終生難忘的一堂課作文800字
今天，特級(jí)教師于永正來(lái)給我們上課，大家都興奮極了。
幾天前，老師就鄭重地跟我們說(shuō)，于永正老師來(lái)到家鄉(xiāng)萊陽(yáng)，蒞臨實(shí)驗(yàn)小學(xué)指導(dǎo)工作。他祖居萊陽(yáng)，現(xiàn)居住在徐州。我們聽(tīng)了，都以為于永正老師只為別的班上課，我們只有羨慕的份了，誰(shuí)知于永正老師要給我們上一課。這就如同美夢(mèng)成真了一般，讓人忍不住懷疑這是否是真的。
晚上，我把明天于永正老師要講的課文讀了一遍又一遍，好像教徒恭敬地觀摩天書(shū)一般，又如同臣子仔細(xì)地閱讀敕令一樣。我躺在床上，卻輾轉(zhuǎn)難眠。于永正老師到底是一個(gè)怎樣的人呢？他的課就真的這樣神奇嗎？這一夜，既興奮，也還有些緊張。
第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，心里更加興奮了。我們坐車(chē)走了半個(gè)多小時(shí)，來(lái)到萊陽(yáng)九中。走過(guò)一條又一條長(zhǎng)廊，穿過(guò)一間又一間教室，到了這個(gè)迷宮似的房子的終點(diǎn)。在那里，全市的教師都注視著我們四十八個(gè)學(xué)生，目光敏銳而具有穿透力，像實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家觀察小白鼠那樣。有的還在低頭做筆記，不知記下了我們的哪些細(xì)節(jié)。我快要被他們尖利的眼光蒸發(fā)了。
于永正夫婦頭發(fā)皆已花白，但是那滿(mǎn)頭的華發(fā)好像是掛在頭上的一輪明月，隱隱地放出光輝來(lái)。
課開(kāi)始上了，于永正老師不斷地問(wèn)問(wèn)題，好像他比我們還要求知，還要不解。
最令人難忘的是他和一位同學(xué)的表演。于永正老師在扮演爺爺時(shí)，確像一位須發(fā)皆白的老爺爺，然而，在演兒童時(shí)，我們都為他捏了一把汗，擔(dān)心他已經(jīng)七旬有余了，能演好嗎？
但是之后我們都打消了顧慮，于老師細(xì)聲細(xì)音地表演了起來(lái)。此時(shí)，我感到滿(mǎn)頭白發(fā)的于老師好像又變成了一個(gè)戴著一頂白帽子的小女孩，臉上沒(méi)有了七旬老人的成熟穩(wěn)重，只剩下了一個(gè)孩童的天真、幼稚。閃光燈吐出一道電光，將這個(gè)奇麗的鏡頭保留了下來(lái)；我們的心里也把這個(gè)好似披著滿(mǎn)頭星光的.銀發(fā)老師記了下來(lái)。
十幾分鐘后，交流作文時(shí)，我接連舉了幾次手，老師卻總是把目光轉(zhuǎn)移到別處。眼看這個(gè)問(wèn)題就要結(jié)束，我等待不及，又一次舉手，老師一驚（因?yàn)橹暗慕涣鞫际腔ハ嗯e薦，像我這樣“毛遂自薦”的還算是開(kāi)創(chuàng)了先例呢），片刻后就帶頭鼓起了掌，說(shuō)：“真是個(gè)有勇氣的孩子！叫什么名？”
“我叫喬翰！“我響亮地回答。
“噢——‘喬丹的弟弟’啊，怪不得長(zhǎng)這么高�！�
講臺(tái)下涌起一小片笑聲。
這時(shí)，我看見(jiàn)于老師用慈父般的眼神在看著我，好像我就是他的愛(ài)孫。他呢，也真像課文中的那個(gè)“祖父”。
在最后的時(shí)間里，于老師一定要給我們表演一段京戲，還是生旦劇《春秋配》。更讓我們大跌眼鏡的是：他要演的是一個(gè)年方二八，花顏月貌的姑娘！可是看他深吸一口氣，竟也能唱得字正腔圓！讓人感到他又變成了一個(gè)“回頭一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”的女子！
在我的眼里，于永正老師哪里是一個(gè)特級(jí)教師，更像是一個(gè)魔術(shù)師，有千百種樣貌，構(gòu)成了一個(gè)多層面的于老師！多么令人難忘的一堂課�。