一次難忘的批評優(yōu)秀作文
記得那是我四年級時發(fā)生的一件事。那次我和同學(xué)打架，汪老師批評了我。這次批評，到現(xiàn)在還讓我難以忘懷。
那天，課間休息時，我和孫超在教室里跑來跑去的玩。我們你追我趕，玩得正高興時，突然，我把王鑫的喝水瓶碰到了地上。我急忙幫他撿起來一看，瓶蓋裂了。這時，王鑫一把抓住我說：“你賠我一個水瓶！”我不在乎地說：“不就破了個瓶蓋嘛，我怎么賠你？”王鑫滿臉漲紅，罵了我一句。我也不甘示弱，反罵了他一句。就這樣，我倆你一句我一句的打開了“口水戰(zhàn)”。這時，王鑫急了，他一轉(zhuǎn)身跑到我的座位上，把我的'水瓶蓋擰下來扔進(jìn)了垃圾桶。頓時，我像一頭發(fā)怒的雄獅，一把抓住了王鑫的衣領(lǐng)。他見我拉他，就伸手打了我一拳，我又還了他一拳。我們展開了激烈的“肉搏戰(zhàn)”，幾個同學(xué)拉也拉不開。
正當(dāng)我們打得不可開交的時候，汪老師來了。他鐵青著臉，把我和孫超、王鑫一起叫到他的辦公室。他讓孫超講了我和王鑫打架的經(jīng)過，生氣地說：“你們兩個都有錯。李斌，你身為班干部，帶頭在教室里打打鬧鬧，碰壞人家的水瓶，不但不賠禮道歉，還動手打人。王鑫，你不應(yīng)該得理不饒人，更不應(yīng)該出手打人，還把人家李斌的水瓶蓋扔進(jìn)垃圾桶里。如果我不來，還不知道你們要打到什么時候？”這時，我和王鑫都低下了頭。汪老師又說：“尤其是李斌，作為班干部，理應(yīng)為同學(xué)起帶頭作用，可你帶頭違反紀(jì)律；你連這件小事都處理不好，發(fā)展到和同學(xué)打架，那你今后還如何再做班干部？以后同學(xué)還有誰會聽你的話呢？”后來，汪老師讓我給王鑫賠一個水瓶，讓王鑫把我的瓶蓋拿回去消消毒，要我們回去好好反省一下，每人寫一份檢查交給他。
這件事，對我的觸動很大。特別是汪老師語重心長的批評，對我教育很深。作為一名班干部，理應(yīng)做到學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，不打架，不罵人，遵章守紀(jì)，在各個方面給同學(xué)起帶頭作用�？晌覅s沒有做到這些，反而違反了規(guī)定，在同學(xué)中造成了很不好的影響。汪老師的批評，給我敲響了警鐘，使我深刻的汲取了這次教訓(xùn)，從此再也沒有犯過這樣的錯誤。
這件事雖然發(fā)生有一年多了，但我每想起它，就會感到后悔。我要永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)，記住汪老師那語重心長的批評。