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      2. 難忘老師情作文

        時(shí)間:2021-06-04 13:56:36 敘事 我要投稿

        難忘老師情作文

          老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!一起來(lái)看看難忘老師情作文,歡迎讀者參考!

        難忘老師情作文

          難忘老師情作文1

          臨近畢業(yè)的鐘聲將要敲響,在這樣的時(shí)刻里,不知道自己是開(kāi)心還是難過(guò)。但在這時(shí),我卻不能忘記我們朝夕相處的人——老師。

          回想起來(lái),真有一種戀戀不舍的感覺(jué)。一幅幅清晰的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里。

          還記得那一次,老師在我沉浸其中的課堂中,突然提了一個(gè)問(wèn)題。我本想我肯定不會(huì)被挑住,便放下警惕心,可偏偏在這之時(shí),老師給我送來(lái)了一個(gè)措手不及的驚喜。老師叫起了我的名字。我站了起來(lái),說(shuō)出了我的可笑答案。剎時(shí)間,同學(xué)們露出了天真的笑容。本以為老師會(huì)惡狠狠地批評(píng)我。但老師卻慈祥地笑了,我的心里一根緊繃的線也松開(kāi)了,我也不再緊張了。老師接著又幫我糾正了錯(cuò)誤,我也明白了這道題該怎么做了。回想著這一幕,讓我感覺(jué)老師其實(shí)并不可怕,讓我對(duì)老師也更加膽子大了一點(diǎn)。

          另一慕也躍到了我的腦海里。老師,您經(jīng)常給我們做思想教育工作,經(jīng)常會(huì)總結(jié)我們需要改進(jìn)的地方,也會(huì)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)我們,但是這樣的每一次次我都不會(huì)開(kāi)小差,每一次次都在傾聽(tīng)您美妙的聲音。如果是我們犯了錯(cuò)誤,您也會(huì)嚴(yán)肅處理,細(xì)心教育,讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。同時(shí),您在教育我們時(shí),也會(huì)用故事講給我們聽(tīng),如同在看書(shū)一樣,有一種不想出來(lái)的滋味。

          在我們生病時(shí),不管您手中的工作多么地忙,您都會(huì)以最快的速度趕到教室里,與我們的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。當(dāng)我們病好之后,再回到這一個(gè)溫暖的家中來(lái)上課時(shí),您會(huì)親切地提醒我們防止生病的事項(xiàng)。

          在校園里,我也多處看到了您,您漫步在校園里,如果看到垃圾,您都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),我看到后,心里既高興又自豪。您為我們樹(shù)立了榜樣!您在看到我們因小事?tīng)?zhēng)執(zhí)打架時(shí),您會(huì)及時(shí)勸阻,即使我們?cè)诰髲?qiáng)狂妄,您也絲毫不害怕,勇敢地拉開(kāi),并且進(jìn)行教育。

          教師的諄諄教誨,生病時(shí)的聲聲呵護(hù),生活中無(wú)微不至的幫助,我們遇到困難時(shí)的鼓勵(lì)……您為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心里。在我們?nèi)松吠局,?huì)遇到很多的老師,在這離別之際,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”

          難忘老師情作文2

          時(shí)間真快,一眨眼,六年就溜走了。但是在這六年里,老師們對(duì)我的關(guān)心我還記憶猶新。

          因?yàn)槲沂且幻乃奚≡趯W(xué)校里,所以寢室里會(huì)有一位生活老師照顧著。可我又從小體弱多病,一會(huì)兒肚子痛,一會(huì)兒發(fā)燒的,如果在學(xué)!@對(duì)身為寄宿生的我可是一種煎熬啊!

          那時(shí)候是讀五年級(jí)上冊(cè),寢室老師是楊老師,楊老師很慈祥,她年紀(jì)和外婆差不多。

          哎!我真不爭(zhēng)氣,開(kāi)學(xué)初,就發(fā)燒了。那時(shí),已是晚上十一點(diǎn)多了,我起來(lái)上衛(wèi)生間,突然頭昏腦漲,摸了摸額頭,啊!怎么這么燙!我連忙跑去跟楊老師說(shuō),楊老師有些不知所措,因?yàn)橐呀?jīng)十一點(diǎn)多了,診所估計(jì)也關(guān)門了。她親切地摸了摸我的頭,對(duì)我道:“沒(méi)事的,你先穿好衣服,老師想辦法!庇谑牵液鷣y地把衣服套起來(lái)。老師帶著我來(lái)到值夜老師房間門前敲門,想請(qǐng)值夜老師讓保安把學(xué)校大門開(kāi)一下,結(jié)果才知道值夜老師就是黃校長(zhǎng)。我們說(shuō)明了情況后,黃校長(zhǎng)說(shuō)他開(kāi)車送我們?nèi)ブ嗅t(yī)院,我們沒(méi)辦法,只好勞煩黃校了。

          黃校的車開(kāi)的很快,我們一下子就到了中醫(yī)院,在排隊(duì)掛號(hào)時(shí),楊老師見(jiàn)我穿得少,便幫我拉好衣服?赐赆t(yī)生,拿到了藥,我們便回學(xué)校了。在路上,老師時(shí)不時(shí)地問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi),我差點(diǎn)把老師當(dāng)成外婆了,因?yàn)槲疑r(shí)外婆也是這樣關(guān)心我的……

          現(xiàn)在楊老師已經(jīng)不在學(xué)校工作了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她對(duì)我的關(guān)心的,謝謝您,老師!

