          難忘的母校作文五

          雖然已在母校待了六年,可一進(jìn)校門,我竟然很吃驚:這是建小嗎?她何時(shí)變得這樣氣派、壯觀?離開母校一年,變化可真大。走在校門前的馬路上,只要稍一抬頭,就可以看到兩個(gè)綜合樓之間架著一個(gè)“橋梁”,那上面清楚的寫著“建設(shè)街小學(xué)”五個(gè)醒目的大字。校園里剛建成的兩座綜合樓,在2004年時(shí)已投入使用。為此,母校還多次承辦過許多大型活動(dòng)。如去年11月的“文化行為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”就在母校舉行。那次會(huì)議是在新二樓的多媒體教室里,可容300多人同時(shí)聽講。

          教學(xué)樓的正面,赫然印著八個(gè)鍍金大字,也是母校的校訓(xùn)——好好學(xué)習(xí),天天向上。走進(jìn)教學(xué)樓,兩旁是展示廳,擺放著母校多年來獲得的榮譽(yù)。再往里走,就可以看到兩旁的墻壁上貼著同學(xué)們自己寫的格言,還貼著同學(xué)們親手畫的畫、寫的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規(guī)范,但他們熱烈追求和平的明天;他們的畫作雖還稚嫩,卻描繪著心中的藍(lán)圖。推開教室門,便可以看到墻上貼著老師和同學(xué)們共同寫的一句句祝福語(yǔ),以及同學(xué)們的爭(zhēng)章情況,還有圖書角,植物角等。在教學(xué)樓里,無處不存在著書香墨氣。

          漫步在校園中,校園的一點(diǎn)一滴都是那么熟悉,一草一木都是那樣親切。我不知不覺地來到了操場(chǎng)上。那長(zhǎng)160米的塑膠跑道上曾經(jīng)留有我的身影,旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周,都被同學(xué)們用五顏六色的畫筆繪出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界。校園里的大樹上,鳥兒也曾飛落過,留給我們歡樂的笑聲。可以說,校園里處處都充滿了鳥語(yǔ)花香,處處都顯得生機(jī)勃勃!

          愿建設(shè)的明天更美好!

          難忘的母校作文六

          六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。

          難忘母校,是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過來了,母校見證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧顺晒!我想,我們?yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

          難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí),老師們對(duì)我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導(dǎo),是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以120分的英語(yǔ)成績(jī)還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會(huì)有今天的我。也正是你們,使我們?cè)谀感@飳W(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!

          難忘同學(xué)情深,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠(chéng)。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無論在哪里,我永遠(yuǎn)也忘不了。

          時(shí)間匆匆,一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏郑x別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹!感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校≡改銈兩眢w健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!

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