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      2. 難忘那個(gè)節(jié)日作文

        時(shí)間:2021-06-03 15:43:45 敘事 我要投稿

        難忘那個(gè)節(jié)日作文6篇

          那么多的節(jié)日,你有沒有比較喜歡的節(jié)日呢?你心中的節(jié)日是哪個(gè)呢?下面是小編為你帶來(lái)的難忘那個(gè)節(jié)日作文6篇,希望對(duì)你有所幫助。

        難忘那個(gè)節(jié)日作文6篇

          難忘那個(gè)節(jié)日作文一

          今天是“三八”婦女節(jié),是媽媽們的節(jié)日。我的媽媽平時(shí)工作很忙,很辛苦。在今天這個(gè)特別的日子里,我很想為媽媽做一件有意義的事情。

          剛上一年級(jí)不太懂事的我正為此事一籌莫展的時(shí)候,媽媽仿佛看穿了我的心思,走上前來(lái),摸著我的小腦袋,笑瞇瞇的說(shuō):“冬冬,認(rèn)真學(xué)習(xí),這就是3。8婦女節(jié)送給媽媽最好的禮物!

          聽了媽媽的話,我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),讓媽媽每年都過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

          難忘那個(gè)節(jié)日作文二

          中秋節(jié)是我最難忘的節(jié)日。有次過(guò)中秋我早早來(lái)到了窗前。等那月亮出來(lái)。漸漸的天邊露出了一道金邊,月亮慢慢升起,這時(shí)我想起了一句詩(shī);小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。我覺得今晚的月亮就像玉盤一樣潔白,美麗。我又想,廣寒宮里的嫦娥姐姐會(huì)不會(huì)和吳剛在吃月餅?zāi)?這時(shí)我的好朋友來(lái)了,我和她吃著月餅,賞著明月,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋之夜。

          難忘那個(gè)節(jié)日作文三

          兔年春節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到了日本,游玩了日本志摩西班牙村。

          一進(jìn)游樂(lè)園大門,就看到了回旋直徑約30米的吊掛式云霄飛車。與我們一塊同行的一位六年級(jí)大哥哥便說(shuō)要去玩。我見有30米的大轉(zhuǎn)彎,再加上中間有個(gè)恐怖的360度空翻,我心里早已嚇得直打哆嗦,爸爸媽媽都打起了退堂鼓,說(shuō)不坐。但是我怕被大哥哥說(shuō)“膽小鬼”,就硬著頭皮一起坐了。系好安全帶后,我心里就像裝了一只兔子一樣怦怦直跳。一開始,是一個(gè)上去的斜坡。憑著我多年的經(jīng)驗(yàn),我感覺后面即將險(xiǎn)象環(huán)生。為了壯壯膽子,說(shuō):“神舟五號(hào)即將升空!闭f(shuō)完,我趕緊閉上眼睛。突然,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“呼”地一下子俯沖下來(lái),把我嚇得半死,大氣都不敢喘。接下來(lái),又來(lái)了個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎,我感覺好象人要掉下來(lái)一樣,我把眼睛睜開一看,哇!好高呀!看看前面,完了,是那個(gè)恐怖的360度空翻!我趕緊閉上了眼睛。突然,我的身體好象被抬了起來(lái),嚇得我心臟都要跳出來(lái)了。終于,車子慢慢減速,到達(dá)了目的地。出來(lái)時(shí),大家臉都煞白,腿象踩著棉花。我說(shuō):“宇航員勝利歸航!”