          難忘老師情作文3

          我們新來(lái)的老師是個(gè)女大學(xué)生,她教我們語(yǔ)文。她還在上大學(xué)。老師長(zhǎng)得很漂亮,卷著的黑黑的頭發(fā),兩只眼睛炯炯有神,說(shuō)起話來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)。我們五五班的學(xué)生都非常喜歡她!

          老師來(lái)了以后,我們五五班就添了一些活躍氣氛。上課同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也認(rèn)真完成,她也非常認(rèn)真的教育我們,培養(yǎng)我們。在辦公室,也幫蘇老師努力改作業(yè)。調(diào)皮的同學(xué)下課也不打鬧了,在哪呢?在陪著她聊天、談笑呢!按班主任蘇老師的話來(lái)說(shuō),她是原來(lái)調(diào)皮的五五班的救星。

          可一學(xué)期之后,我們聽(tīng)到一個(gè)令全班震撼的消息——老師要走了!

          全班整整沉浸在默默無(wú)語(yǔ)里一分鐘,誰(shuí)也不相信這是真的。

          最喜歡她的那些同學(xué)快哭了……

          今天,是我們跟老師的“離別日”,老師來(lái)了,她的臉色很難看,像是以淚洗面過(guò)。說(shuō)她要走了,讓我們不要太傷心!可是,我們還沒(méi)有哭,老師她卻已經(jīng)潸然淚下了,但她卻不住的掩飾自己,讓同學(xué)們看不到她的傷心。

          我們?yōu)樗_(kāi)了個(gè)歡送會(huì),可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是在“歡送”她。

          我們把禮物,祝福送給了她,還是沒(méi)有表盡我們的情誼。

          這一刻對(duì)她來(lái)說(shuō),這是她人生中很重要的一刻。

          半個(gè)小時(shí)后,老師真的要走了,這就是我們分別的時(shí)刻了,霎那間,同學(xué)們都哭了,很傷心,很傷心……

          老師,雖然你走了,但是我們不會(huì)忘記你給予我們的知識(shí),我們會(huì)永記心頭,不管怎么樣也不會(huì)忘記!不管您身在何方,您還是我們的老師!老師,我們五五班的學(xué)生愛(ài)您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!

          難忘老師情作文4

          “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了”光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活稍縱即逝,許多事情和人我已經(jīng)忘記了,但有一個(gè)人,卻使我終生難忘,她就是陪伴了我六年的語(yǔ)文老師—孟老師。

          孟老師工作兢兢業(yè)業(yè),舍小家顧大家,長(zhǎng)著一雙大大的.眼睛,金黃的長(zhǎng)頭發(fā),看起來(lái)十分和藹可親。

          孟老師每天為我們批改作業(yè),出題,備課,不分晝夜,十分辛苦,自己卻不知道歇息一會(huì)兒。她很少笑,如果她說(shuō)我們“一問(wèn)三不知,三問(wèn)兩搖頭,上課一點(diǎn)也不積極,全班死氣沉沉”的話,就代表她真生氣了。他的兒子生病了,她不管也不問(wèn),還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,我看見(jiàn),她的眼睛里閃著淚光;反而我們生病了,她會(huì)關(guān)心地問(wèn)我們“很難受嗎?要不要回家休息一下?”,她給予了我們母愛(ài),甚至比母愛(ài)更為偉大。

          在她不經(jīng)意的時(shí)候,時(shí)間便抹去了她一部分的青春,孟老師為我們做的太多太多,它的白發(fā)見(jiàn)證了一切!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,我想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了!”

          難忘老師情作文5

          無(wú)意間,時(shí)光像一匹野馬,在人們不知不覺(jué)間以特有的速度逃走了。轉(zhuǎn)眼間,又到了教師節(jié),我靜靜地坐在窗邊,老師們一張張熟悉的面龐在我的腦海中浮現(xiàn),最后,鏡頭定格在了范老師的身上。

          范老師是我的“引路人”。7年前,范老師來(lái)家訪,當(dāng)時(shí)的我害怕得躲在房間里哇哇大哭,現(xiàn)在想起來(lái),或許是對(duì)于人生第一次的未知而產(chǎn)生了恐懼。范老師溫柔的話語(yǔ)安撫了我不安的心。在幼兒園里,范老師的課,讓我覺(jué)得十分輕松、十分活躍,每當(dāng)我回想起來(lái),快樂(lè)便充滿心頭。在上完半天課之后,就是午休時(shí)間了。還記得有一次,我飯菜并未吃完就想偷偷地去倒掉,被機(jī)敏的他發(fā)現(xiàn)了,很少見(jiàn)地把我拉到墻邊訓(xùn)斥了一頓,這是我第一次真正地認(rèn)識(shí)到了糧食的來(lái)之不易。那一次,我在幼兒園里大哭了一場(chǎng)。

          在幼兒園畢業(yè)那天,我們班邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)和我們一起去禮堂舉行了一個(gè)畢業(yè)典禮。所有表演的節(jié)目都是我們班的同學(xué)自導(dǎo)自演,當(dāng)朗讀《師生情》,合唱《友誼地久天長(zhǎng)》《感恩的心》等節(jié)目時(shí),老師和同學(xué)們紛紛落淚。這一別,不知何年才能與老師再相見(jiàn)。

          往事如煙,恩師難忘。陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!苯涛胰绾巫稣嫒说氖俏业摹耙啡恕狈独蠋煟瑢⑽页醮螏朊利愅捠澜绲囊彩欠独蠋;將我?guī)攵嗖饰膶W(xué)世界的還是范老師。在教師節(jié)這特別的日子里,我想對(duì)范老師說(shuō)一聲:“謝謝您,范老師!”

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