          后來(lái),我又陸續(xù)玩了海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、激流勇進(jìn)……但比起云霄飛車的驚心動(dòng)魄,那就是小菜一碟了,只有樂(lè)趣,沒有刺激。

          這一天我玩得很開心。同時(shí),我也深刻的體會(huì)到:天下事有難易乎?為之,則難者亦易也;不為,則易者亦難也。天下無(wú)難事,只怕有心人。只有忘記了心里的膽怯,才能走向勇者的道路。

          難忘那個(gè)節(jié)日作文四

          今天就是兒童節(jié)了,我們小朋友都非常高興,因?yàn)槲覀兌嫉戎^看節(jié)目,我們按順序走進(jìn)了俱樂(lè)部,大家都希望看到很好的節(jié)目。

          我們就位了,支持人播報(bào)節(jié)目,頓時(shí)小朋友們沸騰起來(lái),有個(gè)節(jié)目使我們非常失落。這個(gè)故事講述了一個(gè)同學(xué)與老師之間發(fā)生的事情,有一個(gè)男同學(xué),有許多不良作風(fēng),愛打架、抽煙、喝酒、去網(wǎng)吧,上課心不在焉,人在教室里,心在教室的外邊。有一次,老師讓他回答問(wèn)題,他連老師提出的是什么問(wèn)題都不知道,于是許多老師為幫助他而想盡辦法,想讓他改過(guò)自信,理解老師對(duì)他下的苦心,終于有一次,老師想了一個(gè)巧妙的辦法,就是以德服人。讓他慢慢地改過(guò)來(lái),最后他恢復(fù)了自信,通過(guò)這個(gè)故事我明白了老師的用心良苦,老師都希望他們的學(xué)生能成為國(guó)家的棟梁之才,只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的希望,誰(shuí)是幫我們認(rèn)真學(xué)習(xí),打開智慧之門的呢――是老師。

          有一次,我沒有完成作業(yè),老師批評(píng)了我,從此以后我就保證作業(yè)從不落下,并且好好地去完成,不能丟三落四,在學(xué)習(xí)上不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)老師或同學(xué),因此,我很敬佩老師。

          通過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)的節(jié)目,我不僅過(guò)的很快樂(lè),還懂得了老師是我們知識(shí)的再生父母。

          難忘那個(gè)節(jié)日作文五

          今天,我獨(dú)自來(lái)到了山西省博物院。

          山西省博物院的樣子像一個(gè)倒置的金字塔,又像一個(gè)鼎。里面的結(jié)構(gòu)像應(yīng)縣木塔,一層一層的。展品從二樓開始。二樓是“文明搖籃”、“夏商蹤跡”和“晉國(guó)霸業(yè)”。三樓是“民族熔爐”、“佛風(fēng)遺韻”、“戲曲故鄉(xiāng)”和“明清晉商”。四樓是“山川精英”、“土木華章”、“方圓世界”、“翰墨丹青”和“瓷苑藝葩”!拔拿鲹u籃”介紹了舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代的文明!跋纳疼欅E”介紹了夏代和商代的文物!皶x國(guó)霸業(yè)”介紹的是三國(guó)分晉的時(shí)候的器物,大部分是青銅器,也有兵器!懊褡迦蹱t”介紹的是古代的墓和墓里的壁畫,還有陪葬品!胺痫L(fēng)遺韻”是古代的佛像和經(jīng)書。“戲曲故鄉(xiāng)”是一些關(guān)于戲曲的陶器,有看戲的地方,也有皮影!懊髑鍟x商”是晉商們的店鋪還原和大院的模型。“山川精英”是古代的玉器(包括新石器時(shí)代)!巴聊救A章”是古代建筑的模型、墻上的壁畫和房頂?shù)难b飾。“方圓世界”是古代的錢幣!昂材で唷笔枪糯臅嫛6按稍匪囕狻眲t是古代的瓷器。博物院里收藏了20萬(wàn)件文物,一共一萬(wàn)平方米,可接待游客上千人。

          在這些展廳里,我最喜歡“山川精英”了。所謂的山川精英,指的是玉。早在新石器時(shí)代,已經(jīng)有了玉。那時(shí)多是玉壁和玉琮。玉琮的樣子很獨(dú)特:中間是圓形,是空的,外邊是方的,這正好符合“天圓地方”的說(shuō)法。據(jù)說(shuō),擁有玉琮的人能將天神的意志傳到人間。所以,玉琮又傳成為陪葬品。

          看,那兒有個(gè)玉戈,做工精細(xì),挑選的玉石也很好,整個(gè)玉戈非常光潔,刀刃非常鋒利。不過(guò)我覺利用玉這種神圣而稀少的物質(zhì)做兵器,有點(diǎn)不妥吧。

          前面的展柜里,有個(gè)小玉蟬。玉蟬是含在死者嘴里的。這是個(gè)迷含的說(shuō)潔,把死者和蟬的脫殼聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為死者會(huì)復(fù)活,所以會(huì)這樣做。

          還有一個(gè)玉鹿,它是一個(gè)玉佩。表面光滑,做工精細(xì),顏色鮮明,栩栩如生,使我好像真的看到一只奔跑的`鹿。

          最使我驚嘆的是,有一個(gè)小碗,是一個(gè)白玉嵌寶石描金碗。它小巧玲瓏,外面和里面都是嵌滿紅寶石。白玉做的碗身,晶瑩剔透,幾乎透明,沒有一點(diǎn)雜色,這是很罕見的,大概只有皇上都能用……

          一天下來(lái),我感受到了古人的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的,而且心靈手巧,什么東西都能做出來(lái),同時(shí),我感受到我對(duì)中國(guó)的歷史了解太少,我一定要多讀書,才能知道中國(guó)的歷史。這次來(lái)山西省博物院,了是鍛煉了我,因?yàn)檫@是我第一次單獨(dú)行動(dòng)。而且,我還當(dāng)了兩次導(dǎo)游呢!

          有時(shí)間一定再來(lái)山西省博物院!

          難忘那個(gè)節(jié)日作文六

          一生中有哪個(gè)節(jié)日能讓小孩子們最開心的呢?一年之中有哪個(gè)節(jié)日小孩子們最喜歡的呢?一年之中有哪個(gè)節(jié)日小學(xué)畢業(yè)以后就不能過(guò)了呢?——沒錯(cuò),那就是兒童節(jié)了。

          哈哈,回想起以往的兒童節(jié)還真是開心。一年級(jí)時(shí),老師們提議讓同學(xué)們你五元,我十元的方法,湊夠錢買零食,下午在課室里玩游戲,可開心了。二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“演唱會(huì)”,各年級(jí)紛紛獻(xiàn)出自己的本領(lǐng)。我們二年級(jí)可真是獻(xiàn)丑了。三年級(jí)時(shí),四年級(jí)時(shí),過(guò)得還是與往常差不多。在五年級(jí)時(shí),過(guò)得還真是與往常不同了。

          在接近兒童節(jié)時(shí),老師宣布了一個(gè)消息,這消息讓我們?nèi)嗳四康煽诖,議論紛紛。那就是——學(xué)校要舉行“童心向黨”的歌唱比賽。天知道,唱歌是我們?nèi)蹴?xiàng)中的弱項(xiàng),而且老師選給我們的歌曲還是高難度的,全校只有我們班唱。唱歌也就算了,老師還要選一個(gè)指揮。當(dāng)老師要我們提議時(shí),全班人大部分叫的卻是我的名字。那時(shí),我的頭已經(jīng)低的不能再低了。恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

          在練習(xí)唱歌時(shí),在練習(xí)指揮時(shí),我不斷地被老師奚落,被同學(xué)們嘲笑,這可真是一段心酸的回憶。

          終于到了比賽那天,經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力,還有我們?yōu)⑾碌暮顾,終于……終于我們得到了全校第二名的頭銜。當(dāng)宣布時(shí),我們的心提到了嗓子眼;當(dāng)宣布后,我們的心終于落下來(lái)了,全班的同學(xué)激動(dòng)得從椅子上跳起來(lái),老師也露出了喜悅的笑容。

          可現(xiàn)在到了六年級(jí),不知能不能過(guò)兒童節(jié)呢。不過(guò),兒童節(jié)的那些回憶,真的能讓人勾起笑呢。

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